口译笔记策略认知分析

口译笔记缩略策略（ abbreviating procedures） 的认 知分析。人的记忆主要由感觉记忆（ 保持 1 秒钟） 、短 时或工作记忆（ 保持 1 － 30 秒） 和长时记忆（ 保持几分 钟或很长时间） 组成，短时记忆或工作记忆是口译活 动主要运作的记忆。译员在记录笔记时，既要同时听、 记忆和理解源语信息，同时还要书写信息，因此，为了 最大限度地节约记忆资源，合理分配译员注意力，译员 应该简化书写形式，重点记录信息标记符号，提高工作 记忆效率。缩略策略即是译员最常采用的口译笔记策 略之一。口译笔记的缩略策略是指译员在记录口译笔 记时，运用删节 （ 词缀压缩） 、缩短 （ 词汇拼写形式缩 略） 等方法处理词汇书写方式的一种策略。其目的是 以最简洁的方式记录信息提示标记，以减轻工作记忆 压力，更为合理地分配译员注意力资源，保证高质量的 信息存储率和提取率。例如，在英传汉时，可压缩词汇 后缀或 缩 略 词 汇 拼 写 形 式，如 将“industry ”记 录 为 “ind”，“agriculture”记 录 为“agr”，“Chinese”记 录 为 “chn”等； 在中传英时，可不记录完整词组，而记录单 音节词，如将“中国”记录为“中”，将“工业”记 录 为 “工”，将“孩子”记录为“小”等。
2010 年 6 月 第 27 卷第 6 期
湖北第二师范学院学报 Journal of Hubei University of Education
Jun． 2010 Vol． 27 No. 6
口译笔记策略认知分析
江晓梅
（ 湖北大学 外国语学院，武汉 430062）
摘 要： 本文运用思维导图的基本理念尝试对口译笔记策略进行认知分析，指出口译笔记策略充分运用形象化的策略
二 什么是思维导图（ mind map） 。现代脑神经科学 研究发现，人的大脑约有 140 亿个神经元，各个神经元 相互连接，共同形成神经元网络。该网络大致分为回 路、神经元群、神经元及分子序列等四级层次。脑神经 科学认为人的学习、记忆和思维正是通过这样一个网 络系统来完成的。认知科学依据现代脑神经科学的研 究成果，进一步提出人的思维模式类似一台超级生物 电脑，有无数的思维线条从无限的数据节点放射，构成 一个繁复的思维网络，处理大脑接收的各种信息，并传 导这些信息（ Buzan ＆ Buzan，1994） 。基于该认识并在 大量实验研究的基础上，Buzan ＆ Buzan（ 1994） 指出， 个体行为通常受某种能产生最大效能的思维模式指 导，该模式 就 是 思 维 导 图。 思 维 导 图 是“放 射 性 思 维 的表达”，是一种“图形技术”，能够提高和改进人的学 习能力 和 思 维 方 式，改 善 人 的 行 为 表 现 （ Buzan ＆ Buzan，1994） 。Buzan ＆ Buzan（ 1994） 认为思维导图首 先要有作为注意中心的焦点（ 主干） ； 其次，该焦点（ 主 干） 通常由中央向四周放射，主干会衍生分枝； 分枝又 伸出其他分枝，并由节点连接，共同组成思维导图。该 定义显示，人脑神经元网络是一个球体，该球体“放射 出成千上万的钩子，而每只钩子代表一个联想，每个联
总之，Buzan ＆ Buzan 认为思维导图能够有效地改 变学习者的认知方式，提高发散性思维能力，帮助他们 学会整合新旧知识，构建自己的知识网络，提高思维能 力，促进有意义的学习。
目前国内外运用思维导图分析口译笔记策略的研 究还未见诸学术刊物，本文借用思维导图的一些基本
收稿日期： 2010 － 04 － 01
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口译笔记中的简化的句式既突出了信息点，还使 信息层次关系得到清晰表达，更方便译员瞬间完成逻 辑分析，及时提取信息，高质量完成信息传译。
依据思维导图的基本理念，用线条、符号、词汇、图 形记录信息，可以让抽象的思维形象化，将看似只能为 耳和脑感知的声音信息转变为形象的、更容易被记忆 的、逻辑层次清晰的视觉信息，使信息以更自然的方式 为人脑接收、存储、理解、分析和提取，增强译员理解力 和记忆力。口译笔记句式简化策略有助于以清晰的层 级架构形式组织信息概念，从而使信息结构化，促进大 脑高效率地检索信息，组织信息，并及时传输信息。此 外，句式简化策略使得译员有意识地去理解源语信息， 积极识别关键信息，记录关键字词，并在书写过程中， 突出信息概念之间的逻辑组织层次，使接收到的信息 在纸上得到形象化的表达，从而有助于增强译员的信 息关联能力，提高记忆能力，有效地减少信息记忆中的 认知压力，高质量地完成传译任务。
缩略策略的运用充分体现了思维导图的基本理 念，即突出重点信息，凸显联想启示标记，增强记忆，有 效促进信息的存储和提取。认知科学研究显示，人的 记忆不是独立、互不关联的零散的体系，而是由相互关 联的记忆系统构成的复杂体系，对新信息的加工是建 立在相互关联、相互交织的记忆基础之上。运用缩略 策略记录信息提示标记，有助于增强概念之间的关联， 促进信息联想，提高工作记忆效率。此外，在口译笔记 过程中，缩略策略能够有效地减轻认知记忆负荷，给工 作记忆提供更多加工时间，更有针对性地将有限的记 忆资源和注意力资源分配至认知过程的其他方面，以 促进信息理解、信息记忆和信息提取的完成。再次，在 口译笔记过程中，译员不是机械地笔录信息，而是在理 解的基础上，对源语信息进行压缩和削减，并存储这些
Buzan ＆ Buzan（ 1994） 认为思维导图有利于提高 个体的学习能力。首先，思维导图有助于学习者整理 和组织学习过的概念和知识，将学习过的概念和知识 以清晰的顺序组织和归类，有序地纳入其知识结构中， 从而有助于知识的习得。其次，思维导图有助于构建 概念框架。概念框架对于巩固和复习先前的知识有着 十分重要的作用。任何一门知识都有其内在的逻辑性 和连贯性，先前习得的知识是后习得知识的基础，后习 得的知识是先前知识的发展和继承，概念框架有助于 梳理前后习得的知识，将其整合进新知识结构中，从而 提高学习者的认知学习能力。
（ 如斜式结构、字词、线条、数字、代码、图像等） 使抽象的思维过程得以清楚展示，突出信息结构，让重点和关键信息清晰
陈列，使各个观念之间的逻辑关系更加明晰，使信息以最自然的方式进入大脑，从而更有利于信息的存储和提取，促进口
译任务高质量的完成。
关键词： 口译； 笔记； 思维导图
中图分类号： H315． 9
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如图所示，口译笔记的直观表现形式突出了视觉 节奏，使抽象的信息图像化和视觉化，信息的维度感和 空间感增强，更有助于译员选择信息和组织信息，提高 信息加工效率，为信息的存储和提取提供了重要保证。 此外，口译笔记形象化的斜式结构更符合大脑的工作 机制（ 分层工作） ，能更有效地刺激大脑皮层，使大脑 保持活跃状态，帮助译员准确、迅速地理解、记忆和选 择信息，从 而 高 效 率 地 完 成 存 储 和 提 取 信 息 的 行 动。 再次，斜式结构还突出了信息的立体感，有助于译员展 开短时思维联想，并积极梳理概念之间的逻辑关系，高 效率和准确地传译信息。
想有 自 身 无 限 多 的 连 接 和 联 系 ”（ Buzan ＆ Buzan， 1994） 。依据思维导图，人的思维具有放射性的特征， 人脑接收的每一道信息都可以自成为一个中心球体， 放射无数思维连接点，让各个相关的信息连接，并经过 归纳和整理，再发散出去，以连接更多的信息。
思维导图的一个突出特点就是将人脑思维形象 化，让抽象的思维过程变为可视、可操控的过程，提高 大脑的运作效率。比如可以用字词、线条、数字、代码、 色彩、图形等对抽象思维的过程加以修饰，突出信息结 构，让重点和关键信息清晰陈列，使各个观念之间的逻 辑关系更加明晰，从而更有利于信息的存储和提取，促4X（ 2010） 6-0127-03
基金项目： 湖北省教育厅人文科学研究课题（ 2009y010，040 － 096161） 。
作者简介： 江晓梅 （ 1964 － ） ，女，彝族，四川美姑人，副教授，研究方向为口笔译理论与实践。
一 口译笔记策略是提高口译笔记能力的关键，良好 的口译笔记策略能够有效地提高译员的短时记忆能 力，帮助其及时回顾信息，从而保证信息传译的准确度 和完整度。然而针对口译笔记策略的认知基础的研究 却鲜有报道。本文拟运用思维导图的相关研究成果， 重点探究口译笔记策略的认知基础，分析口译笔记策 略运用的认知理据，以期促进对口译笔记策略的理解， 从而进一步认识口译笔记认知过程的发生和发展。
信息。口译笔记缩略策略使得译员能够运用特殊的文 字符号记录信息提示标记（ 即源语信息的压缩表现形 式） ，从而在极短时间里，准确梳理信息之间的逻辑关 系，突出关键信息，准确传译信息。
口译笔记句式简化策略认知分析。口译笔记句式 变化主要指对源语句式进行简化，即删减源语句子结构 中繁琐、非重要的构造成分，以清晰、简洁的语言组织形 式表现信息结构，突出信息重点，提高译员提取信息的 成功率。电报体格式是口译笔记最常用的句式，该句式 使得信息表述简洁、准确，关键信息突出。一般而言，可 使用多种方式简化句式，如灵活运用数学符号（ + － × ÷ ﹤ ﹥ ∞ ≈ ∵ ∴ ≠ √ ∟） 、字母 （ 希腊、拉丁文、英 文） 、箭头等，从句式上对源语信息进行简化，突出信 息点。例如“中国将向加拿大、英国、澳大利亚出口钢 材，以增加外汇收入”，可以表现为如下笔记形式：
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理念，尝试对口译笔记策略进行初步的认知分析，以探 究口译笔记结构策略、口译笔记缩略策略、口译笔记句 式简化策略的认知基础，促进对口译笔记策略认知过 程的认识。
三 口译笔记过程不是一个机械地笔录信息的过程， 而是一个牵涉诸多因素的复杂的认知过程，它要求译 员在极短时间内听辨信息、理解和记忆信息、选择信息 （ 组织和整理信息） 、编码信息和书写信息。要完成口 译笔记任务，译员首先须处理时间压力问题。一般的 书写速度是每秒 0． 2 ～ 0． 3 个字，而讲话速度是每秒 2 ～ 3 个字，也就是说，译员要在连续不断的语言信息流 中，时刻保持高强度注意力，并协调在听、理解和书写 环节中的注意力和信息存储之间的关系，提高书写速 度，将即刻理解的信息记录。其次，译员还须协调好工 作记忆在理解和书写过程中的任务分配，既要保证及 时和准确地接收信息和存储信息，同时还要确保能够 将所接收 的 信 息 及 时 提 取 并 传 导、组 织 和 书 写 下 来。 此外，口译笔记过程还与预测（ 联想） 和控制（ 逻辑关 联） 行动相关。预测此处即是指联想，译员在听辨信 息的过程中，要充分动用相关专题背景知识和源语言 知识，对紧随其后的信息进行预测和联想，为书写信息 节省时间。但预测（ 联想） 不是随意、肆意的联想，而 是有逻辑关联的预测和联想，即译员需控制自己的联 想，对最符合相关专题的逻辑关联进行预测。口译笔 记是一个牵涉多项认知行动的过程，只有充分调动该 认知过程中的每一个相关环节，才能高效率地完成口 译笔记任务。 口译笔记的多任务特点使口译笔记策略（ 口译笔 记结构策略、口译笔记缩略策略、口译笔记句式简化策 略） 具备其独特的认知特点。 口译笔记结构的认知分析。在口译笔记中，译员 除了听辨和理解源语信息外，还须选择信息、（ 在一定 程度上） 重述信息和书写信息，其认知负荷远远超过 简单的笔录信息。如何在极短的时间内，以最有效率 的形式记录信息是口译笔记的重要环节。认知心理学 研究表明，在时间压力巨大的情况下，个体更容易感知 形象化的信息，从而提高信息的提取率。依据思维导 图的基本原则，要使抽象思维过程形象化，可用字词、 线条、数字、代码、图形等对抽象思维的过程加以修饰， 突出信息结构，让重点和关键信息清晰陈列，使各个观 念之间的逻辑关系更加明晰，从而增强记忆力。因此， 译员记录口译笔记时，一般应充分利用纸张空间，突出 信息提示点，凸显信息之间逻辑关系，从而能够迅速存 储和提取信息，准确传译信息。 口译笔记的主要结构形式为斜式结构（ diagonal layout） ，即记录重点信息，并形成斜式轴心，让其他信息围绕 该轴心聚集和发散，这样既突出信息结构，让重点信息一 目了然，减轻译员阅读笔记的负荷，还使得口译笔记更加 凝练和简洁，减轻译员的书写压力（ Jones，2008） 。