(完整版)《思想道德修养与法律基础》自考重点复习资料
《思想道德修养与法律基础》自考知识点全集
思想道德修养与法律基础1.思想道德素质的含义：思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。
思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。
在人的各种素质中，它是最重要的素质。
道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德素养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。
2.法律素质的含义：法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。
3.法律和道德的不同作用及相互关系：道德规范着人们应当如何行为，它主要通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来发挥作用，是一种纯粹精神的力量。
法律规范着人们必须如何行为，它主要依靠国家强制力来保证实施，是一种精神的力量，更是一整物质的力量。
法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。
道德是执行法律的基础。
4.核心价值观的含义和意义：核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达。
核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
5.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观6.社会主义核心价值观的基本内容：富强，民主，文明。
和谐；自由，平等，公正，法治；爱国，敬业，诚信，友善7.社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性：社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观具有高度的内在一致性，都体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性，凝结着社会主义先进文化的精髓，是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达，完全可以成为引领当代大学生做人成才的根本指针，成为提高当代大学生思想道德素质和法律素质的中心环节。
8.历史使命的含义：人在社会中生活，总要担当各种各样的任务和责任，其中，人们担负的重大历史任务和责任就是历史使命。
9.当代大学生的历史使命：建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。
《思想道德修养与法律基础》_自考复习资料
绪论1、社会主义核心价值体系的基本涵答：社会主义核心价值体系包括四个方面的容：坚持马克思主义指导思想，确立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。
社会主义核心价值体系这四个方面的容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。
坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。
2、学习和践行社会主义核心价值体系的意义答：建设社会主义核心价值体系：○1适应了社会主义市场经济发展的要求；○2适应了社会主义先进文化建设的要求；○3适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。
对于建设社会主义先进文化，对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，具有不可替代的重要作用。
社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方面，提供了发展动力，明确了基本途径。
当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。
3、当代大学生的历史使命答：马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
”不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
○1继往开来，建设中国特色社会主义○2勇于创新，实现中华民族的伟大复兴○3积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献第一章1、理想、信念的含义；为什么说它们是联系在一起的？理想信念的特点；理想信念的类型答：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
思想道德修养和法律基础考试重点复习资料
思想道德修养和法律基础考试重点复习资料一.认识大学生活特点1 大学是知识的海洋2 大学有教书育人的老师3大学有浓厚的学习研究和成才的氛围二．大学生活的显著变化1 学习要求的变化2 生活环境的变化3 人际环境的变化4 社会活动的变化三．提高独立生活能力1 确立独立生活意识2虚心求教，细心体察 3 大胆实践、不断积累生活经验四．树立学习新理念1 树立自主学习的理念2 树立全面学习的理念3树立创新学习的理念4树立终生学习的理念五．树立优良学风1 勤奋：就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍，永不懈怠。
2 严谨：就是要一丝不苟、认真负责、做到严谨，做到严肃、严格、严密。
3 求实：就是要脚踏实地，求真务实，不轻信，不弄虚作假，不贪图虚名，“知之为知之，不知为不知”。
4创新：就是不拘陈规，敢为人先，进行创造性地学习和思维。
六．肩负历史新使命1 继往开来，复兴民族伟业2 勇于开拓，创新中华文明3 积极努力，为世界和平进步，人类社会的可持续发展作贡献七．认识当代大学生的历史使命1 在新的起点上继往开来2 在现实的基础上迎难而上八．明确当代大学生的成才目标1 德是人才素质的灵魂2智是人才素质的基本类容3体是人才素质的基础4美是人才素质的综合体九．把握社会主义核心价值体系的科学内涵1巩固马克思主义领导地位才，坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
2 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4用社会主义荣辱观引领时尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大理想坚定崇高信念★一．1.理想：人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。
2.理想不仅受时代的制约，而且随时代的发展而发展。
3.理想的类型划分：从理想的性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想；按理想的时序划分，理想有长远理想和近期理想；从理想的对象上划分，理想有个人理想和社会理想：从理想的内容上划分，理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。
2023年自考《思想品德修养与法律基础》重点知识点总结
2023年自考《思想品德修养与法律基础》
重点知识点总结
本文主要总结了2023年自考《思想品德修养与法律基础》课
程的重点知识点。
以下是课程的主要内容和要点概述：
思想品德修养部分
思想品德修养是本课程的重要组成部分，它主要包括以下内容：
1. 道德观念和道德行为：介绍道德观念的形成和发展，探讨道
德行为的基本要素和规范。
2. 中华优秀传统文化：重点介绍中国传统文化的核心价值观和
精神理念，如仁爱、礼义廉耻等。
3. 社会公德和职业道德：探讨社会公德的内涵和重要性，深入
了解职业道德的特点和要求，以及其在不同职业中的应用。
4. 法治观念和法律遵从：介绍法治的基本概念和原则，强调公民的法律意识和法律遵从的重要性。
法律基础部分
法律基础是该课程的另一个主要内容，重点包括以下方面：
1. 法律基本概念：介绍法律的定义、特点和功能，阐述法律与道德、俗等的区别。
2. 法律体系和法律层级：概述我国法律的体系结构和不同层级的法律文件及其作用。
3. 宪法和行政法：重点介绍宪法的基本原理和主要内容，探讨行政法的基本特点和运作机制。
4. 刑法和民商法：概述刑法和民商法的基本原则和适用范围，重点强调法律人格、合同和侵权责任等方面的知识。
5. 劳动法和环境保护法：介绍劳动法和环境保护法的基本原则和法律制度，强调劳动关系和环境保护的重要性。
以上是该课程的主要知识点总结，对于备考2023年自考《思想品德修养与法律基础》的考生来说，应该重点关注以上内容，掌握其中的基本概念、法律原则和相关法律知识。
希望本文对考生备考有所帮助。
参考资料：。
思想道德修养与法律基础2024版复习要点
思想道德修养与法律基础2024版复习要点一、思想道德修养：1.马克思主义哲学基本原理：1.1辩证唯物论：-唯物主义的认识论基础；1.2历史唯物论：-社会存在决定社会意识；-生产力决定生产关系；-社会制度的相对稳定性。
2.共产主义远大理想与中国特色社会主义理论体系：2.1共产主义远大理想：-实现共产主义是人类的历史使命；-共产主义社会的基本特征和实现途径。
2.2中国特色社会主义理论体系：-科学发展观；-马克思主义中国化；3.社会主义核心价值观：-富强、民主、文明、和谐；-自由、平等、公正、法治；-爱国、敬业、诚信、友善。
4.人生观、价值观与修养：-积极向上的人生态度；-追求真善美的核心价值观；-培养正确的世界观、人生观和价值观。
5.道德修养与社会公德：-道德意识与道德行为；-心理素质与人际关系；-社会公德的内涵与要求。
6.个人品德与职业道德：-诚实守信、积极进取；-诚实守信的内涵；-职业道德的基本要求。
二、法律基础：1.法律的基本概念与作用：-法律的基本特征与作用；-法律与道德的关系；-法律的衔接、适应和反映。
2. socialist法治国家的基本特征和原则：-社会主义法治国家的四个基本标志；-社会主义法治国家的基本特征；-中国特色社会主义依法治国的基本方略。
3.法律的层级与体系：-国际法与国家法；-立法与行政法规；-法律的等级与适用。
-立法机关及其职能；-法律层级与法律条文的表述方式；5.法人与自然人的权利与义务：-法人与自然人的权利与义务的概念；-法人和自然人的权利与义务的性质与种类；-法人与自然人的权利义务的相互关系。
6.婚姻法与继承法基本规定：-婚姻法的基本原则和禁止行为；-继承法的基本原则和方式；-婚姻法与继承法的进一步完善和发展。
7.民事责任与救济：-民事权利与民事责任；-民事责任与救济的种类与形式；-责任法的构成要件与责任的限制。
8.刑法基本概念与犯罪与刑罚的基本原则：-刑法的基本任务与原则；-刑法犯罪与刑罚的基本概念；-犯罪法与刑法的基本原则。
(完整版)思想道德修养与法律基础复习资料
高等教育自学考试《思想道德修养与法律基础》复习资料课程代码：03706一、简答题1.什么是法律思维? 社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?3.简述良好个人品德形成的意义。
4.简述人生价值实现的条件和方法。
5.简述中华民族传统美德的主要内容。
6.简述我国宪法基本原则。
7.简述人生价值实现的条件和方法。
8.简述新时期爱国主义的主题和基本特征。
9.简述理想信念在人生中的重要作用。
二、论述题1.什么是家庭美德？联系实际论述加强家庭美德建设的意义。
2.根据社会公德的特点和主要内容，联系实际论述加强社会公德建设的意义。
3.如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境？4.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。
参考答案一、简答题1．什么是法律思维?社会主义法律思维方式的主要内容有哪些?答：法律思维是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
社会主义法律思维方式的主要内容有:权利义务相统一、重证据、讲程序的思维方式。
2.当代大学生如何成为忠诚坚定的爱国者?答：（1）培育爱国情感，保持民族自尊和自信（2）维护民族团结，促进祖国统一（3）努力学习工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。
（4）努力学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫中国的过硬本领。
（5）确立正确的思想政治观念，自觉维护中国的安定、团结和统一。
（6）积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义。
3.简述良好个人品德形成的意义。
答：良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求；良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求；4.简述人生价值实现的条件和方法。
答：（1）选择与社会主导价值观一致的价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱；实现人生价值要从个体的自身条件出发。
（2）自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要主观条件。
（3）进行有意识、有目的的创造性社会实践活动，立足于现实，坚守岗位作贡献，是实现人生价值的根本途径。
《思想道德修养与法律基础》自考知识点全集
思想道德修养与法律基础1.思想道德素质的含义：思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。
思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。
在人的各种素质中，它是最重要的素质。
道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德素养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。
2.法律素质的含义：法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。
3.法律和道德的不同作用及相互关系：道德规范着人们应当如何行为，它主要通过社会舆论，传统习俗和人们的内心信念来发挥作用，是一种纯粹精神的力量。
法律规范着人们必须如何行为，它主要依靠国家强制力来保证实施，是一种精神的力量，更是一整物质的力量。
法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠。
道德是执行法律的基础。
4.核心价值观的含义和意义：核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达。
核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
5.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观6.社会主义核心价值观的基本内容：富强，民主，文明。
和谐；自由，平等，公正，法治；爱国，敬业，诚信，友善7.社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性：社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观具有高度的内在一致性，都体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性，凝结着社会主义先进文化的精髓，是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达，完全可以成为引领当代大学生做人成才的根本指针，成为提高当代大学生思想道德素质和法律素质的中心环节。
8.历史使命的含义：人在社会中生活，总要担当各种各样的任务和责任，其中，人们担负的重大历史任务和责任就是历史使命。
9.当代大学生的历史使命：建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。
思想道德修养与法律基础重点复习材料
思想道德修养与法律基础重点复习材料一、思想道德修养1.什么是道德？道德是人类在社会实践中形成的对社会行为准则的规范和价值观念的总和。
它是人们共同遵守的行为规范。
2.道德与法律的关系是什么？道德是法律的出发点和基础，法律是道德的最低底线。
道德要求人们做到超越法律的行为，法律则是国家为了维护社会秩序和公共利益而制定的强制性规范。
3.何为“修身养性”？“修身养性”是通过自我反省和修炼，使自己的心灵达到高尚纯洁的境界，培养良好的品德和心态。
4.怎样培养自己的道德品质？-学会自我约束，克制自己的欲望。
-培养正确的价值观念，包括爱国、诚实守信、友善乐善等。
-增强社会责任感，关心他人，积极参与社会公益活动。
-培养积极的生活态度，保持乐观向上的心态。
5.为什么要守法？守法是公民的基本义务，违法将会受到相应的处罚和制裁。
同时，守法还是维护社会秩序、公平正义、保护人权的重要途径。
二、法律基础1.什么是法律？法律是国家制定和发布的具有强制力的行为准则，是社会公认的行为规范和约束。
2.法律的特点是什么？法律具有普遍性、强制性、公正性、稳定性和制约性等特点。
3.从哪些方面了解一部法律的内容？一部法律的内容可以从法律的法源、立法目的、适用范围、规范对象、权利和义务等方面进行了解。
4.法律如何归类？法律可以按照不同的分类标准进行归类，包括宪法法律、行政法律、刑法法律、民事法律等。
5.怎样增强法律意识？-学习法律知识，了解法律规定。
-遵守法律，始终以法律为准绳行事。
-了解和维护自己的合法权益。
-积极参与法律实践活动，如法律援助、公益诉讼等。
6.什么是公民的基本权利和义务？公民的基本权利包括人身权、财产权、人格权等，基本义务包括遵守法律、维护社会秩序、保护环境等。
7.什么是合同？合同是自愿缔结的、具有法律效力的协议，是民事活动的基础。
它规定了各方当事人的权利和义务。
8.怎样处理民事纠纷？民事纠纷可以通过自愿协商、调解、诉讼等方式解决。
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03706 思想道德修养与法律基础第一章：坚定科学的理想信念P12-35理想：指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念：指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性马克思主义信仰或理想信念具有4个特点：①现实性②科学性③崇高性④健全性理想信念的基本类型：根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型：生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中国特色社会主义是我们共同的理想信念：1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心2、坚定走中国特色社会主义道路的信念3、坚定对党的领导的信任大学生在确立自己的理想信念时，应该注意以下几个方面：1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择正确认识和处理追求理想过程中的问题：①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性②正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区第二章：倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58什么是爱国主义？答：爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容3、热爱人民是爱国主义的集中表现4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求爱国主义的优良传统1、维互祖国统一，促进民族团结3、开发祖国山河，创造中华文明2、抵御外来侵略，捍卫国家主权4、心系民生苦乐，推动历史进步爱国主义的历史作用1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉新时期爱国主义的主题：建设和发展中国特色社会主义新时期爱国主义的基本特征：1、爱国主义与爱社会主义的统一2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一3、爱国主义与参与经济全球华的统一4、爱国主义与弘扬民族精神的统一5、爱国主义与弘扬时代精神的统一大学生应履行的爱国义务1、刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的本领2、确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一3、积极投身社会实践，逐步从爱国主义走向共产主义第三章：科学把握人生的方向和道路P59-84人的本质不是单个人的所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。
人生目的是人生观的核心，是人生实践活动的总目标。
人生目的决定走什么样的人生道路、持什么样的人生态度、选择什么样的人生价值标准。
人生态度：指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。
人生价值：指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义用为人民服务的人生目的指引人生方向：作为新时代的大学生，在改革开放的浪潮中，在市场经济的冲击下，在知识经济的挑战中，大学生应终身尊奉和践行为人民服务的人生目的。
①培养和树立为人民服务的人生目的是党和人民对大学生的要求和期待②是大学生成长成才的内在要求③是抵制各种错误人生观影响的有力武器积极进取的人生态度①能促进人生目的的达到②有助于人生价值的实现③能调整人生道路的方向在创造社会价值中实现自我价值：1、选择与社会主导价值观一致的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱。
2、自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件。
3、进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。
保持身心健康的途径和方法：①树立正确的人生观，养成积极的人生态度②参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质③学习心理健康知识，掌握心理调适方法④注重与他人的交往，建立良好的人际关系第四章：弘扬社会主义道德 P85-119道德的主要功能：①调节②认识道德的社会作用：①道德能够直接影响经济基础的形成、巩固和发展②道德对其它社会意识形态的存在和发展有着重大的影响③道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量④道德有利于保障人们正常的生活交往⑤道德能够保护或破坏一定阶级的政冶统治道德发展的规律：随着社会生产方式的发展不断进步，道德有其自身发展的想对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。
建立社会主义道德体系的现实要求:要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
中华民族传统美德的主要内容：①爱国奉献，以天下为已任②勤劳勇敢，追求自由解放③求真务实，敬重诚实守信④励志自强，崇尚精神境界⑤德性修养，重视躬行慎独我国社会主义道德建设为什么要为人民服务为核心：①为人民服务是社会主义经济基础和政冶制度的客观要求②为人民服务是社会主义本质特征的集中表现，是社会主义市场经济健康发展的基本要求③为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一社会主义集体主义原则及其基本内涵：①强调集体利益和个人利益的辩证统一②强调集体利益高于个人利益③强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神④发扬融入集体合力的丰富个性和自觉创造精神社会主义集体主义的道德要求：最高层次共产党员、先进分子应达到的目标（全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公）较高层次具有较高道德觉悟的人们应达到的目标（公私分明、先公后私、先人后己）基本要求对公民最基本的道德要求（公私兼顾、不损公肥私）荣辱观是人们对荣辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要体现，是一定社会经济关系的反映。
学习和践行社会主义荣辱观：①重视荣辱，树立荣辱意识②明荣辨耻，掌握科学内涵③趋荣避耻，贵在践行第五章：格守道德规范涵养良好品德 120-163提出和倡导公民基本道德规范的意义：①公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求②公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括③公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育公共生活的特点:①活动范围的广泛性②交往对象的复杂性③活动方式的多样性④活动结果的相关性社会公德的特点：①基础性②全民性③相对稳定性社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网在社会公共生活中自觉遵守社会公德：社会公德作为社会公共生活中最起码、最基础的行为准则，与广大人民的切身利益密切相关，要求每个社会成员自觉遵守。
①遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件②遵守社会公德是作为有道德的人的最基本要求③社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，是展示精神文明发展形象的“窗口”社会公德是社会主义道德的基础，每个公民应当在社会生活中增强社会公德意识，自觉遵守社会公德，使社会主义道德建设更好更快地发展。
大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任①应当在实践中不断增强公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者②应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识：：如参加公益事业等③应当从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。
崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养。
职业道德的特点：①规范性和专业性②可操作性与准强制性③相对稳定性和连续性爱情的特征：爱情具有平等互爱性、专一性和排他性、强烈持久性、纯洁严肃性良好个人品德的基本要求：正直无私、忠诚守信、友爱善良、勇敢进取、敬业好学、勤劳节俭、谦虚谨慎、遵纪守法、文明礼貌。
个人品德的形成：个人品德是在社会的生活环境中潜移默化、逐步形成的，是在长期的道德实践中不断追求和经过长时期的行为积累，并受个体心理的影响才能完成。
①个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约②个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践③个人品德的形成过程包括多种心理成分的相应发展良好个人品德形成的意义：①良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求②良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求道德修养的途径①认真学习.提高道德认识②勤于实践.加强道德行为训练③严格要求.完善道德品质第六章：弘扬社会主义法治精神 P165-183依法治国的基本要求：①维护社会主义民主政治②公民在法律面前一律平等③树立宪法和法律的权威树立法律权威的要求：①必须以宪法和法律作为指导和规范自身社会活动的基本准则②要维护法制的稳定、统一和尊严③要严格依法办事，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究依法治国与以德治国的关系：①依法治国是最根本的治国方略②以德治国与依法治国属于不同的范畴③以德治国与依法治国相互促进党的领导、人民当家作主与依法治国的关系：①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证②人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略社会主义法治理念的本质要求：①反映社会主义先进生产力的发展要求④维护马克思主义的指导地位②体现人民民主专政的国体⑤结合实际，从中国国情出发③坚持共产党的领导地位⑥改革创新，与时俱进社会主义法治理念的内涵：①依法治国是社会主义法治的核心内容②执法为民是社会主义法治的本质要求③公平正义是社会主义法治的价值追求④服务大局是社会主义法治的重要使命⑤党的领导是社会主义法治的根本保证法律思维：法律思维是按照法的原理、立法精神和法律原则，分析法律问题的习惯和思想取向。
法律程序：法律程序是人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定的时间或空间上的步骤和形式，是实现实体权利和义务的合法方式和必要条件。
证据的特征：合法性、客观性、关联性社会主义法律思维方式：①权利义务相统一②重证据③讲程序（重要特征）国家安全的概念：指国家的主权和领土完整、国体和政体的稳固、国家的统治机能与作用、涉及国家和全体人民的重大利益不受威胁、侵害和破坏。
全新国家安全观：经济安全（国家安全的基础）、生态安全、文化安全、科技安全、社会公共安全第七章：学好法学基础理论 P184-208法的概念、法律规范的概念：1、法是由国家制定或认可的并由国家强制力保障实施的体现统冶阶级意志的规范体系。
2、法的本质和特征是：①法是体现统治阶级意志的规范②法是由国家强制力保障实施的社会规范③法是受社会物质生活条件决定的社会规范法的作用：社会作用（调整社会关系的作用）、规范作用（反映了法的手段和目的的关系）（规范作用包括：指引作用、评价作用、预测作用、教育作用、制裁作用）法的基本构成要素可分为规范、原则、概念和技术（法律规范是法构成要素的主要部分）法律规范的种类：①授权性规范、义务性规范和禁止性规范②强行性规范和任意性规范我国社会主义法律的本质：我国社会主义法律①是阶级性和人民性的统一②具有先进性和科学性③是建设中国特色社会主义事业的制度保障我国法的渊源的特点：①制定法是我国法的基本渊源②特别行政区法律是我国法的渊源③习惯法在我国法的渊源中意义很小我国法律体系的构成：我国社会主义法律体系就是以我国宪法为基础，由各个部门法组成的有机联系的、和谐统一的整体，可分为实体法和程序法。