部编版四年级语文根据意思写词语_成语
最新人教部编版四年级语文上册全册课文课后作业练习(含答案)

1.观潮课后作业一、看拼音,写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ( ) ( ) ( ) ( )二、精挑细选。
1.潮嘲朝()笑()廷浪()2.笼珑拢合()鸟()小巧玲()三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。
()2.形容隐隐约约。
()3.没有风浪,比喻平静。
()4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹,像开了锅一样。
( )5.山岳倒塌、地面开裂,形容声响巨大或变化剧烈。
()四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为(连词成句)___________________ ______________2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像..闷雷滚动。
(运用加点词造句)___________________ ______________五、给下面的句子排序。
()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
()那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。
()潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
()潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
()白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。
六、课文整体梳理。
课文是按照潮来前、和的顺序描写钱塘江大潮的,你想到了用课文中的词语“”来评价钱塘江大潮。
七、重点段落品析。
《观潮》片段午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.潮来了的时间是____________。
2.这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化,从“________________________”到“_______________”;江面景象的变化,从“___________”到“________________________”。
新人教版部编版小学四年级语文成语积累

新人教版部编版小学四年级语文词语积累一、成语积累若隐若现人山人海昂首东望人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂奔腾西去漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼沟水汩汩月影团团闪闪烁烁密密麻麻星群密布半明半昧摇摇欲坠横七竖八呼风唤雨出乎意料腾云驾雾随遇而安精疲力竭奔流不息精卫填海驱寒取暖气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭欢声笑语快乐幸福又羞又恼喷涌而出惊慌失措世世代代腾云驾雾上天入地神机妙算无可奈何白发苍苍啪嗒啪嗒摇摇摆摆无缘无故又唱又跳事到临头哄堂大笑接连不断唉声叹气垂头丧气顾名思义毫无怨言奋勇搏斗重整旗鼓不甘人后一战即败得心应手手舞足蹈一显身手不伦不类一丝一毫士气大减不可预料不甘寂寞摇头晃脑不动声色不败之地小如微尘兴致勃勃光耀门楣若有所思为之一振疑惑不解难以忘怀热闹非凡左顾右盼享誉世界闻名世界深居简出虚度生命细声吟唱随时随地蓄须明志不堪其扰斩钉截铁偏偏归来茁壮成长高楼大厦雨后春笋满目琳琅毫不犹豫顶天立地灿烂辉煌展翅飞翔天地荒芜人烟稀少提心吊胆面如土色磕头求饶无能为力聚精会神百发百中二、词语分类声音大的词语:人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄声音小:低声细语窃窃私语絮絮低语细声吟唱没有声音:鸦雀无声悄无声息心情的词语:提心吊胆心急如焚胆战心惊魂飞魄散喜出望外手舞足蹈热泪盈眶欣喜若狂描写长相优美、举止优雅的人物:眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬描写身体强壮、气度不凡的人物:相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍描写老年人的外貌、神态:容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟三、表示名著中人物特点的词语。
各显神通(八仙过海)三头六臂(孙悟空、哪吒、二郎神)神通广大(观音菩萨)未卜先知(诸葛亮)刀枪不入(金刚娃、葫芦娃三娃)精忠报国(岳飞)表示人物品质词语及代表性人物志存高远(周恩来、钱学森)大义凛然(李大钊、刘胡兰)英勇无畏(邓世昌、董存瑞、消防员)视死如归(革命志士江姐、戍边战士、狼牙山五壮士)铁面无私(包公)秉公执法(狄仁杰、海瑞、法官)刚正不阿(梅兰芳、海瑞、包拯、屈原)。
部编版四年级语文成语解释及造句

部编版四年级语文成语解释及造句1.兴高采烈——兴:兴致。
采:精神。
烈:旺盛。
形容非常高兴的神情。
造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
2.怒气冲冲——冲冲——感情激动的样子。
形容非常生气。
造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
3.聚精会神——聚、会:聚集。
形容注意力非常集中。
造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4.自言自语——自己和自己说话。
造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
5.千钧一发——形容情况十分危急。
造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
6.雨后春笋——形容新生事物大量涌现。
造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。
7.琳琅满目——比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
8.顶天立地——形容形象非常高大,气概豪迈。
造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
9.千方百计——方:方法。
讲:办法。
想尽和用尽各种办法。
造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。
10.小心翼翼——翼翼:严肃,谨慎的样子。
造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
11.焕然一新——焕然:鲜明光亮的样子。
形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。
12.胸有成竹——成:完成,现成。
原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻在做事之前已经拿定主意。
造句:这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。
13.别具一格——别:别处的,独特的。
另有一种独特的风格。
造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。
14.草木皆兵——把山上的草木都当做敌兵。
形容人在惊慌时疑神疑鬼。
造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
15.赤膊上阵——光着膀子上阵。
比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。
造句:他终于~,亲自出马了。
16.乌合之众——象暂时聚合的一群乌鸦。
统编部编版四年级语文下册四字词成语解释

统编部编版四年级语文下册四字词成语解释第一单元别有风趣:形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。
天高地阔:天空高远,大地辽阔,形容空间大。
闪闪烁烁:释义:光亮动摇不定,忽明忽暗。
也形容人说话吞吞吐吐,说话很不连贯。
甜甜蜜蜜:指人内心感到幸福、愉快、舒适。
霸气十足:一般是指自尊心很强,很骄傲而且对自己的各方面有自信和满足。
第二单元前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
五彩斑斓:指多种颜色错杂而繁多耀眼,形容颜色多,色彩错杂灿烂且耀眼。
毫不相干:指跟某个事物没有丝毫联系。
点睛之笔:指比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。
茹毛饮血:连毛带血地生吃禽兽的生活,用来描绘原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽的生活,现形容事物或人处于野蛮状态。
天之骄子:比喻有才能、有影响的人。
无能为力:用不上力量,帮不上忙,指没有能力或力不能及。
嫦娥奔月:月宫仙子径直向目的地走去。
1鲲鹏展翅:指施展抱负,实现宏伟的理想,创造一番事业。
九天揽月:到天的最高处去摘月;常形容壮志豪情。
岁月流转:形容时间过得很快,像水一样一去不复返。
勃勃生机:形容生命力旺盛的样子。
振奋不已:十分振奋已经不能控制自己了。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
奇思妙想:奇妙的想法和思想。
第三单元姗姗来迟:形容走得缓慢从容。
慢腾腾地来晚了。
白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。
洁白的积雪银光耀眼。
自在闲游:1.自由;无拘束2.安闲自得,身心舒畅朗朗上口:指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。
悦耳动听:形容比较优美的,让人快乐,安静的音乐。
第四单元屏息凝视:指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。
变化多端:形容变化极多,也指变化很大。
咕噜咕噜:象声词。
形容水流动或物体滚动的声音。
生气勃勃:形容人或社会富有朝气,充满活力。
天真可爱:充满稚气,经常用来形容小孩2。
部编版四年级上册暑假预习三升四语文衔接必背词语积累训练-《根据意思写成语》 (含答案 )

四年上册暑假预习三升四暑假语文衔接必背词语积累《根据意思写成语》日期:姓名:评分1.非凡的机智,巧妙的计谋。
( )2.物的形状,姿态多种多样。
( )3.奇形怪状的石头突起重叠的样子。
()4.天空中到处都是大雾,形容雾气很重,很浓。
()5.有恒心,有毅力,坚持不懈。
()6.思想一致,共同努力。
()7.理由正确充分,说话的气势很盛。
( )8.急迫得不能再等待。
()9.付出所有的精力去做一件事。
()10.射箭的技术高明,每次都能射中目标。
()11.形容形象高大,气概豪迈。
( )12.比喻眼前充满了好物品、好文章或有用的人材。
()13.抑制不了自己的感情。
()14.自己做错事,自己品尝苦果。
( )15.美好的东西太多了,一时接受不完。
()16.比喻事情(多指诗文)等没有一点破绽。
()17.有恒心,有毅力,坚持不懈。
( )18.做事非常认真、细致,一丝也不马虎。
( )四年上册暑假预习三升四暑假语文衔接必背词语积累《根据意思写成语》日期:姓名: _评分21.雪景美,如白粉装饰,白玉雕琢。
()22.说话作文描绘得很生动让人感到像亲眼看见一样。
()23.比赛或考试中成绩优异,名次排在前面。
( )24.眼光锐利,动作敏捷。
()25.使国家兴盛安定。
()26.高高的山峰直直地立着。
( )27.心跳上跳下,很不安定。
()28.晚不上睡觉,忘记了吃饭。
( )29.自己以为也能欺骗别人,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
()30.容动也不动。
()31.东看看,西看看,形容四处张望。
( )32.容注意力集中在某一点上,眼睛一动也不动。
()33.眼睛所能看到的地方。
()35.态度诚恳而亲切、而恭敬。
( )36.贴着地面爬行。
( )37.坚定而有毅力。
()38.随着自己的心愿,想怎么干就怎么干。
()39.说话或写文章用一两个警句点明要旨,使内容更精辟()四年上册暑假预习三升四暑假语文衔接必背词语积累《根据意思写成语》日期:姓名:评分40.抑制不住,禁不住,忍不住。
语文园地八日积月累四年级上册

语文园地八日积月累四年级上册
部编版四年级上册语文园地八日积月累有关知识整理如下:
一、四年级上册语文园地八日积月累成语特点及解释
日积月累的成语的特点是描写人物面部、头发、身材等外貌和神态的。
成语意思解释如下:
1.眉清目秀:形容容貌俊秀。
2.亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
3.明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。
形容女子的美貌。
4.文质彬彬:原形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。
5.相貌堂堂:形容人的容貌庄严大方。
6.威风凛凛:形容声势或气派严肃,使人敬畏。
7.膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。
8.短小精焊:形容人身材矮小而精明强干。
也形容文章、戏剧等篇
幅短而有力。
9.容光焕发:脸上放出光彩,形容精神饱满或身体健康。
10.鹤发童颜:白白的头发,红红的面色,形容老年人气色好,有精
神。
11.慈眉善目:形容仁慈善良的样子。
12.老态龙钟:形容年老体弱、行动不灵便的样子。
部编版四年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天一、根据意思写词语。
①形容极不稳固,就要倒下或坠落。
________②形容非常安静。
________③又多又密(多指小东西)。
________④抬头看。
________二、选字填空。
三、(罗萝)四、________卜绿________________汉________罗(甩用)________法________头利________ ________开(青清)________草 ________醒________闲 ________菜三、阅读文章,回答问题。
飞行之王——蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。
就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。
唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。
蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。
人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。
例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。
蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。
这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。
(1)下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是()。
A. 德高望重B. 一望无际C. 众望所归D. 喜出望外(2)本文中运用的说明方法不包括()。
部编版语文4年级下册全册成语及解释大全

部编版语文4年级下册全册成语及解释大全第一单元1、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。
形容大地上到处充满明媚的春光。
2、风月无边:形容美好的景色。
3、世外桃源:指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。
4、山外有山:形容群山环绕的景象。
5、飞瀑流泉:瀑布飞泻,泉水流淌。
6、古木参天:古老的树木高耸在天空中。
7、诗情画意:诗画一般的美好意境。
8、蔚为壮观:丰富多彩,成为盛大的景象。
第二单元9、浅尝辄止:形容对事物不深入钻研,不求甚解。
10、囫囵吞枣:不加咀嚼,不辨滋味,把枣整个儿吞下去。
比喻不加分析,不求理解,生吞活剥。
11、浮光掠影:比喻印象很不深刻,像水面的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。
12、不甚了了:不是很明白。
13、天道酬勤:上天会酬报勤奋的人。
指下了苦功夫必然会有成就。
14、熟能生巧:技能熟练就会产生灵巧的办法。
15、寻根问底:寻求根源,追究底细,形容什么事都要问个所以然。
16、无所不晓:没有什么不知道的。
形容人广见博识。
第三单元19、初出茅庐:初次出来做事。
或比喻刚参加工作缺乏经验,还很幼稚。
20、才华横溢:才能充分显露。
21、料事如神:形容预料未来的事情非常准确。
22、胆大心细:做事既果断又谨慎。
23、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力去效劳。
24、死而后已:已:停止。
死了以后才罢手。
形容为完成一种责任而奋斗终身。
25、独木难支:比喻崩溃之形势,非一个人的力量所能支持、挽救。
也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。
26、回天无力:比喻无法挽回严重的局势或病情。
第四单元27、白衣天使:是人们对医护工作者的尊称。
28、玉洁冰清:像玉和冰一样洁净。
比喻人的操行洁白。
29、救死扶伤:救活快要死的人,帮助受伤的人。
形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
30、处变不惊:面对变乱,能镇定自若,不惊慌。
31、万众一心:千千万万的人一条心。
32、众志成城:大家同心协力,就像城墙一样的牢固。
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四年级上册根据意思写词语练习
高耸挺立。
()
好象隐藏不露,又好象显现出来。
形容隐隐约约,看不清楚的样子。
()人群如山似海。
形容人聚集得非常多。
()
仰着头向东望。
()
形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
()
指没有风浪。
比喻平静无事。
()
多方面同时前进,形容几件事情或几项工作同时进行。
()
原形容水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
()
山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
()
比喻距离虽近,但很难相见,象是远在天边一样。
()
不允许有什么怀疑。
表示论证严密,无可怀疑。
()
不可理解的。
()
由神灵帮助而写出的作品。
形容作品文句精彩()
人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方。
()
非常安静,没有一点声音。
()
形容来人或事情太多,应付不过来。
()
样子完全相同。
()
神志不清、迷惘的状态。
()
一点也不可惜。
()
指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。
()
坐着躺着都不安宁。
形容因忧愁恐惧而不安的样子。
()原有神秘奥妙的意思。
现多指无法想象,难以理解。
()比喻两相符合:裂缝的缺口吻合。
()
枉:白白地,徒然。
白费心思。
()
形容典籍、图书等极为丰富。
()
由着性子,毫无约束。
()
干枯的树枝,衰败的花叶。
形容荒凉、破坏的样子。
()心里高兴而行动快速的样子。
()
张着嘴巴,露出牙齿。
形容凶狠或疼痛难忍的样子。
()非常令人可怜的样子。
()
精力充沛的充满活力的样子。
()
不断地、含混地自言自语。
()
向左右两边看。
形容人骄傲得意的神情。
()
形容举止拘束,心中不安。
()
形容态度傲慢,目中无人的样子。
()
不慌不忙,沉着镇定。
()
大模大样地径自走了。
()
原形容诚恳、虚心的样子。
现形容一无所有。
()
烦琐得使人受不了。
()
原指说话做事有条有理,不慌不忙。
现也形容说话做事慢腾腾,不慌不忙。
()
吸引人们注意。
()
没有一点忧愁和顾虑。
()
炫耀武力,显示威风。
()
形容心情平静,行动从容。
()
形容对发生的事感到十分意外。
()
形容变化极多。
也指变化很大。
()
形容人或社会富有朝气,充满活力。
()
希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
()
本指山脉的走势和去向。
现比喻一件事的前因后果。
()
一群龙没有领头的。
比喻没有领头的,无法统一行动。
()
形容山势的蜿蜒雄壮,也形容书法笔势有力,灵活舒展。
()
比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
()
设法使老虎离开原来的山冈。
比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。
()
比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难的境地。
()
比喻照着样子模仿。
()
天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。
比喻诗文气势豪放。
也比喻人浮躁,不踏实。
()
比喻征战劳苦。
指在战场上建立战功。
现指辛勤工作做出的贡献。
()形容工作刚开始就取得成功。
()
老马认识路。
比喻有经验的人对事情比较熟悉。
()
比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。
也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才()
比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。
()
呆得象木头鸡一样。
形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
()
胆子小得象老鼠。
形容非常胆小。
()
高大险峻的山岭。
()
形容人神志清爽,心情舒暢。
()
形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
()
指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。
()
全世界找不到第二个。
()
比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。
()
抬起头,挺起胸膛。
形容斗志高,士气旺。
()
整理好行装,等待出发。
()
形容急切地想试试。
()
向高空升起。
()
两眼明亮有神。
()
描写或模仿的非常逼真。
()
按道理应当这样。
()
反复地嘱咐。
()
眼珠子一动不动地盯着看。
形容注意力集中。
()
猛然清醒的样子。
()
因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有:我羡慕别人的童年幸福甜美。
()
和风习习,阳光灿烂。
形容晴朗暖和的天气。
()
灯光酒色,红绿相映,令人目眩神迷。
形容奢侈糜烂的生活。
()
炫耀武力,显示威风。
()
向左右两边看。
形容人骄傲得意的神情。
()
衣服破破烂烂。
()
形容声音响亮而有劲。
()
说不出其中的奥妙。
指事情很奇怪,说不出道理来。
()
多而密的样子。
()
形容非常疲乏,一点力气也没有了。
()
心情舒畅;()
说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。
()
轻率莽撞(多作谦辞)()
由于迷恋某人或怀有极大的骄傲自大情绪而感到轻飘飘。
形容得意。
()共同承担危险和困难。
指彼此关系密切,利害一致。
()
只有自己的身体和自己的影子。
形容孤独,没有同伴。
()
现比喻人具有支配自然的伟大力量。
也可形容反动势力猖獗。
()
指出人意料。
()
灿烂多彩()
形容高兴到了极点。
()
不必怀疑。
()。