爱心在右美德在左-六年级作文
六年级美德在我身边作文【三篇】
六年级美德在我身旁作文【三篇】美德是中华民族的传统，所以我们学校展开了“与美德同行”的活动，让我们在身旁觉察美德。
于是，我觉察了美德。
这件事的主人公是在我义买的时候，那些参加义卖的人。
清晨，我们到达台东步行街，领上报纸，开始销售了，我走着走着，觉察了一名路人，就在此时范啸宇也觉察了，我便冲了上去，抢在范晓宇的前方，成功的售出第一份报纸。
我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸，又在“万达影院”“利群”“穿着大世界”等商场卖出了一份又一份的报纸。
范啸宇也卖出了很多报纸，而且靠着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价钱卖出。
刘进起、张君轶也不甘服输，也卖出了一份份报纸，雨也不知不觉中下了起来，连老天也感人得流下了眼泪。
路人被感人着，参加义卖的人在感人着，大家都为了关心他人而奋斗着，有人哪怕在工作中，在不让看的状况下也买了报纸。
人们纷繁献出一点爱心，将这个世界变为美好的人间。
我与美德同行，美德在我身旁。
【篇二】我们都知道，中国不单是礼仪之邦，仍是文明古国，可是，我感觉我们班也是一个讲文明、树新风的礼仪班。
那一天，延泽正同学在上学的路上看到了一张银行卡，于是他立刻捡起来跑到传达室，给伯伯说：“老师，我捡到了一张银行卡，您快点帮忙贴张通告，送还给失主吧！”过了两天，果真有位阿姨经过通告寻到了自己丢掉已久的银行卡，那位阿姨经过探询寻到了延泽正同学，特别感谢的对他说：“小同学，我十分感谢你，我感觉你这类拾金不昧的精神真值得我们学习。
”而延泽正则对阿姨说：“这是我应该做的，无论是谁，都会这样做的。
”阿姨听后，对他说：“孩子，你可真是个小活雷锋呀！”还有一次，同学们都出去玩了，但体育委员安靖龙同学却在教室里为同学们主动的清理废纸和其余的垃圾，让我们的教室更为的干净整齐。
我感觉，安靖龙同学为集体着想和延泽正同学拾金不昧的精神质量，十分值得我们学习。
在这类物欲横流、世风日下的今日，雷锋精神早已离我们远去。
以爱心为话题的作文六年级600字范文【三篇】
以爱心为话题的作文六年级600字范文【三篇】【作文一】题目：以爱心为话题的作文爱心是一种人类最基本的情感，它是一种人与人之间相互关爱的情感，是一种使人得到满足和快乐的情感。
在我们的生活中，有很多人体现出了爱心。
首先，有很多慈善机构体现了爱心。
比如说，像红十字会、壹基金、扶贫助困基金、捐赠抗灾等等，这些慈善机构在每年的节日、大型活动、灾难紧急事件的时候，都会向有困难的人提供一些帮助。
这些机构的组织者和工作者们，无私地为他人牺牲了很多的时间和精力，这就是爱心的体现。
其次，很多生活在我们周围的人也都在体现着爱心。
比如说，家庭里的父母、亲戚、朋友等等。
他们都会为我们提供温暖和帮助，使我们在生活中更加地顺利和快乐。
有时候我们在生活中会遇到很多的困难，这时候有家人和朋友的支持，我们就会变得更加坚强和勇敢。
最后，我们每个人也都可以在自己的生活中体现爱心。
比如说，我们要关心和关注身边的人，帮助他们解决困难；我们可以爱护环境，保护自然资源，使我们的生活环境更加美好和宜居；我们还可以向需要帮助的人伸出援手，尽自己所能来为他们提供帮助。
爱心的种子，从每个人身上发芽，这样我们的生活和社会就会充满着和谐、温馨和爱。
总之，爱心是人与人之间最为珍贵的情感，他让我们有了亲情、友情和血浓于水的情感，让我们的生活变得更加温暖和美好。
爱心，是人类最纯粹的情感。
在生活中，爱心体现到哪儿呢？首先，在我们的生活中，父母就是最好的代表。
他们经历过了我们小时候的繁忙，他们为我们提供了无尽的爱和关怀。
当我们生病了，他们舍不得睡觉，守在我们的床前；当我们犯错了，他们会不厌其烦地教育我们。
因为他们懂得，爱心的意义在于无私的付出。
其次，在我们身边有无数无声的爱心。
比如说到一个陌生人的提醒；比如说上车有人殷勤的让座；甚至是一句问候——这些都是生活中的爱心。
有时候，你可能觉得生活中充满了烦恼和责任，但只要你留意一下周围，你就会发现，生活中的美好处处可寻。
小学生感恩周记：爱在左感恩在右作文650字
小学生感恩周记：爱在左感恩在右作文650字这是小明的小学生感恩周记：亲爱的日记，今天是一个特别的日子，因为我们学校举办了感恩周活动。
这就是为了让我们小学生能够学会感恩，感恩父母、老师以及其他关心照顾我们的人。
早上，我迫不及待地来到了学校。
我看到学校门口的大墙上挂满了感恩的标语，写着“爱在左感恩在右。
”这真是一句深刻的话，意思是说，当爱心在左边的时候，我们应该用感恩的心态去回报他人。
第一堂课，我们班级的班主任杨老师给我们上了一堂关于感恩的课。
他告诉我们要感谢父母的养育之恩，要感谢老师的辛勤付出，要感谢同学们的帮助和友爱。
杨老师还说，记住，感恩不仅要说出来，还要用行动来表达。
我觉得他说得很对，于是下定决心要在今天更加努力学习，感谢老师的教育。
中午，我们学校举办了一场感恩午餐会。
学校给每个学生准备了一份丰盛的午餐。
我觉得这是学校对我们学生的爱，所以我决定珍惜这份爱，好好吃饭，并把剩下的东西打包带回家给妈妈尝尝。
下午，我们学校组织了一场感恩文艺表演。
我报名参加了节目的合唱部分。
虽然紧张，但我仍然努力排练，准备为大家献上一场精彩的表演。
当我站在舞台上，看到观众们的掌声，我感到非常兴奋和自豪。
我想，这是我对他们的答谢，也是我对大家的表达。
晚上，我回到家中，坐在写作业的桌子前，反思今天的感恩周活动。
我意识到，其实感恩是一个很自然的行为，只是我们有时候会忽视它。
回想这一周，我真的很感激父母的爱、老师的辛勤付出、同学们的友爱和学校的关心。
我决定今后要更积极地感恩，不仅仅是在感恩周，而是每天都要把感恩的心放在左边。
今天的感恩周活动非常有意义，我真的学到了很多。
感谢老师、父母和学校的安排，让我们小学生有机会学会感恩，懂得珍惜身边的每一个人和事。
我相信，只要我们都能把感恩放在心中，我们的生活会变得更加美好。
写到这里，我觉得心情格外舒畅，我已准备好迎接新的一天。
对于我来说，感恩不再是一个简单的词语，它已成为我生活中最重要的一部分。
小学六年级作文：美德就在我身边
小学六年级作文：美德就在我身边
导读：本文小学六年级作文：美德就在我身边，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
在我们身边，有许多美好的事物，美德就是其中之一。
美德有很多种，尊老爱幼是美德，谦逊识礼是美德，随手捡起一张纸屑也是美德。
只要细心观察，美德就在我们身边。
记得有一次，在回家的路上，看到有个开着电瓶车的年轻小伙子，不仅闯红灯还把车开得那么快，正好撞到了一个正在过马路的老爷爷，那个小伙子见老爷爷摔倒在地，也不停下来说句对不起，依旧我行我素，还抛下一句：“下次记得别挡道。
”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来，还送进了医院，据说伤的不轻呢。
还有一次是在地铁上，地铁上人山人海，座位却寥寥无几，因此，很少有人能坐下来。
和我们一起上地铁的还有一位老奶奶，她穿着一身褪色的衣服，足蹬一双在田地里做活雨靴，挎着一个装满菜的竹篮子，拎着半袋大米，皮肤呈棕黑色，一看就是来看望自己成家的孩子的。
旁边一位小学生一看到这位老奶奶，就立刻站起身，微笑着、甜甜地说：“老奶奶，你坐。
”“谢谢啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是个乖孩子。
”顿时，车厢里洋溢起一股暖流。
美德是黑暗中的一丝光亮，消除人们心中的恐惧；美德是疏忽大意时的一句安慰，让人感到宽慰；美德是寒冷中的一只火把，带给人们温暖；美德像一束美丽的鲜花，散发出醉人的芳香；美德是一眼清
泉，带给人们清凉；美德是一颗种子，能让每一片心的土地四季常春。
让我们从自己做起，从小事做起，让美德充溢着这个世界。
美德在我身边的六年级作文700字
美德在我身边的六年级作文700字美德在我身边的六年级作文700字中华民族有很多传统的美德，如尊老爱幼，诚实守信，见义勇为等等。
下面是关于美德在我身边的六年级作文700字的内容，欢迎阅读！美德在我身边的六年级作文以前经常听老师们讲有关雷锋叔叔的故事，总觉得像雷锋那样的人毕竟离我们太遥远，有时甚至有点怀疑故事的真实性。
然而，今年寒假的一次亲身经历却让我如梦初醒。
原来，我们的身边就有很多这样的“活雷锋”。
寒假里，我那在外地工作的小姑姑回到了阔别多年的老家过年，还带回了和我差不多大、只小月份的表弟。
几年前我们常见面，后来随着我们年龄大了，必须入学读书了，才渐渐少了见面的机会。
这次回来，表弟乍看似乎没什么变化，短短的几天，仍像以前一样，很快就成了我的跟班。
也难怪，他不跟我玩也不行啊，与其他人毕竟要生疏一些。
可是就这几天的接触，我却发现了他的变化，到底是在大城市里读书，就是不一样，他比以前变得更关心人了。
这还不算，我还有更大的发现。
初三的上午，我和他说好了去我的朋友家玩。
我们走在路上正有说有笑着，突然他停下不走了，并且用手望前方一指。
顺着他手指的方向，我发现迎面走过来一位老爷爷，只见他戴着一副墨镜，一只手拄着红白相间的拐杖，另一只手里还提着一个包裹。
他一步一步摸索着前进，走得特别慢。
这一切告诉我们，这老爷爷是一个盲人。
我从未考虑过这类事和自己有怎样的关系，刚想拉表弟继续走我们的路，只见他三步并做两步赶过去。
“爷爷，你到哪里去？”他大声问。
“回家。
”“那我送你吧！”没等老爷爷开口，表弟便扶着他，喊上在一旁发愣的我和他一起向前走。
走着走着，表弟看见前面有几个工人在干活，路边还堆着几块大理石。
他便扶着盲人爷爷从旁边绕过去。
老爷爷似乎觉察了什么，停下来微笑着说：“小朋友，我们为什么不走直路？”表弟说：“路上的大理石坏了，工人叔叔正在修，我们只好绕道走。
”“哦，是这样。
”表弟扶着老爷爷继续往前走。
走在表弟的身边，我边走边陷入了沉思。
美德在我心-作文
美德在我心美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；又如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；亦如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
我将一颗美德的种子种在了我的心田。
在社会，我是个好公民。
我不会随地乱扔垃圾，吐痰，而是将垃圾捡起来，扔进垃圾桶；我不会在特定的场所大声喧哗，而是轻声提醒别人也不能大声喧哗；我不会随便践踏草地，而是提示别人也不能随便践踏草地。
我曾做过一个举手之劳的小事。
那天，我独自一人去坐公交车。
我刚上车的时候，人还不多，我选了个靠窗的位置坐下了。
一站又一站过去了，人也越来越多，几乎快到了摩肩接踵的程度。
这时，一位满头白发，拄着一根拐杖的老奶奶上了公交车，慢慢地走了进来。
老奶奶在车上走来走去，似乎在寻找位置，想坐下休息休息。
可车上的人们视而不见，都不让座。
老奶奶刚走到了我旁边的地方，想站着等会。
忽然，一个急刹车，老奶奶站不稳，快要摔倒在地上。
我立刻站了起来，扶住老奶奶：老奶奶，您坐我这吧！老奶奶连忙摆摆手：孩子，还是你坐这吧，我没事的，刚才谢谢你啊！老奶奶，还是您坐吧！我人小，就应该多站站，锻炼锻炼！我笑着把老奶奶扶到位置上坐下。
老奶奶脸上的皱纹淡了，成了一朵朵小菊花：好孩子，真是太谢谢你了。
真是个善良懂事的好孩子啊！我朝着老奶奶的方向笑了笑，心里一股喜悦涌上心田，浇灌着美德的种子。
在学校，我是个好学生。
我心地善良，学习刻苦，尊敬师长，勤俭节约，乐于助人，认真负责，上课认真听讲，独立思考，认真完成各科作业，是老师的好助手。
我还特别热爱看书，一天不看书就心里难受，所以，我的成绩也不错，也算得上的名列前茅吧。
但我身为副班长，班级里的事我也会管理一二：当同学们有不会做的题目，我会耐心为他们讲解；当老师不在时，我会管理好纪律；当同学们闹矛盾时，我会在一旁调解；当大扫除时，我会把教室打扫的焕然一新。
所以，我同样也是同学们的好榜样。
虽然如此，但我还是有一些缺点的，但是，我会努力改正自己的缺点，成为认真负责的美德少年。
以美德在心中为题作文
以美德在心中为题作文
《美德在心中》
美德呀，这玩意儿就在咱心里头藏着呢。
我记得有一次我坐公交，那车晃晃悠悠地开着。
这时候上来了一个老奶奶，头发都白花花的啦。
我赶紧站起身来给她让座，嘿，您猜怎么着，那老奶奶特别客气，一个劲儿地跟我说谢谢，还说现在像我这样的年轻人不多啦。
我当时心里就美滋滋的呀，就觉得这小小的让座举动，能让老人家这么开心，值啦！我站在旁边，看着老奶奶安稳地坐着，脸上还带着笑呢，我心里那股温暖呀，别提有多带劲了。
原来呀，美德就是这样，一个小小的行为，不仅能给别人带来方便，自己心里也乐开了花呀。
这美德可不就一直在我心里头嘛，时不时地就蹦出来提醒我，多做好事，让这个世界变得更美好一点。
美德呀，真的不是啥高大上的东西，就是生活中的这些点点滴滴，汇聚起来就变得特别有力量。
我呀，以后还会继续把美德揣在心里，随时准备用它来温暖别人，也温暖自己。
美德，就在我们每个人的心中，可千万别把它弄丢咯！。
美德在我身边六年级作文
美德在我身边六年级作文美德在我身边六年级作文1我们中华民族是一个古老的民族，拥有五千年的历史，流传着许多传统美德，如助人为乐，拾金不昧，节约用水，尊老爱幼等。
在我们身边到处都是这种人，只是你没有发现而已。
在一个炎热的下午，姑姑给了我一些钱，让我去买冰激凌吃。
我玩的汗流浃背，身上湿透了，像淋过雨一般。
听见‘冰激凌’三个字，我浑身来劲，飞快的跑了出去。
跑了好久，终于到了冰激凌店门口，我毫不犹豫的冲了进去，立即买了一个冰激凌，大口大口的吃了起来。
吃完后，觉得身上凉爽了许多。
接着，我又买了几个带回家，给姑姑尝一尝。
正当我拎着袋子走出店门时，一个甜美的声音叫住了我，原来是一位姐姐。
‘有什么事吗，姐姐。
’我问道。
‘小妹妹，你真是粗心，钱掉了都不知道。
’被她这么一说，我才发现放在口袋里的钱不见踪影了。
说着，她把钱放进了我的口袋里。
而我，还在为粗心大意的事而感到羞惭。
我问大姐姐为什么要把钱还借我，而不占为己有。
姐姐的话让我大吃一惊。
她说‘这钱不是我的就永远不是我的，如果拿了，我的良心会不安的。
再说，拾金不昧是传统美德，我为什么要破坏它呢。
’我天真无邪的问‘那所有人是不是都像姐姐那样呢?’ 姐姐被我的话逗笑了，她扯开了话题，对我说到‘小妹妹，你要是再不回家，你的冰激凌可就要化了。
’我低头一看，发现冰激凌正慢慢融化，我急得快来不及对姐姐说句再见，就以最快的速度奔回家了。
姐姐说的对，中国的传统美德不仅应该牢牢记在心中，还要实际做到。
美德在我们生活中是必不可少的，只要有美德，我们的生活才更加美好！美德在我身边六年级作文2我们常说爱是无处不在的，然而，我却被美德而包围着。
人们经常用相机拍照片，平凡无奇，我也用相机留下了每一个美好的一瞬间。
镜头一：为了城市的环境，广大人民会乘公交车。
车上很拥挤，一位阿姨穿着长长的连衣裙。
一站到了，上来一位小学生，一不小心踩到了那阿姨的裙子。
随后，小学生连忙道歉：“阿姨对不起，踩脏了您的裙子，我不是故意的！”那位阿姨面带微笑：“没事，洗一下就好了！”不过这个小插曲很快就过去了。
以美德在我身边为话题的作文六年级450字范文【三篇】
以美德在我身边为话题的作文六年级450字范文【三篇】【篇一】这是中华民族的传统美德。
因此，我们学校开展了“美德与同伴”活动，让我们在身边发现美德。
所以我发现了一种美德。
这件事的主人公是在我义买的时候，那些参加义卖的人。
早晨，我们来到台东步行街，领上报纸，开始出售了，我走着走着，发现了一名路人，就在此时范啸宇也发现了，我便冲了上去，抢在范晓宇的前面，成功的售出第一份报纸。
我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸，又在“万达影院”“利群”“穿戴大世界”等超市卖出了一份又一份的报纸。
范啸宇也卖出了许多报纸，并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。
刘进起、张君轶也不甘示弱，也卖出了一份份报纸，雨也不知不觉中下了起来，连老天也感动得流下了眼泪。
路人被感动着，参加义卖的人在感动着，大家都为了帮助别人而奋斗着，有人哪怕在工作中，在不让看的情况下也买了报纸。
人们纷纷献出一点爱心，将这个世界变成美好的人间。
我和德一起走，德就在我身边【篇二】我们都知道，中国不仅是一个礼仪之邦，还是一个文明古国，但我认为我们班是一个文明的行为礼仪班。
那天上学的路上，燕泽政同学看到一张银行卡，于是他马上捡起来跑到通讯室，对叔叔说：“冰解冻释的校园作文时移世变，我找到了一张银行卡，你赶紧帮忙贴个牌子，还给失主！”两天后，一位阿姨通过通知找到了她丢失已久的银行卡，阿姨在要求找到颜泽政同学后，很感激他说：“小同学，我很感激你，我觉得你这种钱的精神真的很值得韩峰日记。
”“这就是我该做的，不管是谁，”杨泽先生告诉他的姑姑。
阿姨听完后，对他说：“描写四季的作文，你真是个活雷锋！”让我们来清理教室里的垃圾，但让学生们出去在教室里玩耍。
我认为安敬龙的集体关怀和严泽正的精神非常值得我们学习雷锋精神早已远离我们..像安景龙，燕泽正同学为了别人，有钱，乐于助人的同学少之又少，如果我们每个人都能帮助别人，做一些小事，让美德在我们身边，那么“地球家园”就会更加美好，更加祥和，让我们一起真金烈火在一个邈以山河而有爱的大家庭里！[第三部分]有人说美德是一幅多彩的图画。
美德在我身边中小学精选作文
美德在我身边中小学精选作文
美德是一盏灯，照亮人们的心，美德是一粒种子，深深地扎根在人们的心中。
其实，美德无所不在，只要细心观察，你会发现，美德就在你身边。
记得去年暑假一个炎热的下午，我和妈妈在车站等车去外婆家。
过了好一会儿车才来。
车上的人特别多，又闷又热。
我和妈妈好不容易才挤到一个后排座位，车开了一会儿，又上来几个人，我登时感到一股热气往上涌。
其中，有一位七十多岁的老爷爷。
他面容苍老，步履维艰，他朝四周看了看，没有找到空位，就只能疲劳地站着。
我看见他，心想：我应该帮助他，给他让座，平常讲要敬老、爱老，美德现在也应该体现出来了。
妈妈也和我一样意愿，然后，我和妈妈便站了起来，对那位老爷爷说：“老爷爷，您坐吧。
”但是老爷爷并没有坐下，而是答复我：“小朋友，谢谢你，还是你们坐吧，你还小，我也没几站就下车了。
”这时，旁边的一位叔叔站了起来，对我们说：“小朋友，你和妈妈坐下吧，老爷爷，您坐我这位子，我年轻。
”我也只能坐下了。
老爷爷坐到了那位叔叔的位子上，并对那位叔叔衷心的道了声“谢谢”。
登时，车厢内的人个个都露出了笑容，整个车厢弥漫着温馨的气氛！
其实，美德一直在我们的身边。
给老人让座，对人友善的浅笑，向教师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放
学后的随手关灯……。
是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美妙。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱心在右美德在左-六年级作文
美得光辉照耀在每个人的心中，让一切心灵一齐享受美，创造美。
美得来源是德，是美德美德来源于生活的一点一滴，我们应当成为一名以美德的光辉普照他人的那个人。
美德在哪里呢？看，在那里！美就在老师批改作业时留下的每一个字迹，划下的每一处标记。
老师啊，您上课时留下的每一滴汗水就等于我们学到的每一个珍贵的知识，也许在那时为亲爱的老师擦去因劳累尔滳下的汗水，美就产生在擦汗的那一刹那。
也许，你在那时看到老师因批改作业，揉捏着麻木酸痛的肩膀。
一句“老师您辛苦了”美就在那刹那间，流淌在我们之间。
也许，你考出一次完美的成绩，就会使老师感到他的付出是值得的。
美德在哪里呢？瞧在那里，美就在家人为你无偿付出的每一份温暖的爱理。
父爱如山，那么坚实牢固，母爱如水，涓涓细流。
没有了他们，我们又怎能存活与世？真是因为有了他们无私的爱，我们才能健康茁壮成长，那么，我们又要怎么报答他们呢？其实很简单，为他们说一句“爸爸，妈妈，我爱你们”就等于把爱照耀在他们心中，如果我们能帮妈妈刷一次碗，分担妈妈的辛苦，妈妈该是多么欣慰。
如果我们能帮爸爸做一些力所能及的事，爸爸肯定会想：我的孩子长大了，懂事了。
美德还在这里。
在这个大千世界，人与人之间的相互帮助，遇到困难，施以援手。
所做出的每一件事都会收获甜甜的微笑呢。
在这个
大千世界上需要帮助的人有许多，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
帮助了他人，不就等于宣扬了美德吗？
其实要做到具有没的之心，很简单。
创造美德不仅仅是对老师的感恩，对父母的报答。
在社会中，美德处处都有。
随手捡起地上的垃圾，将倒下的牌子牌子扶起来。
在公共汽车上主动为老弱病残孕让座。
扶老人过马路………。
这些都是良好美德的完美体现。
只要心中常怀感恩之心，美德无处不在。