初中写人作文：那个人留在我的记忆深处
留在记忆深处的人_初二优秀作文
留在记忆深处的人_初二优秀作文
人生中有些人会在我们的心中留下深深的印记，即使时间已经过去，我们依然能够清
晰地记得这些人。
今天，我要分享的是那些留在我的记忆深处的人。
首先，是我的爷爷。
他是我最亲近的长辈，也是我最尊敬的人。
他经历了很多困难，
但他总是坚强地对待生活。
他和我的奶奶一起照顾我，让我感受到了家人的温暖和关爱。
我永远都不会忘记他那完美的笑容和慈爱的眼神。
其次，是我的老师。
我班上有一位非常出色的语文老师，她对待每一个学生都非常耐
心和细心，她教会了我如何珍惜知识和学习。
除此之外，她也是一位非常善良和正义的人，她教会了我什么是“做人要厚道”，让我懂得了如何与人相处。
我永远都会记得她那温柔
的语调和那热情的笑容。
还有一个人是我的朋友，她叫小芳。
她是我的初中同学和好朋友，在我人生中扮演着
十分重要的角色。
她非常善于倾听和理解，每次我有困难都会去找她倾诉。
她总是会给我
一些建议和指导。
我们一起经历了许多美好的时光，她教会了我什么是真正的友谊。
我永
远都会感激她在我人生中的角色和贡献。
通过这些人，我懂得了许多有关人生的道理。
他们深深地影响了我的成长和人生观，
我也希望自己也能成为像他们一样的人，影响和帮助更多的人。
这些人将永远留在我的记
忆深处，成为我生命中最珍贵的财富。
留在记忆深处的人_初二优秀作文
留在记忆深处的人_初二优秀作文初二优秀作文人生中，每个人都会遇到许多人，而其中一些人会因为与我们的交往而成为我们记忆深处的人。
这些人可能是我们的家人、朋友、老师或者是那些曾经帮助我们、影响我们的人。
他们用他们特有的方式和行为留在了我们的记忆深处，成为了我们人生中重要的一部分。
对我来说，我记忆最深的人是我的初中班主任李老师。
李老师是一个非常有责任心的老师，也是一个非常严厉的人。
虽然她在我们老师中并不是最受学生欢迎的那一个，但她的严厉让我印象深刻。
尽管如此，她也是一个非常公正的人，总是秉持公正的原则对待每一个学生。
在我暑假期间去帮助贫困山区的经历中，我得到了很多关爱和帮助，我感受到了自己的能力和责任。
这些都得益于李老师的推荐和鼓励。
在我小学时，我打乒乓球曾经是全校拿得出手的篮球队。
由于我对乒乓球的热爱和执着，也因为我的努力和天赋，我在第一次参加学校的乒乓球比赛中取得了第一名。
当时所有人都为我欢呼和鼓掌，而我也从那一刻起确定了自己未来的目标，我要成为一名优秀的乒乓球运动员。
但是在初中的时候，我的成绩开始下滑，我失去了之前的自信和动力。
我觉得自己再也无法达到当年的成绩。
正是李老师的鼓励和支持让我重新振作起来。
她告诉我，在追求自己的梦想的路上，每个人都会遇到困难和挫折，但只要坚持不懈，努力奋斗，最终一定会实现自己的目标。
这番话对我而言如同雨后春笋般，让我再次找回了前进的动力。
除了李老师，我还记得一个曾经帮助过我的陌生人。
那是一个冬天的早晨，我正赶着去上学的路上。
突然，一个老人在人行道上摔倒了，头都破了。
我赶紧停下来帮助他。
传统的规矩让我感到束手无策。
而此时一位年轻的女士走过来问我：“你有急救箱吗？”我立刻回答：“没有。
”女士告诉我她有急救箱在附近的车上，她跑去拿了急救箱，并为那位老人包扎伤口，还陪老人去医院检查。
我被这位热心的女士感动到了，她的善良和助人的精神深深地留在了我的记忆深处。
这些人，无论是班主任李老师还是那位陌生女士，他们都给了我很大的教育和启示。
[中考满分作文]他在我记忆深处[优秀范文5篇]
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对于爱读书的我来说，所接触的文学形象不胜数，如：精忠报国的岳飞，智慧超人的诸葛亮，音乐奇才的贝多芬……但惟一让我真心佩服的却是《三国演义》中的曹操。
原因就是，像他这样的形象自古以来只有一个。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
”曹操是历史上一位英雄。
行刺董卓，可见其勇；离间马韩，可见其智。
这智勇双全，就令人刮目相看。
青梅煮洒论英雄时，曹操曾说过这样一句话：“龙能大能小，能升能隐；大则吞云吐雾，小则隐身藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。
”多么伟大的.气概，这正是他自己的深刻写照。
战败，大笑周郎诸葛；不耻下跪于关羽，不因眼前的小挫折放弃大局面。
能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文学才华。
“对洒当歌，人生几何。
譬如朝露，去世日苦多”，充满着对韶光易逝地的感慨。
“老骥伏枥，志在千里”，是他视天下为己任的伟大志向的写照。
纵观历史，曹操这文韬武略连唐宗宋祖也是稍逊风骚的。
人们大多不喜欢曹操，说他过于“残暴”，干过“坏事”，人无完人，孰能无过？伟人也是会犯错误的。
《三国演义》中写曹操借仓官王后之头，以稳军心，若是换成袁绍好心不忍为之。
恐怕霸业难成矣。
更何况，“无毒不丈夫”，此毒非彼毒也，与其说是毒，不如说是一种果断的决定，不会去瞻前顾后的一种决断选择。
曹操富民强国。
乃“治世之能臣，乱世之奸雄”，没有一点手段是难成大气的。
读罢孟德公，不禁感慨万千：宇之大，无穷无尽；宙之大，无边无垠。
茫茫宇宙，地球中介沙砾般渺小，人则更是渺小中之渺小者。
而曹操区区七尺之身，竟屹立于天地之间，超越了物质实体上的渺小，达到了精神上的博大。
____留在我记忆深处写人作文
____留在我记忆深处写人作文
《姥姥留在我记忆深处》
哎呀呀，在我的记忆深处呀，一直藏着我的姥姥。
姥姥是个特别有趣的老太太。
我记得小时候，有一次我去姥姥家，正好赶上她在做包子。
姥姥系着围裙，那模样就像个专业大厨似的。
她熟练地揉面、擀皮儿，嘴里还不停地念叨着：“这面可得揉好咯，不然包子不好吃嘞。
”我就在一旁眼巴巴地看着，就等着包子出锅。
姥姥包包子的速度可快了，一个接一个，不一会儿那面板上就摆满了白白胖胖的包子。
然后姥姥把包子放进蒸笼里，开始蒸。
我呢，就像个小尾巴似的跟在姥姥身后，不停地问：“姥姥，好了没呀，我都等不及啦！”姥姥总是笑着说：“快啦快啦，小馋猫。
”
终于，包子蒸熟了，姥姥打开蒸笼的那一瞬间，热气腾腾的，那香味一下子就钻进了我的鼻子里。
我迫不及待地拿起一个，也不管烫不烫，就咬了一口，哎呀，那滋味，别提多美啦！结果烫得我直吐舌头，姥姥看着我那狼狈的样儿，笑得眼泪都出来了，直说我是个小傻瓜。
如今，姥姥虽然已经离开了我，但她做包子的样子，她的笑容，她的一举一动，都深深地留在我的记忆深处，怎么也忘不掉呀。
姥姥呀，我好想你呀！。
留在记忆深处的人作文（精选24篇）
留在记忆深处的人作文留在记忆深处的人作文（精选24篇）留在记忆深处的人作文篇1在我的记忆深处，一直有一个人。
这个人在我的眼里，她既无私，又伟大。
她会在我失败时，给我鼓励;在我悲伤时，给我快乐;在我最需要时，能够挺身而出!这个人就是我的母亲!还记得那天下午，天空布满了乌云，不一会儿下起了倾盆大雨。
雨点打在地上，溅起一朵朵水花。
狂风开始大作，那情景仿佛是“老天爷”在伤心地哭泣一般。
我没带伞，也没雨衣。
看样子要等到雨停了才能回家。
我站在校门口一个雨淋不到的地方，眼见同学们要么有雨伞，要么有雨衣，再要么有家长来接。
我不禁想起了家里的现状：爸爸这个星期当主班，现正在官塘供电所上班，离家几十里路程，不可能打老远的跑过来接我回家;而妈妈呢?她生病了，身子很虚弱，正在家里躺着呢。
反正我也没指望过谁来接我回去。
想到这，不争气的眼泪潸然落下。
就在整个校园几乎只剩下我一个人时，那“老天爷”还在不停地哭，而且还哭的更加厉害。
我正纳闷：这“老天爷”莫非是要哭到明天天亮去?就在我快要绝望的时候，在校门口，我看到了一个熟悉的身影——是我妈妈!只见她右手打着一把伞，左手拿着一把伞，走起路来摇摇晃晃。
看到这里，我的眼泪又来了。
为了不让妈妈发现我哭了，我赶紧用衣袖抹去眼泪，低着头跟随妈妈一起走在回家的路上。
这一路是我有史以来花的时间最长的回家路，因为雨太大，妈妈生病了，路走得很慢，几乎是走两步歇一步，等到回家，妈妈浑身上下全湿透了，而我还一点儿也没淋着。
打那天起，妈妈的病情更加严重了……母亲为了我，不惜用自己的健康换来儿子幸福的举动，常留在我的记忆深处。
如果说母亲是雨露，我就是小草，我在雨露的滋润下快乐成长;如果说母亲是大树，我就是花苞，我在大树的呵护下安全成长;如果说母亲是阳光，我就是树苗，我在阳光的沐浴下茁壮成长;如果说母亲是雌鹰，我就是雏鹰，我在母亲的养育下幸福成长!母亲对我的爱如同春风一般那样柔和;如同夏风一般那样凉爽;又如同冬日那样温暖。
__他留在了我记忆深处”优秀范文(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
那些曾经陪伴我们走过的人，有些已经淡出了我们的生活，而有些却深深地刻在了我们的记忆里。
他，就是那个让我铭记一生的人。
他叫李明，是我初中时期的班主任。
那时的我，还是一个稚气未脱的孩子，对世界充满了好奇和向往。
而李明老师，就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
初识李明老师时，我被他的幽默风趣所吸引。
他总是能用简单明了的语言，将复杂的知识点讲解得清清楚楚。
在他的课堂上，我仿佛置身于一个五彩斑斓的世界，感受到了学习的乐趣。
李明老师不仅关心我们的学业，更关心我们的成长。
他经常在课余时间找我们谈心，了解我们的困惑和需求。
有一次，我在学习中遇到了困难，感到非常沮丧。
李明老师知道后，主动找我谈心，鼓励我要相信自己，勇敢面对困难。
在他的鼓励下，我重新振作起来，克服了困难，取得了优异的成绩。
李明老师对我们的教育，不仅仅是知识的传授，更是品德的培养。
他经常教导我们要诚实守信、团结友爱、勤奋刻苦。
在他的影响下，我们班形成了一种良好的风气，同学们相互帮助、共同进步。
记得有一次，我因为家庭原因心情低落，影响了学习。
李明老师发现了我的变化，特意找我谈心。
他告诉我，人生总会遇到挫折，关键是要学会调整心态，勇敢面对。
他还告诉我，要珍惜身边的亲情和友情，用爱心去温暖他人。
这些话让我深受感动，也让我明白了人生的真谛。
李明老师对我们班的关心，不仅仅体现在课堂上，还体现在生活的方方面面。
有一次，班上一个同学生病了，无法来上课。
李明老师得知后，主动去医院看望他，并帮他补课。
他的举动让我感受到了师爱的伟大，也让我明白了责任的重要性。
随着时间的推移，我们初中毕业了。
分别的那一刻，我泪水满面。
李明老师紧紧地握着我的手，告诉我：“记住，无论你走到哪里，都要努力奋斗，做一个有担当的人。
”这句话一直激励着我，让我在人生的道路上勇往直前。
如今，我已经步入社会多年。
每当回想起初中那段时光，李明老师那慈祥的面容、幽默的谈吐、严谨的教风，都深深地刻在了我的记忆里。
印在我记忆深处的那个人作文（精选39篇）
印在我记忆深处的那个人作文印在我记忆深处的那个人作文（精选39篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的印在我记忆深处的那个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
印在我记忆深处的那个人作文篇1沙漏匆匆流着，颠来覆去，却流着那深深的记忆。
她，一个身材不高，黑黑瘦的，就是我心中记忆最深的那个人。
前几年的她，头发还是乌黑黑的，可最近，头上的白发已经代替了黑发，脸上的皱纹最明显，像是一排排高低起伏的山峰，似乎在叙说着岁月的流逝。
有一次她打电话来，问我周末要不要回去，我说好。
虽然是通电话，但我能听出她内心有多么的开心。
回到家乡，看见村口站着一个人，我想，肯定是她！跑过去一看，果然是她站在这里等我回家。
我回到老家最喜欢去她的菜园子，这里种着许多我喜欢吃的菜，因为我爱吃，她每天都要去松土丶浇水丶施肥丶捉虫。
因此，她晒得黑黝黝的。
不过，她也有文化。
有一次，她对我说：“你一定要努力读书，不能浪费大好的读书机会啊！我们那时候想看书都很难，现在都跟不上你的知识啦！”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这句话是她教导我的，现在仍深深地烙在我的心中。
她的寿十分灵巧，会织很多种贸易，听妈妈说，我小时候穿的毛衣、袜子大多数是她织的。
每到过年，她就会给我织一件毛衣，每年都有不同的花纹。
那些穿不了的毛衣我还留着，因为那上面织满了她对我的爱。
每当我要离开老家时，她总会念念不舍，都会准备许多好吃的让我带走，跟我说要常回来玩，摇上车窗，车子起动，在阳光的照耀下，她的眼角闪烁着光，像个老小孩一样，会折寿向我告别。
每到放假时，我特别开心，因为又可以回老家看她了。
外公告诉我，她经常翻看日历，看看离放假还有多远。
她就是印在我记忆深处的那个人，她就是我和蔼可亲的外婆，那个年过六十却还会织衣服的外婆，那个把爱织在我心中的外婆。
时间一分一秒地过去。
他留在我的记忆最深处作文优秀5篇
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初中写人作文：那个人留在我的记忆深处那个人留在我的记忆深处
他，仅仅一个普通人。
可他，却有一双不普通的眼睛，一手不普
通的技艺以及不普通的精神。
一个清净的午后，金色的阳光暖暖地洒了下来，惬意得让人不由
心升困意。
我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。
这时，耳畔忽然传
来了一阵动听的笙声。
这曲子柔婉动听，配上笙浑厚的音调，百般悦耳。
它在我耳边持续回荡，空灵悠远。
是谁在吹奏这优美的乐曲呢?我循着声音望去，呵，是位老爷爷。
在一旁，他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。
他们衣着朴素却干干净净。
老爷爷的手中，正拿着那个音乐之源——笙。
老奶奶的手里，捧着一
个塑料小碗，几枚硬币在里面叮当作响。
原来是乞讨的，我暗自心想。
待他们走近些，我再定睛一看，天哪!老爷爷那饱经风霜的脸上，双眼
紧闭着，眼眶深凹着，他竟然是个盲人!
就在那一刻，我的心被深深震撼了。
他，是一个残疾人，没有了
工作水平，只能和老伴相依为命。
让我感动的是：他并没有和其他乞
丐一样利用别人的同情来换取钱财，而是，拿起了手中的笙，通过手
艺来得到属于自己的劳动成果。
他在困难面前没有退缩，没有抱怨，
而是选择了自力更生，这多么令人敬佩呀!
自力更生，说的真好!回头看看我们，没有残疾，没有潦倒，却常
常因为一些小事而颓丧：考试失利，竞选败北，比赛失败------从此
一蹶不振;还有，自己一些力所能及的小事也要依赖与父母，衣来伸手，饭来张口------相比之下。
我们是多么的脆弱，不堪一击。
那一刻，这位素不相识的老爷爷用他的行动，给我上了寓意深刻
的一堂课：无论怎样，都不要轻言放弃;无论怎样，都不要忘了“自力
更生”!
那个人，留在我的记忆深处。