苏教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案
七上语文第一单元综合测试卷含答案新苏教版
2015-2016七上语文第一单元综合测试卷（含答案新苏教版）评估测试卷（一）（测试时间：60分钟；卷面总分：100分）一、积累运用（30分）1、给词语中加点的字注上拼音。
（5分）①反刍()②木屐（）③霎眼（）④翕动（）⑤嶙峋（）⑥蹭着（）⑦锃亮（）⑧踌躇（）⑨芾甘（）⑩瑕疵（）2、找出下列词语中4个错别字并作改正。
（4分）五光十色锱铢必较势不可挡潜移默化半明半昧摇摇欲堕理所当然刨跟问底别出心裁死乞白赖以小见大熙来壤往3、给“多姿多彩”各写出一个同义词和反义词。
（2分）“多姿多彩”的同义词：；“多姿多彩”的反义词：。
4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A、文学应当有一种潜移默化的功能，以纯正的博大的趣味，感染人、引导人、教育人。
B、编辑部小李同志对稿件中的每句话都认真校对，这种锱铢必较的精神值得大家学习。
C、纽约股指一跌再跌，有人预测美国股市即将崩盘，情况非常严重。
这绝不是危言耸听。
D、他成天说长道短乱嚼舌头，真让人心烦。
5、默写诗句。
（6分）①潮平两岸阔,。
，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)②，自将磨洗认前朝。
,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)③人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，，。
（冰心《成功的花》）6、仿照例句造句，即用例句中加点的词语，再造一个句子。
（4分）例句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
造句：……是……是……是……阅读苏轼的《浣溪沙》一词，完成第7～8题：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
7、请用自己的话描述出这首词的上片所展现出的画面。
（4分）8、这首词的下片是由写景转入抒怀，抒发了诗人怎样的情怀？（3分）二、阅读理解（40分）（一）阅读《古代寓言二则》，完成第8～15题。
（21分）郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
苏教版七年级语文上册第一单元测试题及答案
第一单元·单元测试题第一部分基础知识1．根据拼音写出相应的汉字。
广mào____ hān____睡跌dàng____ 温xīn____2．根据课文内容填空。
①“然而当初她的芽儿，________________，________________。
”（《成功的花》）②我望着那许多认识的星，________________，________________。
（《繁星》）③一个时代的优秀文学作品，________________，________________，________________。
（《为你打开一扇门》）④“青年人／珍重的描写罢／________________／________________！”（《青年人》）3．下列词语中有四个错别字，请找出并订正。
巍然屹立拔动心弦潜移默化遥遥欲堕五彩纷呈无动于衷谈笑风生眼花燎乱________ ________ ________ ________4．下句横线上应填的句子是（）____________崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已露出水面，周围一片寂静。
A．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。
D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
5．下列各句中有语病的一项是（）A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。
B．日本军国主义者侵略中国，犯下的种种惨绝人寰的暴行，也已永远刻在历史的耻辱柱上。
C．花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
D．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
6．读《春夜喜雨》，回答问题。
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
苏教版初一语文上册第一单元练习题及答案
苏教版初一语文上册第一单元练习题及答案第一篇：苏教版初一语文上册第一单元练习题及答案①文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。
②一个民族的文学，是这个民族的历史。
③一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。
④优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
⑤阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。
⑥文学作品对人的影响，是潜移默化的。
⑦阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。
⑧大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。
⑨如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。
⑩有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
这并不是危言耸听。
亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
这已经成为很多人的共识。
1．选文前4句话，作者从两个方面阐明了文学的内涵，试做简要概括。
（每条不超过8个字）（2分）①□□□□□□□□②□□□□□□□□2．仔细阅读选文⑤～句，简要概括阅读优秀的文学作品所具有的三个方面的意义。
（每条不超过4个字）（3分）①□□□□②□□□□③□□□□3．纵观全文，简述“高智商的野蛮人”具体指的是什么样的人。
（4分）________________________________________________二、阅读《“诺曼底”号遇难记》中的有关语段，完成1～5题。
（共11分）20分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
苏教语文七年级(上册)第一单元单元测试题及答案
苏教语文七年级（上册）第一单元单元测试题及答案一、积累与运用（30分）１．给加点字注音（2分）憧．憬（）裨．益（）刹．那（）匿．笑（）2．根据拼音写汉字：（2分）tuān（）急 zhào（）祸 cù（）然涟yī（）3．下列句子中没有语病的一项是（2分） ( )A．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B．春节晚会上，大型舞蹈《飞天》赢得了观众的一致好评。
C．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
4．下列句子中标点运用有误的一项是（2分）（）A．这扇门上写着两个字：文学。
B．一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
C．嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”D．“够了，”船长说：“让每个人都下到小艇上去。
奥克勒福大副，你的手枪在吗？”。
5．下列诗句的停顿有错的一项是 (2分) （）A．客路/青山外，行舟/绿水前。
B．其剑/自舟中/坠于水。
C．萧萧暮雨/子规啼。
D．我只/躲到你的怀里6．文学常识填空。
（3分）（1）巴金的长篇小说《》、《春》、《秋》合称“激流三部曲”。
（2）冰心，福建长乐人，原名，著有诗集《》。
（3）杜牧，字，代文学家，与并称“小李杜”。
7．课文默写。
（5分）（1）然而当初她的芽儿, ，洒遍了牺牲的血雨。
（2）谁道人生无再少？门前流水尚能西，______________。
（3），自将磨洗认前朝。
（4）《次北固山下》一诗中写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的句子是：，。
8．口语交际。
（6分）王宝强——今年春晚最大的一匹“黑马”，第一次上春晚便连续“露两手”，成为央视春晚史上的一段佳话。
一个普普通通的农村孩子，完全靠打工靠自己的人生价值观和信念而一步一步成长为大牌明星，太多奋斗中的年轻人，都能从他的身上得到安慰、寄托和力量。
七年级语文上测试卷参考答案(苏教版)
七年级语文配苏教版·上参考答案第一单元测试题1. B2. 惊（禁）蜜（密）悬（玄）重（崇）3. （1）自然界和人类社会的一切事物的总和。
（2）某一“领域”。
（3）不仅指辛勤奋斗，而且包括经受各种挫折和失败的考验。
（4）形容人来人往，非常热闹。
4. C5. C6. 略7. （1）张军，你不应该在图书室的书上作记号（2）真对不起，下次我一定不会这么做了8. 略9. 同意。
溪水尚可西流，谁说人老不能焕发青春？10. 这首词体现了整理热爱生活、乐观向上的精神。
11. 吕氏春秋吕不韦12. 渡江急忙这儿寻求13. （1）我的宝剑是从这儿掉落下去的。
（2）像这样找剑，岂不是太荒唐了吗？14. 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
15. 昏暗16. 海很宽阔，星星也就显得很低，船在开，星星也就给人在动的感觉17. “我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。
这时我忘记了一切。
”18. 船在动，星星也似乎在动。
19. 母亲要求捐献自己的眼角膜男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜20. 表现母亲对“我”的不舍，想永远看到自己的儿子，同时她想说服“我”同意她捐献自己的眼角膜。
21. A. 想到母亲时日不多，悔恨自己无力挽救母亲的生命，是一种“无奈的泪”；B. 母亲忍受着巨大的痛苦，却还时时体谅着我的感受，安慰我，自己却只能默默地看着，是一种“感动的泪”；C. 母亲的抉择震撼了我的心灵，让我深深体会了母爱的伟大，而母亲最后的要求仅仅是再看看我！这是一种“震撼的泪”。
22. 她受“我”母亲的影响，被“我”母亲的善举感染，心灵受到极大的触动，同时她也希望把对儿子的爱以另一种方式延续下去；这样写更衬托（或侧面烘托）出“我”的母亲的高大形象。
（意思对即可）第二单元测试题1. 淼婵惆荟2. C3. B4. 略5. 第④句，将“提高了我们的写作水平和知识面”改为“既扩大了我们的知识面，又有利于提高我们的写作水平”。
苏教国标版七年级上册语文第一单元测试题和答案
苏教国标版七年级上册语文第一单元测试题和答案苏教国标版七年级上册语文第一单元测试题和答案时刻（100分钟）分值（100分）班级姓名成绩一、积存与运用（28分）一、给加点字注音或依照拼音写汉字：（6分）quán（）释半明半mèi（）惊xiàn（）jù（）契其舟霎（）眼湍（）急二、以下句子没有采纳修辞手法的一句是（）（3分）A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。
B、浓烟突然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了。
C、自豪像隔年的草根，冬季刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。
D、雕刻家在乱石块旁大哭一场，哀吊他在生平最伟大的杰作。
3、以下词语书写有误的一项为哪一项（）（3分）A、呈报头衔澄清静谧禀告B、恶运霎时惊惶洗澡眩耀C、骸骨宽恕笑柄荡漾贪婪D、忙碌祈祷蹒跚妥当柳絮4、默写。
（6分）①潮平两岸阔，___________________。
②___________________，自将磨洗认前朝。
③苏轼《浣溪沙》中化用唐朝诗人白居易“听唱黄鸡与白日”的是：__________________。
④你若是叫到：“小孩，你在哪里呀？”___________________________，却一声儿不响。
⑤从课外找两句描述秋季景物的诗句：五、试写出与“虎”有关的成语或俗语三个。
（3分）六、假设你在公共汽车上，不警惕踩上了另一名乘客的脚，你会如何说呢？（3分）要求：既要文明礼貌、委婉得体，又不失身份、尊严。
7、将“河水”、“天空”、“人们”三个词语组合成一段话，刻画一幅生活画面。
（不超过50字）（4分）二、阅读与明白得（42分）（一）（14分）船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。
哈尔威船长站在指挥台上，高声吼喝：“全部安静，注意听命令！把救生艇放下去。
妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。
必需把六十人救出去。
”事实上一共有六十一人，可是他把自己给忘了。
船员赶紧解开救生艇的绳索。
大伙儿一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，几乎儿把小艇都弄翻了。
苏教版初一上册语文第一单元测试试卷及答案
苏教版初一上册语文第一单元测试试卷及答案每当接近考试的时候，我们特别加强对语文科目的练习。
试题卷的练习是一种很不错的选择呢!你准备好了吗?下面小编为你整理的苏教版初一上册语文第一单元测试试卷，希望能够帮助到你!苏教版初一上册语文第一单元测试试卷第一部分(共25分)1.下列词语中加点字的注音全对的一项是( )(3分)A.诠(quán)释裨(pí)益锃(zèng)亮七皱八褶(zhě)B.反刍(chú) 折叠(dié) 嘈(cáo)杂瘦骨嶙峋(xún)C.纳(nà)凉翕(xī)动宁(níng)可篝(gōu)火D.浣(huàn)纱找茬(chá) 霎(shà)时死乞(qiè)白赖2.下列句子中各有一个错别字，请用横线标出来，并在句子后面的括号里改正。
(4分)(1)我仍是不恢心的每天的叠着，/总希望有一只能流到我要它到的地方去。
( )(2)下面是一片菜园，上面是星群密布的篮天。
( )(3)一个不想开门探寻的人，只能是一个精神上贫困哀弱的人，只能在门外无聊地徘徊。
( )(4)它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的暇疵也就这么点儿了。
( )3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3分)A.有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
这并不是危言耸听。
B.紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：“这头奶牛是不卖的。
”C.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。
D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂盛。
4.下列说法完全正确的一项是( )(3分)A.课文《繁星》的作者是我国现代著名小说家、散文家巴金，原名李尧棠，其代表作品有小说《激流三部曲》——《家》《春》《秋》等。
苏教版七年级初一语文第一单元试卷及答案
苏教版七年级初一语文第一单元试卷及答案1、解释加点的词语：〔4分〕①潜移默化〔〕②梦幻〔〕③牺牲〔〕④你推我搡〔〕2、默写：〔8分〕①人曰：“何不试之以足？”曰：“________________，____________________。
”②唐代诗人王湾《次北固山下》中描写时序交替中的景物、暗含时间消逝的那一联是：③在杜牧《赤壁》一诗中以两个美女象征国家命运的那一联是：_______________________，④________________________；_______________________，当你沐浴时，把你吻了又吻。
3、成语接龙：〔3分〕息息相通→〔〕→〔〕→〔〕4、以下字形完全正确的一项是〔〕〔3分〕A、对峙枉然迥然不同略胜一愁B、坠落嫉妒神情恍惚面面相觑C、连接逞能眼花撩乱稚气未脱D、疮痍班驳秩序井然生意葱郁5、诸葛亮是《三国演义》里的明星人物，请说出该小说中有关他的两个故事。
〔4分〕①_______________________________②_______________________________6、仿写句子，使之构成排比且带有哲理性：〔2分〕一片黄叶点缀不出风霜高洁的秋天，一个音符谱写不了震撼人心的乐章。
7、请用一句话为你家乡的某一景点拟一条广告语，向外地游客介绍它的特色。
要求既简洁明白，又能恰当地传情达意，而且能使用贴切的修辞手法：〔3分〕所选景点：___________________________________________________________ _广告语：___________________________________________________________ ___8、某公交车上写着“禁止吸烟！”请你写一句更得体、委婉的标语，使人们乐于接受。
〔3分〕二、阅读与理解〔28分〕〔一〕你在伞里吗？〔11分〕①雨慢慢大起来。
苏教版七年级语文上册第一单元测试题及答案(1)
七年级语文(上册)第一单元测试卷(满分130分时间120分钟)班级__________ 姓名_________ 得分_____________第一部分(26分)1．阅读下面一段话；根据拼音写汉字。
(4分)我在原野上摇yè( )；使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸；使清风芬芳馥yù( )。
我微睡时；黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时；白昼的那只shuò( )大无朋的独眼向我níng( )视。
2．找出下面的词语中有四个错别字；把它们找出来填入表中然后改正。
（4分）潜移墨化危言耸听刨根究底星罗棋布相题并论犹豫不决惊慌失措半明半媚井然有序摇摇欲堕3．默写。
（10分）①乡书何处达；______________。
（王湾《次北固山下》）②_________________；铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）③谁道人生再无少？_________________；_________________。
（苏轼《_________》）④______________；绝知此事要躬行。
（__________《冬夜读书示子聿》）⑤天上的风雨来了；／________________。
(《母亲》)⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的；／_________________。
(《纸船》)⑦淡白的花儿；／和青年说：／“_________________!”(《嫩绿的芽儿》) 4．仿照画线的句子；在空白处填写两个句子；使之构成排比句。
(3分)爱读书；是一种美德。
世界上有大成就的人；对人类有特殊贡献的人；几乎都是爱读书的人。
读书；使人思维活跃；联络智慧；_____________________________________；________________________；读书；使人思想插上翅膀；感情绽开花蕾。
5．某校七年级(1)班准备举行以“我爱文学”为主题的语文实践活动；请你参加并完成下列任务。
苏教版7年级语文上册第一单元测试(含答案)
苏教版7年级语文上册第一单元测试(含答案)第一部分：选择题1. 请写出下面句子中的情感色彩：我捧起冷冰冰的珠宝。
答案：冷冰冰的珠宝表达着一种冷漠的情感色彩。
2. 以下句子中加下划线的词是与句子意思无关或观点错误的是：- A. 所有人都买不起这么贵的衣服。
- B. 天上的星星非常美丽。
- C. 她从来不关心别人，只想着自己。
答案：C. 她从来不关心别人，只想着自己。
3. "山有木兮木有枝，心悦君兮君不知"中的"君"指的是：答案：君指的是心仪的对象或爱人。
...第二部分：填空题1. 用括号中所给词的正确形式填空：(山)(不见)人面，(水)(不见)云端。
答案：山不见人面，水不见云端。
2. 将下面的句子改写成含有比拟手法的句子：机器狗如同一只活泼的小狗。
答案：机器狗像一只活泼的小狗。
3. 将下面的句子改写成包含反问的句子：这个问题太简单了。
答案：这个问题简单吗？...第三部分：阅读理解阅读以下短文，然后回答问题。
（短文内容）1. 根据短文，这篇文章主要讲述的是什么？答案：根据短文，这篇文章主要讲述的是......2. 短文中提到的小伙伴们是什么意思？答案：短文中提到的小伙伴们是指作者和他的朋友。
...第四部分：写作题请根据下面的提示，写一篇有关你最喜欢的动物的短文。
（写作内容）答案：根据下面的提示，我写了一篇有关我最喜欢的动物的短文。
...第五部分：附加题1. 你对这个单元的研究有什么感想？答案：根据个人理解，回答自己的感想。
2. 你觉得有什么可以改进的地方？答案：根据个人理解，回答自己觉得可以改进的地方。
...以上是苏教版7年级语文上册第一单元测试的内容和答案。
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苏教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案苏教版七年级上册语文第一单元测试卷及答案对于学生来说,做好每一次的试卷练习是很重要的，那么关于七年级语文单元试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些苏教版七年级上册语文第一单元测试卷，仅供参考。
七年级上册语文第一单元测试卷一、积累·运用(共20分)1、阅读下面文字，把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在文后方格内。
(2分)船员赶紧揭开救生艇的绳索。
大家一窝蜂拥了上去，你推我sǐng，险些儿把小艇都弄翻了。
奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故，简直都像疯了似的，乱得不可开交。
几秒钟前大家还在hān睡，蓦地，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄!2、找出下面词语中四个错别字，填入表中，然后改正。
(2分)文丝不动大有裨益镇定自若相题并论潜移默化故弄玄虚惊慌失错情不自禁小心翼翼威言耸听#FormatTableID_0#3、默写。
(8分)①谁道人生无再少，，。
(苏轼《浣溪沙》)② ，自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)③舟已行矣，而剑不行; ，。
(《刻舟求剑》)④成功的花，人们 !然而当初她的芽儿，，。
(冰心《成功的花》)4、仿照例句，发挥想像，续写下面的句子，表达你对文学的理解。
(2分)例句：文学是色彩缤纷的花园，使人流连忘返。
仿句：文学是，使。
文学是，使。
5、把下面一段文字改写成一组排比句。
(2分)理想是一片荒漠而不是葱绿的绿洲，需要你去开垦它，改造它;理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子，一张白纸，需要你去播种和培育，描绘和渲染。
6、亲爱的同学，你一定读过一些文学名著吧，现在你们班正开展一次“我爱文学”的课外读书活动，如果此时你就在活动课上介绍自己的阅读经历，请你发言时先说出书名、人物名，然后用简短的语言讲述该部文学名著的一个经典情节，再加上自己的评述，最后用一句话把这个人物和你自己联系在一起。
示例：《西游记》中，孙悟空玩劣成性，大闹天宫，令众多天神束手无策。
可是他身上有一股天不怕地不怕的劲头，我就是要学习他敢于蔑视权威、不向强权低头的精神。
(4分)二、阅读理解(共40分)(一)阅读王湾的《次北固山下》一诗，完成7—8题。
(共6分)客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
7、咀嚼本诗，用自己的语言，描绘出作者在第二联中所展示的美丽的画面。
(2分)8、唐朝人殷璠在他的《河岳英灵集》中评价“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗时，说它是“诗人以来，少有此句”。
你是如何理解这两句诗的?请简述理由。
(4分)(二)阅读下面两篇文言文，完成9—14题。
(共16分)【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之。
已得履，谓曰：“吾忘持度!”返归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。
”(《韩非子》)9、解释下面句中加点词的意思。
(2分)①先自度其足( )②遂不得履( )10、翻译下面的语句。
(3分)人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。
”翻译：11、《郑人买履》这则寓言有什么寓意?(2分)【乙】宋人有闵①其苗之不长而揠②之者，芒芒然③归，谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之，苗则槁④矣。
天下之不助苗长者寡矣。
以为无益而舍之者，不耘苗者也;助之长者，揠苗者也非徒无益，而又害之。
(《孟子·公孙丑》)【注】①闵：担心，忧虑。
②揠：拔。
③芒芒然：疲劳的样子。
④槁：枯死。
12、解释下面句中加点词的意思。
(2分)①今日病矣( )②其子趋而往视之( )13、翻译下面的语句。
(2分)以为无益而舍之者，不耘苗者也。
翻译：14、“揠苗助长”的故事流传至今，已成为人们熟知的成语;模仿《现代汉语词典》中对成语“刻舟求剑”的释义，试解释它的意义。
(5分)【刻舟求剑】楚国有一个人在过江时，把剑掉在了水里，他在船帮上剑落的地方刻上记号，等船停下，从刻记号的地方下水找剑，结果自然找不到(见于《吕氏春秋·察今》)。
比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
【揠苗助长】(提示：要用自己的话简要概括故事情节，不能全文翻译。
)(三)阅读巴金的《繁星》(节选)一文，完成15-18题。
(共9分)我爱月夜，但我也爱星天。
从前在家乡七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜，下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。
星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光阴无处不在。
那时候我正读一些关于文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
我躺在舱面上，仰望天空，深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数荧火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
我望着那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
这时我忘记了一切。
在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
15、根据作者三看繁星的描写进行填空。
(3分)①在家乡，“最爱看天上的繁星。
”②在南京，“上面是的蓝天。
”③在海上，“深蓝色的天空里悬着的星。
”16、作者为什么会感到星星是“摇摇欲坠”的?(2分)17、找出文中最能表现“我把它们认得很熟了”的句子。
(2分)18、选文第3段把星星、星空写得仿佛有生命似的，这样写表达了作者怎样的感情?(2分)(四)阅读《忽略》一文，完成19-22题。
(共9分)夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美。
孩子跪坐在椅子上，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。
但孩子的心思全不在这里，他只顾痴痴地望着花盆中的紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。
这是他几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出小瓜苗来。
孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了，满眼憧憬。
孩子的母亲见了，走过来，“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看花盆里长了许多小苗苗!以后它们会长成大苗苗，结下西瓜给我吃的。
”母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些苗苗过不了几天就会死的，根本长不出西瓜。
”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，他睁大眼睛，“会的，小瓜苗会长成大西瓜的，我会天天照顾它们的。
”母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房里去了，身后是孩子表现出的坚定和自信。
一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。
顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。
孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩的小瓜苗不见了。
孩子“哇”的一声哭了。
之后，孩子哽咽地问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了?”“被我拔了，这有什么哭的，那些小瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。
你也是，就知道哭。
乖，别哭了。
”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。
这也是个生命呀，孩子想。
几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一枝小小的瓜苗，嫩嫩的，旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。
老师惊讶于他的想法，给了他满分。
孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错呀，真厉害，得了个满分。
妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。
”夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。
孩子呆呆地望着花，觉得心里空空的。
19、从文中摘出两个表现母亲“忽略”孩子的句子，写在下面。
(2分)①②20、孩子为什么想把那株讨厌的紫罗兰给拔了?又为什么终究没拔?(2分)21、你怎样理解文中的画线语句“我虽小，但我也是一个生命”?(2分)22、文中的母亲应该怎样做?说说你的想法。
(3分)三、作文(共40分)23、请以“懂你”为题写一篇不少于500字的文章，要把自己真实的感受表达出来，文体不限。
七年级上册语文第一单元测试卷参考答案1、搡cù 酣mò(2分)2、(2分)错别字文错题威改正纹措提危3、①门前流水尚能西休将白发唱黄鸡②折戟沉沙铁未销③求剑若此不亦惑乎④只惊羡她现时的明艳浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨(每空1分，计8分)4、示例：“文学是滋味甘纯的美酒，使人回味无穷。
”“文学是意境深远的油画，使人惊叹不已。
”“文学是旋律优美的音乐，使人心帜摇荡。
”(2分)5、理想不是葱绿的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦和改造;理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种和培育;理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘和渲染;(2分)6、要注意整句话是围绕人物的某一性格特征组织在一起的，前面的讲述与后面的评述与感情抒发要互为呼应。
(书名、人名为1分，情节1分，评述1分，联系1分，共4分)7、示例：江水浩淼，春朝涌涨，放眼望去，江岸齐平，顺和的江风中，一叶白帆端端正正地高悬在广阔无边的江天上。
(2分)8、这两句诗描写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走旧腊残冬的景象;该句不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，表现了新生事物的强大生命力。
(意思对即可)(4分)9、①量长短②终于(2分)10、有人问他：“你为什么不用自己的脚试一试自己的鞋?”他说：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
”(3分)11、讽刺那些脱离实际，轻视实践，一味死扣书本只相信书本的教条主义者。
(2分)12、①疲倦，劳累②快走(2分)13、认为养护庄稼没有用处而不去管它们的，是只种庄稼不除草的懒汉。
14、【揠苗助长】古时候宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，回家还夸口说：“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后，到地里一看，苗都死了(2分)(见于《孟子·公孙丑》)(1分)。
后来用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
(2分)15、①密密麻麻②星群密布③无数半明半昧(3分)16、海很宽阔，星星也就显得很低;船在开，星星就给人以动的感觉。
(2分)17、我仿佛看见他们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
(2分)18、表达了作者热爱星空，热爱大自然，追求光明，向往美好生活的情感。
(2分)19、①母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房离去了。
②被我拔了，这有什么哭的。
③母亲看了看分数，笑道：“不错呀，真厉害，得了个满分。