工厂实习日记4篇

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通用实习日记4篇

通用实习日记4篇

通用实习日记篇1今天的工作进行的还是比较顺利的,一天的时间接受了好多个语音交流,语音通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户或合作伙伴需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。

价格也是有非常大的竞争力。

虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户或合作伙伴满意。

而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

一天的时间就在忙碌的电话声中了,愉快而又充实。

通用实习日记三篇通用实习日记篇2今天早上经理另有其他事情派我出去了,后面经理又打电话给我说分配了不少的文件叫我回去整理存档。

今天早上的时间都浪费了,下午估计搞一下午还完成不了,还好不急着用。

今天的工作量看来要很大了。

早上办完事情赶紧回到公司,一打开电脑就开始了。

期间同事来了我都不知道招呼都忘记打了。

还是她说我怎么一上午没见到你,一回头就突然冒出来这么积极卖命,我才知道她来了,我跟她说了情况她也就不和我说话叫我抓紧干活。

手头上的东西还没搞好呢经理又拿来了一些。

唉。

没办法。

这么大的公司一天要整理的文件实在太多了。

只有抓紧干活了。

一干就是一上午匆匆的吃了午饭又开始了,都没时间闲的。

我第一次感觉有点吃力,还好后面同事手头的`事情忙完了看我还在忙就帮我搞了一些。

一直忙到6点多才结束。

检查无误了才下班。

今天还真的很累。

写了日记等下就要去睡觉了。

累~!通用实习日记篇3昨天太累了,今天起来有点晚了。

不过还好没迟到。

但是一日事一日毕,不然累积在一起很累的,也很容易出错。

所以今天特积极,特认真,没风没浪的忙完了上午的事情。

感觉没昨天那么费力。

轻松了很多。

真的当天的事情当天完成。

吃饭的时候遇到了保安部的那个朋友,两个人边吃饭边开玩笑的度过了午饭时间。

下午不知道为什么没有文件来,变的很无聊,对着电脑发呆了一下午。

【精选模板】工厂实习日记(通用14篇)

【精选模板】工厂实习日记(通用14篇)

工厂实习日记(通用14篇)工厂实习日记篇1因为公司的原因在普车上呆了几天的我又被车间主任那排到了数控机床里干活去了,其实我心里挺开心的,因为我在学校就是学习数控的,我用的是fanuc程序的数控机床我们工厂还有华中和广数的,因为我在学校学习的就是fanuc的我对留着这个数控机床非常的高兴,这样就能让我所学的理论和实践更加的结合到一起了。

数控车床相对于普通车床,数控车床、车削中心,是一种高精度、高效率的自动化机床。

配备多工位刀塔或动力刀塔,机床就具有广泛的加工艺性能,可加工直线圆柱、斜线圆柱、圆弧和各种螺纹、槽、蜗杆等复杂工件,具有直线插补、圆弧插补各种补偿功能,并在复杂零件的批量生产中发挥了良好的经济效果。

数控机床与普通机床加工零件的区别在于控机床是按照程序自动加工零件,而普通机床要由人来操作,我们只要改变控制机床动作的程序就可以达到加工不同零件的目的。

因此,数控机床特别适用于加工小批量且形状复杂要求精度高的零件,而且我医药对一次刀往后就会省力的,这对我来说真的是太好了。

工厂实习日记篇2今天是离开校园参加工厂实习的第一天,充满着期待和感伤。

说期待是因为终于可以检验检验自己所学的专业知识了,看看到底自己学的怎么样,因为不管在学校理论知识学得再好都没有经历过实践的洗礼。

说道感伤是因为离开了生活了三年的大学校园,分别之际难免的有一些想念三年在大学经历的一切,马上就要与朝夕相处的老师和同学分开心里不是滋味。

上午八点我们实习的同学一起来到了工厂里第一天主要的任务就是了解工厂的一些规定和安排,四处看看工厂里面的各种机床。

工厂分别加工钣金和轴类零件,分为两个车间,虽然在学校曾经学习过冲床和折弯机床的一些知识,但是并没有看过实体的机床,第一次看见从满着好奇。

而轴类加工的车间大都数都是一些常见的车床。

铣床。

通过一天的观察与学习是我对工厂有了进一步的了解,而我离开学校参加工作的第一天就这么结束了。

工厂实习日记篇3我遇到同事口中常谈到的骗子,害我还加班,真是挺生气的,可能是因为每次遭遇的原因吧。

金工实习日记(4篇)

金工实习日记(4篇)

金工实习日记(4篇)金工实习日记(4篇)金工实习日记1为了加深对本专业的了解,提高同学们的实际操作能力,学校特于今年暑假安排我们进行金工实习。

在实习中,我们熟悉了不同工种的理论知识以及相应的实际操作在所有的工种中,我对铣床工的感触最深。

铣工的实习时间为两天半。

第一天的上午先是由王银萍老师给我们上理论知识课。

当时我听着老师讲课就一头雾水,什么是立铣,什么是卧铣?——基本上听不明白,但知识总归知识,实际操作离不开理论指导,只好认真听课,做好笔记。

听完王老师的课后,休息一会儿,就由徐方林老师给我们演练操作过程。

看到庞大的机器,听着隆隆的机械声音,同学们心中有点儿发悚。

徐老师似乎看出了这一点,对我们说:只要你们认真听课,掌握操作方法,遵守操作规范,是不会出现安全问题的。

徐老师演练完之后,就开始让我们上“战场”了,五个人一组。

分到工具和零件后,来到指定的机器,五个人轮流对铣床的操作系统熟悉一下,经过这样一练习,发觉王老师给我们讲的理论知识清晰了不少,而且我对铣床的恐惧少了许多。

按下来的两天时间,我们就开始按照要求的流程加工我们的工件。

加工的工件是宽28长187mm的钢件,我们要把它加工成长方体,宽高均为19.02mm。

然后切断长为19+—0.5mm的两根。

加工第一个工件时,我们小组小心翼翼,生怕少铣或者多铣了一点,第一刀都要精量细测,花费了很长时间,掌握了不少经验。

第一个工件得到老师的认可,到了第二个工件的时候,我们就有点骄傲,心浮气躁,操作也不再谨慎,结果由于毛刺没挫净,影响了加工质量。

这倒使我们冷静下来,凡事不能操之过急要按步骤来,要认真对待第一个工件。

这对我将来的生活和工作来说都是不变的真理。

有了前两次的经验,第三个工件的加工相当顺利。

接下来就是切断了,切断比较简单,时间短,但由于我们的粗心大意,只记了一个保护措施,在操作过程中,铁屑飞出差点伤了组员。

有惊无险,看来老师说得对,安全无小事,一个极小的失误就有可能造成重大事故。

通用实习日记(通用13篇)

通用实习日记(通用13篇)

通用实习日记〔通用13篇〕通用实习日记〔通用13篇〕实习日记篇1第一天:202_年12月26日虽然在工地跑了两天,但是在知识方面真的觉得没有什么大的进步,一方面因为我以前在这方面接触的太少,另一方面有时我的时间太紧张,没有充足的时间深化的理解与学习,接触的只是外表的东西,深不到想学的地方,眼看就要实习完毕的我有点心急,怕在这方面只是空缺,这对想做预算的人来说真是一大损失啊,而且是不允许犯的错误!!今天在公司没有做什么事情,看了一天同事算的暖通的数据,单看这些数据没有什么不同的,但是给我一张暖通图纸让我自己做,我怎么有点难,好比老虎吃天,不知从何下爪啊。

同时告诉我他刚开场也是这样,虽然学的是这个专业,刚开场也难免有点陌生,让我不要急,渐渐来,他们如今来这上班已经三年了,如今才觉得干的得心应手了,以后多看看这发面的书籍会有很大的帮助的。

今天又学的了人心,人时刻要以仁慈的心对待别人第二天:202_年12月27日今早醒来!好似感冒了,好难受啊,害的我今天一天都没有好好上班!!眼睛看着密密麻麻的数据,心却不知去哪了,就感觉好似身上有好多蚂蚁似的,怎么抓也不可以啊!一整天一点精神也没有。

今天还是自己学习了一天的暖通预算,说实话这个和我学的给排水预算没有多大的区别,算的细节方面其实都是一样的,就是要更好的在细心一点、认真一点就好了,另外一点就是药好好熟悉暖通方面的专业知识,这点也是我应该再继续努力学习的,俗话说得好:师傅领进门,修行靠个人,方法是知道了,想纯熟就得以后我自己好好的自学喽!!第三天:202_年12月28日关于安装方面!如今我就差电气没有接触了,今天我就是进攻电气了,嘿嘿,说实话这个我觉得更是难弄啊,我这个一点也看不懂啊,术语得好好看,不过我如今好似很难记住东西了,这些明文上规定的理论东西一看就会,但是就是不知道在实际上施工尺寸是否和这些数据一致,一致更好,假如不一致那又是怎样做的呢?我今天就记得了地插距地面15mm到30mm,总线箱距地面高度1.2m左右,不过实话对于外行来说这个真的有点不容易,有点复杂除了那简单点的12345,其他都得好好琢磨,要和实际好好的联络在一起,不过可惜我以前没有学过啊~~~第四天:202_年12月29日今天到办公室才知道,办公室没有人是做电气预算的,公司只做管道和暖通方面的。

工厂实习日记4篇

工厂实习日记4篇

工厂实习日记4篇导读:本文是关于工厂实习日记4篇,希望能帮助到您!XX年8月22日我们在南化院老师的带领下在仿真机房1进行了基地实习动员、实习方案布置、厂况介绍,让我们了解了一个工厂建成的曲折历程和做成一件事的不易。

上午十点由实习基地的的资深老师李亮老师对我们进行下厂前的厂级安全教育。

通过血淋淋的事故教育提醒我们化工生产的危险性,疏忽带来的巨大的人员伤害和财产损失。

之后然我们了解了安全教育的重要性和国家的相关安全法规。

安全第一,预防为主。

不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的“三不伤害。

处理事故的四不放过原则:事故原因分析不清不放过,事故责任者没有处理不放过,肇事者没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过。

讲到这里让我思考,如果大家都能按要求做,由人为因素造成的事故应该降低很多吧。

接着李亮老师讲了实习基地的管理目标三“零”:零工伤、零灾害、零污染。

因为生产装置已经停产。

并进行了改造,使其适宜学生模拟操作。

但为了更贴近生产实际,并且有一部分厂区的生产作业仍在进行。

老师仍严肃的说明了在实习期间的纪律。

告诉我们哪里不允许随便进入,哪里禁止吸烟。

不安全因素有哪些。

在去现场时必须标准佩带安全帽和衣服。

1实习期间,一切行动要服从指导老师的安排,不得擅自行动。

2按时上下班,不得迟到、早退。

3严格遵守厂、车间的规章制度,未经允许不得操作现场设备、电器、仪表、和阀门。

4四严禁;严禁在厂区内吸烟;严禁玩游戏、玩手机、看报杂志等。

严禁逃岗、脱岗、睡岗。

严禁在中控室计算机上插接个人u盘等移动设备。

5五不准;不准不穿工作服进入实训场所;不准不戴安全帽进入工作现场。

不准穿带钉鞋高跟鞋上岗。

不准迟到早退;不准大声喧哗。

6注注意着装,不能披散长发,不能戴首饰,不穿高跟鞋。

7严禁碰阀门,仪表,按钮。

8注意环保,保持工厂的环境卫生。

9分批进入工厂,不要妨碍正常生产操作。

之后做了工厂劳动保护、安全技术、防火、防爆、防毒以及如何逃生等内容的安全生产教育。

服装厂的实习日记【优秀8篇】

服装厂的实习日记【优秀8篇】

服装厂的实习日记【优秀8篇】篇一:服装厂实习日记篇一(一)概述:1、实习时间:20xx年3月1日-20xx年5月10日2、实习地点:xxxx3、实习单位:xxx服装加工厂(二)实习目的:为了使自己的基础更牢固,技术更全面,知识面更广,实习的内容是学习服装的整个流程,因为考虑到以后毕业必定要走上工作的岗位,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种工作程序的了解,找出自身的不足。

这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。

总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

(三)实习内容:涵江区联兴服装加工厂是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。

公司具有先进的智能化服装生产设备,一流的专业设计队伍,一流的生产流水线和现代化的生产车间。

格伊佳公司的经营理念是:开拓、进取、共谋发展、共创辉煌。

工厂主要是按订单的须求生产的,服装样式由专业的设计师设计,服装涉及多方面的。

工厂主要由当地人和民工组成。

工厂总工人数大约二百人。

从事服装生产的大约占总数的一半,剩余人分别从事:采购、设计、检查、仓库、销售、会计等多个部门。

工厂着重于下一季度的服装生产。

主要在内地市场销售,有时会涉及外国的订单。

实习主要内容:尝试做衣的整个过程,以及调查各大原料厂的相关背景,供应物料的质量和价格状况。

进行对比,选择合理的原料供应商。

熟悉不同原料的差易,学会判断和检测物料的质量。

处理好各方面的人际关系,因未来发展铺路。

合理选择原料的供应商,订立合同关系,学习相关的合同法律知识。

有时会涉及到仓库管理的相关方面,认识到怎样合理地进行采购。

目地是为了学习和恐固我在学校里学来地制图和打板知识,同时更希望以后能够从事制图和打板地工作,希望能从制图和打板中来读懂“服装”这一部长卷,这便是我现在地目标和渴望。

首先我在制板企划部学到地是绘制原型样板需要地基本知识,本来原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片结构地最流行地术语,所有地设计可以通过它得到。

生产实习日记[五篇]

生产实习日记[五篇]

生产实习日记[五篇]1.生产实习日记篇一今日实习感受觉得工厂里面太热了,这是因为方面便蒸煮过程产生的热量,里面的工人实在辛苦。

发觉xxxx在生产方便面的时候并不完全自动化的,例如在成品检验,还有把餐具放进方便面里面这两个环节都是人工的。

假如可以生产线实现全自动化的话,面的质量肯定还会提升。

实现包装机高效、低损耗、自动检测等多功能才是该企业以后发展的方向。

方便面中最贵的并不是面,而是它的酱料。

酱料的调制是生产方便面里面最关键的一环,因为酱料生产算是企业机密,我们这次没有机会看得到,实在可惜。

油炸方便面一般生产流程是:原料搅拌、混合→熟化→复合压片→连续压片→切条波纹、成形→蒸煮糊化→初冷→切断→折叠→分排→着味→油炸脱水→冷却→成品检验→分袋包装→成品装箱。

xxxxx的方便面的生产基本上完全按照上面的经典流程。

2.生产实习日记篇二今日一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,我们四人一组,每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个岗位一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。

一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。

在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。

我会更加珍惜我的学习,并且用实习的心得时时激励自己!3.生产实习日记篇三今日我们的主要实践活动是参观xxx机械厂和xxxx机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。

大学生工厂实习日记七篇

大学生工厂实习日记七篇

大学生工厂实习日记七篇【导语】实习能帮助大学生树立市场意识,端正就业态度。

大学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实习中了解用人单位的需求和要求。

本篇文章是为您整理的大学生工厂实习日记【七篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!【篇一】大学生工厂实习日记今天学校把我们接去工厂,刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。

发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。

面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。

“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。

当然今天通过接送还有在工厂的观察,虽然内心充满了矛盾,但证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初的接触交流中,我获得很多的鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。

相信自己,我能行的!给自己一个微笑。

【篇二】大学生工厂实习日记老师带每个人到各自的实习岗位上,今天看了看板的运转流程,不过只是在组付内部的看板流转,忽然很想看整体看板的流转过程,这就是丰田系生产的重要组成部分,这可是在办公室的我看不到的。

下午还看了标准作业票,对应A线的大概了解了,发现很多名词不懂。

晚上又回自己的岗位把活干了,本月任务很重。

今天没什么感觉,和现场的小孩聊天,一个刚来实习几个月的小孩说她不想干了,原因是工资不高并且勾心斗角比较累。

我就在想,都是不到20岁的小孩,出来工作已经很辛苦,还要费心这些,何必,简单些不好么?【篇三】大学生工厂实习日记上午组长让我去ID的位置看和学,我比较关注的是生产线的现代化水平,所有信息,伴随着每一个产品,亲眼看到了现代化生产,要是有机会看看整车的生产线,相信我会更开眼界。

其实生产还有设备相关很多都不懂,操作的人并不了解,搞技术的人又不是随时都在,慢慢学吧。

下午去帮一个工位涂布,涂布机坏了,只能以人工代替,期间和同事聊了一个多小时,呵呵。

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上午十点由实习基地的的资深老师李亮老师对我们进行下厂前的厂级安全教育。

通过血淋淋的事故教育提醒我们化工生产的危险性,疏忽带来的巨大的人员伤害和财产损失。

之后然我们了解了安全教育的重要性和国家的相关安全法规。

安全第一,预防为主。

不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的“三不伤害。

处理事故的四不放过原则:事故原因分析不清不放过,事故责任者没有处理不放过,肇事者没有受到教育不放过,没有落实防范措施不放过。

讲到这里让我思考,如果大家都能按要求做,由人为因素造成的事故应该降低很多吧。

接着李亮老师讲了实习基地的管理目标三“零”:零工伤、零灾害、零污染。

因为生产装置已经停产。

并进行了改造,使其适宜学生模拟操作。

但为了更贴近生产实际,并且有一部分厂区的生产作业仍在进行。

老师仍严肃的说明了在实习期间的纪律。

告诉我们哪里不允许随便进入,哪里禁止吸烟。

不安全因素有哪些。

在去现场时必须标准佩带安全帽和衣服。

1实习期间,一切行动要服从指导老师的安排,不得擅自行动。

2按时上下班,不得迟到、早退。

3严格遵守厂、车间的规章制度,未经允许不得操作现场设备、电器、仪表、和阀门。

4四严禁;严禁在厂区内吸烟;严禁玩游戏、玩手机、看报杂志等。

严禁逃岗、脱岗、睡岗。

严禁在中控室计算机上插接个人u盘等移动设备。

5五不准;不准不穿工作服进入实训场所;不准不戴安全帽进入工作现场。

不准穿带钉鞋高跟鞋上岗。

不准迟到早退;不准大声喧哗。

6注注意着装,不能披散长发,不能戴首饰,不穿高跟鞋。

7严禁碰阀门,仪表,按钮。

8注意环保,保持工厂的环境卫生。

9分批进入工厂,不要妨碍正常生产操作。

之后做了工厂劳动保护、安全技术、防火、防爆、防毒以及如何逃生等内容的安全生产教育。

让我们了解了安全标识和安全色表示的不同含义,储存罐不同颜色盛装气体不同。

在不同工作岗位人身防护设备。

并告诉我们在均酐收集时要戴防酸手套和胶靴、防尘口罩。

在生产中防火是最重要的一项,老师就不同环境如何选用灭火器做了详细的介绍。

并就均酐生产装置灭火器的安放位置具体做了说明。

并提醒我们进车间参观时留意一下。

多媒体与生动的实例让我们对安全又有了深刻的印象。

并进行下厂前的安全考试。

XX年8月23日昨天下午我们进行了工艺介绍。

今天我们的任务是分组下车间观看工艺流程。

我们准时的在入场口集合,带好安全帽,穿着长裤,在老师的带领下排队进入操作区。

老师先让我们自己看各种设备,看我们自己能认识那些设备。

我们在各种显示仪表前走马观花的看。

值得注意的是各种管道和筒体都包裹的厚厚的。

我开始还认为是为了实习好看才弄得,很干净。

好奇里面到底是什么样的。

后来老师带我们逐一介绍设备,才知道那厚厚的保护是为了给管道保温。

因为大部分是高温环境下进行的。

否则会有很多热量损失。

一个多小时的时间,老师让我们初步的认识了昨天课上讲到的设备。

但看到有两排共八个捕集器时。

仍不清楚是怎么工作的。

老师问我们关于设备工序流向的问题。

但谁也不会回答。

然后老师带领我们从捕集器开始简单的介绍了一下设备和让我们注意一下显示仪表的不同。

给我们介绍了化工中常见的组合——四件套。

使用时,先开后再开前阀。

关闭时,先关前阀后关后阀。

旁路开关是当管路出现故障时使用的。

接着向我们介绍设计爆破口的作用和其它设备的的细节。

在最后老师讲了石家庄一所私人工厂对生产工艺的改进,使得省去了向水解池搬运转移的人力劳动。

提醒我们,搞设备的人必须熟悉生产过程,才能够对工艺设备进行改进。

才能够不断的创新。

下午安排的是理论课,由黄玉红老师做水解脱水干燥工艺的介绍。

水解工段介绍:均酐粗产品在水解釜中加入一定量的水和活性炭,加热水解后。

经热过滤器除去活性炭,冷却结晶再经离心机甩干,得到均苯四酸粗产品。

在捕集器中得到的粗酐含有副产品,需要经过水解、脱水、升华进行精制。

并且根据各捕集器中得到粗产品质量情况分别进行一次或多次水解。

启动水解釜中搅拌器并由软水罐经软水泵定量向水解釜加入软水。

釜内装有活性炭再搅拌下通蒸汽加热水解,过滤器中装上滤袋。

为了阻止活性炭通过而有影响产品质量。

为什么加滤袋?老师还专门讲了装置加装滤袋的改进工艺的故事。

有一家外贸企业想要产品并给出的价格是市场价格的两倍。

但只有一个人要求,产品的检测是检测含碳颗粒数。

这样的质检要求是第一次听说,通过实验测定原有的生产工艺远远达不到质量要求。

但为了拿下这个业务,工厂的研究者开始了过滤装置的选择。

最后选择加装多层滤袋来除去活性炭。

但这样就增加了通过的阻力,使得管路容易阻塞。

而要定期的检查滤袋情况。

经过水解的物料进入结晶槽中自然冷却结晶,后经离心机甩干。

再将水解工序的物料,均匀的加入不锈钢小舟中。

打开脱水釜开盖,将小舟放入列管中,在真空状态下进行脱水。

副产品停留在小舟中。

升华后的产品附在釜结晶腔壁上。

干燥由送风机将热空气以2040m/s的速度向上流动,湿物料由加料器加入,使颗粒悬浮在高速气流中。

由于充分接触,使物料快速除去水分,干燥后的物料随气流进入气流管出口的旋风分离器,产品从分离器下部出料抽引出。

另一种是真空圆锥旋转分离器烘干物料。

8月24日今天上午我们在仿真机房进行了仿真实训。

每人一台电脑。

在老师的指导下我们开始模拟操作开车过程。

在指令的指导下我们进行开管各种阀和开关。

由于是第一次操作。

真的很盲从,不知道每一步是为了什么。

慢慢的才知道我们进行实际的生产控制过程也是这样的。

对这样的控制很感兴趣。

但我们慢慢看懂了流程,想快速完成要求时,有的加热、降温过程都得慢慢熬时间。

越急却不达到规定温度。

又意识到生产的开车过程也是很缓慢的,这也是为什么要连续生产的原因吧。

直到下课时。

我们也只玩车了一两个工段的操作。

下午的安排仍是下现场参观学习。

这次老师给我们从鼓风机开始,沿着空气的流动方向介绍了各种设备。

和每个空气管路的作用。

然后是让我们自由参观。

自由问问题。

我问老师,实际不是要三个捕集器么?为什么这里有两排每排四个。

为什么第一个要用保温包起来。

这几个捕集器不一样么?捕集器间的连接管为什么用三通管。

我的提问老师到耐心的给了解答。

才知道,保温是为了防止快速降温,在保温时结晶稳定,得到的产品质量纯度大。

而其他副产品则因为沸点不同而继续向第二级过。

三通管是为了防止因温度不稳定造成管路堵塞,设有开孔是为了定期检查管路是否堵塞。

否则可能有因阻塞发生爆炸的危险。

这样也可以让我们轻松的分辨哪条管路是走产物和原料的。

又带我们去熟悉化料槽与反应器,应注意的事项。

感觉我们想问题太肤浅了,设计的安全保护设计是要考虑的那么多。

并提醒我们对不同颜色注意看一下有什么不同。

然后告诉我们不同管路走的物质是不同的,也可以看出是否有危险。

绿色的是冷水路线;绿色的是水,蓝色的是空气;红色的是蒸汽等。

在从车间出来的路上,我好奇地问老师。

开人孔收集产品时不也有气体溢出。

这不也污染大气么?这不关心吗?老师说,伤害肯定是有的。

而且我们的这套设备自动化程度低,现实也很难改进。

所以工作时间不能很长,就因为工人出现出血的病状,才停产的。

8月25日上午是理论课,化工设备介绍 (1)汽化器结构:汽化器主要由下列组件构成:锥形封头,栅板,填料,支座,分配器,撑持圈,法兰连接组件、分布器,防爆口等零件构成。

工作原理:操作中将原料均四甲苯加入均四化料槽中,打开蒸汽进气阀及疏水器阀门,蒸汽加热融化均四甲苯,经均四液下泵,加入均四计量罐中。

均四计量罐需通少量蒸汽保温至100±5℃。

液态均四甲苯经均四过滤器过滤后由均四剂量泵定量地送入汽化混合器内。

作用:将液态的均四甲苯和空气混合气化,变成液态混合状的气体,混合均充匀后的气体有利于氧化反应。

(2)氧化反应器结构:主要由下列零部件构成:由平板封头,管箱,法兰,连接螺栓,拉杆,定距管,密封垫,支座,波形膨胀节,换热管等构成。

工作原理:在汽化混合器中,均四甲苯与热空气匀称混合汽化后,由氧化反应器的上部进入。

氧化反应器为列管式固定床反应器,列管内匀称填装催化剂,管外由熔盐加热。

熔盐在熔盐槽中由电热棒加热、控温,经熔盐液下泵进入反应器下部,经分配后进入管间,由反应器上部经熔盐冷却器管间返回熔盐槽。

在反应过程中始终保持熔盐循环。

氧化反应产生的多余热量在熔盐冷却器中与空气换热降温后返回熔盐槽。

作用:均四甲苯与空气混合物在氧化反应管内催化剂的作用下,反应生成均酐及副产品及完全氧化产品二氧化碳和水。

(3)换热器结构:由平板封头,管箱,法兰,连接螺栓,拉杆,定距管,密封垫,支座,波形膨胀节,换热管等构成。

工作原理:从氧化反应出来的均酐反应气经换热器管程一二换热器管内与壳程空气换热降温。

再经热管换热器进一步降温后依次进入一、二、三、四捕集器,热管换热器冷却端为水,水被加热汽化后放空。

作用:降低均酐反应气温度,加热空气,均酐反应气温度低有利于结晶捕集,加热空气的温度高有利于进入汽化器和均四甲苯进行气化。

(4)热管换热器结构:由管箱、箱盖、热管、分布板和管法兰等零部件构成。

工作原理:从换热器出来的均酐反应气再经热管换热器进一步降温后依次进入一、二、三、四捕集器,热管换热器冷却端为水,水被加热汽化后放空。

、作用:从换热器出来的均酐反应气的温度仍然比较难结晶,所以其作用是在降低均酐反应气的温度。

(5)第一、二、三捕集器(结构基本相同)结构:捕集器由筒体,球形封头,管板,列管和支撑环等组成。

结构形式是列管式捕集器。

原理:利用换热器的工作原理,管内通过均酐反应气,管外经过空气,通过管壁进行换热。

进入捕集器的反应气体与壳体的空气换热降温后凝华出产固体粗产物,均酐反应气在捕集器中进一步冷却、慢慢结晶,气态的均酐凝华酿成了固态,结晶在捕集器的底部,跟着温度的降低,随着温度的降低。

三个捕集器中结晶的均酐量也就不同,越是向后结晶得量越来越少。

作用:结晶,使气态的均酐结晶成固态的粗酐。

(6)第四捕集器(是为了减小水洗塔的高度而添加的尾气吸收冷却装置)结构:隔板折流式,结构简单,由底板,筒体、吊块。

封头、人孔、出料孔组成。

原理;利用流体折流作用使气相中固态物质降结在底部。

⑺熔盐冷却器结构:管板式列管换热器,由管箱、法兰、筒体、膨胀节等。

熔盐走壳程,空气走管程。

通过管壁进行换热。

工作原理:熔盐在熔盐槽利用电加热、控温,熔盐在回路内循环流动。

氧化反应中与冷空气换热降温返回熔盐槽。

⑻水洗塔结构:湍球吸收塔,由裙座、封头、法兰连接组件、支持环、栅板、填料、手孔、进水口喷头、旋流板、塔节、烟道组成。

工作原理:处理第四捕集器残留在空气中的污染气体。

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