大连理工大学土木工程认识实习报告
土木工程认识实习报告【4篇】
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识，端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是为您整理的⼟⽊⼯程认识实习报告【4篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！1.⼟⽊⼯程认识实习报告 为了让我们对⾃⼰的专业有更加深刻的了解，为以后专业知识的学习奠定基础，让我们从实践中对⾃⼰即将从事的专业获得⼀个感性的认识，在⼤三刚刚开始之时，我们在学校的安排下进⾏了这次认识实习活动。
⼀、认识实习的⽬的 了解⼟⽊⼯程的⼴阔领域与分类； 了解⼟⽊⼯程的材料、⼟⽊⼯程的结构形式、荷载及其受⼒路线,了解⼟⽊⼯程的建设与使⽤； 了解⼟⽊⼯程的最新技术成就与发展总趋势。
⼆、认识实习的内容 xx⽉xx⽇，这是我们认识实习的第⼀天，上午8点半我们来到学校南门，在这⾥我们有两个实习地点。
第⼀个实习地点是⼀座正在建设中的居民楼，站在楼外，我们可以看出它属于框架结构。
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接⽽成构成承重体系的结构，即由梁和柱组成框架共同抵抗适⽤过程中出现的⽔平荷载和竖向荷载。
这种结构的房屋墙体不承重，仅起到围护和分隔作⽤，我们眼前的这座楼房，在此基础上采⽤了主次梁结构，即⼒经次梁传给主梁，在传给⽀撑柱，再由柱传给地基。
这种结构的优点是空间分隔灵活，⾃重轻，有利于抗震，节省材料；可以较灵活地配合建筑平⾯布置，有利于安排需要较⼤空间的建筑结构；采⽤现浇混凝⼟框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，⽽且可以把梁或柱浇注成各种需要的截⾯形状。
但是这种结构的应⼒分布⽐较集中，在地震时容易遭到⾮结构性的破坏。
第⼆个实习地点是⼀个快要竣⼯的居住房屋⼯程。
还看到灌注桩的施⼯，灌注桩是先在地上钻⼀个长的圆筒型孔，然后灌⼊混凝⼟，并预埋杆塔与基础连接件的桩基础。
我们看到的灌注桩孔径为xxmm，深度为30⽶，采⽤的潜⽔钻机成孔法，⾃下⽽上的将混凝⼟浇注进去的，具有施⼯时⽆振动、⽆挤⼟、噪⾳⼩、宜于在城市建筑物密集地区使⽤等优点。
土木工程专业认识实习实习报告（精选7篇）
土木工程专业认识实习实习报告土木工程专业认识实习实习报告（精选7篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，回顾这段时间的实习，知识和能力都得到了很大提高，这时候最关键的一步就是写实习报告了。
那么你知道实习报告如何写吗？下面是小编帮大家整理的土木工程专业认识实习实习报告（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
土木工程专业认识实习实习报告1一、前言实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
本次实习为认识实习，以集中参观xx本地以及xx的房屋建筑、道路和桥梁等与土木工程知识相关的工程为实施方案。
通过认识实习，使我们能够正确的认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和未来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容。
使我们更加热爱土木工程。
二、实习主要内容1、以集中实习的方式进行组织，主要参观xx市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目。
2、进行实习前的动员大会，让每一个实习的学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则与实习内容。
3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括xx在建房屋、xx市体育馆、xx农校新校区、xx钢结构厂房。
土木工程认识实习报告3篇
土木工程认识实习报告3篇最新土木工程认识实习报告3篇最新土木工程认识实习报告1这周我们土木工程专业进行了一次测量实习，实习前老师给我们开动员会布置了实习任务和注意事项，不知道别人感觉如何，反正我听着特别有压力。
我是实际操作型的选手，对于那些理论的东西明显力不从心，所以当迎来第一个实习任务时，我都不知道怎么开始。
还好，我们组组员有12个人，经过短暂的商议，我们从整平仪器到使用仪器，从测量到计算，都有非常明确的分工，配合起来相当默契成熟，我们各司其职，效率极其高。
为了不出现那一点点错误的数据导致返工，每当在测量的过程中每当遇到困难问题时，我们组总是会停下来进行激烈的讨论，实在不会的就问老师。
我们__老师也是一位比较和善有学识的老师，各种仪器和测量方案都非常精通，而且每天都会在各个测量地点之间，检查和指正，让我们很有安全感，不怕出现什么比较大的错误。
实习虽然只有短短的一周时间，可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解，更使我懂得了团队合作的重要性，懂得了团结的力量。
成功一起分享，困难一起担当，我不敢说我们小组是最优秀的小组，但确是最成功的一个小组，看着其他组三番两次的返工，而我们每次全然一遍成型，回头想想，虽然一站在烈日底下就长达几个小时，但我们擦掉的汗水却是幸福的。
我敢这么说，我们组哪怕少一个人，实习的难度都会大大加强一度，正是我们找准了自己擅长的位置默契的配合，才让整个流程简单和顺利。
通过这次实习，我学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;上课时完全陌生的水准仪、全站仪，在实习过程中竟然也灵活的掌握了，实在让我感觉兴奋。
在对数据的检查和矫正的过程中，我弄清了各种测量误差的来源，大概有三个方面吧：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。
土木工程实习报告5篇
土木工程实习报告5篇土木工程实习报告（篇1）经过这些天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
通过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
一、刚到工地，产生困惑（1）在去工地实习之前，已经对工地有一个宏观的认识，但对一些具体环节很困惑，如箍筋的制作，钢筋的绑扎，混凝土试块的预制、基础承台的制作等等只有在现场才能看到。
（2）房屋梁、板、柱的混凝土怎么浇筑的。
也都需要在现场才能了解。
（3）施工方案和施工组织设计的形式和内容是什么样的。
（4）C1和B4幢楼的楼板裂纹是什么形状，有没有超过限定的宽度以及对结构会不会产生影响，产生哪种影响。
都亟待了解。
（5）监理单位通过何种形式来管理施工单位以及怎样去协调建设单位和施工单位之间的关系。
也是我的困惑之一。
并寄希望于这次实习会让我茅塞顿开。
二、实习收获，心得体会首先本次实习最大的收获之一就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了工地生活。
有了这段时间的锻炼，不问以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。
还有就是懂得了在工地上一名监理人员应该如何去和建设方、施工方交流等。
其次，通过这次实习使我在工程的理论知识与实践经验相结合有了更深一步的理解。
应该说在学校学习的专业知识都是理论上的，与实际还是有点差别的。
在建材大市场二期审图的过程中，结合着图集以及以前听过讲座的经验，反复的研究，使自己的识图能力有很大提高；还有就是在与费老一起统计一期工程的剩余工程量的时候。
让我对房屋的细部构造有了新的了解，知道了房屋的工程量是如何组成的，加深了对书本上概念的理解；在二期工程快开工时，有机会和陶工一起监督施工方复核标高，使我接触了水准仪、全站仪，并温习了一些它们的使用方法；在参与实习工作的过程中，懂得了我们的主要任务就是管理。
其中信息管理是管理过程的一个重要组成部分。
来往的收发文件都是有效管理施工方一种形式。
土木工程认识实习报告经典范文5篇
土木工程认识实习报告经典范文土木工程认识实习报告经典范文精选5篇（一）土木工程认识实习报告时间：2021年X月X日至2021年X月X日地点：XX市XX公司一、实习目的和背景作为土木工程专业学生，我通过实习的方式进一步了解和熟悉土木工程的工作内容和流程，提升自己的实践能力和专业素养。
本次实习选择了XX公司，该公司是一家具有较高知名度和实力的土木工程公司，实习期间我将深入了解该公司的工作流程和业务领域。
二、实习内容和任务在XX公司的实习期间，我主要参与了以下工作内容和任务：1. 参与项目前期调研和数据收集。
我协助工程师进行现场勘测和数据收集工作，了解了不同项目的实施需要和技术难点。
2. 学习并掌握土木工程相关软件的使用。
在XX公司，我学习并熟悉了CAD、Revit等软件的使用，能够独立完成一些简单的设计任务。
3. 参与工程现场管理和监督。
我参观了一些工地，并帮助工程师进行了一些现场管理和监督工作，学到了实际操作中的注意事项和技巧。
4. 学习并熟悉相关规范和标准。
我了解并研究了土木工程相关的规范和标准，如国家建筑设计规范、地基与基础工程规范等，提高了对相关知识的掌握程度。
5. 参与项目进度管理和文件编制。
我学习并参与了项目进度管理工作，了解了项目管理的基本流程和要点，并负责一些文件的编制和整理。
三、实习收获和体会通过这次实习，我不仅了解到了土木工程实际工作中的一些技术和难点，还培养了一些实际操作能力和团队合作精神。
具体收获如下：1. 深入了解了土木工程的实际工作内容和流程，对自己的专业方向更加明确。
2. 学习并熟悉了一些土木工程相关的软件和工具的使用，提高了自己的实际操作能力。
3. 了解了土木工程项目的进度管理和文件编制过程，掌握了一些项目管理的基本技巧。
4. 通过与工程师的交流和合作，学习到了团队合作的重要性和技巧，提高了自己的协作能力。
5. 培养了问题解决能力和应变能力，学会了在实际工作中应对突发情况和解决问题。
2024年土木工程认识实习报告范本(三篇)
2024年土木工程认识实习报告范本一、概述认识实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。
实习中，在专业技术人员和指导老师的帮助下，我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证，对房屋建筑学知识有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。
二、实习目的1、通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的认识，提高学习热情，巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑结构，熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热情，强化事业心和责任感，巩固专业思想。
实习安排实习内容实习的第一站就是太阳城，虽然平时经常去，但是从没有仔细观察过这里的建筑。
下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采用大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。
由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。
有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面，或者表面刷涂料。
由于墙砖容易脱落，抗风能力差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。
砖混结构中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避免或者减少破坏，根据规范，我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。
而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。
在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。
目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。
从5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。
这里的大部分建筑采用砌体结构，目前民用建筑最常见的建筑结构形式主要包括:钢结构、框架结构、砖混结构和砖木结构。
这____种结构的建筑在抗震方面有着一定的区别:钢结构建筑抗震级别最高，将是人们的首选结构形式。
2024土木工程认识实习报告范文5篇_2
2024土木工程认识实习报告范文5篇土木工程认识实习报告篇1（约3614字）一.实习目的和任务1.目的生产实习是十分重要的一环，在学生的学习中，它是知行合一的表现。
(1).通过学习，对施工前的准备工作、施工过程和监理的基本知识体系及相关流程有较清晰的了解。
(2).通过理论联系实际，巩固并深入理解课堂所学知识。
(3).了解房屋施工的生产技术技术规范和监理细则，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来工作打下基础。
(4).了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向。
(5).向基层生产工人和干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
2.任务(1).培养尊重生产实践，重视调查研究，抓住重点分析问题，全面辨证的看问题的思想方法。
通过对已建和在建的建筑工程的参观及参加施工和实践管理中的实践环节，收集分析和掌握原始资料，了解设计意图、设计施工方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验，并分析存在的问题，为今后解决工程中的各种实际问题打下基础。
(2).在生产实习中受到一定的工程实践训练，培养理论联系实际、解决实际问题的能力，提倡运用所学的基础理论与专业知识，在生产实践中大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风。
(3).培养学生热爱劳动，热爱劳动人民的思想品德，尊重施工人员的劳动，树立谦虚谨慎的工作态度。
(4).了解建筑工程在我国国民经济中的地位，培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策，特别是有关建筑建设的方针政策，激发学生热爱土木工程专业，树立为建筑建设作贡献的决心。
二.方式和组织形式先全系学生一起参加相关的讲座与报告会，后由实习老师带队到在建和已建工程进行参观，听取有关人员的设计、施工、管理、监理等方面的报告。
最后再以两至三人为一小组派到各在建施工现场进行生产一线的实践与学习。
土木工程认识实习报告优秀范文3篇
土木工程认识实习报告优秀范文土木工程认识实习报告优秀范文精选3篇（一）实习报告-土木工程一、实习报告的目的和意义实习报告是评价学生在实习期间取得的成果和作业能力的重要依据，也是学生对实习经历进行总结和反思的机会。
通过撰写实习报告，可以帮助学生加深对实习内容和目标的理解，培养学生的观察能力和表达能力，提高学生的综合素质。
二、实习单位和实习时间我在某土木工程设计院进行了为期两个月的实习。
该设计院是一家专业从事土木工程设计的机构，拥有一支高素质的设计团队和先进的设计设备。
三、实习内容和取得成果在实习期间，我主要参与了以下几个项目的设计工作：1. 某高层建筑物结构设计。
我仔细研究了施工图纸和设计要求，通过使用相关设计软件，完成了结构分析和设计计算。
通过与项目负责人的讨论和指导，我了解了高层建筑物的结构特点和设计原理，提高了自己的设计能力。
2. 某桥梁工程的设计。
我参与了新建桥梁的设计工作，包括桥墩和桥面的设计。
在设计过程中，我注意到桥梁的受力特点和施工要求，合理选择了材料和施工方法，提高了桥梁的结构可靠性和使用寿命。
3. 公路改建工程的设计。
我参与了公路改建的设计工作，包括道路线路的布置和地质勘测。
通过与项目组的合作，我学会了分析地质数据和确定路线的方法，提高了自己的问题解决能力。
通过参与以上项目的设计工作，我不仅增加了实际工程经验，还了解到了土木工程设计的具体流程和方法，提高了自己的设计能力和专业素养。
四、实习的心得和体会通过这次实习，我深刻认识到实践是掌握理论的重要途径。
在学校学习的知识只是理论知识，而实习让我有机会将所学知识应用到实际工作中。
在实习中，我不仅学习到了新的知识，还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
此外，实习也让我认识到了团队合作的重要性。
在设计过程中，我需要与项目组的其他成员合作，共同解决问题和完成任务。
通过与他们的合作，我学会了听取和接受不同意见，并提出自己的建议。
团队合作的经验让我明白，只有团结协作，才能取得更好的成果。
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大连理工大学认识实习报告土木工程专业认识实习学院（系）：建设工程学部专业：土木工程班级：学生姓名：华琪琪学号：大连理工大学Dalian University of Technology目录23333444443 实习具体介绍（讲座3：桥梁结构和星海湾大桥工程简介） (5)1 实习概况实习目的及要求认识实习是学生在学习专业课之前必须进行的专业实习，在实习过程中通过对在建、已建工程项目的参观，聆听专家和老师的讲解，加深对专业的感性认识和了解，为今后在学习专业课时理论与实际联系、学好专业课程打下良好的基础。
要求在现场参观时必须带安全帽，穿长裤。
实习时间2014年7月7日——2014年7月16日实习日程7月 7日上午：实习动员、实习要求与安全教育∕借安全帽；下午：讲座1：建筑结构7月8日上午：参观留博公寓、管理学院工程；下午：讲座2：学校新校区规划与建设7月9日上午：参观档案馆、体育馆维修改造工程；下午：讲座3：桥梁结构和星海湾跨海大桥工程简介7月10日上午：参观星海湾跨海大桥工程；下午：讲座4：道路工程7月11日全天：参观大连天地工程7月12日全天：参观渤海大道工程7月13日全天：整理实习日记，休息7月14日全天：参观旅顺建筑工地、烟大轮渡7月15日全天：整理实习日记，撰写实习总结报告7月16日上午：考试、评定成绩2 实习内容总体概况本次认识实习，通过视频观看、讲座、实地参观（在建、已建工程项目）以及工程讲解等多种形式，我了解了建筑工程以及道路交通工程的设计要求、构造形式和使用要求以及多种材料的适用范围、施工难易和优点劣势；认识了多种结构形式及布置方案、节点连接方式和受力特点；观看了结构物的施工过程、构件的制作和建筑施工机具的使用情况等。
讲座本次认识实习共举办了四次专题讲座。
通过讲座，我对所讲专题都有了基本的系统的了解和认识。
讲座1：建筑结构建筑按用途分为：住宅、公寓，厂房，大型公建；按结构分，更细的是按层数分：低层（1-2层），多层（3-8），高层（大于8层），超高层（大于30层）；按材料分：钢结构，木结构，砌体结构，钢筋混凝土结构，纸结构，组合结构。
高层一般是框架剪力墙结构。
讲座2：学校新校区规划与建设学校为满足教学，科研，生活等各方面需求而对学校有限资源进行的合理规划与建设。
在西校区新建化环生学部和机材能学部的建筑方便科研，新建综合三号教学楼来满足日益紧张的教室需求；在花果山新建深海实验室，在北山新建建工综合实验楼等一大批的科研建筑来提升本校的科研水平，从而提高学校的学术水平和知名度。
讲座介绍了建筑物产生及生存周期及规划工作所处位置讲座3：桥梁结构和星海湾跨海大桥工程简介桥梁按结构分为：梁式桥、拱式桥、钢架桥、缆索承重桥（斜拉桥、悬索桥）、组合体系桥；按材料分为：木桥、刚桥、圬工桥、钢筋混凝土桥、预应力钢筋混凝土桥、钢管混凝土桥；按用途分为：公路桥、铁路桥、公铁两用桥、人行桥、运水桥、其他专业桥梁。
星海湾跨海大桥是缓解大连市内公路交通的有力手段，全长5986米，主跨460米，桥分两层，每层单向通行。
讲座4：道路工程讲座人：陈静云道路工程专业：所在一级学科为交通运输工程，二级学科为道路与铁道工程、交通运输规划与管理、交通信息工程与控制、载运工具应用工程；或一级学科为土木工程，二级学科为市政工程。
本科专业包括道路专业、桥梁与隧道工程、道路桥梁与渡河工程以及交通土建等。
道路工程概论：道路是供各种车辆和行人通行的工程设施。
按其使用特点可分为：公路、城市道路、厂矿道路、林区道路和乡村道路。
其中公路按行政管理等级划分为国道（G）、省道（S）、县道（X）和乡道（Y）；按使用任务、功能和适应的交通量分为高速（分向分车道、全程控制出入）、一级（部分控制出入）、二级、三级和四级。
而城市道路分为快速路、主干路、次干路和支路。
我国将建成万国家高速公路，公路里程将达到650万公里。
后两部分，道路工程设计与施工、道路工程养护与管理由于时间关系未多作介绍。
现场参观博留公寓、管理学院工程博留公寓二期工程的两座建筑都处于收尾阶段，正在进行最后的装饰工作，我们在这里看到了被吊顶的遮盖的内部结构，里面布满了管线，包括热水、自来水、中水、网线、电视线、供电线、消防管道等管理学院工程则处于刚开工的阶段，场地内只有一个大的基坑和不在作业的塔吊。
档案馆、体育馆维修改造工程新档案馆位于伯川图书馆的一层，主体结构改动不大，主要是对建筑进行装修，以达到珍贵档案对保存环境的要求：防火、防水、防尘、防湿、防紫外线、防盗。
体育馆主馆是双层拱形网架结构，游泳馆是双层平板网架结构，都是玻璃幕墙。
星海湾跨海大桥工程在工地上我们参观了处于不同建造时期的桥墩，听工作人员介绍了桥面的安装过程，了解了海底桩基础的施工手段。
大连天地工程在这个房地产公司的项目上，我们参观了两个样板间，见识到了精装修的房子是什么样地。
在工地上，我们参观了几栋住宅楼的外部施工场景，而后又到地下停车场去参观，看到了建筑内部的结构。
渤海大道工程渤海大道一期工程是一条沿渤海的快速路。
在工地上我们看到了从没见过的满堂红式脚手架，桥面就在脚手架面上进行浇筑；然后就是打桩的过程，打夯的机器。
旅顺建筑工地、烟大轮渡参观我们被亿达公司拉去看了半天的房子，对我们土木工程应该说没有多大作用，倒是给他们一个做广告的好机会。
在烟大轮渡的大连站，我们见识到了陆路、水路的转换方式，通过几个先进的活动的引桥实现了便捷的高效的交通转换。
3实习具体内容介绍：讲座3:——桥梁结构和星海湾跨海大桥工程简介桥梁历史：我国桥梁历史悠久，15世纪前我国很多科学技术远超同时代的欧洲：周文王时期我国就可以建造大型浮桥，西南地区2000多年前就建有藤、铁质的悬索桥，隋朝时李春建造的赵州桥更是成为世界桥梁史上的经典（空腹圆弧形石拱桥，降低桥身自重，且泄洪能力强）、鸦片战争后的近代，西方的科技水平超过我国，伺候的中国桥梁发展一直走在西方的后面，但最近几十年中国随着综合国力的提升也大力发展桥梁并体现出中国的桥梁水平出现一批具有高水平的大桥：钱塘江大桥（没有现代大型机械，靠潮起潮落巧妙安防主跨梁）、武汉长江大桥、南京长江大桥（连续钢桁架梁）、上海南浦大桥（斜拉桥）、西堠门大桥（悬索桥）、重庆石板坡长江大桥（梁桥，最大跨度330米，其中间108米为钢板）。
桥梁的分类：按不同的标准桥梁有很多种分类方法如图中。
其中按受力体系分为：（1）梁式桥：以受弯为主的主梁作为承重构件的桥梁。
按照主梁的静力体系，分为简支梁桥、连续梁桥和悬臂梁桥。
其中，简支梁桥主梁以孔为单元，两端设有支座，是静定结构。
连续梁桥，主梁若干孔为一联，连续支承在几个支座上，是超静定结构。
当跨度较大时，采用连续梁较省材料。
由于连续梁桥桥墩处有弯矩，所以截面变化更为合理。
武汉长江桥、南京长江桥为钢桁架连续梁桥。
（2）拱桥：在竖直平面内以拱作为上部结构主要承重构件的桥梁。
拱桥是向上凸起的曲面，其最大主应力沿拱桥曲面作用，沿拱桥垂直方向的最小主应力为零。
根据主梁相对于主拱的位置拱桥分为：上承式、中承式、下承式。
（3）刚架桥：主要承重结构采用刚构的桥梁。
梁和腿或墩（台）身构成刚性连接。
结构形式可分为门式刚构桥、斜腿刚构桥、T形刚构桥和连续刚构桥。
T形刚构桥，上部结构可为箱梁、桁架或桁拱，与墩固结而成T型，桥型美观、宏伟、轻型，适用于大跨悬臂平衡施工，可无支架跨越深水急流，避免下部施工困难或中断航运，也不需要体系转换，施工简便。
连续刚构桥，采用预应力混凝土结构，有两个以上主墩采用墩梁固结，具有T形刚构桥的优点。
但与同类桥（如连续梁桥、T形刚构桥）相比：多跨刚构桥保持了上部构造连续梁的属性，跨越能力大，施工难度小，行车舒顺，养护简便，造价较低。
多跨连续刚构桥则在主跨跨中设铰接，两侧跨径为连续体系，可利用边跨连续梁的重使T构做成不等长悬臂，以加大主跨的跨径。
（4）缆索桥：主要包括斜拉桥、悬索桥。
斜拉桥，是将主梁用许多拉索直接拉在桥塔上的一种桥梁，是由承压的塔、受拉的索和承弯的梁体组合起来的一种结构体系。
桥承受的主要荷载并非它上面的汽车或者火车，而是其自重，假设索塔两侧只有两根斜拉索，左右对称各一条，这两根斜拉索受到主梁的重力作用，对索塔产生两个对称的沿着斜拉索方向的拉力，根据受力分析，左边的力和右边的力的水平分力是对称的，所以水平向左和水平向右的两个力互相抵消了，最终主梁的重力成为对索塔的竖直向下的两个力，这样，力又传给索塔下面的桥墩了。
悬索桥，指的是以通过索塔悬挂并锚固于两岸(或桥两端)的缆索(或钢链)作为上部结构主要承重构件的桥梁。
其缆索几何形状由力的平衡条件决定，一般接近抛物线。
星海湾跨海大桥工程南部滨海大道跨海大桥工程全长5986米。
其中，主桥长820米，主桥主跨460米，边跨180米，主塔高米，引桥跨距45米。
主桥净空高度30米，距离星海广场海岸线1公里，主桥走向与海岸线平行，与星海广场中轴线垂直。
大桥按照能承受百年一遇风浪(即12级台风)设计，抗震按照地震烈度7度设防，大桥设计寿命100年。
大桥上还设置人行步道供市民参观游览。
南部滨海大道海上大桥主桥是双塔三跨地锚式悬索桥，双层双向八车道（每层单向通行）。
是国内首座海上地锚式悬索桥，拥有目前世界最重的混凝土沉箱作为锚碇，同时它也是我国目前第一座双层钢桁架梁悬索桥。
跨海大桥建成后，在我国海上桥梁建设史上将创造多项国家纪录。
在施工现场，我们了解到了如何在海中进行桩基础施工，如何将巨大的桥面准确安装在桥墩上，明白了海上施工的艰难之处，对工程技术人员的创新，艰苦奋斗的精神感到钦佩。
同时我们也意识到中国虽然建了很多规模惊人的大桥，但是我国的科研设计水平还是和发达国家有差距，施工的浪费成都也很高，我们有责任去提高国家的工程方面的水平。
4 实习体会通过9天的认识实习，我对土木工程专业毕业生将来的就业有了一个相对全面的了解：主要的一个方向是工民建、道路、桥梁的施工，还有就是去房地产公司，或者去一些交通市政部门。
本次认识实习，时间虽然很短，但基本完成了本次认识实习的目标和任务，使我进一步完善了所学知识，达到了将理论与实践相结合的多重目的，并且为大三的专业课学习打下了坚实的基础。
在实习工程中，我了解了工民建建筑工程、桥梁工程、道路工程、房地产公司运营以及有关土木工程专业和未来就业方向的相关知识和常识；参观了一些常见的施工技术；知道了一些大型建筑的难得之处；认识了解到开创新的施工技术对解决日益复杂的施工环境的重要性。
通过本次认识实习，我发现自己专业知识掌握的不够，尽管课本中的力学题基本能解出来，但在实习时，根本没看出所学知识的用处，我认为是由于知识的掌握不够全面，不能活学活用，但是知识是要用实践去检验的、要运用于实践的。