小学元旦游艺活动方案
庆元旦迎新年学生游艺活动方案
“庆元旦、迎新年”学生游艺活动方案
2010.12 为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定在元旦来临之际，举行由全体学生参与的游艺联欢活动。
现将活动方案公布如下。
一、准备工作
1、各班及相关教师拿到本方案后请认真阅读，早做布置，需要领取的物品及器材请提前向大队部提
出及领取。
2、为营造节日气氛，各班请在12月30日前将班级做简单的装饰。
二、活动时间：12月31日（周五）上午8：38——11：30，下午第五节各班打扫班级卫生和卫生区域，放元旦节假。
三、活动程序
1．全校师生操场集中。
2、宣布游艺活动注意点及场地安排。
3、进行游艺活动。
4、游艺活动完毕，各班回教室小结。
四、活动形式：学生游艺活动分低、中、高年级组，班主任老师带队参与各项活动。
各班事先按照活动要求按“20人一组”分好3组。
每组参与一项活动，保证每人都参与活动。
五、游艺活动要求
1、各班主任（特别是低年级）要在活动前对学生进行安全教育，强调在活动中遵守纪律、排队要有
秩序。
2、负责项活动的教师于12月30日放学前准备好所需活动的道具。
3、活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生，保持学校环境整洁。
六、各游艺活动及工作人员安排：
音响：黄兴勇
摄影：黄建平、贵大力
奖品：曹春芳、罗团结
为保障此次游艺活动顺利、安全地进行，特成立以下安全巡视组
组长：张国庆
总协调员：刘一夫、罗杰、欧阳辰柯、燕正宾、
安全巡视员：王平、全彦、王凌云、。
元旦活动小学游戏方案
元旦活动小学游戏方案一、活动背景元旦是一年中非常重要的节日之一，它代表着新的开始和希望。
为了让小学生度过一个快乐、有意义的元旦假期，我们计划开展一系列有趣的游戏活动。
通过这些游戏，我们既可以增强学生之间的交流与合作能力，也可以激发他们的创造力和想象力。
二、活动目标•培养小学生的合作意识和团队精神。
•激发小学生的创造力和想象力。
•增加小学生对元旦的了解和热爱。
三、活动内容1. 快乐猜数字游戏规则：•将小学生分成若干个小组，每个小组选择一名代表。
•每个小组代表上台，主持人出一道数学题，代表需要在规定时间内计算出答案。
•代表可以请同组成员协作计算，但只有代表亲自上台回答。
•第一个回答正确的代表将获得积分，积分最高的小组将获胜。
2. 找到宝藏游戏规则：•在校园的某个特定区域隐藏多个宝藏。
•将小学生分成数个小组，每个小组有一个指导员，并给每个小组一个宝藏地图。
•小组根据宝藏地图上的提示，寻找并收集宝藏。
•宝藏可以是小型礼物、糖果等。
•在规定时间内找到最多宝藏的小组将获得胜利。
3. 穿越迷宫游戏规则：•在操场或者室内设置一个迷宫，迷宫可以用绳子或者其他材料搭建。
•将小学生分成数个小组，每个小组有一个队长。
•在规定时间内，小组的队长要引领队员们尽快通过迷宫。
•队员们不得碰触迷宫的边界，否则需要从起点重新开始。
•第一个通过迷宫的小组将获得胜利。
四、活动安排时间活动内容上午9:00游戏1：快乐猜数字上午9:30游戏2：找到宝藏上午10:00小休息上午10:15游戏3：穿越迷宫上午11:00总结和颁奖上午11:30结束活动五、活动物资准备•游戏1：快乐猜数字：–提供数学题卡片和计算器。
–准备奖品和记分板。
•游戏2：找到宝藏：–准备宝藏和宝藏地图。
–给每个小组准备放置宝藏的容器。
•游戏3：穿越迷宫：–准备迷宫材料，如绳子、彩带等。
–准备计时器，用于计算小组通过迷宫所用的时间。
六、活动注意事项1.活动前应提前组织好志愿者，确保游戏的顺利进行。
2024小学元旦游艺活动方案
2024小学元旦游艺活动方案一、活动目的和意义元旦是新年的开始，是传统节日的结束，也是小学生学习生活的一个重要节点。
为了增强小学生的团队协作能力、激发他们的创造力和想象力，提升他们的自信心和表达能力，同时也为他们提供一个良好的娱乐和放松的机会，我们特意策划了一系列元旦游艺活动。
通过这些活动，希望能够培养小学生的各项综合能力，让他们度过一个快乐、充实且有意义的元旦假期。
二、活动时间和地点活动时间：2024年元旦假期活动地点：学校操场、多功能厅等三、活动内容1. 元旦欢乐趣味运动会时间：上午9:00-12:00地点：学校操场活动内容：（1）拔河比赛：分班级进行，每个班级组成一支拔河队伍，比赛精神与团队协作。
（2）三脚步比赛：每两人一组，左右脚绑在一起，进行跑步比赛，考验各自的默契和配合能力。
（3）袋鼠跳比赛：将参赛者双腿绑在一起，进行跳跃比赛，看谁能跳得更远。
（4）跳绳比赛：分为个人单人跳、两人跳和团队跳，比赛谁能跳得更多、更高、更有创意。
（5）足球投篮比赛：用足球投篮，比赛谁能投进的次数最多。
2. 创意手工作品展示时间：上午9:00-12:00地点：学校多功能厅活动内容：鼓励小学生在元旦期间动手制作各种创意手工作品，包括折纸、剪纸、竹编、面塑等。
在元旦期间，设置专门展示区域，供小学生展示自己的作品。
同时，邀请有经验的手工艺人、老师和家长们参与评选，评选出一、二、三等奖，并在活动结束时进行颁奖。
3. 文艺表演大赛时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅活动内容：（1）舞蹈表演：小学生组成舞蹈团队，表演各种动感的舞蹈，展示个人风采和团队协作能力。
（2）口技表演：小学生表演各种有趣的口技节目，展示自己的语言表达能力和创造力。
（3）乐器演奏：小学生展示自己的乐器演奏才华，可以单独演奏或组成乐队。
（4）小品表演：小学生自编自演小品，表演精彩的情景喜剧，展示才艺和幽默感。
4. 亲子拼图比赛时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅活动内容：将参赛的亲子组成三人小组，每组给一份规定的拼图，比赛时间为30分钟，看哪组能最快拼成完整的图案。
学校元旦晚会的策划方案(精选10篇) 活动方案
学校元旦晚会的策划方案（精选10篇）- 活动方案学校元旦晚会的策划方案 1一、指导思想：为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的.精神面貌迎接新年。
学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。
二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：某年12月31上午（待定）五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）六、节目类别1、合唱：2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意、2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及奖励办法（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场迅速，不拖沓、（0.5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。
（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的.艺术水平、（5分）5、收场不草率，落落大方、（0.5分）（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：副组长：成员：2、节目总编导：3、活动指导老师：4、宣传报道：5、后勤保障组：6、安全保卫组：7、主持人培训及串词：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！学校元旦晚会的策划方案 2活动主题：七彩乐园欢乐童年活动目的：元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的`游艺活动。
元旦小学活动策划实施方案
元旦小学活动策划实施方案
元旦是我们国家的传统节日之一，作为小学生，我们应该如何在这一天庆祝呢？下面是一份元旦小学活动策划实施方案：活动一：元旦联欢会
我们将在元旦当天举办一场盛大的元旦联欢会，邀请全校师生一起参加。
活动包括文艺表演、合唱、舞蹈等，充分展示学生们的才艺和团队合作精神。
在联欢会上，我们还可以设置抽奖环节，增加活动的趣味性和互动性。
活动二：元旦手工DIY
在活动当天，我们将在校园内设置手工DIY活动区域，供学生们参与。
学生可以选择他们喜欢的手工制作项目，如剪纸、折纸、绘画等，展现他们的创意和动手能力。
这不仅可以丰富学生们的课余生活，还能锻炼他们的动手能力和思维能力。
活动三：元旦礼物交换
我们鼓励学生们在元旦当天互相赠送小礼物，增进彼此之间的友谊和情感联系。
在这个活动中，学生们可以准备一份小礼物，并通过抽签的方式来交换礼物，享受互相给予和收获的快乐。
活动四：元旦主题教育
在元旦期间，我们将组织主题教育活动，让学生了解元旦的来历、意义和传统习俗，培养他们的文化素养和传统价值观念。
通过举办主题讲座、展览等活动，让学生在欢乐中增长见识，拓展视野。
通过以上活动的策划与实施，我们相信可以在元旦这一天，为全校师生营造出欢乐、友爱的节日氛围，让每个孩子都感受到元旦的欢乐和意义。
希望这些活动可以激发孩子们的创造力和团队合作精神，
让他们在快乐中成长，感受到学校大家庭的温暖和关怀。
祝愿我们的元旦活动圆满成功！。
小学元旦游艺活动方案(二篇)
小学元旦游艺活动方案一、活动主题快乐参与，喜迎新年。
二、活动目的：让孩子们体验到参与游艺活动的快乐心情，以欢快心情迎接新年的到来。
三、活动时间：下午四、活动办法：活动时，以各活动组为单位____活动。
每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。
每参加完一个比赛，由负责该活动的老师发给奖票。
凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。
五、活动过程1、全校师生集合。
2、宣布活动开始。
3、各组____活动，做好活动准备，宣布。
4、游艺活动进行中。
5、自行到兑奖处进行兑奖。
六、活动准备1、及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。
让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、学校准备好奖票和奖品。
七、注意事项：1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、游戏中要能够互相谦让。
八、活动项目、场地及负责人安排：1.画鼻子：负责人：____师地点：教学楼前坪规则。
在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距____米处原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者获胜。
2(准备面具或红布各____份，粉笔若干)2.高手投篮负责人：____师地点：篮球场规则。
在三分线和两份线上上定点投篮，投中三个的同学可以获得一张奖券。
3.猜谜：负责人：____师地点：教学楼前坪负责人：____师地点：跑道规则。
每次二组参加比赛。
____名同学为一个参赛组，两人背对背夹住篮球横向向前跑，全长____米，途中如出现掉球现象，即算失败，过关者每人发一张奖券。
5.夹弹子负责人：____师地点：教学楼前坪规则。
在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在____秒钟内夹起5颗以上即算过关。
过关者每人发一张奖券。
(准备塑料脸盆____个，玻璃珠约20颗每个盆)6.小型保龄球比赛3负责人：____师地点：教学楼前坪规则。
2024年小学庆祝元旦企划方案
2024年小学庆祝元旦企划方案一、主题：欢乐新年，快乐小学二、目标：1. 让学生感受到节日的快乐和温馨；2. 提倡健康的生活方式，培养学生的团队合作意识；3. 激发学生的创造力和想象力，培养他们的艺术修养。
三、活动方案：1. 开展主题艺术活动为了培养学生的艺术修养和创造力，可以开展以下活动：- 绘画比赛：组织学生画出心目中的新年景色，评选出优秀的作品，悬挂在校园内；- 手工制作：引导学生制作元旦主题手工作品，如贺卡、饰品等，可以将作品陈列在校园内；- 书法展示：组织学生展示自己的书法作品，展示中国传统文化。
通过这些活动，让学生在快乐中感受到艺术的魅力。
2. 举办团队游戏比赛为了培养学生的团队合作意识和互助精神，可以组织以下游戏比赛：- 合作攀登：学生分组，在规定时间内，团队成员协作完成攀登任务；- 拔河比赛：学生组成小队，通过团队合作来拔河，比赛胜出的队伍可获得奖励；- 网球接力：学生分组进行网球接力比赛，要求团队成员之间的配合和沟通。
通过这些游戏比赛，让学生在快乐中学会与他人合作，培养团队精神。
3. 举行联欢会在元旦当天，可以组织学生展示才艺，与家长一同参与的联欢会，包括以下活动：- 歌曲演唱：学生们可以自选或组成小组演唱喜庆的歌曲；- 舞蹈表演：学生们可以自编自导节日舞蹈，展示自己的舞蹈才艺；- 话剧表演：学生们可以参演精彩的小话剧，以庆祝元旦。
通过这些节目的展示，让学生们在舞台上展示自己，增强自信心，感受到成功和快乐。
4. 进行健康运动为了提倡健康的生活方式，可以组织以下活动：- 运动比赛：学生们可以参加跑步、跳绳等运动项目的比赛，获胜者可获得奖品；- 健康讲座：请专业人士为学生们进行健康讲座，让他们了解正确的饮食和锻炼方式；- 冬泳欢庆：在元旦当天，可以组织学生们在游泳池里进行欢快的冬泳活动。
通过这些活动，让学生们在运动中树立健康的意识，提高体质。
四、宣传方案：1. 利用校内宣传栏、海报等宣传物料，将本次元旦活动的主题、内容、时间等明确地呈现出来；2. 利用校园广播、学校网站等渠道发布活动信息，提醒学生和家长关注活动；3. 在班级和家长群里发布活动通知，让家长们积极参与和支持学校的活动；4. 制作宣传视频，以活泼有趣的方式介绍活动内容，增加学生的兴趣。
小学元旦活动方案范本
小学元旦活动方案范本一、活动目的为了让小学生度过一个愉快而有意义的元旦假期，促进同学之间的交流与团结，激发学生的创造力和潜能，我们学校特举办一系列丰富多彩的元旦活动，给同学们带来欢乐和启发。
二、活动内容1. 元旦晚会：为了迎接新的一年，学校将举办一场精彩的元旦晚会。
同学们可以自由表演节目，展示自己的才艺。
晚会中将有各种精彩节目，如歌舞表演、小品、舞蹈等。
2. DIY手工制作：在元旦活动中设置DIY手工制作区域，让同学们发挥创意，做出自己的作品。
可以制作元旦贺卡、手链、饰品等。
这不仅可以锻炼同学们的动手能力，还可以培养他们的耐心和细心。
3. 游戏竞赛：学校将组织各种有趣的游戏竞赛，如跳绳比赛、拔河比赛、趣味接力赛等。
通过这些游戏，可以锻炼同学们的团队合作意识，培养他们的竞争意识。
4. 文化交流展示：在元旦活动中，学校还将组织文化交流展示活动，让同学们了解不同国家和地区的文化。
可以通过展示节日风俗、传统服饰、美食等方式，让同学们拓展视野，增进文化交流。
5. 爱心义卖：在元旦活动中，学校将举办爱心义卖活动，募集善款支持贫困地区的孩子们。
同学们可以自愿参与义卖，并积极传播爱心和正能量。
三、活动时间和地点时间：元旦节假期地点：学校操场和多功能厅四、活动预期效果1. 提高同学们的团队合作能力和交流能力；2. 激发同学们的创造力和想象力；3. 增进同学们之间的友谊和互助精神；4. 丰富同学们的课余生活，培养积极向上的人生态度。
五、活动准备工作1. 组织团队：成立元旦活动策划小组，负责活动策划与组织；2. 活动宣传：制作宣传海报和活动通知，发布在学校公告栏和校园网站；3. 资源准备：准备活动所需的道具、奖品、材料等；4. 人员安排：分工合作，指定负责人负责各项任务的执行；5. 安全保障：确保活动场地和设备的安全，保障同学参与活动的安全。
六、活动执行敬请各位同学积极参与元旦活动，共同度过一个快乐有意义的元旦假期。
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小学元旦游艺活动
方案
1
2020年4月19日
xx小学元旦趣味游艺活动方案
一、活动主题：
快乐参与，喜迎新年。
二、活动目的：
让孩子们体验到参与游艺活动的快乐心情，以欢快心情迎接新年的到来。
三、活动时间：
12月31日下午
四、活动办法：
活动时，以各活动组为单位组织活动。
每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。
每参加完一个比赛，由负责该活动的老师发给奖票。
凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。
五、活动过程
1、全校师生集合。
2、宣布活动开始。
3、各组组织活动，做好活动准备，宣布。
4、游艺活动进行中。
5、自行到兑奖处进行兑奖。
六、活动准备
1、及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。
让
每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动
规则。
2、学校准备好奖票和奖品。
七、注意事项：
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、游戏中要能够互相谦让。
八、活动项目、场地及负责人安排：
1.画鼻子：
负责人：xx老师地点：教学楼前坪
3
2020年4月19日
规则：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距4米处原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子画到人头上，画中者获胜。
（准备面具或红布各5份，粉笔若干）
2.高手投篮
负责人：xx老师地点：篮球场
规则：在三分线和两份线上上定点投篮，投中三个的同学能够获得一张奖券。
3.猜谜：
负责人： xx老师地点：教学楼前坪
规则：学生自选谜语，每次只允许抽取一个，猜中一个谜
语发一张奖券.
4.抬花轿
负责人： xx老师地点：跑道
规则：每次二组参加比赛。
2名同学为一个参赛组，两人
背对背夹住篮球横向向前跑，全长20米，途中如出现掉球现
象，即算失败，过关者每人发一张奖券。
5.夹弹子
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2020年4月19日。