闽教版八年级信息技术上册全套教案

第一单元图像处理

活动一图片的获取

教学目标：

1.知识

(1)了解几种最常用的图片素材采集方法

(2)了解常用的图像文件格式

2.技能：

能结合实际，选择合适的方式获取所需的图像

3.情感

(1)关注与日常生活和学习密切相关的图片信息；

(2)能够用正确的价值观评价图片信息。

(3)提高学生分析和解决问题的能力

课时：

2课时

重点与难点：

1.教学重点：

(1)图像素材的获取方法

(2)图像文件格式的转换

(3)Photoshop的窗口界面

2.教学难点：

图像文件格式的形成原理

教学方法：

讲结合法、任务驱动法，分层教学法

教学准备：

1.多媒体网络教室

2.软件：Windows操作系统，ACDSee，SnagIt,Photoshop

3.资源：相关图像素材

教学过程：

教学反思：

1、有关图像的基本知识（像素、分辩率、图像文件格式）比较抽象，教师能否结合实际例子，深际例子，深入浅出地进行讲解，帮助学生理解相关内容。

2、PS是一款功能非常强大的图像处理软件，掌握并学会应用将使用将使学生受益无穷，如何在结识它的第一课时就让学生喜欢并且对它感兴趣。