江南大学现代远程教育-2015数据结构第1阶段测试题1b
考试科目:《数据结构》第一章至第四章(总分100分)时间:90分钟
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姓名:得分:
一、选择题(每题3分,共30分)
1、在树形结构中,数据元素间存在(B)的关系。
A、一对一 B、一对多 C、多对多 D、除同属一个集合外别无关系
2、下列说法中错误的是(B)。
A、数据对象是数据的子集
B、数据元素间关系在计算机中的映象即为数据的存储结构
C、非顺序映象的特点是借助指示元素存储地址的指针来表示数据元素间逻辑关系
D、抽象数据类型指一个数学模型及定义在该模型上的一组操作
3、下列不属算法特性的是(D)。
A、有穷性 B、确定性 C、零或多个输入 D、健壮性
画出执行如下程序段后,各指针变量及单链表L的示意图。
;
(1<=3){
()(());
>*3;
>>;
>;
}
答:
四、(10分)
设元素的பைடு நூலகம்栈次序为a、b、c、d,且在入栈的过程中允许出栈,试写出所有不可能得到的出栈序列。
答:
五、(15分)
设' ','','',试求:
⑴ (a)的返回值;
⑵ 执行(b,4)后串b的值;
⑶ (a,'u',10)的返回值;
⑷ 执行(a,'')后串a的值;
⑸ 执行(,3,3)后串s的值。
答:14 ‘’12‘‘‘’
六、(20分)
已知单链表L中含有三类字符的数据元素,即字母字符、数字字符和其他字符,试编写算法将L分割为三个循环链表,其中每个循环链表只含一类字符。
答:
( )(
带头结点,为含字母字符的循环链表,为含数字字符的循环链表 为含其他字符的循环链表
4、在长为n的顺序表中删除一个数据元素,平均需移动(D)个数据元素。
A、n B、1 C、2 D、(1)/2
5、若某线性表最常用的操作是存取任一指定序号的元素和在最后进行插入和删除运算,则利用(A)存储方式最节省时间。
A、顺序表 B、双链表 C、带头结点的双向循环链表 D、单循环链表
6、在一个可存放n个数据元素的顺序栈中,假设以高地址端为栈底,以为栈顶指针,当向栈中压入一个数据元素时,的变化是(D)。
A、> B、> C、 D、
10、串的长度是指(B)。
A、串中所含不同字母的个数 B、串中所含字符的个数
C、串中所含不同字符的个数 D、串中所含非空格字符的个数
二、(10分)
设n为正整数,试确定如下程序段中语句“;”的频度。
(1<)
(1<)
(1<)
;
答:n2(1)/2
三、(15分)
设单链表L如图所示:
A、不变 B、 C、 D、
7、设在一不带头结点的链队列中,和分别为其队头和队尾指针,则删除一个结点的操作是(C)。
A、> B、> C、> D、>
8、判定一个栈顶指针为S且不带头结点的链栈为空栈的条件是(D)。
A、S B、> C、> D、
9、设在一不带头结点的链队列中,和分别为其队头和队尾指针,则判定该队中只有一个结点的条件是(C)。
江南大学计算机应用基础第一阶段测试卷
江南大学现代远程教育2015年下半年第一阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第一章至第二章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点) 批次: 层次:专业: 学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分)1、对两个8位二进制数01001101与00101011分别进行算术加、逻辑加运算,其结果用八位制形式分别表示为___D____。
A、120、111B、157、157C、170、146D、170、1572、下列因素中,对微型计算机工作影响最小的是___B____。
A、磁场B、噪声C、温度D、湿度3、下列关于USB接口的叙述,错误的是____B_____。A、主机可通过USB接口向外设提供+5V电源B、USB接口使用6线连接器C、一个USB接口通过USB集线器可以连接最多127个设备D、USB接口符合即插即用规范,即不需要关机或重启计算机,就可以插拔设备4、能够直接与外存交换数据的是__D___。
A、控制器B、运算器C、键盘D、RAM5、使用GB2312的操作系统中,设某汉字的区位码为3040,则其机内码为___B___。
A、0C0HB、BEC8HC、4060HD、3448H6、当前输出速度最快的打印机是__C____。
A、点阵打印机B、喷墨打印机C、激光打印机D、台式打印机7、为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为___D___.A、文档B、语言C、系统D、程序8、根据存储器芯片的功能及物理特性,目前通常用作Cache(中文含义是_A__)的是SRAM,它介于______之间,作用是提高存储体系的速度。
A、高速缓冲存储器,内存和CPUB、随机存储器,内存和硬盘C、寄存器,外存和内存D、只读存储器,外存和CPU9、I/O接口指的是计算机中用于连接I/O设备的各种插头/插座,以及相应的通信规程和电气特性。
在目前的PC机中,IDE接口主要用于___C____与主机的连接。
江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷(答案)
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《幼儿园教育活动》第1章至第3章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。
)1、幼儿园教育活动主要包括游戏与( C )A、生活活动B、运动C、教学活动D、户外活动2、幼儿园教育活动按结构化程度从低到高分类顺序正确的是( B )A、低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动——无结构化活动B、无结构化活动——低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动C、低结构化活动——高结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动D、无结构化活动——低结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动3、在设计高结构的幼儿教育活动时,设计者往往会采纳( A )A、行为目标取向B、生成目标取向C、表现性目标取向D、教学性目标取向4、在幼儿教育活动组成的连续体中,结构化程度最高的教育活动是( C )A、单元教学活动B、整合科目教学活动C、单一科目教学活动D、主题教学活动5、“单一科目”教学活动通常是( B )A、低结构化的B、高结构化的C、完全结构化的D、非结构化的6、下列结构化程度最高的教学活动是( D )A、方案教学活动B、单元教学活动C、主题教学活动D、整合科目7、方案教学活动的主要特征是( C )A、整合技能与概念B、高结构化C、以幼儿兴趣为导向D、“先目标后内容”8、下列描述中,正确的是( B )A、单元教学活动是结构化程度较低的教育活动B、主题教学活动是一种幼儿园综合课程,由一系列主题教学活动组成C、活动区活动是由教师发起的,旨在满足儿童的需要,以儿童的兴趣为导向D、单一教学活动的设计是先内容、后目标9、对高结构的教学活动的评价,主要强调的是( B )A、教学过程B、教学结果C、儿童的兴趣D、儿童获得的满足10、决定幼儿园教育活动性质的考察指标主要是( D )A、游戏活动B、教学活动C、生活活动D、游戏活动与教学活动的优势程度二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
江南大学测试题答案计算机安全概论第1阶段测试题1b
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《计算机安全概论》第一章至第三章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(从以下选项中选出1个正确答案,每小题1分,共20分)1、变换加密法要()。
A、将文本块换成另一块B、将文本字符换成另一字符C、严格的行换列D、对输入文本进行置换,得到密文2、将文本写成行并按列读取称为()。
A、Vernam加密B、恺撒加密C、简单分栏式技术D、同音替换加密3、有意避开系统访问控制机制,对网络设备及资源进行非正常使用属于()。
A、破环数据完整性B、非授权访问C、信息泄漏D、拒绝服务攻击4、()适用于块模式。
A、CFBB、OFBC、CCBD、CBC5、()在非对称密钥加密中非常重要。
A、整数B、素数C、负数D、函数6、数据在存储或传输时不被修改、破坏,或数据包的丢失、乱序等指的是()A、数据完整性B、数据一致性C、数据同步性D、数据源发性7、网络安全是在分布网络环境中对()提供安全保护。
A、信息载体B、信息的处理、传输C、信息的存储、访问D、上面3项都是8、数据保密性指的是()A、保护网络中各系统之间交换的数据,防止因数据被截获而造成泄密B、提供连接实体身份的鉴别C、保证数据接受方收到的信息与发送方发送的信息完全一致D、确保数据数据是由合法实体发出的9、信息安全的基本属性是()。
A、机密性B、可用性C、完整性D、上面3项都是10、可以被数据完整性机制防止的攻击方式是()。
A、假冒源地址或用户的地址欺骗攻击B、抵赖做过信息的递交行为C、数据中途被攻击者窃听获取D、数据在途中被攻击者篡改或破坏11、对电磁兼容性 (Electromagnetic Compatibility, 简称 EMC) 标准的描述正确的是()A、同一个国家的是恒定不变的B、不是强制的C、各个国家不相同D、以上均错误12、计算机机房是安装计算机信息系统主体的关键场所,是()工作的重点,所以对计算机机房要加强安全管理。
(正确答案)大学英语(二)第1阶段测试题1b
(正确答案)大学英语(二)第1阶段测试题1b江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《大学英语(二)》(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次: 201403 层次:业余高起专专业:行政管理学号:身份证号:姓名:得分:一、交际英语1、May I use your dictionary?_____A_______.A:Yes, here you areB:No, you won'tC:Never mindD:Sorry here it is2、Would you mind if I use your car?Of course not. _____C________.A:I'm sorry I can'tB:I'm afraid notC:It's over thereD:I have no car3、-This is Mr. Green and this is Mr. Brown.-_____A________.A:How do you doB:How are youC:Fine, thank youD:Hi, how are you getting on4、How do you like the story?_____D_______.A:I'd like to read itB:I like it very muchC:fine, thank youD:It's very interesting5、Happy New Year to you._______A_____.A:The same to youB:Yes, I'm happyC:What about youD:Very well, thanks二、阅读理解1、A young man who lived in London was in love with a beautiful girl. Soon she became his fiancée (未婚妻). The man was very poor while the girl was rich. The young man wanted to make her a present on her birthday. He wanted to buy something beautiful for her, but he had no idea how to do it, as he had very little money. The next morning he went to a shop. There were many fine things there: gold watches, dia mond… but all these things were too expensive. There was one thing he could not take his eyes off. It was a beautiful vase. That was a suitable present for his fiancée. He had been looking at the vase for half an hour when the manager of the shop noticed him. The young man looked so pale, sad and unhappy that the manager asked what had happened to him.The young man told him everything. The manager felt sorry for him and decided to help him. A bright idea struck him. The manager pointed to the corner of the shop. To his great surprise the young man saw a vase broken into many pieces. The manager said: "When the servant enters the room, he will drop it."On the birthday of his fiancée the young man was very excited.Everything happened as had been planned. The servantbrought in the vase, and as he entered the room, he dropped it. There was horror on everybody's face. When the box was opened, the guests saw that each piece was packed separately.(1)、The story took place in the United States. BA:TB:F(2)、The young man's family was poor while the beautiful girl is rich, according to the passage. A A:TB:F(3)、The young man wanted to buy a present as a Christmas gift for the girl. BA:TB:F(4)、The shop manager came to talk to the young man, because he was poorly dressed. BA:TB:F(5)、On the bi rthday of his fiancée, the young man was excited because the girl was in love with him.BA:TB:F2、A pretty, well-dressed young lady stopped a taxi in a big square, and said to the driver, "Do you see that young man at the other side of the square?""Yes," said the taxi driver. The young man was standing outside a restaurant and looking impatiently at his watch every few seconds."Take me over there," said the young lady.There were a lot of cars and buses in the square, so the taxidriver asked, "Are you afraid to cross the street?""Oh, no!" said the young lady. "But I promised that I would meet the young man for lunch at one o' clock, and it is now a quarter to two. If I arrive in a taxi, it will at least seem as if I had tried not to be late."(6)、The story doesn't tell us how the young woman got to the square. AA:TB:F(7)、The lady stopped the taxi because she was afraid of walking across the street. BA:TB:F(8)、The young man at the other side of the square had probably been waiting for a long time. A A:TB:F(9)、The young lady was clever at making excuse. AA:TB:F(10)、The young lady was just pretending that she had tried. AA:TB:F3. Antique dealers have an "in" joke. If two of them come toa desert island, they say, at the end of the year both will claim they have made a million. It's a story which sums up "the trade". Objects, some precious, some whose only value is the old age, pass from hand to hand in search of home.Buying an antique is always an event. Collectors, bitten by the bug, develop a selective photographic memory. Point to any cherished object they own and they can tell you when theybought it, where, form whom and for how much. They may even remember what they ate for lunch that day and whether it rained.Britain is the world's biggest antique treasure store. Across the country, any day of the week, there may be several dozen auctions taking place. Even a small town will boast a couple of shops. In historic centres like Bath, the numbers may run into hundreds, not counting the stall holders packing specialists markets there, like Guinea Lane.In theory, the public's best chance of coming out ahead is in the sale rooms. They may be very famous, such as Sotheby's, Christies or Phillip's or lively provincial firms like Hobbs and Bath. Bidding is rapid and the auctioneer will try and process as many as 140 lots an hour. Given the pressure and the tensions, it's more than sensible to view the items to be sold in advance, either the previous day or before the sale begins. Then is the time to decide how far you are prepared to go and not to decide in the heat of battle.11. The joke is told to __A__.A) reveal the nature of the trade of auctionB) play a trick on the antique dealersC) show that antique dealers often act against the lawD) show that antique dealers can find antique anywhere12. It is NOT mentioned that antique collectors will remember __D__.A) the money they spent on a favorite collection itemB) from whom they bought the itemC) the weather of the day the deal was madeD) the history of the item13. The numbers" in the third paragraph refers to the numbers of __A__.A) auction every dayB) antique dealersC) antique shopsD) antique collectors14. To make a right decision, it is suggested __A__ .A) to have a look at the items to be sold before the auctionB) not to hesitate to bid at the auctionC) to relax oneself the day before the sale beginsD) to arrive on time and choose a good seat15. The atmosphere in sales room is _A___.A) fast-pacedB) casualC) harmoniousD) agreeable三、词汇与语法1、___B___ did he know what had happened during the two months when he was away.A:A littleB:LittleC:A fewD:Few2、Standing under a big tree to ___A____ getting wet in a rain is not a good choice. This is especially true when it is the thunderstorm reason.A:avoidB:keepC:stopD:drop3、While __B______ for the bus at the bus station, I met an old friend of mine whom I haven't seen for 10 years.A:being waitedB:waitingC:having waitedD:waited4、She has been working hard day and night during these years ___A____ she could pay for the lost necklace.A:in order thatB:as long asC:the momentD:because5、When the girls saw the funny man, they couldn't __A__ laughing.A:keep fromB:keep onC:keep awayD:keep at四、完型填空1、Memory is very important in our life. A good memory isa great help for learning a language. Everybody learns ___1___ own language by keeping in mind what he hears when he is a small child. Some children like those who ___2___ abroad with their ___3___, seem to learn two languages easily as they do one. In school, it's not easy for pupils ___4__ a second language because they have very___5___ time for it. Memory is like a diary that we keep every day.(1)、DA:liveB:littleC:parentsD:hisE:to learn(2)、AA:liveB:littleC:parentsD:hisE:to learn(3)、CA:liveB:littleC:parentsD:hisE:to learn(4)、EA:liveB:littleC:parentsD:hisE:to learn(5)、BA:liveB:littleC:parentsD:hisE:to learn五、英译汉1、Not all Americans are interested in sports, of course.当然不是所有的美国人都对运动感兴趣。
马克思主义基本原理第1阶段测试题1b
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《马克思主义基本原理》第一章至第三章(总分100分)时间:90分钟一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分。
在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。
)1、哲学基本问题是( D )。
A、理论和实践的关系问题B、生产关系和生产力的关系问题C、社会存在和社会意识的关系问题D、思维和存在的关系问题2、辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于( B )。
A、事物的外部矛盾B、事物的内部矛盾C、事物的内部矛盾与外部矛盾的结合D、矛盾的斗争性3、意识从其本质来看是物质世界的( A )。
A、主观映象B、客观映象C、主观形式D、客观内容4、理解唯物辩证法整个规律和范畴体系的“钥匙”是( A )。
A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、认识运动规律5、( B )是马克思主义的活的灵魂。
A、矛盾普遍性原理B、具体问题具体分析C、矛盾斗争性原理D、矛盾同一性原理6、辩证唯物主义认识论和旧唯物主义认识论虽然都坚持( A ),但是二者之间又有着性质上的区别。
A、反映论B、辩证法C、实践观D、先验论7、因为真理具有( C ),因此在真理面前人人平等。
A、主观性B、相对性C、客观性D、具体性8、生产力中最活跃的因素是( D )。
A、劳动资料B、生产工具C、劳动对象D、劳动者9、最早出现的社会意识形态是( A )。
A、艺术B、哲学C、道德D、宗教10、当生产关系适合生产力发展的客观要求时,它对生产力的发展起推动作用。
这体现了( C )A、生产力决定生产关系B、生产关系决定生产力C、生产关系对生产力具有能动的反作用D、生产力对生产关系具有能动的反作用二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。
多选、少选、错选均无分。
江南大学测试题答案信息管理概论第1阶段测试题1b
江南大学测试题答案信息管理概论第1阶段测试题1b考试科目:《信息管理概论》(总分100分)时间:90分钟江南大学现代远程教育第一阶段测试卷___________________ 习中心(教学点)批次:_______ 层次: _____________________专业: ____________ 学号:_______________________ 身份证号: ________________姓名:得分: ___________________________________ 一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30 分。
)1、()与物质、能量一起成为构成客观世界的三大要素。
A数据B 煤炭 C 信息D空气2、组织的高层管理活动中使用的信息是()。
A作业信息B 战术信息 C 战略信息D 内部信息3、要增强组织结构的灵活性,减少组织层次是关键,就是要使传统的“金字塔式”的组织结构转向()的组织结构。
A扁平式B 螺旋式 C 阶梯式D 分层式4、信息一词源于()“Information ”,是指一种陈述或一种解释、理解等。
A 英文B 中文C 西班牙文D 拉丁文5、按信息的表现形式,可将信息划分为消息、资料和()三类。
A 知识B 讯息C 技术D 记录6、下列不是管理概念含义的是()。
A 管理是一种有目的的活动B 管理是一种有意识、有组织的群体活动C 管理的对象是组织资源和组织活动D 管理是一个静态的协调过程7、下列不是个人信息源特点的是()。
A 及时性B 强化感知性C 瞬时性D 客观性8、下列哪一个特性是文献信息源的特点()。
A 系统性B 隐蔽性C 动态管理性D 主观性9、()的目的是将无序信息变为有序信息,方便人们利用信息和传递信息。
A 信息收集B 信息组织C 信息传递D信息利用10、企业中的信息流,另一种是信息随着材料和货物在企业间的流动,如订单等,这是信息的()流动。
A 共享性B 动态性C 可传递性D 可加工性11、ERP即(),是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。
计算机组成与结构第1阶段测试题
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《计算机组成与结构》第一章至第三章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次: 专业: 学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、冯·诺依曼机工作方式的基本特点是( B )。
A、多指令流单数据流B、按地址访问并顺序执行指令C、堆栈操作D、存储器按内容选择地址2、在浮点数编码表示中( D )在机器数中不出现,是隐含的.A、阶码B、符号C、尾数D、基数3、某机字长16位,含一位数符,用补码表示,则定点小数所能表示的非零最小正数为( A ).A、2-15B、2-16C、2—1D、1—2154、若采用双符号位补码运算,运算结果的符号位为10,则( A )。
A、产生了负溢出(下溢)B、产生了正溢出(上溢)C、运算结果正确,为负数D、运算结果正确,为正数5、若十进制数为37.25,则相应的二进制数为( D ).A、10011.01B、110101.01C、100101。
1D、100101。
016、若[X]反=1.1011,则x=( B )。
A、—0.0101B、-0。
0100C、0.1011D、—0.10117、原码乘法是( A )。
A、先取操作数绝对值相乘,符号位单独处理B、用原码表示操作数,然后直接相乘C、被乘数用原码表示,乘数取绝对值,然后相乘D、乘数用原码表示,被乘数取绝对值,然后相乘8、一个n+1位整数移码的数值范围是( C )。
A、—2n+1 <x ≤2n —1B、—2n+1≤x〈2n—1C、—2n≤x≤2n—1D、-2n+1≤x≤2n-19、下列逻辑部件中,( C )不包括在运算器内。
A、累加器B、状态条件寄存器C、指令寄存器D、ALU10、浮点数的表示范围和精度取决于( A )。
A、阶码的位数和尾数的位数B、阶码采用的编码和尾数的位数C、阶码的位数和尾数采用的编码D、阶码采用的编码和尾数采用的编码二、填空题(本题共6小题,每空1分,共10分)1、八位原码小数_1.1010000__________代表的真值为-0。
江南大学测试题答案计算机组成与结构第1阶段测试题1b
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《计算机组成与结构》第一章至第三章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、计算机系统应包括()。
A、运算器、存储器、控制器B、主机与外部设备C、硬件系统与软件系统D、系统软件与应用软件2、关于冯诺依曼计算机,下列叙述不正确的是()A、计算机硬件由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成。
B、数据和程序在计算机中都用二进制数表示,且存放于计算机的存储器这中。
C、冯诺依曼计算机是一种虚拟计算机系统。
D、目前的大多计算机还是基于冯诺依曼计算机的。
3、将高级语言源程序转化目标程序的过程是()。
A、汇编B、编译C、解释D、译码4、在下列机器数中,那种表示方式中零的表示形式是唯一的()。
A、原码B、反码C、补码D、都不是5、反映计算机基本功能的是()。
A、操作系统B、系统软件C、指令系统D、数据库系统6、若十进制数据为137.5则其八进制数为()。
A、89.8B、211.4C、211.5D、1011111.1017、若用双符号位,则发生正溢的特征是:双符号位为()。
A、01B、00C、10D、118、原码加减交替除法又称为不恢复余数法,因此()。
A、不存在恢复余数的操作B、当某一步余数为负时,做恢复余数的操作C、当某一步运算不够减时,做恢复余数的操作D、仅当最后一步余数为负时,做恢复余数的操作9、如8位定点整数10000000,若它的数值等于-128,则采用的是()。
A、原码B、移码C、反码D、补码10、N+1位定点整数的补码表示的范围是()。
A、-2N和2N-1B、-2N+1和2N+1-1C、-2N-1和2N-1D、-2N+1-1和2N+1-1二、填空题(本题共5小题,每空1分,共10分)1、计算机系统结构最重要的两个评价标准:________和________。
结构力学第1阶段测试题
江南大学现代远程教育 第一阶段测试卷一、单项选择题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1、对于下图进行几何构造分析,哪种说法是正确的。
( C ) ) A 、几何不变,有多余约束; B 、几何不变,无多余约束; C 、几何瞬变,有多余约束; D 、几何常变,无多余约束。
2、对于下图进行几何构造分析,哪种说法是正确的。
( A ) A 、几何不变,有多余约束; B 、几何不变,无多余约束; C 、几何瞬变,有多余约束; D 、几何常变,无多余约束。
3、一个单铰所产生的约束数目是( B)A 、1B 、2C 、3D 、44、静定结构内力图的校核要求(A)A 、满足平衡条件B 、满足变形条件C 、满足虎克定律D 、满足平衡及变形条件。
5、如下图所示桁架,有多少根零杆。
( D )二、多项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。
在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。
多选、少选、错选均无分。
) 1、 图示多跨梁说法正确的是( ABD )ABCDEFG H↓↓↓↓↓↓↓↓↓A 、结构是静定的;B 、AB 是基本部分;C 、CD 是基本部分 D 、DG 是基本部分 2、对于桁架截面法,说法正确的是( ABCD ) A 、隔离体至少包含两个结点 B 、应用平面一般力系 C 、每次三个平衡方程 D 、用于求解指定杆件内力。
1 23 4 5A 、4个B 、5个C 、6个D 、7个3、对于下图说法正确的是(BC)A 、结构无弯矩 B、立柱无弯矩 C、右侧横梁无弯矩 D、左侧横梁无弯矩aPa a4、下图桁架说法正确的是(BD)A、是复杂桁架B、是三角桁架C、是平行弦桁架D、是简单桁架5、平面杆件结构主要包括:(ABCD)A、梁B、刚架C、桁架D、拱三、判断题(本题共10小题,每小题2分,共20分。
你认为对的打“√”,错的“×”,不需要改错。
)1、几何瞬变体系产生微小位移后即转变成几何不变体系,因而可以用作工程结构。
正确答案 政治学原理第1阶段测试题1b
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《政治学原理》第1 章至第4 章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次: 201403 层次:业余高起专专业:行政管理学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、政治的核心是( B )A 、法律B 、政权 C、民主 D、道德2、西方行为主义政治学开始衰落的时期是20世纪( D )A、40年代B、50年代C、60年代D、70年代3、被马克思称为新时代第一个政治思想家的是( C )A、亚里士多德B、托马斯·阿奎那C、马基雅维里D、卢梭4、西方政治学的真正开山之作是( B )A、《理想国》B、《政治学》C、《君主论》D、《共和六论》5、孙中山解释政治的含义是( B )A、政治就是要求统治者按礼来进行统治B、管理众人之事便是政治C、政治就在于保持与增强国家的权力D、政治是制法、守法、执法的一个过程6、亚里士多德的政治理论名著是( C )A、《政府论》B、《君主论》C、《政治学》D、《共和六论》7、“政治是经济的集中体现”,这句话的提出者是( C )A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林8、在西方政治思想史上第一次将政治与伦理分开,把权力确定为政治核心的是(A )A、马克斯·韦伯B、俾斯麦C、亚里士多德D、马基雅维里9、马克思主义政治学的开山之作是( B )A、《国家与革命》B、《共产党宣言》C、《家庭、私有制和国家的起源》D、《共产主义原理》10、阶级斗争是人类社会发展的( C )A、最终动力 D、根本动力 C、直接动力 D、惟一动力11、人类历史上最后一个历史类型的国家是( D )A、奴隶制国家B、封建制国家C、资本主义国家D、社会主义国家12、自行消亡的国家是指( D )A、奴隶制国家B、封建制国家C、资本主义国家D、社会主义国家13、国家意志是( B )A、全体居民的意志B、统治阶级的意志C、少数统治者的意志D、被统治阶级的意志14、进入阶级社会以来,人类经历了哪两种性质不同的国家历史类型( C )A、原始社会和有阶级社会B、资本主义社会和社会主义社会C、资本主义国家和社会主义国家D、剥削者类型的国家和社会主义国家15、马克思主义认为:专政的科学含义是( B )A、暴力工具B、阶级统治C、一部机器D、征收赋税16、马克思主义国家学说的核心问题是( B )A、国家政体B、国家本质C、国家职能D、国家结构17、国家消亡的根本条件是(C )A、消灭阶级对立B、提高全体人民思想道德和科学文化水平C、社会生产力高度发展D、在全世界消灭一切剥削制度18、20世纪30年代开始推行“福利”政策的国家是( A )A、美国B、瑞典C、瑞士D、英国19、资本主义上升时期的国家形态是( A )A、自由资本主义国家B、垄断资本主义国家C、法西斯国家D、福利国家20、被列宁称之为”半国家“的是( D )A、奴隶制国家B、封建制国家C、资本主义国家D、社会主义国家二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1、《共产党宣言》阐述了马克思主义政治学的许多基本原理,它包括( ABCDE )A、无产阶级政党学说B、无产阶级专政理论C、国家是阶级组织的观点D、阶级斗争的核心是政权问题E、国家历史类型理论2、早期空想社会主义政治思想的代表人物是( AE )A、莫尔B、圣西门C、傅立叶D、欧文E、康帕内拉3、阶级产生的条件是( ABCD )A、生产力的发展B、剩余产品的出现C、私有制的出现D、社会分工和交换的发展E、生产工具的改进4、人类社会自分裂为阶级之后,经历了( BCDE )A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会E、社会主义社会5、权力构成的要素有( ABCDE )A、权力主体B、权力客体C、权力作用对象D、权力目的E、权力作用方式6、国家与氏族的区别主要体现在( AD )A、氏族按血缘关系划分居民,国家按地区划分居民B、氏族社会没有阶级划分,而国家有阶级划分C、国家的武装力量比氏族的武装力量先进D、国家设立了公共权力,氏族组织没有公共权力E、国家有领土而氏族没有7、国家消亡的条件是( ABCDE )A、阶级对立和阶级差别的消灭B、脑力劳动同体力劳动差别的消除C、全体人民思想道德和科学文化水平的提高D、全世界消灭一切剥削制度E、社会生产力的高度发展8、封建社会土地所有制的具体形式主要有( ABCD )A、领主占有制B、地主占有制C、国家占有制D、自耕农占有制E、资本家占有制9、西方和中国封建制国家的不同特征表现在( ACE )A、国家结构方面B、国家本质方面C、权力结构方面D、主要矛盾方面E、统治思想方面10、20世纪30年代以来垄断资本主义国家的两大基本形态是( DE )A、自由资本主义国家B、垄断资本主义国家C、帝国主义国家D、法兰西国家E、福利国家三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1、马克思主义认为,阶级社会里政治的实质是____阶级关系_________。
