人教版六年级下册第三单元测试卷
2011----2012学年度第二学期
小学六年级数学（下册）第三单元自测题(32—67页)
班级∶ 姓名∶ 得分∶
一、填空题。
（30分） ⑴13÷4＝（ ）∶8＝
)
(
24 ＝（ ）％。
⑵两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是4∶3，其中大齿轮有36个齿，小齿轮有（ ）个齿。
⑶一根竿直立在地面上，竿高2米，影长80厘米，影长和竿高的比是（ ），比值是（ ）。
⑷甲乙与乙车速度比是4﹕5，行完同一段路程，乙车所用时间和甲车所用时间的比是（ ）。
⑸把两个比值都是3
1的比，组成一个内项为6和5的比例是 （ ）。
⑹6∶4＝3∶（ ）， （ ）∶5
1＝5∶8
1
⑺一幅地图的比例尺是
5000000
1，即图上1厘米表示实际距离
（ ）千米。
在这幅地图上量得A 、B 两地距离是3.4厘米，实际距离是（ ）。
⑻ ┗─┻─┻─┻─┛ 是（ ）比例尺，把它改写成数值比例尺是
（ ）。
⑼、一张精密仪器图纸，用8厘米的线段表示实际的8毫米长，则这幅图的比例尺是（ ）。
⑽一个长5厘米、宽3厘米的长方形按3∶1放大，得到的长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
⑾三角形的面积一定，底与高成（ ）比例关系。
⑿圆锥的底面积一定，体积与高成（ ）比例关系。
二、判断题。
（每题2分，共10分）
⑴在一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，结果是0。
（ ）
⑵在比例尺中，图上距离总是小于实际距离。
（ ） ⑶圆柱与圆锥的体积比是3∶1。
（ ） ⑷一个正方形按3∶1放大后，周长和面积都扩大了3倍。
（ ） ⑸方程和比例都是等式。
（ ） 三、选择题。
（每题2分，共10分）
⑴一个比的前项扩大4倍，要使比值不变，后项应（ ）。
①缩小4倍 ②.扩大4倍 ③.不变 ⑵铺地面积一定，（ ）和用砖块数成反比例。
①每块砖的边长 ②每块砖的面积 ③块砖的周长 ⑶下面各组比中，第（ ）组两个比可以组成比例。
①5∶6和6∶5 ②8
1
和
32
25
.0 ③8∶7和2∶1.75
⑷两个正方体的棱长之比是13,那么它们的体积之比是( )
①1∶3 ②1∶9 ③1∶27 ⑸如果
x 5.4＝y
4
，那么x 和y （ ）。
①.成正比例 ②.成反比例 ③不成比例
四、计算。
（每题3分，共12分）
0 40 80 120 160千米
⑴ 6.5∶X ＝ 3.25∶4 ⑵ 4x ＝5
6
⑶ 3
2
：4＝X ：2
1 ⑷ 4
3：X ＝ 9
1：2
五、按要求画一画。
（每题4分，共8分） ⑴按1︰3的比例画出长方形缩小后的图形。
⑵按2︰1的比例画出梯形放大后的图形。
五、解决问题。
（每题6分，共30分）
⑴学校要建一个长80米，宽60米的长方形操场。
请按照
1000
1的比例尺，画出操场的
平面图。
⑵小兰的身高1.5m,她的影子长是2 .4m 。
如果同一时间,同一地点测得一棵树的影子长4 m,这棵树有多高?
⑶一间教室，用面积是0.16平方米的方砖铺地，需要275块，如果用面积是0.25平方米的方砖铺地，需要方砖多少块？（用比例解）
⑷某工程队修一条水渠，每天工作6小时12天可以完成。
如果工作效率不变，每天工作8小时，多少天可以完成任务？（用比例解）
⑸七星瓢虫的实际长度是5mm 。
量出下图七星瓢虫的长度，求这幅图的比例尺是多少？
( )。
六年级数学下册第三单元测试卷(含答案)人教版
六年级数学下册第三单元测试卷一、填空题（每空2分、共30分）1、圆柱有（）条高；圆锥有（）条高2、圆柱的侧面沿着一条（）剪开，展开后会得到一个长方形、这个长方形的长等于圆柱的（），它的宽等于圆柱的（）3、一个圆柱的侧面积是18.84m2、高是3米，它的底面积是（）m24等底等高的圆柱和圆锥，已知它们的体积之差是32dm3，则圆柱的体积是（）dm35、已知两个圆柱的高相等，它们的底面半径之比是1：3,那么它们的体积之比是（）7，一个圆柱和圆锥的体积相等，底面积相等，圆柱的高与圆锥的高之比是（）8，把一个底面积是31.4平方厘米，高2分米的圆柱，切成两个圆柱，它们的表面积增加了（），这个圆柱原来的体积是（）9，把一根圆柱形木料削成一个与它等底等高的圆锥，削去部分的体积是7.2dm3，原来木料的体积是（）dm3,圆锥的体积是（）dm310、一根圆柱形木材厂30分米，把他截成相同的4段，表面积增大了18.84平方分米，截后每段圆柱形木材的体积是（）二、判断（10分）1、圆柱的体积是圆锥体积的3倍（）2、一个圆锥的高不变，如果它的底面半径扩大到原来的2倍，那么它的题解也扩大到原来的4倍（）3、圆锥的体积比圆柱的体积小（）5、“压路机的滚轮转动一周能压多少路面”是指滚轮的表面积（）三，选择（每题2分、共10分）1、一个圆柱的高不变，底面半径扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的（）倍A、3B、6C、92/、一个圆锥的体积是6m3，底面积是6m2，它的高是（）mA/1/3 B、1 C、33，一个圆柱的侧面展开图是正方形，2个底面积与侧面积的比是（）A、2∏:1 B 1:2 ∏ C 1:4∏4、一个圆柱体切拼成一个近似长方体后（）A、表面积不变，体积不变B、表面积变大，体积不变C、表面积变大，体积变大5、一只一个圆锥和一个圆柱高的比是4：1，圆锥的底面半径是圆柱的底面半径的1/2，圆锥和圆柱的体积之比是（）A、1：3 B 1:9 C 1:10 D 1:12四、求下面图形的体积（结果保留∏）（8分）五、解决问题（每题7分、共42分）1、一个圆锥形沙堆，底面积是28.26m2,高是1.5m、用这堆沙子在10m宽的公路上铺2cm厚的路面，能铺多少米？2、一台压路机的前轮是圆柱体，轮宽2m,直径1.2m,如果它转动6圈，一共压路多少平方米？3，小浩新买已知净含量120mL的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是0.8cm，他早晚各刷一次牙，每次挤出的牙膏长约2cm,这只牙膏约能用几天？（保留整数）4、一瓶果汁，它的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），瓶子的容积为32.4立方厘米，当瓶子正方时，瓶内果汁液面高度为8厘米，当瓶子倒放时，空余部分为2厘米，请你算一算，瓶内果汁的体积是多少立方厘米？5，一个无盖的圆柱形水桶，底面直径是40厘米，高是60厘米，做这样200个水桶，至少需要铁皮多少平方米？（得数保留整数）6、一个圆柱形玻璃容器从里面量底面半径为12cm,里面盛有水，水中浸没着一个高位6cm的圆锥形铅锤，把铅锤从水中取出，水面下降1cm,这个圆锥形铅锤的底面积是多少？答案：9、10.8。
人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(含答案)
人教版六年级数学下册 第三单元《圆柱与圆锥》测试卷（全卷共6页，满分100分，80分钟完成）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、认真填一填。
（每空2分，共28分）1．一个圆柱的底面半径为5厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是（ ）立方厘米。
2．把一个高为5厘米的圆柱沿着底面直径往下切，表面积增加40平方厘米，这个圆柱的表面积是（ ）平方厘米。
3．如右图所示，将底面直径是8cm 的圆柱若干等分，拼成一个近似的长方体，表面积增加了80cm 2，拼成的长方体的体积是（ ） cm 3。
4．一根圆柱形木料底面直径20厘米，长1.8米。
把它截成3段，使每一段都是圆柱形，截开后表面积增加了（ ）平方厘米。
5．爷爷有一只玻璃茶杯（如图），为了防止烫手，妈妈制作了这个杯子的布套，布套的高是茶杯的12，做这个布套至少要用布（ ）平方厘米。
（结果保留整数）6．一个长方体水池，长15米，宽8米，深1.57米，池底有根内径为2分米的出水管．放水时，水流速度平均每秒2米．放完池中的水需要（ ）分钟。
7．把长2.4米的圆柱形钢材按1∶2∶3截成三段，表面积比原来增加56平方厘米，这三 段圆钢材中最长的一段比最短的一段体积多（ ）立方厘米。
8．一个圆柱形状的容器装满水（如右图）。
将一个底面半径为0.5dm，高为2.4dm的圆柱形状的石柱竖直放入容器中（石柱的底面与容器完全接触），容器中的水溢出（）dm3。
9．一个药瓶，它的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），如右图所示，瓶内药水的体积为25.2cm3。
瓶子正放时，瓶内药水液面高7cm，瓶子倒放时，空余部分高2cm。
这个瓶子的容积是（）cm3。
10．一个等腰直角三角形的直角边为6cm，以一条直角边为轴旋转一周，得到一个圆锥，则这个圆锥的高、底面直径和体积分别是（）cm、（）cm、（）立方厘米。
11．一个圆柱体木块，削去38立方分米后，正好削成一个最大的圆锥，这个木块原来的体积是（）。
小学人教版六年级下册数学(第三单元《圆柱与圆锥》达标测试卷(含参考答案)
小学人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》达标测试卷一、用心思考，我会选。
（每题2分，共10分）1. 下面各图不是圆柱的平面展开图的是（）。
2. 底面周长和高相等的圆柱，侧面沿高展开后得到（）。
A.长方形B.平行四边形C.正方形3. 把一根圆柱形木料削成与它等底、等高的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的（）。
2A.3倍B.2倍C.34. 王老师做了一个圆柱形容器和几个圆锥形容器，尺寸如下图所示（单位：cm），将圆柱内的水倒入（）圆锥内，正好倒满。
5. 一个密封的瓶子里装着一些水（如图所示），已知瓶子的底面积是10cm2，水深15cm，请你根据图中标明的数据，计算瓶子的容积是（）cm³。
A.150B.250C.100二、判断。
（每题2分，共10分）1. 圆柱的高不变，圆柱的底面积越大，它的体积就越大。
（）2. 等底、等高的圆柱与长方体体积相等。
（）3. 如果两个圆柱的侧面积相等，它们的体积就相等。
（）4. 一个直角三角形，以它的斜边为轴旋转一周，可以得到一个圆锥。
（）5. 一个圆柱与圆锥的体积和高分别相等，那么圆锥的底面积与圆柱的底面积的比是3∶1。
（）三、填空。
（每空1分，共21分）1. 把一个底面周长是12.56cm、高是6cm的圆柱的侧面沿高竖着剪开得到一个长方形，这个长方形的长是（）cm，宽是（）cm。
这个长方形的面积是（）。
2. 一个圆柱高是 8cm，侧面积是100.48cm2，它的底面积是（）cm²，表面积是（）cm²。
3. 把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后竖直切开拼成一个长方体，长方体的底面积等于圆柱的（），高等于圆柱的（），因为长方体的体积=（）×（），所以圆柱的体积=（）×（）。
4. 把一个底面直径为12cm、高是20cm的圆柱，沿底面直径切割成同样大小的两半，表面积增加（）cm²，体积是（）cm³。
最新部编人教版小学六年级数学下册第三单元检测试卷(及答案)
最新部编人教版小学六年级数学下册第三单元检测试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校: _______姓名：________班级：________考号：________一．选择题（满分16分，每小题2分）1．圆锥是由()个面围成的立体图形．A．1B．2C．32．一个圆柱体的侧面展开是一个正方形，这个圆柱体的底面半径是5厘米，这个圆柱体的高是()厘米．A．5B．10C．15.7D．31.43．如图是一个圆柱体，如果把它的高截短4厘米，它的表面积减少50.24平方厘米．这个圆柱体的体积减少()立方厘米．A．12.56B．50.24C．200.96D．100.484．下面那个圆柱的体积与如图的圆锥的体积相等？()A．B．C．D．5．（如图所示）高度相同，底面直径不同的圆锥与圆柱，圆锥的体积()圆柱的体积．A．大于B．小于C．等于6．四个完全相同的水杯，分别往里面注水，水量如图中的涂色部分，如果再往每个水杯中分别放入大小一样的方糖，完全溶解后，()杯溶液的甜度最高．A．①号B．②号C．③号D．④号7．如图的圆柱杯子与圆锥杯子底面积相等，把圆锥装满水倒进圆柱里，至少要()杯才能把圆柱装满．A．3B．6C．9D．128．长方体、正方体、圆柱、圆锥的底面积相等，高也相等，下面说法正确的是() A．圆锥的体积是圆柱体积的3倍B．圆锥的体积是长方体体积的13C．长方体的体积比正方体的体积小D．圆柱的体积比正方体的体积大二．填空题（满分16分，每小题2分）9．把一个棱长6分米的正方体切削成一个最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是立方分米．10．一个圆柱体和一个圆锥体体积相同，底面积也相同，如果圆柱的高是12厘米，圆锥的高是厘米，如果圆锥的高是12厘米，圆柱的高是厘米．11．一个长方体、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等，那么圆锥的高是圆柱的，长方体高是圆锥高的．12．两个高相等，底面半径之比是1:2的圆柱与圆锥，它们的体积之比是．13．一个正方体木块的棱长是6cm，把它削成一个最大的圆柱．圆柱的体积是3cm，再把这个圆柱削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是3cm．14．一个圆柱形的水桶，里面盛有12升水，正好盛满，如果把一块与水桶等底等高的圆锥形实心木块完全浸入水中，这时桶内还有升水。
人教版六年级语文下册第三单元测试卷(含参考答案)
人教版六年级语文下册第三单元测试卷（含参考答案）一、积累与运用。
（35分）1、读拼音，写词语，书写应美观。
（8分）hán hu cūbào móguǐféi pàng bōxuēāi sīkǒng bùchuīshìyuán( ) ( ) ( ) ( ) （）（）（）（）2、按要求填空。
（6分）“鼎”字是______结构，用部首查字法，先查_____部，再查____画，第六笔的名称是________。
“鼎”在字典中的解释有：A、古代用来煮东西的器物，有三足两耳。
B、比喻王位、帝业。
C、大。
⑴请结合语境，给句子中的“鼎”字选择正确的解释。
①中国高铁技术先进，现在已开始问鼎欧洲大陆，开辟了新的市场。
（）②在全国人民鼎力协助下，云南地震灾区人民正在重建家园。
（）请再写出两个含有“鼎”字的成语：_________________ ________________3、补充词语，并填空。
（6分）（）（）凛然视（）如归百折不（）前（）后继奋不（）（）临危不（）鞠躬尽（）死而后（）这些词都是__________________________________________________________________你还能写出几个这样的词语吗？________________ _____________________ _______________4、用“严”“励”各组成不同的词语，分别填在下面句子的括号里。
（5分）严：________ _________ _________为了维持社会秩序，必须（）打击刑事犯罪分子。
⑵我们要（）认真地完成这项任务。
⑶两个小战士互相鼓励，互相帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。
励：_________ __________⑷我的学习进步了，老师（）我说：“还要再接再厉，更上一层楼。
”⑸老师经常用“有志者事竟成”这句话（）我们。
部编人教版六年级下册数学第三单元试卷15套（新修订）
部编⼈教版六年级下册数学第三单元试卷15套（新修订）第 3 单元跟踪检测卷⼀、填⼀填。
(每空2分，共30分)1．⼀个圆柱的底⾯直径是15 cm，⾼是8 cm，这个圆柱的侧⾯积是()cm2。
2．把⼀个圆锥沿底⾯直径纵切开，切⾯是⼀个()形。
3．如图，⼀个圆柱形玩具，侧⾯贴着装饰布，圆柱底⾯半径是10 cm，⾼是18 cm，这个装饰布展开后是⼀个长⽅形，它的长是()cm，宽是()cm。
4．如图，⼀个底⾯直径为20 cm，长为50 cm的圆柱形通风管，沿着地⾯滚动⼀周，滚过的⾯积是()cm2。
5．如图，以长⽅形10 cm长的边所在直线为轴旋转⼀周，会得到⼀个()，它的表⾯积是()cm2，体积是()cm3。
6．⼀个近似于圆锥形状的野营帐篷(如上图所⽰)，它的底⾯半径是3⽶，⾼是2.4⽶。
帐篷的占地⾯积是()平⽅⽶，所容纳的空间是()。
7．如图是⼀个直⾓三⾓形，以6 cm长的直⾓边所在直线为轴旋转⼀周，所得到的图形是()，它的体积是()cm3。
8．上图是⼀个⽤纸板做成的圆柱形的蛋糕盒，底⾯半径是10厘⽶，⾼是12厘⽶。
⽤彩带包扎这个蛋糕盒，⾄少需要彩带( )厘⽶。
(打结处⼤约⽤20厘⽶彩带)9．⼀个圆柱和⼀个圆锥等底等⾼，如果圆柱⽐圆锥的体积多42 dm 3，那么圆柱的体积是( )，圆锥的体积是( )。
⼆、辨⼀辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．圆锥的体积⽐圆柱的体积少23。
( )2．圆锥的底⾯积不变，⾼扩⼤为原来的6倍，则体积扩⼤为原来的2倍。
( )3．圆柱的侧⾯展开图⼀定是长⽅形。
( )4．圆柱的底⾯直径是3 cm ，⾼是9.42 cm ，它的侧⾯沿⾼展开后是⼀个正⽅形。
( )5．圆柱有⽆数条⾼，⽽圆锥只有⼀条⾼。
( )三、选⼀选。
(把正确答案的序号填在括号⾥)(每题2分，共10分) 1．如果把圆柱的底⾯半径和⾼都扩⼤为原来的2倍，则它的体积将扩⼤为原来的( )。
A ．2倍B ．4倍C ．6倍D ．8倍2．做⼀个⽆盖的圆柱形⽔桶，求⾄少需要多少铁⽪，就是求⽔桶的()。
人教版英语六年级下册单元测试卷 Unit 3 Where did you go
Unit 3 Where did you go一、选出下列单词中不同类的一项1.A.cake B.bread C.guitar D.chicken2.A.desk B.pen C.blackboard D.basketball3.A.boy B.rain C.girl D.woman4.A.fish B.chicken C.flower D.rice5.A.balloon B.math C.English D.history6.A.bike B.train C.plane D.skirt7.A.banana B.shorts C.apple D.orange8.A.long B.thirteen C.short D.small9.A.green B.yellow C.red D.two10.A.that B.P.E. C.music D.English二、选择正确的答案1.It's time _______ to school. ( )A.to goB.goC.for2._______ I on the moon now? ( )A.IsB.WasC.Am3.There must _______ many flowers in the park. ( )A.areB.beC.have4.I went to the countryside and _______ many trees. ( )A.seeB.sawC.seed5.He ________ the clothes yesterday. ( )A.didn't washedB.didn't washC.doesn't washed6.—Did you help Amy clean her room? ( )—Yes, I ________.A.didB.doC.does7.What did you do _______ your holiday?A.toB.withC.for8.The cloud ______ a plane.A. look atB.looking forC.looks like9.—Where did Amy go _____?—She went to Canberra.A. nowB. tomorrowC. last holiday10.John didn't _____, but he _____ yesterday.A.went camping, saw a filmB.go hiking, went fishingC.go boating, rides a bike三、句型转换1.John went to the nature park last holiday.(对画线部分提问)_________________________________________________________ 2.Did you buy gifts for your grandma?(做肯定回答)_________________________________________________________ 3.He went swimming last Saturday.(改为否定句)_________________________________________________________ 4.Lee goes to Shanghai by plane.(用yesterday改写句子)_________________________________________________________ 5.I took many pictures.(改为一般疑问句)_________________________________________________________四、连词成句1.pictures, the, took, of, park, we, (.)_________________________________________________________ 2.ate, mum, bad, some, and, fruit, feel, didn't, well, she (.)_________________________________________________________ 3.sale, for, Robin, not, is (.)_________________________________________________________ 4.your, can, see, sometime, I, pictures (?)_________________________________________________________ 5.rode, uncle, horse, a, my, yesterday(.)_________________________________________________________ 五、选择合适的句子,补全对话(有一项多余)A: Where did you go last Sunday?B: ①______A: ②______B: By bus.A: ③______B: I saw many dinosaurs and took many pictures.A: ④______B: OK. There were lots of dinosaurs many years ago. Some of them ate plants. ⑤______A: Cool!A. How did you go there?B. Some of them ate other animals.C. Tell me more about the dinosaurs.D. What did you do there?E. Did you see any dinosaurs?F. I went to the museum.六、阅读理解My friend Sun Yang is a university student. Last summer holiday, he went to Germany and stayed there for two months."How did you get so much money(钱), Sun Yang?" I asked."I got a job in Germany.""What did you do there?""I gave Chinese lessons to a shop owner(店主). He gave me a room, three meals a day and some money.""But you aren't a teacher.""He knew I wasn't a teacher, but he wanted to learn Chinese. I talked with him two hours a day. Sometimes I helped him cook meals. I didn't have to work on weekends.I often took a trip on weekends.""Did he learn much Chinese?" I asked."I don't know, but I learned lots of German(德语)," Sun Yang said.1.Sun Yang is a _____.A.teacherB.studentC.shop owner2.Sun Yang went to _____ last summer holiday.A.AustraliaB.the UKC.Germany3.Sun Yang often _____ on weekends.A.gave lessonsB.took a tripC.cooked meals4.Sun Yang gave _____ lessons to the shop owner.A.EnglishB.GermanC.Chinese5.Did Sun yang learn German?A.Yes, he did.B.No, he didn't.C.I don't know.6.Sun Yang lived in Germany for _____ last summer holiday.A.two weeksB.two monthsC.two years七、书面表达假如你是图中的小朋友, 根据图片, 写一写你去年寒假是怎样度过的。
人教版六年级下册数学第三单元测试卷 (含答案)
人教版六年级下册数学第三单元测试卷一、填空题1．一个圆柱的侧面展开图恰好是一个正方形，如果这个圆柱的底面半径是4cm，那么它的高是( )；侧面积大约是( )。
（取整数）2．一个圆柱的侧面积是94.2cm2，高是5cm。
它底面的半径是( )cm，底面积是( )cm2。
3．如图，一顶厨师帽，高30cm，帽顶半径是10cm，做这样一顶帽子至少要用( )cm2的面料。
4．（如图），饮料瓶的容积是500mL，现在瓶中装有一些饮料，正放时饮料高度是20cm；倒放时，空余部分的高度是5cm，瓶中现有饮料( )mL。
5．如图，将直角三角形以一条直角边所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个圆锥，圆锥的底面直径是( )，高是( )。
6．下图中，瓶底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子中，能倒满( )杯。
7．圆柱的底面半径是2分米，高是5分米，它的表面积是( )平方分米；体积是( )立方分米。
（ 计算时取3.14）8．圆锥和圆柱的底面积和体积分别相等，圆锥与圆柱高的比值是( )。
9．把一根长2米的圆柱形木料截成三个小圆柱，表面积增加了50.24平方厘米，这根木料原来的体积是( )。
10．用一张长为6dm，宽为2dm的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱的侧面积是( )dm2。
二、判断题1．一个圆锥的高不变，半径扩大到原来的2倍，体积也扩大到原来的2倍。
( )2．以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周，转出的几何体是圆锥。
( )3．圆锥的体积比圆柱的体积小三分之二。
( )4．等体积等高的圆柱圆锥，圆锥的底面积是圆柱的3倍。
( )5．圆柱的侧面展开是正方形时，这个圆柱的高和它的底面周长相等。
_____三、选择题1．用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是（）厘米．A．36 B．18 C．16 D．122．下图中，大圆锥的底面半径是小圆锥的2倍，高也是小圆锥的2倍，大圆锥的体积是小圆锥的（）倍。
人教版数学六年级下册第三单元达标测试卷+答案 5套
人教版数学六年级下册第三单元测达标试卷（一）(测试时间：80分钟满分：100分)学校：班级：姓名：一、填空（每空2分，共38分）1、用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，圆柱的侧面积是（）平方厘米。
2、一个圆柱体的侧面展开后，正好得到一个边长25.12厘米的正方形，圆柱体的高是（）厘米。
3、一个圆柱的底面半径是3分米，高是5分米，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米，与它等底等高的圆锥体积是（）立方分米。
4、一个圆锥体，它的底面半径是2厘米，高是6厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米。
5、一个圆柱的高是5分米，侧面积是62．8平方分米，这个圆柱的底面半径是（）分米，底面积是是（）平方分米，体积是（）立方分米。
6、一个圆锥体体积是24立方米，底面积是12平方米，这个圆锥体的高是（）米。
7、把一根圆柱形木料截成3段，表面积增加了45.12平方米，这根木料的底面积是（）平方米。
8、一个圆锥体的底面半径是6厘米，高是1分米，体积是（）立方厘米。
9、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是（),圆柱的体积比圆锥的体积多（）%，圆锥的体积比圆柱的体积少()%。
10、一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体，要削去1.8立方厘米，未削前圆柱的体积是（）立方厘米。
11、用一个底面积为94.2平方厘米，高为30厘米的圆锥形容器盛满水，然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内，水的高为（）厘米。
12、把一根长是2米，底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后，表面积增加了（）平方分米。
13、一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。
以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是（）立方厘米。
二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”；每题1分，共8分）1、圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。
（）2、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
（）3、一个圆柱体的高扩大2倍，底面积缩小2倍，它的体积不变。
（）4、两个圆柱的侧面积相等，它们的体积也一定相等。
人教版数学六年级下册第三单元测试试卷(含答案)(1)
人教版数学6年级下册第3单元·一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）一个圆锥的高缩小到原来的1，底面半径扩大到原来的3倍，则体积（ ）3A．不变B．扩大到原来的3倍D．扩大到原来的9倍C．缩小到原来的132．（2分）下面哪个图形是圆柱的展开图形（单位：cm）（ ）A．B．C．3．（2分）如图，底面积相等的一个圆柱和﹣一个圆锥组合的密封容器，里面盛有水，如果倒过来圆锥朝上，这时水面高度是（ ）厘米。
A．8B．9C．10D．114．（2分）两个圆柱体的侧面积相等，那么，它们的（ ）一定相等。
A．体积B．底面积C．底面周长与高的乘积5．（2分）等底等高的一个圆柱和一个圆锥，圆柱的体积比圆锥的体积多9.6立方分米，圆锥的体积是（ ）立方分米。
A．14.4B．4.8C．28.86．（2分）在图中，是一面带有圆形窟窿和三角形窟窿的艺术墙，下面既能塞住圆形窟窿，又能塞住三角形窟窿的是（ ）A．B．C．D．7．（2分）在推导圆锥的体积公式时，小林将圆柱体容器装满水后，倒入等底等高的圆锥体容器中，倒满后，发现圆柱体中还剩50.24mL水。
若容器厚度忽略不计，这个圆锥体的容积是（ ）A．25.12mL B．50.24mL C．75.36mL D．150.72mL8．（2分）把圆锥放在一个底面直径是20cm的圆柱杯里，这时水刚好浸没圆锥（如图）。
然后取出圆锥，水面刚好下降了0.5cm。
求这个圆锥的体积列式正确的是（ ）A．20×0.5B．（20÷2）2×3.14×0.5C．202×3.14×0.5×13D．（20÷2）2×3.14×0.5×13二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）一个圆锥的底面积是31.4cm2，高是12cm，这个圆锥的体积是 cm3。
10．（2分）一个圆锥形帐篷，它的底面半径是2米，高是36分米，它的体积为 立方米，与它等底等高的圆柱体的底面积是 平方米。