1-6册初中历史复习

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初中历史复习资料知识点总结(一)

初中历史复习资料知识点总结(一)

初中历史复习资料(一)1.中国境内原始人:①元谋人---距今约170万年,能够制作工具,知道使用火。

②北京人70—20万年,用石块、兽骨和鹿角制作打制石器工具,还会采集植物果实。

会使用火,还会长时间保存火种,用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。

③山顶洞人距今约3万年,掌握磨光和钻孔技术。

已经懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,会捕鱼和缝制衣服。

过着集体生活,一起居住,公用工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。

同别的族群交换生活用品,有爱美意识,也会埋葬逝者。

发现中国境内原始人的历史意义:他们是世界上最重要的原始人之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。

2.原始农业:距今1万年左右我国出现了最早的人工栽培的农作物。

长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培粟(su)和黍(shu)。

河姆渡人:距今约7千年的长江流域出现河姆渡人,房屋主要是干栏式建筑(有利于防潮),这是中国最早的木构建筑。

这里还发现木结构水井,他们的农业工具有骨耜(si),种植水稻,家畜以猪狗、水牛为主,会制作陶器、玉器、乐器。

还出土了中国最早的象牙雕刻,还懂得使用天然漆。

半坡人:距今约6千年的黄河流域出现半坡人,主要是半地穴式圆形房屋(防寒和便于炊煮)。

半坡人会制作精美的石器,他们还从事农业生产,主要种植粟。

会捕猎,有时也采集果实,作为食物的补充。

3.人文初祖:距今约五六千年前,中国进入部落联盟时期。

黄帝在阪泉(ban)与炎帝展开展开大战,最后炎帝失败归顺黄帝,两大部落结成联盟。

这一部落联盟逐渐形成华夏族,后人把炎帝和黄帝尊为中华民族的人文初祖。

4.炎黄发明:炎帝---教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。

传说炎帝还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。

黄帝---他能建造宫室以避寒署,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明弓箭。

相传黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,黄帝的妻子嫘祖(lei)会缫(sao)丝,擅长纺织。

中考初中历史复习资料整理归纳

中考初中历史复习资料整理归纳

中考初中历史复习资料整理归纳中考初中历史复习资料1各朝代的民族关系(一)、秦汉时期(统一多民族国家的形成与发展)1、秦与匈奴:派蒙括北击匈奴,取得河套地区,移民置县,修筑万里长城御其南下2、汉与匈奴①与西汉:a、西汉初期——“和亲”,贸易往来。

作用:暂时缓和了匈、汉关系,但未真正解除威胁;b、汉武帝时--“战争”。

作用:匈奴受重创,被迫迁徙漠北;c、汉元帝时--“和亲”,昭君出塞。

作用:密切了汉匈关系,经济、文化来往增多,十多年和睦相处。

②与东汉:a、东汉初年—匈奴分裂,南匈奴与汉人杂居,北匈奴仍威胁中原及西域;b、东汉前期—“战争”,窦固、窦宪先后出击匈奴。

作用:北匈奴政权瓦解,威胁解除3、汉与西域:①与西汉:a、前138年和前119年张骞两次出使西域,与西域各国建立起友好关系(时间、概况、意义);b、前60年设西域都护府,标志着西域开始正式归属中央政权②与东汉:a、东汉初年无力顾及西域,西域各国重新被匈奴控制;b、汉明帝时,班超经营西域,被任命为西域都护,管辖西域4、秦汉与越族:①秦征南越;修灵渠;置岭南三郡;②汉武帝时,在南越设南海九郡5、汉与西南:汉武帝设郡县(二)、唐朝(统一多民族国家的繁荣)1、与突厥:①唐太宗大败东突厥,设都督府管辖;②唐太宗征服依附西突厥的高昌,置安西都护府;③唐高宗大破西突厥,西突厥灭亡;④武则天置北庭都护府,管辖西突厥故地。

2、与回纥:①唐太宗任回纥首领为瀚海都督府都督;②唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗;③回纥兵助唐平安史之乱;④唐肃宗开始,几次和亲;⑤回纥人来中原经商,部分贵族开始修宫殿定居。

3、与靺鞨:①8世纪前期,唐在黑水靺鞨地区设置都督府②开元初,唐玄宗封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王4、与南诏:唐玄宗封南诏首领皮罗阁为云南王5、与吐蕃:①唐太宗时期,文成公主和亲;②两百年间,新赞普即位,必请唐“册命”;③唐中宗时,金城公主和亲;④9世纪中期,吐蕃与唐“长庆会盟”。

初中历史1到6册复习题

初中历史1到6册复习题

初中历史1到6册复习题初中历史1到6册复习题初中历史是我们学习历史知识的基础,通过学习历史,我们可以了解到过去的人类社会发展的脉络和历史事件的变迁。

为了巩固和复习初中历史知识,下面我将为大家整理一些初中历史1到6册的复习题,希望对大家的复习有所帮助。

一、古代文明与中华文明1. 请简要介绍古代文明的特点和主要发展地区。

2. 请列举古代文明的几个重要代表,并简要介绍其特点和贡献。

3. 请简要介绍中华文明的起源和发展。

二、古代中国的政治制度和社会经济1. 请简要介绍封建社会的特点和主要制度。

2. 请列举中国古代的几个重要王朝,并简要介绍其政治制度和社会经济状况。

3. 请简要介绍中国古代的科技发明和文化成就。

三、世界古代文明的交往与发展1. 请简要介绍古代丝绸之路的起源、发展和影响。

2. 请列举几个重要的海上丝绸之路贸易港口,并简要介绍其地理位置和交流内容。

3. 请简要介绍古代中国与西方文明的交流与影响。

四、中国古代社会的变革与发展1. 请简要介绍中国古代的农业发展和手工业的兴起。

2. 请简要介绍中国古代的商业和城市发展。

3. 请简要介绍中国古代的科技进步和文化繁荣。

五、近代中国的社会变革与民主革命1. 请简要介绍近代中国的社会变革和民主革命的背景。

2. 请列举近代中国的几个重要革命事件,并简要介绍其影响。

3. 请简要介绍近代中国的科技进步和文化发展。

六、世界两次世界大战与中国的抗战1. 请简要介绍第一次世界大战的爆发和影响。

2. 请简要介绍第二次世界大战的爆发和影响。

3. 请简要介绍中国的抗战历程和胜利。

以上是初中历史1到6册的复习题,希望通过这些题目的复习,能够帮助大家巩固和加深对初中历史知识的理解和记忆。

复习历史不仅能够提高我们的历史素养,还能够培养我们的思考能力和分析问题的能力。

希望大家能够充分利用这些复习题,为历史考试做好充分准备。

加油!。

初中历史世界史知识点

初中历史世界史知识点

初中历史世界史知识点篇一:人教版初中世界历史复习考试要点人教版初中世界历史复习考试要点Ⅰ、古代史部分1P7 2是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

它是两河流域古巴比伦国王汉谟拉比制定的,法典实质是保护奴隶主的利益。

P9-103、印度的”其中,婆罗门掌握神权,刹帝利(国王、官吏、武士)掌握国家军事和行政大权,首陀罗是奴隶,具体见P11。

人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。

(称为黄色文明)4里当政期间雅典繁荣表现:①经济繁荣,雅典达到全盛。

②奴隶主民主政治发展到高峰,成为了古代世界民主政治的典范。

③奴隶除外,全体成年男性公民有参加国家管理的权利。

公民家庭的男孩有接受教育的权利。

P14-15 5、布匿战争(三次)。

公元前3世纪至前2争,罗马取胜。

P176、公元前509年,罗马共和国建立,布匿战争后,罗马共和国成为地中海霸主,公元前27年屋大维建立罗马帝国,取代了罗马共和国。

P16和P187、日本大化改新(学习中国隋唐制度),主要内容:①政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,以才选官;②经济上,土地收归国有,部民转为公民;把土地分给农民耕种,收取赋税。

意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

P258、穆罕默德的活动:①7世纪初,在阿拉伯半岛上创立伊斯兰教;②622年,穆罕默德从麦加出走,在麦地那建立政教合一的国家(622年定为伊斯兰教历元年);③630年率兵征服麦加,后来基本统一阿拉伯半岛。

P25-269、法兰克王国宫相查理·马特改革(实行有条件的世袭封地制),逐步形成了欧洲封建等级制度,欧洲封建等级制度的特点是每一位封建主只能直接管辖自己的附庸,表现为:“我的附庸的附庸不是我的附庸”。

欧洲最大的封建土地所有者是基督教会。

(丕平献土的故事奠定了罗马教皇国的存在。

)P28-2910、法国琅城起义主要是争取城市自治权的斗争,历史意义:为资本主义的兴起准备了条件1115亡。

初中历史总复习第1单元先秦时期:中国境内早期人类与文明的起源早期国家与社会变革人教部编版(含答案)

初中历史总复习第1单元先秦时期:中国境内早期人类与文明的起源早期国家与社会变革人教部编版(含答案)

初中历史总复习人教部编版:第一部分中国古代史第一单元先秦时期:中国境内早期人类与文明的起源早期国家与社会变革知能优化训练中考回顾1.(2021·福建)考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层,层厚20—50厘米,最厚处超过1米,若折算成稻谷,可达12吨以上。

这可用于印证河姆渡居民( )A.已经从事农业生产B.初步产生物品交换C.广泛使用青铜工具D.开始推广牛耕技术答案:A2.(2021·海南)考古发现是了解史前社会历史的重要依据,下列可以佐证半坡人掌握简单纺织、制衣技术的是( )A.石铲B.骨耜C.骨针、骨锥、纺轮D.渔叉、渔钩、渔网解析:根据所学知识,可知半坡遗址中出土了骨针、骨锥以及陶制和石制的纺轮,据此可知,半坡人已经会简单的纺织和制衣,故选C项;石铲、骨耜均是农业生产工具,故排除A、B两项;渔叉、渔钩、渔网均是捕鱼工具,故排除D项。

答案:C3.(2021·湖南常德)战国时期诸侯争霸不仅兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。

这突出反映了( )A.变法使各国实力增强B.统一趋势增强C.各国君主争霸野心强烈D.分封制彻底崩溃解析:根据所学知识,可知大国兼并小国,大国相互兼并,在一定程度上可以促进局部统一,即统一趋势增强,B项正确;题干材料没有涉及变法、分封制的内容,排除A、D两项;题干材料强调的是兼并,而不是争霸,排除C项。

答案:B4.(2021·福建)通过分封制度,“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”,使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。

据此可知,分封制( )A.强化了诸侯权力B.扩大了统治范围C.加速了西周灭亡D.确立了君主专制答案:B5.(2020·江苏淮安)“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领,有很多发明创造。

他们两个部落结成联盟,经过发展,形成日后的华夏族。

”材料中的“他们”是( )A.炎帝和黄帝B.夏启和商汤C.老子和孔子D.项羽和刘邦答案:A6.(2020·福建)战国时期,李悝在魏国、商鞅在秦国推行变法。

人教版初中历史全册中考复习知识点汇总

人教版初中历史全册中考复习知识点汇总

人教版初中历史全册中考复习知识点汇总
一、古代史
1. 夏、商、西周、春秋战国时期的重要历史事件和人物
2. 秦朝的统一和秦始皇的重要措施
3. 西汉、新莽、东汉的重要事件和人物
4. 三国时期的形成和魏、蜀、吴的发展
5. 隋唐时期的统一和辉煌成就
6. 五代十国和北宋的政治、经济、文化特点
7. 南宋、元朝和明朝的重要事件和人物
8. 进入近代的明末清初时期的历史变革
二、现代史
1. 清朝末年的崩溃和近代中国的百年变革
2. 辛亥革命和第一次世界大战对中国的影响
3. 五四运动的兴起和思想文化变革
4. 中华人民共和国的建立和社会主义改造
5. 的改革开放政策和中国的经济建设
6. 中国特色社会主义理论的形成和发展
7. 中国的外交政策和国际地位的提高
8. 当代和发展挑战
三、世界史
1. 世界的大河流域文明及其交流
2. 埃及文明的兴起和衰落
3. 希腊古罗马文明的形成和影响
4. 欧洲中世纪的政治制度和文化传统
5. 文艺复兴对欧洲的影响和启示
6. 近代欧洲的宗教改革和科学革命
7. 第一次世界大战和第二次世界大战的起因和影响
8. 当代世界的政治经济格局和重大国际事件
以上是人教版初中历史全册中考复习的主要知识点汇总。

希望对你的学习有所帮助!。

初中历史复习资料:世界历史第一册知识点总结

初中历史复习资料:世界历史第一册知识点总结世界历史第一册1、古代埃及建立在尼罗河流域,埃及人创造的是象形文字。

建筑杰作是金字塔。

公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。

汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

它的性质是维护奴隶主阶级的利益。

古代西亚两河流域人创造的楔形文字。

2、欧洲文明的发源地是古代希腊。

雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。

公元前6世纪罗马共和国建立。

公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。

公元前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。

公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。

地中海成为它的内湖。

395年罗马帝国分为东西两部分。

476年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。

西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。

3、646年,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权史称大化改新。

它标志着日本封建社会的开端。

4、古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。

5、佛教产生的时间是公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。

基督教产生的时间:1世纪,地点:巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲最大的封建主是教会,后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。

6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加(或者阿拉伯半岛),622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》,阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

8、843年,查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。

此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础,它们加上英吉利王国,成为西欧的主要封建国家。

9、意大利文艺复兴的先驱是但丁,他的作品是《神曲》,达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

10、1492年,哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛,开辟了通往美洲的航路,1519年—1522年作环球航行的是麦哲伦。

人教版历史复习提纲(七到九年级重点)

北师大版初中历史中考复习提纲七年级上册第一单元中华文明的起源第1课中华大地的远古人类1、距今约有170万年的元谋人,是我国境内目前已确定的最早人类。

2、距今约有70万年至约 20万年的北京人,已经会制造和使用工具(打制石器,又称旧石器,会制造使用工具是人和动物的根本区别),已经使用天然火,过着群居的生活(靠采集、渔猎为生)。

第2课星罗棋布的氏族聚落1、氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期,河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期,体现了原始农耕文化的特征(人类已经定居,靠农业为生,出现制陶业)。

2、河姆渡遗址位于今天的浙江省,距今大约7000年,主要粮食作物是水稻。

是我国长江流域原始农耕的代表。

河姆渡居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具,他们居住的房屋是干栏式的。

、3、半坡遗址位于今天的陕西省,距今大约_6000_年,主要粮食作物是_粟__,是我国黄河流域原始农耕的代表。

半坡居民普遍使用磨制石器。

陶器(彩陶)是那时人们日常生活的主要用具。

他们居住的房屋大多是半地穴式的4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

第3课传说时代的文明曙光1.炎帝(神农氏),改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。

(农业和医药学的创始人)。

2.黄帝(轩辕氏),造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐,他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。

是距今约4000多年前的黄河流域部落联盟首领。

炎黄战蚩尤,阪泉之战,走向联合。

形成华夏族的主体。

3.黄帝和炎帝被共同尊奉为中华民族的人文始祖。

4.尧舜禹时期(距今约4000多年前),部落联盟首领实行民主推举产生,称为“禅让制”。

大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。

第二单元国家的产生和社会变革第5课夏商西周的更迭1.约公元前2070年,禹建立夏朝——是我国历史上第一个国家(奴隶制),都阳城(登封)。

我国古代社会进入了文明时代。

禹死后传位给儿子启,从此禅让制(“公天下”)被“家天下”的王位世袭制所代替。

人教版初中历史七至九年级知识点总结及中考总复习资料-精编

中考历史总复习资料炎黄尧舜夏商周,春秋战国乱悠悠;秦汉三国晋一统,南朝北朝是对头;隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。

中国历史第一册一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。

2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。

3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,7000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况河姆渡遗址:距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域氏族聚落的代表。

那里的居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具。

我国是世界上最早种植水稻的国家之一。

河姆渡居民主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛等家畜。

河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。

半坡遗址:距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。

遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋,是氏族成员的住处。

我国是世界上最早种植粟的国家之一。

半坡居民饲养猪、狗等家畜,还打猎、捕鱼。

普遍使用磨制石器。

陶器是那时人们日常生活的主要用具。

出土了大量陶器,陶器的底色一般为红色,上面多绘有人、动物和几何花纹等图案,称为彩陶。

二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪,禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。

这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。

我国原始社会结束在禹时期。

2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。

商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。

3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。

(记熟书P22的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。

4、约公元前11世纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。

P24 5、西周实行分封制,春秋时期,分封制开始瓦解。

战国时期,分封制逐渐被郡县制取代。

秦时实行中央集权制。

初中必背基础历史知识点

初中必背基础历史知识点初中必背基础历史知识点秦汉时期1、公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦,结束了春秋战国时期割据局面。

(书P44秦始皇像)。

2、秦朝规定全国规范的文字是小篆,全国统一使用的货币是圆形方孔钱。

秦万里长城西起临洮,东到辽宁。

3、公元前209年,陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发,这是中国历史上第一次农民起义。

公元前206年,秦朝灭亡。

4、公元前202年,刘邦(汉高祖)建立西汉,定都长安。

5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。

文帝与景帝两代,继续推行休养生息政策,重视发展农业,轻徭薄赋,减轻刑罚,提倡节俭,社会比较安定,经济发展迅速,出现文景之治的局面。

休养生息的政策实行,促进了西汉经济的恢复和发展,为西汉的强盛奠定了基础。

6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施,促成大一统局面的出现。

7、提出“罢黜百家,独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。

8、公元25年,刘秀(光武帝)建立东汉,定都于洛阳。

刘秀在位时,政局渐趋稳定,经济状况明显好转,国力日益强盛,史称为“光武中兴”。

9、西汉时的播种工具是耧车;东汉时出现了新型灌溉工具是翻车;杜诗发明水排,利用水力鼓内冶铁,比欧洲早1000多年。

10、秦朝末年,匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权,第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。

11、公元前119年,西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。

12、西汉时期汉元帝把王嫱(王昭君)出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于,从而密切了汉匈关系。

13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域;公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护标志,成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。

公元73年,东汉政府派班超出使西域,班超在西域经营了30年,帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役,恢复和加强了西域与内地的联系。

14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西,经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区,远达中亚,南亚,西亚,以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。

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初中历史复习(1-6册)一、中国古代史七年级(上) 第一单元中华文明的起源1.距今约有170万年的元谋人,是我国境内目前已确定的最早人类。

距今约有70万年至约20万年的北京人,已经会制造和使用工具(人和动物的根本区别),已经使用天然火,过着群居的生活。

2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期,河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期,体现了原始农耕文化的特征。

河姆渡遗址位于今天的浙江_省,距今大约7000年,主要粮食作物是水稻。

是我国长江_流域原始农耕的代表。

河姆渡居民普遍使用磨制石器,还用动物骨骼制作工具,他们居住的房屋是干栏式的。

、半坡遗址位于今天的陕西省,距今大约_6000_年,主要粮食作物是_粟__,是我国黄河_流域原始农耕的代表。

半坡居民普遍使用磨制石器。

陶器是那时人们日常生活的主要用具。

他们居住的房屋大多是半地穴式的第二单元国家的产生和社会变革3.约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝,定都阳城。

禹死后,他的儿子启继位,从此王位世袭制代替了禅让制。

约公元前16 00年,商汤灭夏,建立商朝,建都在亳。

约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷。

此后,后代又把商朝称为殷。

商代广泛使用青铜器,创造了光辉灿烂的青铜文明。

P24商朝后期制造的司母戊鼎,是我国迄今考古发现的最大的青铜器,也是世界上罕见的青铜器。

商朝的文字,刻写在龟甲和兽骨上,称为“甲骨文”。

.我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的,我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。

4.公元前1046年,武王伐纣,牧野之战击败商军,商亡。

周武王建立周朝,都城在镐,历史上称为西周。

为了巩固奴隶主政权,西周实行分封制和等级制。

西周分封制p28(1)目的:为了巩固统治,西周实行分封制。

(2)内容:周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为“授民授疆土”,由诸侯管理当地的事务。

诸侯必须接受周王的领导,定期到周室朝觐、纳贡和服役,保卫周王。

(3)作用:通过逐级分封……….文化发展p295.东周分为春秋和战国两个时期。

“春秋五霸”:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

“战国七雄”:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

齐桓公最先称霸,因为他任用管仲为相进行改革,还提出了“尊王攘夷”口号。

6.▲战国时期,各诸侯国纷纷改革,秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。

法令规定:编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。

经过商鞅变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了基础。

7.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。

他的思想主要是“仁”和“礼”。

在政治方面孔子提倡“为政以德”。

他的教育思想有:子曰:…学而时习之,不亦乐乎?‟子曰:…知之为知之,不知为不知,是知也。

‟子曰:…三人行,必有吾师焉。

‟(要求学生按时复习学过的知识,教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。

注意“因材施教”。

)孔子的言行,由他的弟子整理成《论语》一书。

春秋晚期的老子,是道家学派的创始人。

具有朴素辩证法思想。

8.战国时期,许多思想家发表各自的主张,形成不同的学派,出现“百家争鸣”的局面。

当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法.春秋时期,兵家的创始人孙武写了一部军事著作《孙子兵法》。

9.战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰,是名闻世界的防洪灌溉工程。

由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。

第三单元大一统的秦汉帝国10.公元前260年,秦在长平大破赵国军队,长平之战后,六国再无力抵御秦国的攻势。

从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。

秦朝的统一,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望。

★秦始皇加强统治,巩固统一的措施:①政治措施:建立封建专制中央集权制度:A、自称“始皇帝”独揽大权;B、设立丞相,御史大夫、太尉以及诸卿组成中央政府;C、在全国推行郡县制。

影响:被以后的封建王朝沿用。

②经济上文化上:统一度量衡,货币和文字(货币统一为圆形方孔钱和黄金;以小篆作为标准文字);后推广了隶书。

作用:促进了经济、文化的发展,巩固了国家统一。

③思想上:焚书坑儒;压制了思想文化的发展。

④军事上:修长城(西起临洮、东至辽东),目的;防匈奴。

开凿灵渠,开发南疆11.公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡领导秦末农民战争。

陈胜、吴广发动的中国历史上第一次大规模的农民战争,沉着打击了秦朝的残暴统治。

秦汉雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵马俑,这是世界艺术史上的一颗明珠。

12.公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。

刘邦就是汉高祖。

汉初实行休养生息政策,且出现了“文景之治”。

★汉武帝的大一统:★汉武帝促进西汉王朝形成强盛局面的措施:①在政治上接受主父偃的建议,颁布“推恩令”削弱王国势力,最后解决了诸侯国威胁中央的问题;。

汉武帝大力加强监察制度。

在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,称为“十三州部”,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。

②在思想上采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议,兴办太学,大力推行儒家教育;③在经济上把地方的铸币权和盐铁经营权归中央,大大增加了中央财政收入。

④在军事上派卫青,霍去病大破匈奴,彻底解决了匈奴威胁西汉政权的问题汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝.13.公元前138年,汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域。

公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。

张骞出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系。

▲丝绸之路:中国的丝和丝织品,从长安经过河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,直到欧洲。

因此有了“丝绸之路”的美称。

丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。

公元前60年,西汉王朝在西域设置西域都护,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。

14.西汉前期,人们发明了纸。

东汉时候,宦官蔡伦(龙亭候)改进了造纸术。

《九章算术》成书于东汉时期,它的出现标志者以计算为中心的中国古代数学体系的形成。

15.司马迁生活在汉武帝时候,是我国古代杰出的史学家、文学家。

他写的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。

被誉为纪传体史书的开山之作。

记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。

(鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》)。

(《史记》内容p94)▲秦汉时期,气势恢弘的秦始皇兵马俑反映出秦朝雕塑艺术的高超水平,生动地展现出开拓进取的精神风貌。

它是以步兵、车兵、骑兵组成的大型地下军阵。

1 987年,秦始皇兵马俑被列入“世界文化遗产”名录1、第四单元政权分立与民族汇聚16、三国鼎立局面的形成过程:200年,曹操曹操以少胜多打败袁绍,取得了官渡之战的胜利,后来统一了黄河中下游地区。

208年,赤壁之战之战,孙权、刘备联军以少胜多大败曹操,从而奠定了三国鼎立的局面,220年,曹丕建立魏,定都洛阳;221年,刘备建立汉(史称蜀),定都成都;222年,孙权建立吴,定都建业。

17.386年,拓拔部首领建立魏国,定都平城,史称北魏。

439年,北魏统一黄河流域。

▲北魏孝文帝改革:5世纪末,北魏统治者顺应当时民族汇聚的历史潮流,实行了一系列改革。

为了接受汉族的先进文化,同时加强对中原的控制,北魏孝文帝于494年迁都洛阳,并进一步推行了其他一些改革措施。

例如,他要求鲜卑人改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。

北魏孝文帝的改革,这些措施促进了民族融合,使少数民族在语言、服饰、生活习惯上逐步与汉族趋同;使中原文化得到丰富和发展。

有利于北方经济的恢复与发展,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方民族大融合。

孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。

18.生活在南朝的祖冲之,是在世界上第一次把圆周率的数值,精确地计算到小数点以后的第七位数字,也就是在3.1415926~3.1415927之间。

北朝的贾思勰著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。

北魏的郦道元写的《水经注》既是一部优秀的地理学著作,同时具有很高的文学和史学价值。

19.东晋书法家王羲之以行书《兰亭序》最出色,人称“书圣”。

东晋人顾恺之流传至今的有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》。

北魏石窟艺术著名的有:山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟等。

七年级(下)第一单元繁荣与开放的社会1.为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀帝开通一条纵贯南北的大运河。

(“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”)大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。

这是古代世界上最长的运河。

评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。

同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。

但隋炀帝滥用民力,也造成但是百姓的困苦。

总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。

3.618年李渊(唐高祖)建立唐朝,定都长安。

4.列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗。

贞观之治:唐太宗在位期间,吸取隋亡的教训,调整统治政策,即贞观新政;恢复和发展生产,减轻农民的赋税劳役;知人善任,虚心纳谏(魏征);完善科举制;注意加强与周边少数民族的关系。

唐太宗的统治促成了国家政治清明,经济发展,社会安定,民族和睦,国力增强的升平景象,史称“贞观之治”。

唐太宗:是我国古代杰出的政治家,为大唐全盛时期的到来奠定了基础。

贞观新政:唐太宗实行了一系列革新措施⑴改革赋役制度⑵沿袭和完善隋代的“三省六部制”⑶修订法令编撰了中国现存最早的一部完备的法典《唐律疏议》⑷完善科举制。

5.武则天:重用酷吏、引用庶族打击反对她的元老重臣、勋贵旧族;改《贞观氏族志》为《姓史录》;大力发展科举制,不拘一格选人才,如姚崇、宋璟、狄仁杰;注重减轻农民的负担,统治期间人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称“贞观遗风”,为唐朝全省时期的到来奠定了基础。

郭沫若称她“政启贞观,治宏开元。

”6.★唐玄宗统治的前期,年号“开元”,政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。

“开元盛世”形成的原因:⑴有贞观之治和武则天统治的基础⑵玄宗个人很有才能,他重用贤能,整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革,取得了显著成效。

7.科举制:隋创立,唐完善。

定义即特点:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官的标准。

内容:科举中常设的主要科目有明经和进士。

P.20作用:实行科举制,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;读书人可以自由报考,人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率。

科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。

明清的科举制改为考八股文,在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。

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