第五单元易错题
小学一、二年级(第5单元)十大易错题 扣分最多的题
扣分最多的题来了！一、二年级（第5单元）十大易错题一年级下(第五单元)易错题【易错题1】4分＋6分＝（）角【易错题2】一架售价56元。
（1）小明的钱正好够买这架玩具飞机，小明最多有几张10元？（2）小文买这架玩具飞机，付的都是10元，他至少要付几张10元？【易错题3】【易错题4】（1）一张可以换（）张、（）张和（）张。
（2）一张可以换（）张，也可以换（）张，还可以换（）张。
【易错题5】在里填“>”“<”或“=”。
（1）30分3元（2）8角9分（3）5元6角6元5角【易错题6】（1）小明买一辆40元的玩具小汽车，售货员找回10元，小明付了多少元？（2）小明用50元买一辆玩具小汽车，售货员找回10元，一辆玩具小汽车多少元？（3）小明用50元买一辆40元的玩具小汽车，售货员要找回多少元？【易错题7】小可带了一些钱去买文具，如果买一个文具盒，那么会剩下5元；如果用这些钱去买一支钢笔，那么会剩下13元。
一支钢笔比一个文具盒便宜多少元？【易错题8】每种物品只买一件，50元最多能买多少种不同的物品？请在图上圈出来。
【易错题9】小汽车和消防车比，哪一个贵，贵多少元？【易错题10】小林和小军想买同一本童话书，小林缺20元，小军缺30元，如果用他俩的钱合买这本童话书，钱正好。
这本童话书的价钱是（）元。
答案解析【易错题1】4分＋6分＝（）角【错因分析】学生容易填为：4分＋6分＝（10）角，这是由于做题时没有注意后面的单位名称变成“角”了。
【思路点拨】4分＋6分＝10分，而10分可以转化为1角，所以4分＋6分＝（1）角。
做题时要特别注意算式前后的单位名称是否一致，要根据实际情况进行换算。
【易错题2】一架售价56元。
（1）小明的钱正好够买这架玩具飞机，小明最多有几张10元？（2）小文买这架玩具飞机，付的都是10元，他至少要付几张10元？【错因分析】第（1）题学生不理解“正好够买”的意思，只看到“最多几张”，所以会填最多（6）张10元；第（2）题忽视“付的都是10元”这个条件，只看到玩具飞机的价钱“56元”，所以误认为付了“56元”，导致错填至少（5）张10元。
人教版数学六年级上册 第五单元 易错题专项练习-操作题(含答案)
人教版数学六年级上册第五单元易错题专项训练操作题一、认真审题，读准要求，精准作图，提升能力。
1．在下面的长方形中画一个最大的圆，并算出这个圆的周长。
2．园林工人们要在一个边长是5米的正方形土地上建一个最大的圆形花坛。
请你在下图中画出这个最大的圆形花坛的示意图，描述一下你是怎样确定这个圆的圆心和半径的，注意保留作图的痕迹哦!我是这样确定圆心的：我是这样确定半径的：3．画出一个直径是4cm的圆，用相应的字母标出圆心、半径和直径，并求出所画圆的面积。
4．画出一个周长是9.42厘米的圆，并用字母标出圆心、半径。
5．画一个直径为4厘米的圆，并在圆中画出一个圆心角是90°的扇形。
6．画一画，算一算。
（1）先画一个外圆直径为6厘米，内圆半径为2厘米的圆环。
（2）再求出这个圆环的面积。
7．画一个直径是4厘米的圆，并在这个圆内画一个最大的正方形。
8．如图，每个小正方形的边长都是1厘米。
请你：（1）在方格图中画一个半圆，圆的圆心0的位置是（4，5），圆的半径是4厘米。
（2）画出的半圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
9．在右边方框中画出一个与左边形状一样的图形。
（阴影用斜线代替）10．完成下列各题。
（1）线为对称轴，画出下面方格纸中图形的轴对称图形，（每个方格的边长是1厘米）（2）看一看，这个图案像（）。
算一算，这个图案的面积一共是多少平方厘米？11．按要求画图．（1）画一个直径是4厘米的圆，并标出圆心和直径．（2）画出这个圆的一条对称轴．12．（1）过A点画出三角形BC边的高。
（2）以BC边为直径，画一个圆。
13．在下面的长方形中画一个最大的圆，并用字母标出圆心和半径。
如果沿圆的边缘把圆剪下来，剩余部分的面积是（）cm2.14．画一个直径是2厘米的圆，并用字母标出它圆心、半径和直径。
15．画一个直径为4厘米的圆。
要求：①用字母O标明圆心。
②标明半径是多少。
③计算出这个圆的周长和面积。
四年级数学上册第五单元易错题1
四年级（上）第五单元易错题一、填空。
在同一个平面内（）的两条直线叫做平行, a及b互相平行, 记作（）。
2.两条直线相交成（）, 就说这两条直线互相垂直, 其中一条直线叫做另一条直线的（）, 这两条直线的交点叫做（）。
直线a及b互相垂直, 记作（）垂足一般用字母( )表示。
3.从一点到一条直线可以画（）条垂线, 两条平行线之间可以画（）条垂线。
4.从直线外一点到一条直线所画的（）最短。
它的长度叫做这点到直线的（）。
两条平行线之间的距离处处（）。
5.梯形两底之间的距离就叫梯形的（）, 梯形的高有（）条。
6.两组对边分别平行的四边形, 叫做（）。
只有一组对边平行的四边形叫做（）。
7、平行四边形容易（）, 伸缩门就是利用平行四边形（）的特性制成的。
8、角通常用“（）”来表示, 度通常用“（）”来表示。
9、（）和（）都是特殊的平行四边形。
长方形相邻的两条边互相（）。
10、（）是我国的传统计算工具, （）是目前人们广泛使用的计算工具。
11.12平方千米＝（）公顷＝（）平方米250平方厘米＋750平方厘米＝（）平方分米二、判断。
1.0也是自然数, 最小的自然数是1, 没有最大的自然数。
（）2.平行四边形是特殊的梯形。
（）3、一个教室的面积约56平方米, 我国的陆地面积约960平方千米。
（）4.读数和写数都应该从最高位开始。
（）5.不相交两条直线就一定是平行线。
（）6、长度单位之间的进率是10, 面积单位之间的进率是100。
（）7、两个梯形可以拼成一个平行四边形。
（）8、两个因数分别扩大10倍, 积就扩大20倍。
（）9、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。
（）10、周角和平角很特别, 平角的两条边在一条直线上。
（）三、选择。
1.平行四边形有（）条高, 一个梯形的高有（）条。
A.一B.两C.无数2.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。
A.平行四边形B.梯形C.长方形3、39除（）的商是6, 余数是20。
人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》易错题
三下第五单元易错题姓名一、填空。
1、边长是1厘米的正方形的面积是（），边长是（）的正方形的面积是1平方分米，边长是1米的正方形的面积是（）。
2、我们学过的面积单位是（）、（）、（）。
3、办公桌的桌面大小就是桌面的（），黑板表面的（)就是黑板的面积。
4、插座表面的面积是1（）操场的面积约是100（）教学楼高5（）妈妈的腰围是70（）5、用1根长30厘米的铁丝刚好围成一个长方形，“30厘米”是指这个长方形的（），一个长方形的大小是30平方厘米，“30平方厘米”是指这个长方形的（）。
6、用3个边长是1厘米的正方形，拼成一个大长方形，这个大长方形的长是（）厘米,宽是（）厘米，面积是（）。
7、用9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是（）厘米，面积是（）。
8、用1平方厘米的正方形摆一摆，长5厘米，宽2厘米的长方形中，沿长边可以摆（）个，沿宽边可以摆（）个，一共摆了（）个，那么这个长方形的面积是（）9、一个正方形的边长扩大到原来的3倍，那么它的周长扩大到原来的（）倍，面积扩大到原来的（）倍。
10、一个长方形的长扩大到原来的4倍，宽不变，面积扩大到原来的（）倍。
11、一个长方形的长不变，宽扩大到原来的4倍，面积扩大到原来的（）倍。
12、一个长方形的长扩大到原来的4倍，宽扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的（）倍。
13、填表图形长宽周长面积长方形20米60米正方形边长（）40米14、在一张长6厘米，宽5厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，边长是（）厘米，面积是（）平方厘米，剩下部分是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。
15、在一张长40厘米，宽30厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，面积是（）平方厘米，剩下部分是（）形，面积是（）平主厘米。
二、操作题1、在方格中画面积是12平方厘米的长方形，一共有几种不同的画法？画一画，并求出它的周长。
（每个小方格的面积是1平方厘米）2、在方格中画周长是12厘米的长方形，一共有几种不同的画法？画一画，并求出它的面积。
人教版数学六年级上册 第五单元 易错题专项练习-判断题(含答案)
人教版数学六年级上册第五单元易错题专项训练判断题一、认真读题，反复推敲，寻求突破，准确辨析。
1．两点都在圆上的线段一定是直径。
（）2．一个圆形挂钟分针长10cm，这根分针的尖端15分钟所走的路程是15.7cm。
（）3．三个圆心角都是60°的扇形，一定能拼成一个半圆。
（）4．圆的半径增加3厘米，它的周长就增加6π厘米．（）5．画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。
（）6．周长相等的两个圆，面积也一定相等.（）7．圆的周长总是它的直径的3.14倍。
（）8．中国数学史上第一个对圆周率计算作出卓越贡献的是祖冲之，他用的是“割圆术”。
（）9．大圆的圆周率大于小圆的圆周率。
（）10．从大圆里剪掉一个小圆就得到一个圆环。
（）11．已知一个圆的半径是2cm，另一个圆的直径是4cm，则后者的周长长。
（）12．同一个圆中，直径一定比半径长。
（）13．整圆的面积一定比半圆的面积大。
（）14．周长相等的两个圆，它们的面积一定相等。
（）15．两个相同的半圆拼成一个整圆后，面积和周长都不变。
（）16．把一个圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是原来整圆周长的一半。
（）17．一个半圆的直径是4厘米，它的周长是6.28厘米。
（）18．圆心角越大，扇形越大。
（）19．当圆规两脚间的距离为2cm时，它画成的圆的半径为1cm.（）20．两个面积相等的半圆一定可以拼成一个完整的圆。
（）21．在同一个圆里，直径的条数是半径条数的。
（）22．同一个圆中，扇形的圆心角越大，弧就越长。
（）23．在周长相等的圆、长方形和正方形中，圆的面积最大。
（）24．在同一个圆里，半圆周长等于圆周长的一半。
（）25．半圆形的周长就是圆周长的一半。
（）26．已知两个圆的周长比是3：2，则它们的面积比是9：4。
（）27．π就是3.14.（）28．用4个半径相等的扇形一定能拼成一个圆。
（）29．一个钟表的分针长10cm，半小时后，针尖走过的路程是10πcm。
二年级数学易错题第五单元
第五单元 2-5的乘法口诀第1节数松果典型题【典例】写一写（1）9×5=( ) 口诀:( )（2）五七三十五算式:( )或( )【名师点拨】(1)9×5:用口诀“五九四十五”可以直接算出9×5=45。
(2)因为乘数的位置可以交换，所以乘法口诀“五七三十五”不仅可以计算5×7=35，还可以计算7×5=35。
【解答】（1）45 五九四十五（2）5×7=35 7×5=35易错题【错例】写出乘法式子对应的乘法口诀7×5=35 （）9×5=45 （）【错误解答】七五三十五九五四十五【错解分析】不能正确利用乘法口诀【正确解答】五七三十五五九四十五【温馨提示】当两个乘数不同时，为了便于记忆，在乘法口诀中把较小的乘数放在前面。
拓展题1.5只七星瓢虫身上有多少个斑点？第2节做家务典型题【典例】填空（1）二（）十六（）七十四二五（）（2）4×2=（） 2×（）=12 （）×9=18【名师点拨】(1)这两个小题都可以涌的乘法口诀解决。
(1)二八十六，所以填“八”；二七十四，所以填“二”；二五一十，所以填“一十”。
(2)“二四得八”，所以4×2=（8）；想“二六十二”，所以2×（6）=12；“二九十八”，所以（2）×9=18【解答】（1）八二一十（2）8 6 2易错题【错例】判断：5的乘法口诀“二五一十”与2的乘法口诀“二五一十”的意义相同。
（）【错误解答】（√）【错解分析】5的乘法口诀“二五一十”表示2个5的和是10，5是每份数，2是这样的份数有2份。
2的乘法口诀“二五一十”表示5个2的和是10，5是这样的份数有5份。
所以两句口诀的意义不同，但同样可以计算出5和2的积是10【正确解答】（×）【温馨提示】一句乘法口诀一般有两种不同的意义，但在计算乘法算式的积时，可以不考虑其意义，直接写出乘法算式的积。
二年级 第五单元易错题
第五单元易错题易错题1：画一条5cm的线段。
错因分析：学生会将线段画成“___________”这是由于学生对线段的特点没有理解清楚：线段首先是直的，其次有两个端点，不能向两端无限延长，线段有长度。
纠错措施：通过各种题型掌握线段的特点，比如“画”——画一条比3厘米长2厘米的线段；“找”——下面图形是由几条线段围成的；“数”——下面图形中一共有多少条线段；“量”——量出下面线段的长度并记录下来；“折”——用一张长方形纸折出比老师的线段更长一些的线段；并且通过“判断题”帮助学生巩固知识。
易错题2：请读出下面线段的长度错因分析：学生容易将第二幅图中的线段读作“4cm”，这是由于一般测量物体长度时都从0刻度进行测量，孩子容易被定势影响，每个物体指向几厘米就读作几厘米，没有注意起点是否变化。
纠错措施：培养孩子认真观察的良好习惯，知道测量物体不一定从0刻度开始，从任意刻度都可以测量出物体的长度，然后多加练习。
练习时可以采取以下方式：（1）家长以不同刻度为起点测量物体，孩子读测量结果（2）在孩子画线段图时提出不同的要求，比如从0开始画一条4cm的线段，再从3开始画一条4cm的线段，使孩子在练习中不断体会测量物体的长度不仅要看终点，还要看起点。
易错题3：找规律数线段错因分析：本题从第二个图开始学生就容易漏掉中间的线段，认为3个点可以连3条线段，4个点可以连4条线段，5个点可以连5条线段。
这是因为孩子没有正确理解什么是“每两点之间画一条线段”，所以会出现遗漏现象。
纠错措施：（1）连线要有序。
比如将4个点分别用ABCD表示，从A点先连线段，会有AB、AC、AD三条，从B点开始连线，会增加BC、BD两条，最后从C点连线，又增加CD一条，这样合起来3+2+1=6条。
（2）感受题目中隐藏的规律。
通过2点、3点、4点、5点分别连接多少条线段，逐渐感受“增加一个点，这个点就会跟其它所有的点连成线段，所以增加的线段会比点数少1个。
小学数学三年级上册第五单元易错题+解析
小学数学三年级上册第五单元易错题+解析易错点1:混淆谁是谁的多少倍
河里有许多动物在游泳,小鹅有4只,小鸭的只数是小鹅的2倍,小鹅的只数是河马的2倍,小鸭和河马各有多少只？错解：4÷2=2(只）4÷2=2(只）
请问小鸭存有2只,河马存有2只.Auterive：4x2=8(只）4÷2=2(只）
答：小鸭有8只,河马有2只.易错提示：
错解错在没看清谁就是谁的多少倍,引致列式错误.小鸭的只数就是小鹅的2倍,谋小
鸭的只数应用领域乘法.在化解有关“倍”的实际间题时,一定必须看清谁就是谁的多少倍,根据实际情况挑选乘法或乘法答疑.
易错点2:求一个数是另一个数的几倍,得数后面加了单位名称小刚有25本科技书,小明有5本科技书,小刚的科技书的本数是小明的几倍？错解：25÷5=5(倍）
请问：小刚的科技书的本数就是小明的5倍.Auterive：25÷5=5
答：小刚的科技书的本数是小明的5倍.易错提示：
“倍”不是单位,它则表示两个数之间的一种关系,因此得数后面不提单位名称.
易错点3:没有找准谁是1倍数
小明存有30本故事书,小明的故事书的本数就是小刚的6倍,小刚存有几本故事书？
羽蛛属：30x6=180(本）
答：小刚有180本故事书.正解：30÷6=5(本）
请问：小刚存有5本故事书.易错提示信息：
错解错在没有理解谁是1倍数,谁是几倍数.小明的故事书的本数是小刚的6倍,说明
小刚的故事书的本数是1倍数,求小刚有几本故事书,应该用除法计算.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第五单元课本易错题
1.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。
（单位：米）
2.要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个什么图形？剩下的部分的面积是多少平方分米？
3.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米，它的宽是多少分米？
4.一个正方形喷水池的周长是20米，它的边长是多少米？面积是多少平方米？
5.填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）
⑴一间房屋地面的面积约50（）
⑵练习本的面积约2（）
⑶一张邮票的面积约6（）
⑷单人床的面积约2（）
7.右图是铺了正方形地砖的客厅地面。
(1)这个客厅共铺了多少块地砖？
(2)如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有多少平方米？
8.
.
9.两张长6分米，宽4分米的桌子拼在一起，可以怎样拼？面积和周长分别是多少？
10.笑笑家的厨房要地砖，有两种地砖。
(1)用第一种地砖正好需要180块，你知道这个厨房的面积是多少吗？
(2)用第二种地砖需要多少块？
(3)用哪种地砖比较便宜？
11.王老师为小朋友准备了一张长32厘米、宽15厘米的长方形彩纸，最多可以剪成边长是2厘米的正方形彩纸多少张？
12.王叔叔要在一个长32米、宽19米的长方形鱼塘四周铺一条宽是3米的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？
13．一个长方形花园长15米，宽10米，如果把这个花园用篱笆围起来，所围的面积有多大？需要多长的篱笆？
三年级下册两位数乘两位数笔算
学校班级姓名成绩——————————————————————
57ⅹ64= 62ⅹ78= 36ⅹ45= 63ⅹ52= 58ⅹ36= 26ⅹ67= 39ⅹ54= 36ⅹ92= 28ⅹ76= 49ⅹ57= 93ⅹ45= 62ⅹ49= 69ⅹ53= 84ⅹ36= 27ⅹ94= 35ⅹ85= 37ⅹ48= 56ⅹ62= 97ⅹ54= 86ⅹ52=。