人教版高中物理选修3-1：第二章 专题3 电表的读数 课件
2 3
如用0~3安量程，其 精度为0.1A，图示值 为1.32A.
读数的基本原则
1、凡最小分度值是一个单位的，有效数字的末位都在 精度的下一位，即需要估读为十分之几。
2、凡最小分度值是2或5个单位的，有效数字的末位就 是精度的同一位（含估读数）。最小分度值是2个单位的， 若小于半小格则舍去，若大于半小格，则算一格。最小分度 值是5个单位的，估读为五分之几
V
★.最小分格为0.5V，指 针偏转不够一个分格的 部分用1/5格估读法，读 数为一位小数。如图:电 压表读数为11.7V.
读数的基本原则
1、凡最小分度值是1个单位的，有效数字的末位都在精 度的下一位，即需要估读。
展
2、凡最小分度值是2或5个单位的，有效数字的末位就 是精度的同一位（含估读数）。
1 0
议
0.2
0.4
1
2
0
0.6 0
3
★.最小分格为0.1A，指 针偏转不够一个分格的部 分用1/10格估读法，电流 表读数为0.74A
★.最小分格为0.02A，指 针偏转不够一个分格的部 分用半格估读法;电流表读 数为0.15A
A
A
B、电压表：------读数:
1 0
2 30
5
10 15
V
★.最小分格为0.1V,指 针偏转不够一个分格的 部分用1/10格估读法:读 数为两位小数。电压表 读数为2.38V.
检
安培表读数练习1
1 0 2 3 0 1 2 3
示数为：2.22A
示数为：0.44A
安培表读数练习2
1 0 2 3 0 1 2 3
示数为：2.00A
示数为：0.40A
伏特表读数练习1
0.90V
伏特表读数练习2
4.7V
1
2
0
A
3
读数：0.70A
1
2
0
V
3
读数：2、40V
基本仪器的读数
0.2 0 4
1 0 2 3
如用0~0.6安量程，其精 度为0.02安，说明测量时只 能准确到0.02安，不可能准 确到0.01安，因此误差出现 在安培的百分位（0.01安）， 读数只能读到安培的百分 位，图示值为0.26安，
理解
无论是二分法、五分法还是十分法， 有一个共同的特点：误差出现在哪一 位，读数时就读到哪一位，再下一位 就没有实际意义了，二分法的意思是 说0.01、0.03… …已经有误差，五分法 是说0.1、0.2 … …已经有误差，那么再 下一位就不估读了
(3)先选定欧姆挡某一较小的挡，两表笔短接，进行电阻调
零．然后，用欧姆挡测AC、AB、BC间正反接电阻，若两次所
测阻值相等，则标明两点间只含有电阻．若一次测量电阻值
较小，另一次较大，说明两点间有二极管，且测量阻值较小
时，与黑表笔接触的那一端为二极管的正极．
(4)根据前面所测结果，画出黑箱内电路．以上步骤可用以下 流程图表示
第二章：恒定电流
专题三：电表的读数
导
1.理解电表的读数规则，会读数 2.能够对“电学黑箱”问题进行分析
多用电表的使用: A、电流表：------读数:
多用表可测量交、直流电流, 也可测量交、 直流电压,.测电流(电压)时,应将选择开关旋转到 相应的电流(电压)挡,内部电路接通.此时应将红 表笔接外电源正极、黑表笔接外电源负极.此时电 流方向为： 红表笔流进,黑表笔流出.
.
0
A
0.6
读数：0.14A
基本仪器的读数
0.2 0 4
.ห้องสมุดไป่ตู้
0
0.6
A
读数：0.37A
基本仪器的读数
5 10
0 V
15
读数：10.5V
基本仪器的读数
5 10
0 V
15
读数：9.5V
读数练习
1.40V
1200Ω
评
2．探测黑箱内电路(如图实－5－6所示)
(1)机械调零：熟悉多用电表的表面结构，观察使 用前指针是否 指在刻度线左端0位置，若不指0， 调整调零螺丝，使指针指0. (2)将多用电表选择开关旋转到直流电压挡，并置 于较大量程，用多用电表测量黑箱任意两个接线柱 间的电压，若均无电压，说明箱内不含电源．
合集下载
人教版高中物理选修3-1：第二章 2.9电表 课件3
根据测试结果，a、b 间有示数，说明 b→电源→a 完好；c、b 间有示数，说明 b→电源→a→c 完好；c、d 无示数，说明 c→ 灯→d 间完好；d、f 有示数，说明 f→b→a→c→d 完好，故应 是 d、f 段断路。另外，若灯 B 短路，则 d、f 间应无示数。
(2)用欧姆挡检查时，测试前应首先将开关 S 断开。根据 表针偏转情况，接 c、d 时有示数，说明不是灯 A 断路；接 e、 f 时有示数，说明也不是灯 B 断路；接 d、e 间时有电阻无穷 大，可以断定是 d、e 间导线断路。
(2)用欧姆挡检查： ①测试前，应将开关 S________(填断开或闭合) ②测量结果如下表所示，由此可以断定故障是____。 测量点 c、 d de ef A.灯 A 断路 C．灯 A、B 都断路 B．灯 B 断路 D．d、e 间导线断路 表头指针
解析：(1)用多用电表的直流电压挡进行测量时，实质上 是用电压表测量，而电压表内阻很大，若并联在断路处(设有 一处发生断路)时，电路接通电压表示数应为电源的电动势， 并联在未断路处，示数为零。因此，用多用电表的直流电压 挡进行检查电路时，电压表的量程必须大于电源的电动势， 为了示数明显，选择量程不宜过大。本题中电源的电动势为 6V，故选 10V 量程即可。测试时红表笔应接电势高的 a 点。
第二章：恒定电流
§2.9.3
练习使用多用电表
导
1.会分析电路故障的原因 2.能够对“电学黑箱”问题进行分析
思
1.常见的电路故障有哪些？
2从电阻值角度分析电阻，电容器，二极管的特点？
议
探究一 思考: 用多用电表探测黑箱内电学元件 课本69页第四题？
展
判断目的 电源 电阻 二极管 电容器 应用挡位 电压挡 欧姆挡 欧姆挡 欧姆挡 现象 两接线柱正、反接时均无示数说明无 电源 两接线柱间正、反接时示数相同 正接时示数很小，反接时示数很大 指 针 先 指 “0Ω” 后 逐 渐 增 大 到 “∞”，且越来越慢
高中物理人教版选修3-1 2.8多用电表3 课件
实例探究 欧姆表的使用 【例1】某人用多用电表按正确步骤测量一电阻 的阻值，当选择欧姆挡“×1”挡测量时，指针指 示位置如下图所示，则其电阻值是__________。 如果要用这只多用电表测量一个约200欧的电阻， 为了使测量比较精确，选择开关应选的欧姆挡是 _________。改变挡位调整倍率后，要特别注意重 新____________________。
问题3:实际使用中怎样确定欧姆表选择哪一档？怎 样才能使测得电阻的阻值更精确？
∞
30 40 50 100 200 1K500
20 15 10
5
0
Ω
问题1：分 别用×10档、 ×100档、 ×1000档测量阻值约为1750Ω 电阻，指针将指着何处？
问题2：若都有一段上述弧长的误差，误差各多少？
Ω
问题3:实际使用中怎样确定欧姆表选择哪一档？怎 样才能使测得电阻的阻值更精确？
Ｉ
+
R
●说出每个元器件的功能及作用
例1.如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满偏 电流Ig=10 mA,电流表电阻7.5Ω,A、B为接线柱.
(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻R1调节为 多少才能使电流表恰好达到满偏电流？
142 Ω
(2)调到满偏后保持R1的值不变,在A、B间接一个150Ω的 电阻R2,电流表指针指着多少刻度的位置? 5mA (3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数I与R的值有 什么关系? E
r
1.5V 导线 R= -150Ω I 电阻R
2
R1 A B
一、欧姆表
1.内部电路:
E,r
Rg
R1
A B
I
E R1 r Rg Rx
人教版高中物理选修3-1课件2.3《欧姆定律》ppt
• (2)开关S闭合之前，图甲中滑动变阻器的滑 片应该置于________端(选填“A”、“B”或 “AB中间”)
• 答案：(1)如图
• (2)A • 解析：(2)电键闭合前，将滑动变阻器滑动到
A端，使测量电路处于短路状态，起到保护 作用。
课堂知识构建
考点题型设计
• 对欧姆定律的理解及应用 • 若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时，
解法二：由R＝UI00＝ΔΔUI11＝20U.40A/5 得I0＝1.0A 又R＝UI00＝ΔΔUI22，所以ΔI2＝I0，I2＝2I0＝2.0A 解法三：画出导体的I－U图象，如图所示，
设原来导体两端的电压为U0时，导体中的电流为I0。 当U＝3U5 0时，I＝I0－0.4A 当U′＝2U0时，电流为I2 由图知I0－35U0.04A＝UI00＝025.U4A0 ＝2IU20 所以I0＝1.0A I2＝2I0＝2.0A
• 答案：(1)见解析图
• (青岛市2013～2014学年高二上学期三校联 考)下图为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验 的实物连线图，已知小灯泡额定电压为2.5V。
• (1)完成下列实验步骤：
• ①闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片， ________；
• ②闭合开关后，逐渐移动变阻器的滑片， ________；
灯光
• (1)在图上画出I－U图线。
• (2)从图线上可以看出，当电压逐渐增大时， 灯丝电阻的变化情况是 ________________________________。
• (3)图线表明导体的电阻随温度升高而
• 解析：(1)根据U、I的数据，在坐标纸上找出 对应的点，连成平滑曲线，即I－U图线，如 图所示。
• 3．单位 • 在国际单位制中是：欧姆________，符号是Ω，
• 答案：(1)如图
• (2)A • 解析：(2)电键闭合前，将滑动变阻器滑动到
A端，使测量电路处于短路状态，起到保护 作用。
课堂知识构建
考点题型设计
• 对欧姆定律的理解及应用 • 若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时，
解法二：由R＝UI00＝ΔΔUI11＝20U.40A/5 得I0＝1.0A 又R＝UI00＝ΔΔUI22，所以ΔI2＝I0，I2＝2I0＝2.0A 解法三：画出导体的I－U图象，如图所示，
设原来导体两端的电压为U0时，导体中的电流为I0。 当U＝3U5 0时，I＝I0－0.4A 当U′＝2U0时，电流为I2 由图知I0－35U0.04A＝UI00＝025.U4A0 ＝2IU20 所以I0＝1.0A I2＝2I0＝2.0A
• 答案：(1)见解析图
• (青岛市2013～2014学年高二上学期三校联 考)下图为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验 的实物连线图，已知小灯泡额定电压为2.5V。
• (1)完成下列实验步骤：
• ①闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片， ________；
• ②闭合开关后，逐渐移动变阻器的滑片， ________；
灯光
• (1)在图上画出I－U图线。
• (2)从图线上可以看出，当电压逐渐增大时， 灯丝电阻的变化情况是 ________________________________。
• (3)图线表明导体的电阻随温度升高而
• 解析：(1)根据U、I的数据，在坐标纸上找出 对应的点，连成平滑曲线，即I－U图线，如 图所示。
• 3．单位 • 在国际单位制中是：欧姆________，符号是Ω，
人教版高二物理选修3-1第二章恒定电流《仪表读数》课件
0
1
0
5
0
1
0
5 10
2cm
10 2cm
0
1
0
5
0
1
0
5 10
2cm
10 2cm
0
1
0
5
0
1
0
5 10
2cm
10 2cm
0
1
0
5
0
1
0
5 10
2cm
10 2cm
0
1
0
5
0
1
0
5 10
2cm
10 2cm
0
1
0
5
0
1
0
5 10
2cm
10 2c0
1
2cm
0
5 10
其结构如图, 其主尺上的最小刻度仍是毫米, 且所标 示数以毫米为单位, 游标上的格数仍然是10格, 不过, 游标上的10小格与主尺上的19mm对应. 请问: 该同 学设计的这种游标卡尺的功能是否与10分度的相同? 如果相同, 它有什么样的一些优点?
（2010全国1卷） 23．（4）若测量时，A1未调到满 偏，两电流表的示数如图3所示，从图中读出A1的示 数I1=_______，A2的示数I2=_____；由读出的数据计 算得Im=________。（保留3位有效数字）
答案： （3）3.00mA，0.660mA，6.05mA
四）欧姆表的读数
（2010新课标卷） 23．(3)在某一温度下，电路 中的电流表、电压表的示数如图3、4所示。电流 表的读数为____，电压表的读数为___。
答案： （3）115mA，5.00V
（2010全国1卷） 23．（4）若测量时，A1未调到满 偏，两电流表的示数如图3所示，从图中读出A1的示 数I1=_______，A2的示数I2=_____；由读出的数据计 算得Im=________。（保留3位有效数字）
人教版高二物理选修3-1-2.8《多用电表的使用》课件
读数练习1：
刻度盘上的数字应当怎么改？
读数练习2：
一种多用电表的表盘
7 、有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦 想成真的必经之路。
9. 你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。 13. 我自信，我拼搏，我出色，我成功。 4. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒 3 、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。 3 、人家说，一个哦字，太伤人，可我又怎么舍得让你难过，我们是最好的朋友呢。 2 、人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。 3 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 充满正能量的高考励志句子推荐
多
多
用
用
电
电
表
表
问题1: 参照图请说一说指针式多用电表的基本构造? 问题2: 多用电表可以有哪些用途? 问题3: 怎样从多用电表上读出电流、电压、电阻的值?
1. 多用电表的构造和用途
2. 多用表中的欧姆表原理
欧姆表的原理是依据闭合电路欧
姆定律来完成对表的改装.
原理： I
E
Rx Rg R0 r
12. 一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志;五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此。 7. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 22. 不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。 11. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 16 、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。
+G-
E Rg
2020人教版选修3-1第二章 第3节欧姆定律课件(35张)
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
2．为了测绘出一只规格为“6.3 V,2 W”的小灯泡的伏安特性 曲线，现为同学们准备了下面的器材：
电压表 V1(量程 3 V，内阻 1 kΩ)； 电压表 V2(量程 15 V，内阻 50 kΩ)； 电流表 A1(量程 0.6 A，内阻 0.5 Ω)； 电流表 A2(量程 3 A，内阻 0.1 Ω)； 滑动变阻器 R1(0～20 Ω，允许最大电流 2 A)； 滑动变阻器 R2(0～1 000 Ω，允许最大电流 0.1 A)； 蓄电池组 E1(4 V)；
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
蓄电池组 E2(8 V)； 开关和导线若干． (1)从上述器材中选择最合适的器材，将其表示符号填写在 横线上． 电源选________，电压表选________，电流表选______，滑 动变阻器选________．
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
(2)在虚线框内画出能达到实验目的的电路图．
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
A．从表中可看出干燥时的电阻是潮湿时的电阻的 40～80 倍
B．对表中对应人体部位加 220 V 电压后，若对人的安全电 流是 22 mA 以下，只有出汗或潮湿时是十分危险的
C．对表中对应人体部位加 220 V 电压后，若对人的安全电 流是 22 mA 以下，上述几项都十分危险
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
1．伏安特性曲线 (1)以 14 __电__流__为纵轴、15 _电__压___为横轴所画出的导体上的 电流随电压的变化曲线称为 I-U 图象，如图甲所示．
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
(2)以 16 _电__压___为纵轴、 17 _电__流___为横轴画出 U-I 图象，如 图乙所示．
第二章 恒定电流
2．为了测绘出一只规格为“6.3 V,2 W”的小灯泡的伏安特性 曲线，现为同学们准备了下面的器材：
电压表 V1(量程 3 V，内阻 1 kΩ)； 电压表 V2(量程 15 V，内阻 50 kΩ)； 电流表 A1(量程 0.6 A，内阻 0.5 Ω)； 电流表 A2(量程 3 A，内阻 0.1 Ω)； 滑动变阻器 R1(0～20 Ω，允许最大电流 2 A)； 滑动变阻器 R2(0～1 000 Ω，允许最大电流 0.1 A)； 蓄电池组 E1(4 V)；
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
蓄电池组 E2(8 V)； 开关和导线若干． (1)从上述器材中选择最合适的器材，将其表示符号填写在 横线上． 电源选________，电压表选________，电流表选______，滑 动变阻器选________．
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
(2)在虚线框内画出能达到实验目的的电路图．
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
A．从表中可看出干燥时的电阻是潮湿时的电阻的 40～80 倍
B．对表中对应人体部位加 220 V 电压后，若对人的安全电 流是 22 mA 以下，只有出汗或潮湿时是十分危险的
C．对表中对应人体部位加 220 V 电压后，若对人的安全电 流是 22 mA 以下，上述几项都十分危险
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
1．伏安特性曲线 (1)以 14 __电__流__为纵轴、15 _电__压___为横轴所画出的导体上的 电流随电压的变化曲线称为 I-U 图象，如图甲所示．
物理 选修3-1 RJ
第二章 恒定电流
(2)以 16 _电__压___为纵轴、 17 _电__流___为横轴画出 U-I 图象，如 图乙所示．
2013人教版选修(3-1)《多用电表》ppt课件1
二、实验—2. 测电流
1、选择开关置于直流电流档: 在电流 大小未知的情况下，应先用大量程进 行初步测定。
2、把多用电表串联在电路中，且红表 笔接高电势，黑表笔接低电势,即电流 从红表笔流入，从黑表笔流出。 3、根据表盘上相关量程的直流电流标 度读数。
二、实验—3. 测电阻 欧姆档的测量步骤
1．机械调零．检查多用电表的指针是否停在表盘零刻度线，若不指零， 可用小螺丝刀旋动定位螺丝使指针指在左端电流零刻度处． 2．选择合适挡：用欧姆档测电阻时指针指到中央附近读数比较准确， 因此所选倍率应使指针指到中央附近。
大电阻用大档 小电阻用小档
换档重新调零 测量完毕旋离
示数基本不用估 读示数要乘倍率
15
电阻的测量
R=16×10=150Ω 1、选择档位 2、插入两个表笔 并短接 3、转动调零旋钮 4、断开表笔接入 待测电阻 5、 读出电阻数值 6、用毕档位开关 放置在0FF档
R
∞ -—
～
V ～
A-V-Ω
Ω ×1K ×100 ×10
二、实验—4. 测二极管的正反向电阻
亮 不亮
晶体二极管具有单向导电性
二、实验—4. 测二极管的正反向电阻
+ 符号：
-
晶体二极管具有单向导电性
正向电阻很小、反向电阻很大
二、实验—4. 测二极管的正反向电阻
注意：欧姆表中电流的方向——从黑表笔流出， 经过待测电阻，从红表笔流入。
测正向电阻
测反向电阻
机械调零
用小螺丝刀调 节表盘下方的指针 定位螺丝，使表针
指在刻度左边“0”
的位置，再把表笔
插入相应的插孔。
二、实验—1. 测电压
1、选择开关置于直流电压档: 在电压 大小未知的情况下，应先用大量程进 行初步测定。
高中物理 多用电表课件 新人教版选修3
5mA
(3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数I与R的值有什么关 系?
Er
1.5V 导线 R= -150Ω
I 电阻R2
R1
A
B
第五页，编辑于星期五：十一点 九分。
二、欧姆表
1.内部电路:
A
E
Rቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ B
R
第六页，编辑于星期五：十一点 九分。
2.表头:
40 30 20 15 10 50 100 200
第十四页，编辑于星期五：十一点 九分。
例题
在使用多用电表测电阻时，以下说法正确的选项是
(ABC )
A．使用前俭查指针是否停在“Ω〞的“∞〞处 B．每换一次档位，都必须重新进行电阻调零． C．在外电路中，电流从黑表笔流经被测电阻到红表 笔． D．测量时，假设指针偏角较小，应换倍率较小的 档位来测量．
第十五页，编辑于星期五：十一点 九分。
Ω表读数
122 Ω
1.50k Ω
第十六页，编辑于星期五：十一点 九分。
如以下图，是一个量程为5mA的电流改装成的欧姆表，电池电
势ε＝1．5V。改装后，将原电流表5mA刻度处的刻度确定为0
位置。在图中括号内标出欧姆表的＋、－插孔。假设在两表笔
之间接入一未知电阻Rx时，表针恰好指在刻度盘正中位置，那
第九页，编辑于星期五：十一点 九分。
问题:电压表电流表和欧姆表都有一个表头能不能 让它们共用一个表头制成一个多用电表呢?
A
A
B
A
R1
A
B
A R2
A
B
第十页，编辑于星期五：十一点 九分。
三、认识多用电表
问题
1.开关S调到1、2、3、4、5、 6个位置时电表分别测的是 什么?
(3)如果把任意电阻R接在A、B间,电流表读数I与R的值有什么关 系?
Er
1.5V 导线 R= -150Ω
I 电阻R2
R1
A
B
第五页，编辑于星期五：十一点 九分。
二、欧姆表
1.内部电路:
A
E
Rቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ B
R
第六页，编辑于星期五：十一点 九分。
2.表头:
40 30 20 15 10 50 100 200
第十四页，编辑于星期五：十一点 九分。
例题
在使用多用电表测电阻时，以下说法正确的选项是
(ABC )
A．使用前俭查指针是否停在“Ω〞的“∞〞处 B．每换一次档位，都必须重新进行电阻调零． C．在外电路中，电流从黑表笔流经被测电阻到红表 笔． D．测量时，假设指针偏角较小，应换倍率较小的 档位来测量．
第十五页，编辑于星期五：十一点 九分。
Ω表读数
122 Ω
1.50k Ω
第十六页，编辑于星期五：十一点 九分。
如以下图，是一个量程为5mA的电流改装成的欧姆表，电池电
势ε＝1．5V。改装后，将原电流表5mA刻度处的刻度确定为0
位置。在图中括号内标出欧姆表的＋、－插孔。假设在两表笔
之间接入一未知电阻Rx时，表针恰好指在刻度盘正中位置，那
第九页，编辑于星期五：十一点 九分。
问题:电压表电流表和欧姆表都有一个表头能不能 让它们共用一个表头制成一个多用电表呢?
A
A
B
A
R1
A
B
A R2
A
B
第十页，编辑于星期五：十一点 九分。
三、认识多用电表
问题
1.开关S调到1、2、3、4、5、 6个位置时电表分别测的是 什么?
高中物理选修3-1课件
Q不变
C
S
4 kd
E不变
十、带电粒子在电场中的运动 ：
1、匀变速直线运动：
① 牛顿运动定律
Eq ma
mV
2 t
② 动能定理
1 2
1 2
mV
2 0
qU
2、辐射电场中的匀速圆周运动： k
Qq r
2
m
V r
2
3、匀强电场中的圆周运动（考虑重力）
◆例：单摆（带电小球与绝缘绳）
B
电场力与重力垂直——竖直面变速圆周运动 等效“重力”： G
y L
2
qU
0
1 2
mV
2 0
Y
U U0
tan
L 2d
U U0
4d
④ 粒子穿出电场后匀速运动打在屏幕上
Y y L tan
第三四章
电流
一、
电流
I q t
1、电流的形成： 电荷的定向移动 2、电流（强度）定义：
3、电流（微观）决定式：
I n eS V 定
U R
R1 V
R2
R3
R1
R2
R3
V
A
R1
R2 V A
R3
R1 R2 A R3 R2 R3
R1
四、 电功与电功率
1、电功：W qU UIt Pt
◆单位：焦耳（J）、度→千瓦时（瓩时)(KWh)
1度=1000W· 3600S=3.6×106J
2、电功率： P
3、效率：
W t
UI
有用 总
并联电路总电阻小于任一支路电阻 ②、不论串并联，任一电阻变大（变小），总电阻一定变大（变小）
教科版高中物理选修3-1第二章第3节电阻的串联、并联及其应用 电压表和电流表的读数方法(16张ppt)
格读出，因此最后读数如果以安培为单位，小数点后面有两位，
尾数可能为0、1、2、3… (3) 量程为15 V的电压表，其最小分度为0.5 V, 读数要 估读到最小分度的，因此最后读数如果以伏特为单位，小数点 后面只有一位，尾数为0、1、2、3、4…
例1.量程为3A的电流表，最小分格 为0.1A，指针偏转不够一个分格的部 分用1/10格估读法，读数比最小刻度 多一位小数。电流表读数为 0.74A .
第二章 直流电路
2.3 电阻的串联、并联及其应用
电压表和电流表的读数方法
一、电压表和电流表的读数
测量仪器的读数规则：
测量误差出现在哪一位，读数
就相应读到哪一位。
在中学阶段一般根据测量仪器的最小分
度来确定读数误差出现的位置，对于常用的
仪器可按下述方法读数：
1.电流表读数规则:
0—3A: 每格0.1安,向后估读一位,1/10估读,读到
0～15V挡读数为 9.5V ， 0～3A挡读数为
0.90A ．
读一读
1 2
0
V
3
读数：2.40V
读一读
0.2 0 4
.
0 A
0.6
读数：0.14A
读一读
0.2 0.4
0 A
0.6
读数：0.37A
读一读
5 10
0 V
15
读数：10.5V
读一读
5 10
0 V
15
读数：9.5V
5
0
10
15
V
电压表读数为11.8V
学生用的电压表
学生用的电流表
0.1V 0～3V挡的最小分度是____
0.02A 0～0.6A挡的最小分度是___ 0～3A挡的最小分度是____ 0.1A