综合环保：不要乱扔垃圾
有关个人保护环境的建议书9篇
有关个人保护环境的建议书9篇环境保护能够更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的根源及危害，有计划地保护环境，预防环境质量恶化。
下面小编给大家整理有关个人保护环境的建议书，希望大家喜欢！有关个人保护环境的建议书1亲爱的同学们：你们好，你们是否注意到我们身边的垃圾越来越多，所以，我们要节约环保。
我想大家提出倡议：1、不要乱扔垃圾，不要乱丢果皮纸屑，如果你的身边有一张废纸，你一定要把它捡起来，放进垃圾桶里。
2、不在草坪里走来走去，不乱吐痰。
3、我们要节约用纸，可以把一张纸正反面都用，正面反面都用完的时候，我们就可以把它叠成你喜欢的玩具，但是，不玩的时候不能把它随地乱扔，要把它放进垃圾桶里。
4、我们不仅自己要做到还要让别人做到。
5、少用塑料袋，少用一次性的东西。
6、不要过于浪费电，如果房间里没人请关好灯。
7、不能随意浪费食物。
8、草稿纸尽量正反面用。
9、我们一定要爱护公共建筑和绿地。
我们一定要环保，从身边的小事做起，保护环境。
建议人：日期：有关个人保护环境的建议书2环保局局长：您好!最近，我们周边的环境已开始恶化，虽然我们到处都可以看到“环境保护，人人有责”等字样。
但是在马路上有时还堆着一大堆垃圾。
正因为马路上的垃圾桶太少了，使有些人找不到垃圾桶，便在一旁把垃圾随手一扔。
就这样，垃圾堆了很高也没有人去管理它，结果许多垃圾都发臭了，散发到马路上，使过路人来到这里不得不用手捂住鼻子绕道走。
虽然有清洁工在这里扫垃圾，但是许多人们没有责任心，用完了什么东西就不想跑老远去扔到垃圾桶里，而是随手一丢。
这样天天扫，天天扔，垃圾自然会留在这里。
显然在多放几个垃圾桶才会好一些，人们找到垃圾桶了，就不会往地上扔垃圾，这样，马路上的垃圾也就会一天一天地减少。
如果让大家行动起来，人人献出一份力，轻轻地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就会整洁多了，不再会有垃圾发出难闻的臭味了，而且还使别的过路人走过来也会感到舒服了。
幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》
幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》作为幼儿园老师，我们时刻关注着幼儿的安全教育，而垃圾分类和不随便乱扔垃圾是其中非常重要的一部分。
下面，我将以幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》为例，来探讨如何有效地进行幼儿安全教育。
第一部分：教案内容概述1. 目的：引导幼儿养成良好的垃圾分类和不随便乱扔垃圾的习惯，提高他们的安全意识和环保意识。
2. 主要内容：介绍垃圾分类的重要性；引导幼儿认识各种垃圾并学会分类；告诉幼儿垃圾乱扔的危害和正确处理垃圾的方法。
3. 教学重点：垃圾分类知识的传授和习惯的养成。
4. 教学难点：引导幼儿树立正确的环保和安全观念。
第二部分：教学具体操作1. 通过图片、游戏等形式引导幼儿认识各种垃圾，并进行简单分类。
2. 结合孩子们的生活实际，讲解垃圾分类的重要性和环保意义。
3. 播放相关故事或视频，告诉幼儿垃圾乱扔的危害，引发他们的共鸣。
4. 组织垃圾分类游戏，提高幼儿垃圾分类的能力。
5. 向幼儿灌输不随便乱扔垃圾的观念，并与他们一起制定相关的行为规范。
第三部分：教学效果评估1. 观察幼儿在日常生活中的垃圾处理行为，及时纠正错误的做法。
2. 组织小班活动，让幼儿展示自己的垃圾分类成果，以此检验教学效果。
3. 家长参与，与家长就垃圾分类和安全教育进行沟通，了解幼儿在家庭中的学习情况。
第四部分：我对教案的观点和理解教案《不要随便乱扔垃圾》着重强调了垃圾分类和不随便乱扔垃圾的意义，通过形式多样的教学活动，引导幼儿树立正确的环保观念和安全意识。
我认为这样的教育方式很有效，能够在潜移默化中培养幼儿的环保意识和安全意识。
通过教育幼儿要爱护环境，不随便乱扔垃圾，还能够让他们在自己的小小世界中积极参与到环境保护中来。
总结：幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》是一个很好的教育范本，它既教会了幼儿垃圾分类的相关知识，又引导他们树立正确的安全和环保观念。
通过这样的教育，我们可以在幼儿时期就培养他们的环保意识和安全意识，让他们在未来的成长中更加积极地参与到环保和安全工作中。
幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》及教学反思[精选5篇]
![幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》及教学反思[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/dec67e5bb94ae45c3b3567ec102de2bd9705de57.png)
幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》及教学反思[精选5篇]第一篇：幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》及教学反思中班主题教案《不要乱扔垃圾》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美，懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康，培养幼儿与同伴之间的相互配合，快来看看幼儿园中班主题《不要乱扔垃圾》含反思教案吧。
活动目标:1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。
2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。
3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
4、增强思维的灵活性。
活动准备:1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。
2、装垃圾的塑料带若干只。
活动过程:一、引导幼儿讨论，引出话题。
1、说说有哪些生活垃圾。
(厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。
)2、引导幼儿谈自己的感受。
二、讨论：不乱扔垃圾。
1、你家里把垃圾丢在哪里?2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?3、你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的?4、要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的?5、幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。
三、组织幼儿实践活动。
一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。
四、回活动室，洗手。
教师简单评价，加深环保意识。
教学反思：孩子们不能够时时刻刻的想到环境保护，如果有更加吸引他的东西摆在他面前，多数的孩子就会把果皮纸屑丢在一旁，针对此问题，我们又开展了此次活动，活动后，并不是每个孩子都能够做得很好了，但能有一部分孩子自己主动地去扔垃圾了，应该说效果还是不错。
其实孩子不把垃圾扔到垃圾箱并不是他懒惰不去扔，尤其是托班的孩子，而是环保的概念在他们的小小心灵中还没有定位、没有记住，孩子们的乱丢垃圾现象多数是无意识的，老师就是在孩子这个模糊的意识下引导孩子用正确的方式处理问题。
现在，班里有意识的孩子不但自己能做得很好，还能提醒别的小朋友扔垃圾，如果哪个小朋友没有将垃圾扔到垃圾箱，有的孩子救自己替他捡起来，有的就一直追着那个孩子叫他把垃圾重新扔进去，从这一点也看到了，孩子的确有能力，我们要相信孩子！本文扩展阅读：垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。
别乱扔垃圾的提示语
别乱扔垃圾的提示语1. 爱护环境，从我做起。
请大家不要乱扔垃圾，共同创造一个美丽的家园。
2. 垃圾乱扔，环境添堆。
请大家遵守环保规定，不随意扔弃垃圾。
3. 爱护环境，净化空气。
请大家将垃圾分类投放，为清新的空气贡献一份力量。
4. 垃圾分类，养成好习惯。
让我们手牵手，共同守护美丽家园。
5. 切勿乱扔垃圾，保护环境是每个人的责任。
6. 垃圾乱扔，人人有责。
请大家共同努力，将垃圾放置在指定的地方。
7. 爱护自然，不要乱扔。
垃圾随手丢弃，环境蒙受损害。
8. 每一片垃圾都是一种浪费，每一次乱扔都是对环境的伤害。
请大家一起行动起来，保护我们的地球。
9. 垃圾乱丢，无处藏身。
请大家爱护环境，养成良好的卫生习惯。
10. 把垃圾随手丢弃，环境变得污秽。
请大家扔垃圾时，选择合适的容器。
11. 爱护自然，不随地扔。
请大家把垃圾放入垃圾桶，为环境添一份美。
12. 不要乱扔垃圾，远离污染。
请大家保持环境整洁，共同创造一个清新的生活环境。
13. 垃圾乱扔，地球黯然。
请大家将垃圾分类投放，为地球保鲜。
14. 爱护环境，从小事做起。
请大家养成良好的垃圾处理习惯。
15. 千百年来，地球默默承载着人类的生活，现在轮到我们来保护地球了。
16. 垃圾乱扔，自然控诉。
请大家行动起来，让我们的家园更美丽。
17. 不要把垃圾丢在美丽的大自然中，留下你的爱心，把垃圾放在正确的地方。
18. 每一份垃圾都是对地球的伤害，每一个人都可以成为环保的使者，拯救我们共同的家园。
19. 垃圾乱扔，影响健康。
请大家爱护环境，远离细菌和病毒的侵袭。
20. 爱护环境，从扔垃圾开始。
请大家养成良好的环保习惯，为我们的未来努力。
21. 垃圾乱扔，破坏生态。
请大家共同努力，保护我们的自然环境。
22. 爱护环境，从自我做起。
请大家将垃圾放置在指定的地方，保持环境整洁。
23. 垃圾乱扔，美丽减分。
请大家一起行动，守护我们的美丽家园。
24. 爱护生态，保护环境。
请大家不要乱扔垃圾，为我们的宝贵资源做出贡献。
爱护环境卫生倡议书【精彩5篇】
爱护环境卫生倡议书【精彩5篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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不要乱扔垃圾的倡议书范文(17篇)
不要乱扔垃圾的倡议书范文（17篇）不要乱扔垃圾的倡议书范文（通用17篇）不要乱扔垃圾的倡议书范文篇1亲爱的同学们：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。
学校是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
一、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁；四、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督；从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。
人人为环保、环保为人人人人关心环境质量人人参与环境保护珍惜资源永续利用保护环境光荣污染环境可耻依靠科技进步促进环境保护提高环境意识保护美好家园合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展有限的资源，无限的循环。
校园是我家，美丽靠大家。
要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的校园。
我提出以下几点可行的建议：一、节约电能。
要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。
二、节约水资源。
许多废水都可以循环使用。
三、节约用纸。
节约用纸就是保护森林资源，保护环境。
倡议人：日期：20__年__月__日不要乱扔垃圾的倡议书范文篇2亲爱的同学们：大家好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后，坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象，这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。
2023不要乱丢垃圾倡议书范文(精选20篇)
2023不要乱丢垃圾倡议书范文（精选20篇）不要乱丢垃圾倡议书1亲爱的市民朋友们：当你我走在家园马路上时，洁净、优雅、美丽的城市环境让你我都感到舒心、惬意。
但城市作为我们的共同家园，它的品质、内涵、形象，都需要每一个人用心打造和呵护。
为把我们的乐山打造成最干净整洁的文明城市，让我们的家园更具魅力，我们特倡议大家开展“垃圾不落地”行动，宣扬文明行为，遏制乱丢乱吐、外扫外抛现象，营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好道德风尚。
为共创干净整洁的城市环境，我们在此诚挚地发出如下倡议：1、不乱丢乱扔垃圾、不随地吐痰吐渣。
2、不从门店向外扫垃圾。
3、不从车辆向外抛垃圾。
4、产生的生活垃圾分类随时入袋入桶。
亲爱的市民朋友们，良好的习惯需要每一位市民去养成，社会的文明需要我们长期去创造。
垃圾不落地，你我齐动手，让我们从今天开始，从我做起，养成文明习惯，将垃圾规范投放到垃圾收集容器内，主动劝导不文明行为，让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动，让我们的家园变得更美丽！不要乱丢垃圾倡议书2亲爱的社区朋友们：用双手美化家园，用行动创造洁净，是每个市民义不容辞的责任和义务。
干净整洁的生活环境是文明社区的首要条件，也是全体居民的切身需求。
为了让我们的社区更加干净整洁，就要全民动手，人人参与，清洁社区，消除卫生死角，一起协力创造一个整洁、舒适、和谐的人居环境。
在此，社区向居民朋友们发出如下倡议：一、清洁社区，从我做起。
建设优美、整洁、靓丽的社区环境，是每个居民共同的期望和责任。
广大居民应以主人翁姿态积极参与到全民卫生大清扫活动中去，主动规范楼道内堆放的杂物，清理居民住宅区、绿地、小公园等处的积存垃圾、随手清理小区内的“牛皮癣”小广告。
广大市民要切实发挥自身积极性和热情，动员家庭成员自觉参与到各类清洁环境活动中来，为共同建设美好洁净的家园添砖加瓦。
二、遵守公德，摒弃乱吐乱扔陋习。
1、响应垃圾分类的号召，对垃圾实行分类投放。
初中议论文：不要随地乱扔垃圾
初中议论文：不要随地乱扔垃圾全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：初中议论文：不要随地乱扔垃圾随着城市的发展和人们生活水平的提高，垃圾问题已经成为了一个不容忽视的环境问题。
有些人随意乱扔垃圾的行为却依然存在。
这种行为不仅污染环境，也影响了城市的形象和市民的生活质量。
我们应该认真对待这个问题，提倡大家不要随地乱扔垃圾。
随地乱扔垃圾污染了环境。
纸屑、塑料袋、空饮料瓶等随意扔在大街小巷、河边公园的行为，大大破坏了城市的整洁和美丽。
垃圾不但影响人们的视觉享受，更重要的是它们带来了很多环境问题。
乱扔的垃圾会堵塞下水道，导致城市内涝；而食物垃圾会吸引蚊蝇，增加了疾病的传播风险。
随意乱扔垃圾还影响了土壤和水质，破坏了生态平衡。
显而易见，随地乱扔垃圾是对环境的一种不负责任的行为。
随地乱扔垃圾也影响了市民的生活质量。
市民的日常生活离不开城市的环境，而环境不干净整洁就会直接影响市民的生活品质。
在城市公园散步时，随地乱扔垃圾会让游人感到不愉快，甚至影响了他们的休闲体验。
乱扔垃圾还会增加城市管理的负担，导致公共卫生和环保设施的额外维护成本。
这些都会间接地加重市民的生活负担，从而影响了市民的生活质量。
基于以上种种理由，我们应该认真对待垃圾问题，提倡大家不要随地乱扔垃圾。
我们要深刻认识这一问题的严重性，培养大家保护环境的意识，并养成良好的环保习惯。
政府部门也应该加强城市垃圾分类和环境监管，加大对随意乱扔垃圾行为的处罚力度，从而形成对这一问题的有效遏制。
学校和家庭也应该加强对学生的环保教育，培养他们的环保意识和行为规范。
只有全社会共同努力，才能共同为城市的整洁、美丽和环境的改善做出贡献。
随地乱扔垃圾是对环境、城市形象和市民生活质量的一种不负责任的行为。
我们应该认真对待这一问题，共同维护我们的家园，不要随意乱扔垃圾，让我们的城市更美丽，让我们的生活更幸福。
第二篇示例：不要随地乱扔垃圾垃圾污染是当今社会面临的严重问题之一，尤其是在城市中。
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综合：不要乱扔垃圾(环保)
设计意图:
1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。
2、能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。
3、通过实践活动，进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。
目标:
1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。
2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。
准备:
1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。
2、装垃圾的塑料带若干只。
过程:
一、引导幼儿讨论，引出话题。
1、说说有哪些生活垃圾。
（厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。
）
2、引导幼儿谈自己的感受。
二、讨论：不乱扔垃圾。
1、你家里把垃圾丢在哪里？
2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做？
3、你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的？
4、要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的？
5、幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。
三、组织幼儿实践活动。
一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。
四、回活动室，洗手。
教师简单评价，加深环保意识。