最新版小学五年级语文题库 五年级语文试卷及答案

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(精)小学五年级语文试卷(带答案)【完整版】

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专业课原理概述部分一、选择题:每题1分,共5分1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著?A. 《西游记》B. 《三国演义》C. 《红楼梦》D. 《水浒传》3. 下列哪个词是表示天气的词?A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 寒风刺骨4. “三人行,必有我师”出自哪位思想家的言论?A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 庄子5. 下列哪个成语是表示勤奋学习的?A. 画龙点睛B. 井底之蛙C. 孜孜不倦D. 轻松愉快二、判断题:每题1分,共5分1. 《西游记》的作者是吴承恩。

()2. “一叶障目,不见泰山”这个成语出自《战国策》。

()3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景非常美丽。

()4. 《水浒传》中的宋江是梁山好汉之首。

()5. “少壮不努力,老大徒伤悲”这句话是劝诫我们要珍惜时间。

()三、填空题:每题1分,共5分1. “_____________,春风送暖入屠苏。

”2. “_____________,草色入帘青。

”3. “_____________,天下谁人不识君?”4. “_____________,不耻下问。

”5. “_____________,非宁静无以致远。

”四、简答题:每题2分,共10分1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。

2. 请解释“一箭双雕”这个成语的意思。

3. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。

4. 请解释“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思。

5. 请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的故事。

五、应用题:每题2分,共10分1. 请用“虽然……但是……”造句。

2. 请用“如果……就……”造句。

3. 请用“一边……一边……”造句。

4. 请用“无论……都……”造句。

5. 请用“因为……所以……”造句。

六、分析题:每题5分,共10分1. 请分析《草船借箭》中诸葛亮借箭的计谋。

2. 请分析《三国演义》中曹操的性格特点。

七、实践操作题:每题5分,共10分1. 请写一篇关于你的家乡的短文。

五年级语文版试题及答案

五年级语文版试题及答案

五年级语文版试题及答案五年级语文试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 徜徉(cháng yáng)B. 蹒跚(pán shān)C. 窸窣(xī sū)D. 峥嵘(zhēng róng)2. “海内存知己,天涯若比邻”出自哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们一定要认真对待这个问题,不能掉以轻心。

B. 他虽然年纪大了,但是身体还很健康。

C. 这篇文章的中心思想是关于环保的。

D. 我们学习语文,是为了提高我们的语言表达能力。

二、填空题(每题2分,共20分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”是唐代诗人______的《春晓》中的名句。

2. 成语“掩耳盗铃”出自《吕氏春秋》,其意思是______。

3. “但愿人长久,千里共婵娟”是宋代文学家苏轼的诗句,其中“婵娟”指的是______。

三、阅读理解(共30分)阅读下面的短文,回答问题。

《我的老师》我的老师是一位和蔼可亲的老人。

他总是微笑着,耐心地教导我们。

每当我们遇到难题时,他总是不厌其烦地一遍又一遍地讲解,直到我们明白为止。

记得有一次,我在数学考试中遇到了一道难题,怎么也解不出来。

老师走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“不要着急,慢慢来。

”然后,他耐心地给我讲解了解题的方法。

在他的鼓励下,我终于解开了那道难题。

老师不仅教我们知识,还教我们做人的道理。

他常说:“做人要诚实守信,要尊重他人。

”他的言行一致,是我们学习的榜样。

1. 老师给学生讲解题目时的态度是怎样的?(5分)2. 老师在教学中强调了什么?(5分)3. 短文中的“我”在数学考试中遇到了什么情况?(10分)4. 老师是怎样帮助“我”解决难题的?(10分)四、作文(30分)题目:《我的梦想》要求:1. 写一篇不少于400字的作文。

2. 描述你的梦想是什么,为什么有这样的梦想,以及你打算如何实现它。

2024-2025学年江苏省苏州市小学五年级上学期语文试卷及解答参考

2024-2025学年江苏省苏州市小学五年级上学期语文试卷及解答参考

2024-2025学年江苏省苏州市语文小学五年级上学期自测试卷及解答参考一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是:A. 池塘(chí táng)B. 消化(xiāo huà)C. 美妙(měi miào)D. 模拟(mó nǐ)答案:C解析:A项中“塘”应读táng,而不是chí;B项中“消”应读xiāo,而不是xiào;C项中“妙”的注音正确;D项中“模”应读mó,而不是mú。

因此,正确答案是C。

2、下列句子中,没有语病的一项是:A. 小明一边唱歌,一边跳舞,非常快乐。

B. 由于昨天下雨,所以学校决定放假一天。

C. 在这次比赛中,他跑得比任何人都快。

D. 我们要努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

答案:D解析:A项中“一边…一边…”结构正确;B项中“由于…所以…”结构正确;C 项中“任何人都”表达重复,应去掉“都”;D项句子结构完整,表达清晰,没有语病。

因此,正确答案是D。

3、下列词语中加点字读音完全正确的一项是:A. 憧憬(chōng jǐng)B. 酝酿(yùn liàng)C. 贮藏(zhù cáng)D. 蜿蜒(wǎn yán)答案:C解析:•A项,“憧憬”的“憬”应该读作“jǐng”,但是“憧”正确读作“chōng”;•B项,“酝酿”的“酿”正确读作“niàng”,而不是“liàng”;•C项,“贮藏”的读音正确,分别是“zhù”和“cáng”;•D项,“蜿蜒”的“蜿”应该读作“wān”,而不是“wǎn”。

因此,选项C为正确答案。

4、选择合适的词语填入句子中:小明()地完成了作业,得到了老师的表扬。

A. 草率B. 认真C. 粗心D. 马虎答案:B解析:根据句子的意思,小明完成作业后得到了老师的表扬,说明他的态度是积极正面的。

五年级语文最新试题及答案

五年级语文最新试题及答案

五年级语文最新试题及答案五年级语文试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 倔强(jué jiàng)B. 应接不暇(yīng jiē bù xiá)C. 参差不齐(cān chā bù qí)D. 锲而不舍(qì ér bù shě)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他虽然年轻,但是很有经验。

B. 同学们都去春游了,只有小明没有去。

C. 这本书的内容非常丰富,我读了好几遍。

D. 我们要珍惜时间,不能浪费时间。

3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏。

B. 月光如水,洒在大地上。

C. 风儿轻轻吹过,树叶沙沙作响。

D. 太阳慢慢升起,照亮了大地。

4. 下列成语中,意义与“画龙点睛”相同的一项是()A. 锦上添花B. 画蛇添足C. 点石成金D. 画龙点睛5. 下列诗句中,描述春天景象的一项是()A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B. 床前明月光,疑是地上霜。

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D. 红豆生南国,春来发几枝。

二、填空题(每空1分,共10分)6. “青山横北郭,白水绕东城”是唐代诗人______的名句。

7. “______”是《论语》中的一句话,告诉我们要善于学习别人的长处。

8. “______”是《三字经》中的一句,告诉我们要珍惜时间。

9. “______”是《弟子规》中的一句,告诉我们要尊敬师长。

10. “______”是《千字文》中的一句,告诉我们要勤奋学习。

三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答问题。

《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,空气清新。

小鸟在枝头欢快地歌唱,花儿在微风中轻轻摇曳。

孩子们在草地上追逐嬉戏,老人们在公园里悠闲地散步。

这是一个充满生机与活力的早晨。

11. 文章中描述了哪些春天的景象?(5分)12. 文章中提到的“孩子们”和“老人们”分别在做什么?(5分)13. 根据文章内容,作者对春天的早晨有什么样的感受?(5分)14. 你认为春天的早晨还有哪些特点?(5分)四、作文(共30分)15. 以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于400字的作文。

部编版语文小学五年级上学期试卷与参考答案(2024-2025学年)

部编版语文小学五年级上学期试卷与参考答案(2024-2025学年)

2024-2025学年部编版语文小学五年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、题干:下列加点字注音完全正确的一项是()。

A. 拼搏(pīn bó)奋斗(fèn dòu)美丽(měi lì)B. 奔跑(bēn pǎo)伙伴(huǒ bàn)悲伤(bēi shāng)C. 沉重(chén zhòng)钢铁(gāng tiě)知识(zhī shì)D. 精彩(jīng cǎi)珍贵(zhēn guì)奇迹(qí jì)2、题干:下列句子中,没有错别字的一项是()。

A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。

B. 他在学习上十分努力,总是名列前茅。

C. 她在学校的篮球队里,是得分王。

D. 他积极参加学校组织的各项活动,是同学们的楷模。

3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A. 倔强(juè jiàng)B. 憧憬(chōng jǐn)C. 挑剔(tiāo tì)D. 蜷缩(quán suō)4、根据课文内容填空,并解释所填词语的意思:《鸟的天堂》中描述了大榕树的壮观景象:“那么多的绿叶,一簇()在另一簇上面,不留一点缝隙。

”填空:__________ 解释:__________5、下列词语中,加点字注音完全正确的一项是:A. 沉默(mò)漫步(bù)桥梁(qiáo)B. 美妙(miào)恋恋不舍(liàn)晶莹剔透(tī)C. 晶莹剔透(tī)悠然自得(yóu)领略(liàn)D. 悬崖(yuán)水滴石穿(dī)美轮美奂(huàn)6、下列句子中,没有语病的一项是:A. 小明和小华一起去了图书馆,借了很多有趣的书籍。

五年级语文试题卷及答案

五年级语文试题卷及答案

五年级语文试题卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是:A. 张灯结彩B. 张灯洁彩C. 张灯结采D. 张灯结菜2. “不入虎穴,焉得虎子”这句话出自:A. 《论语》B. 《左传》C. 《史记》D. 《孟子》3. “举头望明月,低头思故乡”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维4. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们一定要珍惜时间,不要浪费时间。

B. 他虽然很努力,但是成绩还是不理想。

C. 因为下雨,所以我们取消了郊游。

D. 老师耐心地给我们讲解了这道难题。

5. “春眠不觉晓”是《春晓》中的一句,这首诗的作者是:A. 王之涣B. 孟浩然C. 杜甫D. 李白二、填空题(每空1分,共20分)6. 请写出“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者名。

7. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,请写出这首诗的前两句。

8. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《水调歌头》,请问“婵娟”指的是什么?9. “海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句,请写出这首诗的后两句。

10. “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话出自《孟子》,请问这句话的意思是?三、阅读理解(共30分)阅读下面的短文,回答问题。

(短文内容略)11. 短文中提到的“小明”是一个怎样的人?(5分)12. 小明在学习上遇到了哪些困难?(5分)13. 小明是如何克服这些困难的?(10分)14. 短文的主旨是什么?请用自己的话概括。

(10分)四、作文(共30分)15. 请以“我的梦想”为题,写一篇不少于500字的作文。

答案:一、选择题1. A2. C3. A4. D5. B二、填空题6. 李商隐7. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

8. 月亮9. 与君离别意,同是宦游人。

10. 要像尊敬自己的老人一样尊敬别人的老人,要像爱护自己的孩子一样爱护别人的孩子。

2024最新小学五年级语文试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学五年级语文试卷(带答案)【完整版】

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明答案:D2. 下列哪个成语的意思是“时间不早了”?A. 暮色苍茫B. 日薄西山C. 夜幕降临D. 时光荏苒答案:B3. 下列哪个句子使用了拟人修辞手法?A. 树叶在风中跳舞。

B. 小鸟在树上唱歌。

C. 太阳升起来了。

D. 雨滴落在窗户上。

答案:A4. 下列哪个词语表示“很多”?A. 少B. 多C. 少数D. 大量答案:D5. 下列哪个句子使用了排比修辞手法?A. 我喜欢读书,我喜欢画画,我喜欢运动。

B. 我喜欢读书,画画,运动。

C. 我喜欢读书,画画和运动。

D. 我喜欢读书、画画和运动。

答案:A二、判断题(每题1分,共5分)1. “明”字是会意字。

()答案:正确2. “夜幕降临”表示时间不早了。

()答案:正确3. 拟人修辞手法是给事物赋予人的特点。

()答案:正确4. “大量”表示数量很少。

()答案:错误答案:正确三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是________字。

答案:象形2. “日薄西山”表示________。

答案:时间不早了3. 拟人修辞手法是给事物赋予________的特点。

答案:人的4. “大量”表示________。

答案:很多答案:短语或句子四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述形声字的特点。

答案:形声字是由形旁和声旁组成的,形旁表示字的意义,声旁表示字的发音。

2. 请简述拟人修辞手法的作用。

答案:拟人修辞手法可以使事物更加生动形象,增强语言的表现力。

3. 请简述排比修辞手法的应用场景。

答案:排比修辞手法常用于演讲、诗歌等场合,可以增强语言的气势和感染力。

4. 请简述比喻修辞手法的定义。

答案:比喻修辞手法是通过将一个事物与另一个事物进行类比,来形象地表达某种含义。

5. 请简述对偶修辞手法的应用。

答案:对偶修辞手法常用于诗歌、对联等场合,可以使语言更加工整对称,增强语言的韵律美。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用比喻修辞手法描述春天的景象。

完整版)五年级语文试卷及答案

完整版)五年级语文试卷及答案

完整版)五年级语文试卷及答案1)改写:看拼音写汉字:无言独上西楼,()一丝香挂两行泪。

()腾蛇乘雾,()羊皮拍马,()破镜重圆。

()组词:俏(丽)瞻(望)魂(魄)辩(论)削(减)檐(口)瑰(丽)瓣(落)成语填空:钉铁同敌中流(不惧艰险)玲剔小心安安稳稳)不安安无精治披斩任道在句中括号里填上恰当的关联词语:生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴,(它的)长相奇特,(而且)行为十分怪异。

(如果)谁不小心打翻了水壶,巨刺晰蜴(便)会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。

2)改写:按要求写句子:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(缩写)这是英雄的中国人民坚韧不拔的声音!(缩写)信赖,能创造出美好的境界!(改成反问句)难道不是信赖,能创造出美好的境界吗?小鸟叽叽喳喳地叫。

(改为拟人句)小鸟们兴高采烈地聊天。

我读书。

(扩写句子)我每天都在努力地读书,为了将来更好的生活。

把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列:我穿过院子向北屋走去。

屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。

我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?院子里静悄悄的,收拾得干干净净。

靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。

我轻轻地推开门。

屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。

我朝着屋里望去。

课文链接:小学五年级语文上册期末测试卷(新人教版)中的各项测试,都是为了检验同学们在研究中的掌握程度。

我们要认真复所学的知识,不断提高自己的研究能力,为以后的研究打下坚实的基础。

1) “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。

”的理解应该是描写自然景色的对比,表现了诗人对生活的热爱和对坚韧不拔的精神。

2) 《秋思》的作者是唐代诗人杜甫。

它是一首表现孤独寂寞的情感的古诗,其中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”一句最能表达诗人感情。

3) 《长相思》是唐代词人王之涣。

本学期课本中另外一首词是李清照写的《卜算子·咏梅》,其中有名的两句是“俏也不争春,只把春来报。

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中小学教师命题比赛参赛试卷
五年级语文学科(期末试卷)
一、点击基础知识:
(一)小小书法家(看拼音,写词语)
róng jiě cháng wèi chéng fáào huǐ
()()()()
mái zàng yān xūn huǒ liǎo shēng sǐ yōu guān ()()()
(二)一锤定音。

请用“——”选出带点字的正确读音。

剖.开( pōu pāo ) 裸.露(guǒ luǒ) 呜咽. (yè yān)
所契.者(qì qiè) 撩.起(liāo liáo) 哭号.(háo hào)
(三)词语园地。

(1)字典小高手。

“贯”字按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节_____;按部首查字法,应先查___部,再查___画。

“贯”在字典里有如下解释:①穿,贯通;②连贯;③世代居住的地方;④事例;⑤姓;⑥旧时的制钱。

在“横贯江面”中“贯”应取第___种解释。

(2)根据不同的意思组词。

挺:①很()通:①普遍()
②笔直()②懂得()
(3)将下面的词语补充完整。

粉()碎()冒()顶()()()不已
()故()新()机()算镇()自()
(4)词语巧搭配。

(请在括号里填上恰当的四字词语)
()的烛光()的地球()的苹果
(5)选词填空。

渴望希望愿望指望
1、爸爸()我能成为一名医生。

2、妹妹()今年收到最漂亮的礼物。

3、三环路的开通,实现了周边居住人多年的()。

4、老师多么()同学们能早日跨入大学的校园。

(四)句子沙龙。

(按要求完成句子)
1、步枪算是一种十分复杂的机械装置。

(缩句)
_______________________________________________________
2、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
3、我们会经历很多失败。

我们坚信“失败是成功之母”。

(用一对关联词,把两句话合成一句话)__________________________________________________________________
4、宁信度,无自信也。

(解释句子)
________________________________________________________
5、听到这个消息,我小声的议论起来。

(修改病句)
___________________________________________________
6、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

(改为直述句)。

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