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语文朗读符号之令狐文艳创作

语文朗读符号之令狐文艳创作
尾音拉长。
语文朗读符号
表示的意义

短暂停顿。

较长时间的停顿,换气。
···
表示重音,读的时候饱满有力。
波浪线
表示轻声,读的时候声音放慢、放低。

渐强读的时候声音逐渐增大、增强。

渐弱读的时候声音逐渐变小、减弱。

连音,读的时候要连贯而迅速。

上扬音,表示由低平转为高昂。

下沉音,表示由高昂转为低平。

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上扬音,表示由低平转为高昂。
↘Байду номын сангаас
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令狐文艳
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【恰妮原创】小说大纲模板之令狐文艳创作

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【原创】写小说的模板

令狐文艳
⏹小说类型:
⏹基调:
⏹全文字数:
一、内容梗概
1.起因:
2.发展:
3.转折:
4.高潮:
5.结局:
二、主线情节设定:1,主线:
2,辅线:
3,事件线:
4,感情线(高潮、起伏、低谷):
三、出场人物
①.主角:
主角①:
性格:
特征:
习惯:
人物背景:
年龄:
主角②:
性格:
特征:
习惯:
人物背景:
年龄:
②.配角:
性格:
特征:
习惯:
人物背景:
年龄:
人物关系:
男一号-房地产公司总裁-女主男朋友-小明仇人女一号-当红女星-男主女朋友-小明的姐姐(只是个例子啦)
四、主要情节(情节细化)
1.男一号女一号相遇
2.男一号不相信女一号
3.男一号发现了小明是女一号的弟弟
4.女一号决定断绝关系
5.男一号挽留女一号
6.剩下的剧情自己编
7.然后详细的结局
五、文案(简介)
(把写完的小说写一个简介,大概300字左右,必须要生动,然后吸引读者,然后就可以开始连载自己原创小说,可以赚钱钱了。

)。

小学生好介绍模板推荐及理由之令狐文艳创作

小学生好介绍模板推荐及理由之令狐文艳创作

小学生好书推荐及理由令狐文艳《大林和小林》老师、同学们,大家早上好!我五(4)班的 XX同学,今天由我给大家做好书推荐。

《大林和小林》本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品,奇特的构思,夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让人爱不释手,很容易被它深深吸引。

一对孪生兄弟却因各自不同的经历变成了完全不同的人。

一个成了肥胖愚蠢的寄生虫,一个成了真正的劳动者。

作品传达了以儿童的兴趣和理解力为基础的社会内容。

新奇的想象、极度的夸张、漫画化的讽刺喜剧手法、层出不穷的闹剧场面以及滑稽、幽默、儿童化的语言,折射出中国人的幽默与智慧,令作品具备了独特的艺术表现力和感染力,值得每一个孩子放进书架珍藏一生!并且低段孩子还能从此书中真切感受到劳动最可贵!《草房子》《草房子》讲述了少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。

他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤,所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

推荐理由:《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。

《三字经》中国古代历史文化的宝贵遗产,是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物。

它凝聚了我国数千年的文明史和传统文化,体现了中华民族博大精深的文化精髓;行文流畅,气势磅礴,辞藻华丽,前后连贯,朗朗上口;内容丰富,包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识,堪称国学经典。

古往今来,无数少年儿童从中汲取知识,陶冶情操,提高修养。

推荐理由:在如今这个充斥着各国文化的时代,我们父母更应慎重选取培育孩子的适当文化知识,从纷繁的文化杂烩中给我们孩子最好的、最纯的、最精的。

呼叫中心话术之令狐文艳创作

呼叫中心话术之令狐文艳创作

呼叫中心话术(一)令狐文艳问候语:为了提高语音服务的亲切度,我们需要做到:上午(8:30-12:00)时在欢迎语前加“上午好”;下午(12:00-17:00)时在欢迎语前加“下午好”;晚上(17:00-22:00)时在欢迎语前加“晚上好”;示范:下午好,卓达社区网中心很高兴为您服务1、无声电话问候语:√客服:“上午好,卓达社区网中心很高兴为您服务”(第一次),稍停5秒还是无声,再次重复一次开头语:“上午好,卓达社区网中心很高兴为您服务”!(第二次)”,再稍等5秒,对方无反应,则说:“非常抱歉,您的电话没有声音,请您换一部电话再打来,再见!”(第三次),再稍等5秒,如客户仍无反应,则可以挂机。

(主意:无声电话一定要做到按上述要求重复三次开头语)* 不可以说“喂,说话呀!再不说话我就挂机了!”严禁未做到重复三次就挂线。

2、重要节日问候语:如国家法定假日:元旦、春节、中秋、国庆,则需要有相应节日问候语如“节日快乐”、“新年好”等。

元旦、春节统一使用开头语为:“新年好!卓达社区网中心,很高兴为您服务!”中秋节,统一使用开头语为:“中秋快乐!卓达社区网中心,很高兴为您服务!”国庆节,统一使用开头语为:”国庆节快乐!卓达社区网中心,很高兴为您服务!”(说明:节日开头语具体使用时间统一以每次节日通知为准。

)结束语:标准结束语:请问还有什么可以帮您吗?如有:继续为其咨询:如没有:感谢您的来电,再见!并等候客户先挂机。

对于客户投诉,在受理结束时客服应说:“很抱歉xx先生/女士感谢您反映的意见,我会尽快向上级部门领导反映,并在xx时间内,给您明确的答复,您看这样可以吗?”客户同意:感谢您的来电,再见!客户不同意:继续解决问题。

通话结束前,应询问客户是否还有其他方面的咨询:√客服:“请问还有什么可以帮您?”在确认客户没有其他方面的咨询后,礼貌的说:“感谢您的来电,再见!”并等候客户先挂机。

* 不可以说:“喂,没事了吧,您挂电话吧。

家谱管理系统-数据结构大作业之令狐文艳创作

家谱管理系统-数据结构大作业之令狐文艳创作

/* 家谱管理系统令狐文艳任务:实现具有下列功能的家谱管理系统功能要求:1). 输入文件以存放最初家谱中各成员的信息,成员的信息中均应包含以下内容:姓名、出生日期、婚否、地址、健在否、死亡日期(若其已死亡),也可附加其它信息、但不是必需的。

2). 实现数据的存盘和读盘。

3). 以图形方式显示家谱。

4). 显示第n 代所有人的信息。

5). 按照姓名查询,输出成员信息(包括其本人、父亲、孩子的信息)。

6). 按照出生日期查询成员名单。

7). 输入两人姓名,确定其关系。

8). 某成员添加孩子。

9). 删除某成员(若其还有后代,则一并删除)。

10).修改某成员信息。

11).按出生日期对家谱中所有人排序。

12).打开一家谱时,提示当天生日的健在成员。

要求:建立至少30个成员的数据,以较为直观的方式显示结果,并提供文稿形式以便检查。

界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。

存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求相关数据要存储在数据文件中。

测试数据:要求使用1、全部合法数据;2、局部非法数据。

进行程序测试,以保证程序的稳定。

测试数据及测试结果请在上交的资料中写明;*/#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#include<time.h>#include"map.h"#define MAXN 100#define MAXMEM 100#define Elemtype char==============================//树typedef struct BiTNode{int mark;//标记int level;char name[50];//姓名char birthday[50];//生日char address[MAXN];//住址bool marriage;//婚否(true表示结婚,false表示没结婚)bool live;//建在(true表示活着,false表示过世)bool sex;//性别(true表示男,false表示女)char livemassage[50];//死亡日期(如果其已经死亡) Elemtype data;//struct BiTNode *lc,*rc;}BiTNode,*BiTree;//树的相关操作char nametemp[50];//姓名char birthdaytemp[50];//生日char addresstemp[MAXN];//住址bool marriagetemp;//婚否(true表示结婚,false表示没结婚)bool livetemp;//建在(true表示或者,false表示过世)bool sextemp;char livemassagetemp[MAXN];//死亡日期(如果其已经死亡)char ch;//额外使用int leveltemp;//人的代数int Nth;//显示第n代人时要用char searchdata[50];char searchname[50];int count;//计数int choice;//各种选择int use;BiTree temp;struct BiTNodeList{BiTree data;BiTNodeList *next;};BiTNodeList *List;//-----------void CreatBiTree(BiTree &T,FILE *in)//建立双链二叉树{fscanf(in,"%c",&ch);//printf("%c\n",ch);if(ch == '@'){T = NULL;fscanf(in,"%c",&ch);}else{T = (BiTree)malloc(sizeof(BiTNode));//fscanf(in,"%s%s%s%d%d",nametemp,birthdaytemp,address temp,&marriagetemp,&livetemp);fscanf(in,"%s",nametemp);strcpy(T->name,nametemp);fscanf(in,"%s",birthdaytemp);strcpy(T->birthday,birthdaytemp);fscanf(in,"%s",addresstemp);strcpy(T->address,addresstemp);fscanf(in,"%d%d%d%d",&marriagetemp,&livetemp,&leveltem p,&sextemp);T->marriage = marriagetemp;T->live = livetemp;T->level = leveltemp;T->sex = sextemp;//printf("%s %s %s %d %d\n",nametemp,birthdaytemp, addresstemp,marriagetemp,livetemp);if(!livetemp){fscanf(in,"%s",livemassagetemp);//printf("%s\n",livemassagetemp);}if(!T->live)strcpy(T->livemassage,livemassagetemp);fscanf(in,"%c",&ch);CreatBiTree(T->lc,in);CreatBiTree(T->rc,in);}}void PrintInfo(BiTree T){printf("%-10s出生于:%-10s%-10s",T->name,T->birthday,T->address);if(T->marriage)printf("\t已婚");if(!T->marriage)printf("\t未婚");if(T->sex)printf("\t男");if(!T->sex)printf("\t女");if(T->live)printf("\t健在\n");if(!T->live)printf("\t去世于:%s\n",T->livemassage);}void PreOrderTraverse_recursion(BiTree T)//递归先序遍历(检查建树是否正确){//printf("PreOrderTraverse_recursion\n");if(T){/*printf("%-10s出生于:%-10s%-10s",T->name,T->birthday,T->address);if(T->marriage)printf("\t已婚");if(!T->marriage)printf("\t未婚");if(T->sex)printf("\t男");if(!T->sex)printf("\t女");if(T->live)printf("\t健在\n");if(!T->live)printf("\t去世于:%s\n",T->livemassage);*/ PrintInfo(T);PreOrderTraverse_recursion(T->lc);PreOrderTraverse_recursion(T->rc);}}void ShowFamilyTree(BiTree T)//以图形的方式显示家谱{int i,lev;BiTree p;p = T;if(T){lev = T->level;for(i=0; i<lev; i++)printf("\t");printf("%-5s ",p->name);if(p->lc){p = T->lc;printf("★*★ %5s%\n",p->name);if(p->rc){p = p->rc;ShowFamilyTree(p);}}elseprintf(" (未婚)\n");}if(T->rc){p = T->rc;ShowFamilyTree(p);}}void ShowNth(BiTree T)//显示第n代所有人的信息{if(T){if(T->level == Nth){PrintInfo(T);//printf("%-10s%-10s%-10s%5d%5d%5d\n",T->name,T->birthday,T->address,T->marriage,T->live,T->sex);count++;}ShowNth(T->lc);ShowNth(T->rc);}}void SearchByName(BiTree T)//按照姓名查询,输出成员信息(包括其本人、父亲、孩子的信息)。

介绍模板香少年的个人自我介绍之令狐文艳创作

介绍模板香少年的个人自我介绍之令狐文艳创作

书香少年的个人自我介绍令狐文艳邬晓岚我是一只小书虫,什么也不能阻挡我要读书的热望。

所以这次评选“书香少年”,我便光荣的榜上有名了。

接下来就让我想大家介绍介绍我的读书经历吧!我呀,连一丁点读书的机会也不放过,连上厕所时,我也总会抱着一本书。

就在一次,我在厕所里看书,竟然连时间也忘了,并且倒霉的是,那本我珍爱的书,竟然还连滚带爬地掉进了马桶!虽然把它救出来之后,很脏很臭,可是我还是硬着头皮把它看完,再咬咬牙把它扔掉。

平时学课文时,老师也会让我们摘录好词好句,然后体会。

每一次我都大段大段的抄,因为一些文章的内容十分精彩,写作手法等更是值得我们学习,我从来不嫌多,有时甚至会把整个自然段都抄下来。

至于体会,我更是细致入微,品词品句,认认真真的读,哪怕只是一个字,也能读出其中微妙,蕴含的丰富情感,几乎每次我的体会都有六七行。

记得六年级上学期时,学校要我们在国庆假期读《小王子》,老师则要求我们要写读后感,七天就写七篇。

我三天就已经看完了,每次读后感都经过认真思考,并且每次都至少有两三百字。

这篇童话虽然读起来简单,但其实里面蕴含了很多哲理。

四天我就已经看完了,于是后三天又重看了一遍,果然,好书不厌百回读啊,读过一遍后,我又有了新的收获。

这本书中的小王子天真无邪,离开了自己的星球后经历了许多事情,遇见了许多大人,一个个看似普通的故事,小王子一次又一次的感叹“大人真是奇怪”,真是值得我们深思。

那只吃掉大象的蟒蛇和帽子,小王子与玫瑰花懵懂的爱,被驯养的狐狸……一种神秘梦幻、柔和单纯、却又略带忧伤的气息贯彻整部作品。

书是人类进步的阶梯,我一直坚信着这句话,并且现在仍在这阶梯上不断攀登。

听了我的介绍,“书香少年”这个称号对我的确是名副其实了吧!最是书香能致远,只要多读书,读好书,好读书,你也能成为书香少年!书香少年的个人自我介绍我是一个爱读书的少先队员,每天上学,我常会利用课余时间看书。

我告诉妈妈:你给我买得书太好看了!不想浪费时间!连下课我都舍不得出去玩了。

培训师开场及互动游戏之令狐文艳创作

培训师开场及互动游戏之令狐文艳创作

下面是50种鼓掌的方式:1、朋友,当别人身处困境时,请给他温暖的掌声;当别人表现非凡时,请给他喝彩的掌声,当自己收获成功时,请珍惜那阵阵掌声。

2、昨天已经过去,明天还未到来,我们要好好把握今天,为今天喝彩,为今天鼓掌,对吗?3、让我们用掌声来预祝明天的成功。

4、伸出你的金掌、银掌、锌掌,欢迎……登场。

5、要不要了解一下/想听吗?那就先来点掌声吧6、给这个伟大、精彩的信息掌声鼓励一下7、让我们用热烈的掌声来迎接今天下面的课程8、大胆鼓掌,我别人,也为自己;更为丰富多彩的人生和美好的生活。

9、父母把我们生下来,我们才有机会在这里相聚,为我们伟大的父母亲掌声鼓励一下。

10、把掌声送给会务组织的每一个人,感谢他们给哦我们一个这么好的学习机会11、把掌声送给前后左右的人,谢谢你们(即将)给我一个好的安静的学习环境12、在这里我们要感谢先烈,为国争光的人,有他们才有我们自豪的今天。

13、献给那些默默奉献的人,你们平凡但伟大,暗淡但灿烂。

14、我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下?15、别人在娱乐,而我们在学习,为我们自己的选择掌声鼓励一下16、今天我们讲学习到很多好的方法、技巧,我自己即将有的进步掌声鼓励祝贺一下17、我可以,在座的各位你们都可以,觉得可以的给自己掌声鼓励一下。

可以超过我的再鼓励一下,超过我10倍的,给自己一流榜的自信热烈掌声鼓励一下。

18、猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样,两只爪子使劲拍,而有时许多人鼓掌时却面无表情。

19、掌声即心声,相由心生。

20、生命中不缺美,而缺赞美的掌声,对吗?21、每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱,也同样渴望掌声。

讲师也不列外22、有人说:没有掌声的演出时可怕的,谁受的了那死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,谁愿意在压抑种生存。

对吗?23、这段时间讲课比较多,嗓子也有点问题,不知道今天能否坚持讲完,不过据说掌声是可以产生奇迹的。

24、今天感冒了,不过据说掌声能够治疗感冒,让我讲的更好。

我的寒假我做主(1)之令狐文艳创作

我的寒假我做主(1)之令狐文艳创作

我的寒假我做主令狐文艳时间过得真快,转眼间寒假就要结束了,回想快乐的寒假生活,就好像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

第一粒少年宫汇报演出为检验学习成果,区少年宫声乐班汇报演出于1月30日举行。

当天下午在爸爸妈妈的陪同下,我早早地来到演出地点,妈妈帮我化妆和换上特意买给我的漂亮的演出服后等待上台演唱。

我当时的心情既兴奋又紧张,兴奋的是经过一个学期的努力学习,今天就要把我自己和我的歌声展现给老师、爸爸妈妈和观众们;紧张的是怕自己表现不好在演出中出现差错。

在主持人报幕的话音中,我从容地走上舞台,随着伴奏唱起在家里练习多遍的儿童歌曲《在海边》。

音乐结束了,我忐忑地望着台下的观众,当我听到观众们热烈的掌声,看到爸爸妈妈鼓励、肯定的笑容时我笑了,我的演出成功啦!最终的结果是我被评为“一等奖”,并被评选为全场的“超级童星”。

看到金灿灿的奖牌和奖杯,我心里美滋滋的。

第二粒去医院陪护爷爷奶奶今年的冬天没有下过一场雪,天气是又干又冷。

二月初,爷爷奶奶因感冒引起的肺部感染相继住院治疗,并且住进了同一间病房。

爸爸妈妈和姑姑们轮流到医院去陪护爷爷奶奶。

我非常担心爷爷奶奶的病情,磨着爸爸带我去看他们,但爸爸总怕我被传染而不带我去。

这天爸爸终于禁不住我的软磨硬泡把我带到了医院。

爷爷奶奶正在输液,他们每人的手臂上都扎着塑料管子,吊瓶里的药水“滴答滴答”的被输进他们的身体。

爷爷奶奶见到我都非常高兴。

我拿出了头天晚上画的名为“祝爷爷奶奶早日康复”的画给他们,当时我看到爷爷感动的都要哭了,奶奶把画放在病床头不时地看着,过来换药的护士阿姨看到画后都夸我是个孝顺的孩子。

在医院的半天时间里,我给病中的爷爷奶奶送去了欢乐,我想他们能够那么快的好起来也有我的一份功劳。

第三粒堆雪人按照我们的风俗,大年初二这天是姑姑们回娘家的时候。

平时赖床的我也早早的起床和爸爸妈妈一起去爷爷家,因为从前一天下午开始一直都在下雪,我可以堆雪人、打雪仗。

到爷爷家后雪还在下着,爸爸用铁锹把院子里的雪铲到角落堆成一堆,这样既清除了积雪又堆了雪人的身体。

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