团组织生活策划书
组织生活活动策划书
组织生活活动策划书一、活动简介1.1 活动名称：组织生活活动1.2 活动目的：通过组织生活活动，促进团队成员之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力，提高工作效率和团队成员的参与度。
1.3 活动时间和地点：活动时间为XX年XX月XX日，活动地点为XX市XX区XX街XX号。
二、活动目标2.1 增强团队凝聚力和向心力。
通过参与组织生活活动，团队成员可以更好地了解彼此，建立起良好的团队关系，提高团队凝聚力和向心力。
2.2 提高团队成员的参与度。
通过组织生活活动，鼓励团队成员积极参与，发挥各自的优势，提高团队成员的主动性和积极性。
2.3 加强团队成员之间的交流与合作。
通过活动中的互动环节和团队合作项目，促进团队成员之间的交流和合作，增进团队协作能力。
三、活动内容3.1 活动安排时间安排：09:00-09:30：报到签到09:30-10:00：开场致辞10:00-11:00：团队合作项目111:00-12:00：团队合作项目212:00-13:30：午餐休息13:30-15:30：互动游戏环节15:30-16:00：颁奖典礼16:00-16:30：闭幕致辞参与人员：活动面向所有团队成员，包括管理层、员工和实习生等。
3.2 活动具体内容团队合作项目：通过一系列团队合作项目，提高团队成员的协作能力和团队配合度，增强团队凝聚力。
互动游戏环节：通过一些身心挑战的互动游戏，增进团队成员之间的交流和合作，促进团队成员之间的情感交流。
颁奖典礼：在活动结束时，对在团队合作项目和互动游戏环节中表现出色的团队成员进行表彰和奖励，鼓励团队成员发挥潜力。
四、活动预算4.1 预算费用彩旗、场地租赁、餐饮费用、活动道具等费用，预计总费用为XXXX元。
4.2 资金来源活动经费可通过公司自有资金、员工捐款等方式筹集。
五、活动宣传为确保活动的顺利开展和参与人数的增加，需要进行活动宣传工作。
5.1 宣传方式活动宣传可以通过内部电子邮件、公司官网、公司内部刊物等多种渠道进行，确保信息传达到每一位团队成员。
团组织生活策划书 (2)
团组织生活策划书 (2)主题：团组织生活目的：通过团组织生活活动的策划与组织，促进团员之间的交流与互动，提升团员的团队意识、创新意识与责任意识，加强团员的团队协作能力与社交能力，推进团组织建设和团队建设的发展。
一、活动目标1. 促进团员之间的交流与互动，建立友谊，增进团队凝聚力和归属感。
2. 提升团员的团队意识，鼓励合作与共享，培养团队合作精神。
3. 强化团员的创新意识，鼓励团员发表自己的独特见解和创新思维。
4. 培养团员的责任意识，培养团员的责任感和使命感。
5. 增强团员的团队协作能力和社交能力，提高团员的自我管理和人际关系能力。
二、活动内容和方法1. 主题讲座：邀请相关专业人士，就热点问题进行讲座，促进团员对当前社会问题的了解与思考。
2. 团队合作活动：组织团队合作游戏，如团队拓展、团队接力赛等，提高团员的团队协作和沟通能力。
3. 心理建设活动：组织心理测试、情感分享等活动，帮助团员更好地了解自己和他人，增进情感交流。
4. 创新创业活动：组织团员进行创新创业项目的策划与实施，提升团员的创新意识和创业能力。
5. 社区服务活动：组织团员参与志愿者活动，帮助社区解决实际问题，培养团员的社会责任感。
6. 比赛活动：组织团员参加各类比赛，如演讲比赛、辩论赛等，提高团员的表达能力和思辨能力。
7. 文体活动：组织文艺晚会、体育竞赛等，展示团员的才艺，增强团队的凝聚力和向心力。
三、活动计划1. 时间安排：按照学期计划，每月至少组织一次团组织生活活动，活动时间一般为周末或课余时间。
2. 活动筹备：通过团委、团支部等组织，确定活动主题和具体内容，并进行活动宣传与组织。
3. 活动执行：根据活动内容和方法，制定详细的活动方案，组织团员参与活动，并做好活动记录和总结。
4. 活动评估：对每次活动进行评估，收集团员反馈，及时调整活动方案和策划，提高活动效果和满意度。
四、活动预算和资源1. 预算：根据具体活动的需要，制定合理的活动预算，并争取组织内外的资助和赞助。
班级团建的活动策划书(6篇)
班级团建的活动策划书（6篇）班级团建的活动策划书（精选6篇）班级团建的活动策划书篇1一、活动主题：班级户外烧烤活动二、活动目的：春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们10级体教4班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间：20__年4月23日四、活动地点：湘潭和平公园五、策划、组织单位：10体教4班六、参与人员：体教4班七、组织方式：骑自行车。
这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。
（亮点1）八、具体活动安排：全班分成2组，每小组十个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。
除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。
下面是具体的活动流程：1、到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。
具体工作分到各组。
（所需食物和用品清单列在后面）。
2、出发的时间定在早上10整。
请同学们在9：：50在篮球场前面单车集合。
3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上10：45。
4、到达目的地之后自由活动，参观景区景点。
组织者利用空隙吹一些气球。
5、自由参观活动完之后，召集大家玩一个踩气球的小游戏。
每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最后为胜，可为所在的那一组加一分。
（亮点2）6、玩完游戏，大约11点，烧烤活动开始。
每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。
（亮点3）7、在公园玩一些集体的游乐项目。
骑车到齐白石广场去照相。
晚上晚晚场，桃园阁。
预算150元。
九、经费预算：经费预算：门票：200元两台食物：200元牛肉猪肉合计15斤，韭菜，白菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，腊肠，圣女果，桔子，梨，水、饮料十、分组：1、谭思吟，肖文清，赖玉蓉，周威杰，刘丽，刘芳芳，陈亚玲，旷文分组婉，陈依茹，罗雪娇。
团日活动策划书(精选15篇)
团日活动策划书(精选15篇)团日活动策划书1一：活动主题创造健康新生活，树立文明新形象二：主办单位英语系团委学生会三：参与人员09文秘3-1班四、活动时间4月15日下午2：00五、活动地点深圳博物馆新馆六、活动目的当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应地增加了。
列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。
虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们一定要染紧记我们苦难的历史，紧记风雨岁月，一定要居安思危，唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，抓住机遇，开创未来。
同时，也是加强我们团组织的内部凝聚力。
七、活动内容（1）活动前准备：4月15日星期三下午2：00出发届时，请同学们带好学生证和深圳通，请相关人员带上相机。
（2）活动过程：活动内容主要参观南粤地区的历史文物，记录整个活动的过程，并照相记录班会。
（3）活动结束：活动后，团委班委清点人数，确定参加人都到齐。
同学们确定都带齐自己的东西，并一起回校。
（4）相关深圳博物馆新馆位于深圳市福田中心区市民中心东翼，是深圳标志性大型建筑市民中心的组成部分，总建筑面积3平方米，建筑高度26米，分地下一层，地上五层，展楼三层，四层为天台。
建筑设计方案采用国际招标，由美国著名设计师李铭仪中标设计。
市民中心整体造型如大鹏展翅，气势磅礴而博物馆自身则庄重内敛，耐人寻味。
深圳经过二十多年的发展，实现了从边陲小镇到现代化大都市的历史性腾飞。
综合经济实力跃居全国大中城市前列，人民生活水平和质量全面提高。
深圳市委、市政府为满足人民群众日益增长的文化需求，1998年底，决定在市民中心辟建3平方米的博物馆新馆，将老馆作为古代艺术博物馆。
深圳博物馆新馆的建成是为纪念中国改革开放30周年献上的一份特殊的厚礼。
深圳博物馆也将从一个以地志性类博物馆，发展成为一个集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推广于一身的“以地志性为主的综合性、多功能、开放型”博物馆。
团组织生活策划书7篇
团组织生活策划书7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!团组织生活策划书7篇下面是本店铺分享的团组织生活策划书7篇团组织生活设计大赛，以供参阅。
2023主题团日活动策划书精选15篇
2023主题团日活动策划书精选15篇主题团日活动策划书1一、活动主题：新生活﹒新起点﹒新气象二、活动背景：六月的硝烟早已散去，憧憬许久的大学生活已经开始。
渐渐忙碌起来的我们也许仍会偶尔回想起那段坐在地狱仰望天堂的日子，些许辛酸，些许惆怅，但是梦想在漫长的苦痛后终于开出幸福的花朵。
大学学习和生活的丰富多彩让我们目不暇接，新鲜的体验给予我们鲜活的感受。
谆谆的学前教育，一场场精彩的讲座都让我们饱受益处。
新的生活，新的起点，我们定会以崭新的面貌扬帆起航！三、活动时间：10月21日下午1:30-3:20四、活动地点：j1-402教室五、策划举办单位：酒店q1241班团支部六、活动流程：1. 全体起立，奏唱团歌：《光荣啊，中国共青团！》。
2. 主持人致开幕词，大致介绍活动主题、活动背景、节目流程。
3. 畅谈理想每寝室至少出一名代表，先对自己的性格进行自我剖析，分析自身的优缺点，再结合自身优缺点谈谈对大学四年的规划。
4. 趣味游戏成语接龙由成语“万象更新”开始，按照座位顺序s形进行接龙。
15秒内接不上的同学要接受惩罚，即兴表演小节目一个。
5. 趣味小常识由生活委员带头，向大家介绍一些生活小常识。
请有小常识的同学踊跃发言，积极交流。
6. 主持人对本次活动进行总结，致结束语。
7. 班长，生活委员组织本班男生清理活动场地。
七、活动分工：班长、组织委员协助团支书组织活动有序进行，维持活动现场秩序。
宣传委员负责提前在班级内部宣传本次活动，鼓励大家积极踊跃参加活动。
活动结束后班委成员组织同学清理活动场地。
主题团日活动策划书2系别：矿业工程系班级：采矿工程（对口）1301班日期：3月20日一、活动主题倾听自己的灵魂，与信仰对话。
二、活动目的1、通过本次团日活动让同学们更加合理的认识自己了解自己。
2、透过别人分享的梦想和信仰发现更加美好的东西。
3、让同学们对自己做深刻的定位，思考自己的未来发展方向。
4、坚持下去，不要抛弃自己的信仰。
优秀团日活动策划书(7篇)
优秀团日活动策划书(7篇)优秀团日活动策划书(篇1)一、指导思想书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展师生读书月活动，努力营造书香校园，让好书伴随学生健康快乐地成长。
为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。
特制定此活动方案。
二、活动主题：感受文字之美，尽享读书之乐三、活动对象：校全体师生四、活动时间：5至6月份五、活动组织：读书月活动领导小组：组长：组员：全体班主任六、活动措施：1、领导高度重视。
学校成立读书活动领导小组，组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。
同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。
2、营造校园读书活动氛围。
在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书、明理、成才”、“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。
充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。
3、学校图书室全力配合开展读书月活动，适当增加和延长图书室借阅时间和次数，方便学生和教师到图书室借阅图书。
4、学校列出读书书目，教师做好导读工作，引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。
5、以班级为单位，认真开展“读书沙龙”活动，让读书与教学有机结合，以理论指导实践。
开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛，奖励在活动中表现突出的学生，以促进师生读书活动的进一步开展。
6、要求教师做到“四个一”：每天读一篇与教育教学有关的文章;每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。
7、要求学生做到“四个一”：每天读一篇经典诗文;每周写一篇读书心得;每月读一本名著;每位学生都有一本读书笔记。
7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动，促进师生间的相互交流与学习。
大学生团日活动策划书(通用13篇)
大学生团日活动策划书(通用13篇)大学生团日活动策划书篇1一、活动背景：随着网络和手机应用技术的普及，大学生对网络和手机的依赖性越来越强，很多学生沉溺网络，宅在宿舍，机不离手，低头族越来越多，这样不仅影响学习成长，还影响身心健康。
二、活动目的及意义：本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯，戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍，增强同学们之间的交流与联系。
让学生们在活动中锻炼，在活动中流汗，在活动中团结。
走下网络，走出宿舍，走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
三、活动主题：青春在行动四、活动对象：管理学院xxXX年级学生五、活动时间和地点：时间：xx年x月19日地点：操场六、活动流程策划书：(一)、前期准备：1、工作人员安排(1)确定好活动参加的`人数，以便分组。
指定每个小组的负责人员，即裁判，负责维持小组的秩序，并补充说明注意事项，引导组员完成各项训练任务。
(2)确定主持人一名，负责讲解游戏规则，掌控活动场面。
(3)确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作。
(4)确定分数登记员，每轮游戏结束后进行分数登记，最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。
2、准备好活动所需的各项物品(1)活动所需的表格：签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。
(2)活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。
(3)活动所需的设备：长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐)，话筒和音响使用之前先进行测试。
(二)、活动内容：1、热身游戏：三元五角(1)道具：无(2)游戏时间：15分钟(3)游戏规则:a.先按10人分组，a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。
b.女生为五角钱，男生为一元钱。
当裁判宣布开始时，大家开始绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。
c.裁判喊出钱数后，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
团组织生活策划书导读：范文团组织生活策划书【篇一：团组织生活策划书】一、活动背景：对于刚进入大学的我们，有很多同学还不能认清楚全班的同学。
为了加深同学们间的相互认识与了解，同时为了丰富同学们的课余生活。
特此策划本次活动。
相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识，激起同学们的热爱之情。
培养同学们的团队精神。
二、活动主题：我和我的大学生活三、活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
四、活动时间：2011年10月26日18：50至20：30五、活动地点：成都航院四教206六、活动对象：310344班全体学生七、主持人：鲍占坡曹安絮八、活动流程(一)前期的准备工作：1、在团日活动前，由310344班同学分为四个小组。
2、由于活动关系提前宣布游戏规则。
(二)主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话。
(三)全班合唱歌曲《朋友》；(四)游戏游戏名称《夹汤圆》游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：游戏规则：1、全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞2、每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的。
就从第一个人开始。
3、完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
游戏游戏名称《绿色环保时装秀》；游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念；(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀(4)游戏规则：1、八人一组，分为四组；评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅2、播放一些视频、音乐3、每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4、游戏时间限定25分钟。
八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
九、由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结十、经费预算：20元十一、注意事项：1、前，教室装饰由团支部负责一切事务。
由两名同学为礼宾接待，2、中，会场纪律由纪律委员负责并打好考勤，3、照相由邱自强田显强负责，4、活动结束后由班委负责教室卫生，并将教室恢复原貌【篇二：大一团组织活动策划书】一、活动主题：六月鎏光二、活动背景：转眼间，我们已在大学度过了快一年的时光，依然记得，那个九月，同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景，那时的我们还没脱掉高中生的稚气，心中充满了无限的希望与美好，依然记得，我们顶着烈日，站着军姿，看着前面的横幅上写着：“风雨同舟、工造加油”八个大字。
依然记得那十几个夜晚，我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。
我还记得秋游，记得早操，记得每一次的团组织生活中你们的面孔。
时间飞快的流逝，我们的生活已与大学接轨，同学们心中或许有数不尽的感慨。
三、活动目的：1、为了让同学们了解自己的大学生活，更加明确自己以后的前进方向。
2、进一步促进同学之间的联系与沟通，增强班团结提高集体凝聚力。
3、促进同学之间的感情，提高促进同学的组织能力。
4、为忙碌的大学生活增添几分色彩，并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度，努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。
四、活动时间：待定五、活动地点：待定六、主办单位：艺术学院工造q1141、工造q1142班七、活动对象：工造q1141、工造q1142班全体同学八、活动流程：第一部分1、学委对在场同学点到，确保每一位同学到场。
2、组织委员打开应用课件程序，主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。
3、全体起立，奏唱共青团团歌。
第二部分1、开场手语表演：《和你一样》表演者：李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之2、歌曲欣赏：《当你唱起这首歌》演唱者：官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰3、游戏环节：正话反说4、视觉大餐蒋紫嫣舞蹈表演5、歌曲演唱《问》演唱者：姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆6、游戏环节：爆破音吹蜡烛7、歌曲欣赏表演者莲莲8、歌曲欣赏表演者：武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷9、小品表演《推销》表演者：刘媛媛、涂晓婷10、游戏环节飞球过溪11、智力竞答12、活动总结(5分钟)武霄、黄文娟做总结九、活动要求：1、班上同学必须准时到场不得迟到，活动负责人在开始前5分钟点名签到，严禁以任何理由请假。
2、入场后，请同学们迅速入席就坐，保证纪律，注意借用场地的卫生与公共设备的。
3、活动主题较为严肃，请同学们入场后不要嬉皮打闹，用心感受此次主题背景的真谛。
4、班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好，所需物品必须提前到位。
5、参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。
6、各负责人要做好充分的准备，确保团组织生活有秩序的进行，做好活动的宣传工作。
7、活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则，包括人数，限时，奖励制度。
8、现场体育委员统计获胜者名单，需保持公正，公平，公开。
9、比赛过程中主持人带动活动气氛，同学们踊跃参与。
十、经费预算生活委员负责购买奖品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、组织学生活动，即可以提高学生的组织能力和合作能力，又可以发挥同学间的团队精神。
2、经费在学生的接受范围之内。
3、在校园内做活动，便于学生灵活安排时间，保障了活动的如期进行。
十二、总结与宣传。
除了活动前做宣传板，另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级团组织生活，并且对此次团组织生活做宣传。
十三、工作人员总安排1、总负责：团支书具体职责：策划此次团组织生活，工作安排，人员的调度，活动秩序的维护和后期总结。
2、教室申请：艺术学院分团委学生会组织部。
具体职责：团组织生活前完成教室申请，以及活动游戏时所需要的道具。
3、宣传海报的制作：工造委员具体职责：活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作，宣传板内容符合主题。
4、活动用品购置：后勤服务，工造生活部。
具体职责：完成活动用品和奖励用品的购置，以及活动的场地布置。
5、拍照：班长负责6、ppt播放；组织委员。
7、活动场地布置：生活部。
附一比赛流程：①、必答题环节：a、由第一小队开始依次到第六小队，每队共回答3题，每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得更改。
b、主持人读完题，选手必须在15秒内答题有效，超时视为弃权。
c、每队有基础分100分，答对加10分，答错不扣分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
②、抢答题环节：a、主持人依次读题，在宣布开始抢答之后，各队只可由队长举手示意进行抢答，如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。
b、各队得到答题权后，必须在15秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次，第一次答错的队伍不可再次抢答该题。
c、回答正确的队伍可加10分，回答错误的队伍予负5分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
③、观众互动环节：a、主持人依次读题，由任意观众举手回答，答对可获精美礼品一份。
共5题。
④、风险题环节：a、题目分为10，15，20三种分值。
b、每队各有两次选答机会，主持人在读题结束后15秒内回答有效，超时扣除相应分数。
可选择放弃本次选择机会。
c、答对加分，答错扣分。
d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
⑤、冲锋题环节：a、每队应有三次答题机会，分值为20，第一题必答，二、三两题选答。
b、每队派一名队员答题，答完不论对错，仍可选择是否继续答题，如果连续三次答对，可额外获得20分。
c、主持人读题结束后，15秒内作答，过时仍然扣分。
d、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
⑥、补充：a、如出现两队积分相同的情况，则两队并列同为第一名。
b、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。
附二游戏规则：正话反说：1、每个代表队各出一人参加游戏。
主持人要事先准备好一些词语。
说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
飞球过溪：工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好。
①：每轮每队派一名队员参加比赛。
②：桌上一字摆放8个盛满水的杯子，第一个杯子中放置一个乒乓球，参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛，如果途中乒乓球落地即重头开始。
③：每位参赛队员限时3分钟，3分钟到即算失败。
④：计时员准确记好每位参赛队员所用时间，在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分，失败不加分。
速度最快的前五名队伍，可依次获250、200、150、100、50分的附加分。
附三注意事项：1、如果活动中出现小差误，例如麦克风出问题，不能正常使用，主持人之间应有默契的配合，轮流使用麦克风，随机应变，有条不絮的继续主持活动。
2、如果vcr展示出现问题，主持人或班委要想办法使场面活跃起来，班委要抓紧时间解决问题。
设备恢复正常后，活动继续进行。
3、班委积极配合团支书，认真负责各自的工作，并带领同学进行活动。
【篇三：20xx年团组织生活策划书】一、活动主题再看“90后”二、活动背景今年的10月24日，长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危，跳入水中救人。
手挽手组成的人梯，挽救了两个如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。
90后英雄群体舍己救人的事迹，在中华大地广为传颂，产生了强烈社会反响。
这个英雄群体，用他们的实际行动甚至宝贵生命，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。
三、目的与意义通过对“10。
24”事件的了解与讨论，让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任，并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度，让“责任”与“自护”意识并存，在最大程度上的减小损失的前提下，争做优秀的新时代团员。
于此同时，希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式，增加两个专业同学的彼此认识与了解，扩宽专业认识，展示团员风采。
四、活动时间、地点及参与人员活动时间：2009年11月19日活动地点：教室参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员五、活动流程活动准备阶段：1、将两个班的同学分成小组，一组5—8人，提前了解“10。
24”事件相关情况；2、两个班分别准备专业展示内容；3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。
活动举办阶段：1、重述事件材料，引出活动主题；2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言；3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt 等；4、播放一段励志视频，延伸活动主题。