人教版作业本-初中生物 七年级 下册 一课一练-28

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人教版七年级下册生物作业本2022题目

人教版七年级下册生物作业本2022题目

人教版七年级下册生物作业本2022题目1、人漫步在路树成荫、遍地青草的林间小路上,会感到空气非常清新和舒润。

能改善空气质量,使空气中氧气含量和空气湿度增加的是绿色植物的()[单选题] *A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸腾作用(正确答案)D.蒸腾作用和运输作用2、在玉米种子的纵切面上滴一滴碘液,会变蓝色的部分是()[单选题] *A.胚B.胚乳(正确答案)C.子叶D.种皮3、水果常用保鲜膜包好后放在冷藏室中低温保存,下列相关解释不合理的是()(23) [单选题] *A.低温抑制水果表面微生物快速繁殖B.保鲜膜可以减少水果中水分散失C.低温条件下水果中有机物消耗增加(正确答案)D.保鲜膜在一定程度上隔离微生物4、小林同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。

下列繁殖方式与此不同的是()A.利用番茄种子进行繁殖(正确答案)B.扦插月季的茎进行繁殖C.蟹爪兰嫁接到仙人掌上D.草莓匍匐茎上长出幼苗5、为了维持生物圈中的碳—氧平衡,提倡低碳生活。

下列做法与这一理会不相符[单选题] *A.光盘行动,节约粮食B.乘坐公交,绿色由行C.多用纸张,过度包装(正确答案)D.垃圾分类,合理利用6、下列关于水螅的描述中,不正确是()[单选题]A.身体呈辐射对称B.刺细胞有攻击、防御的作用C.内胚层有专门消化食物的细胞D.水螅生活在水流湍急的水域中(正确答案)7、鸟的主要运动器官是()[单选题]A.鳍B.翅C.翼(正确答案)D.足8、栽培农作物要“正其行,通其风”,主要目的是为植物光合作用提供较多的CO2 [判断题] *对(正确答案)错9、鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘的变化是()[单选题]A.交替张合(正确答案)B.同时张合C.同时闭合D.无法确定10、28.(2021·通辽)“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。

下列有关绿色植物的描述中,错误的是()[单选题] *A.蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织,比苔藓植物长得高大B.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物C.水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物,银杏树上的“白果”是果实(正确答案)D.微藻属于藻类植物,是生产新能源——生物柴油的良好原料11、鱼类、鸟类和哺乳动物的共同特征是()[单选题]A.都能生活在陆地上B..体温恒定C.都用肺呼吸D.都有由脊椎骨构成的脊柱(正确答案)12、71、现有一只新鲜的猪心,要判断它的左右侧的最简单的方法是()[单选题] * A.用刀将心脏切开B.用手捏心房壁C.用手捏心室壁(正确答案)D.向心脏内灌水13、下列动物中与其他三种不是同一类的是()[单选题]A.血吸虫B.绦虫C.涡虫D.海葵(正确答案)14、43.新冠疫情期间,每个人都需要注重防护避免感染。

2022-2023学年全国初中七年级下生物人教版同步练习(含答案解析)223134

2022-2023学年全国初中七年级下生物人教版同步练习(含答案解析)223134

2022-2023学年全国初中七年级下生物人教版同步练习考试总分:95 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 动物和人体的个体发育的起点是( )A.卵细胞B.受精卵C.胎儿D.婴儿2. 一颗树苗能够长成参天大树的的主要原因是()A.细胞能够分裂和分化B.细胞能够生长和分化C.细胞能够分裂、生长和分化D.生物体能够吸收营养物质3. 如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是()A.①形成②的过程遗传物质不变B.③的细胞形态和遗传物质均改变C.心肌和血液属于④所示的结构层次D.动物和植物都有⑤所示的结构层次4. 杜鹃花与杜鹃鸟在结构层次上的最大差别是前者没有()A.细胞B.组织C.器官D.系统5. 用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫时,最好的位置是培养液的( )A.表层B.中层C.下层D.任何部位6. 下列都属于器官的一组是( )a.臂大肌 b.口腔上皮 c.股骨 d.皮肤 e.血液 f.软骨A.b、d、eB.a、b、dC.a、d、fD.a、c、d7. 廉江红江橙香甜可口,富含维C等营养物质,是我们湛江的特产,橙子的果肉部分和其中的“筋络”分别属于( )A.营养组织、输导组织B.营养组织、分生组织C.分生组织、保护组织D.分生组织、疏导组织8. 下列属于单细胞真核生物的是( )A.大肠杆菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉二、解答题(本题共计 4 小题,每题 10 分,共计40分)9. 把人体各主要组织与其相应功能用线连接起来。

10. 如图代表细胞的某些生理过程。

请回答:(1)从A到D,细胞的数目增加,该过程属于细胞________,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质________(填“减半”或“不变”);(2)从图中D到E、F、G、H的过程属于细胞________,其结果是形成了不同的组织。

人教版作业本-初中生物 七年级 下册 一课一练-2

人教版作业本-初中生物 七年级 下册  一课一练-2

生卵细 胞 的 场 所、精 子 和 卵 细 胞 结 合 的 场
所、胚胎发育的场所依次是( B )
A.②①③
B.③ ② ①
C.③①②
D.① ② ③
6.正常情况下,人的受精 卵 形 成 和 发 育 的 场 所
分别是(B )
A.卵巢、输卵管
B.输 卵 管 、子 宫
C.子宫、子宫
D.子 宫 、阴 道
走 的 方 向 发 展,从 B 到 C 表 示 人 类 开
始 制 造 和 使 用 (简 单 的 )工 具

(5)从 C 到 G,除着装发生了变 化之 外,一个
显著的变化是制造和使用的工具越来越
复杂(或 产 生 了 语 言)。 由 此 推 测,人 类
进化过程中身体内部结构发生的重要变
第二节 人的生殖
1.“十月 怀 胎,一 朝 分 娩 ”,母 亲 十 分 不 易。 胚
胎在母体内发育的场所是(C )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
2.下列有关人类生殖的说法错误的是( A )
A.子 宫 是 女 性 生 殖 系 统 的 主 要 器 官
B.精 子 在 输 卵 管 内 与 卵 细 胞 结 合
!"# $
%&'
9;

()./

是(A )
A.胎 儿 与 母 体 进 行 物 质 交 换 的 器 官 是 胎 盘
和脐带
B.正常 情 况 下,人 体 受 精 卵 形 成 部 位 是 输
卵管
C.男 、女 主 要 生 殖 器 官 分 别 是 睾 丸 、卵 巢
D.男性的输精管结扎后,仍具有男性的 第二
性 征 ,并 能 产 生 精 子

人教版作业本-初中生物 七年级 下册 一课一练-10

人教版作业本-初中生物 七年级 下册  一课一练-10

第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理1.下列结构既参与组成呼吸系统又参与组成消化系统的是()A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉2.雾霾天气PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)超标,对人体造成危害。

PM2.5进入人体的途径为()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C.外界→鼻腔→气管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺3.北欧的冬天非常寒冷,生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些,通气路程加长,能使到达肺部的气体更()A.多B.温暖C.干燥D.氧气浓度增加4.俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是具有科学道理的,原因是()A.流经消化器官的血量减少,不利于消化B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带5.用鼻呼吸比用口呼吸好。

下列叙述不正确的是()A.鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘B.鼻黏膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激D.鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺部的空气6.不能随地吐痰的主要原因是()A.讲文明,树新风B.口腔中含有大量的微生物C.痰里含有大量细菌D.气管内分泌的黏液脏7.大家都有过这样的体验:当受凉感冒时,会感到呼吸困难。

其主要原因是()A.气管里黏膜分泌的黏液多,堵塞呼吸道B.气管收缩,空气进出受阻C.鼻黏膜分泌黏液过多,堵塞鼻腔D.鼻黏膜充血肿胀,堵塞鼻腔8.如图是人体呼吸系统组成图,请据图回答问题:(1)写出下列序号代表的器官名称:② ,③ ,⑤,⑥ 。

其中①②③④⑤合称为。

(2)呼吸系统的起始器官是[] 鼻 ,其前部生有 鼻毛 ,可以阻挡空气中的灰尘;内表面具有黏膜,可以分泌黏液,黏01。

新人教版初中生物七年级下册单元作业试题及答案全册

新人教版初中生物七年级下册单元作业试题及答案全册

新人教版初中生物七年级下册单元作业试题及答案全册七年级生物(下)单元作业之一评价等级一、选择题1.人类学家经过大量的研究表明,现代人类起源于( )A.南方古猿 B.类人猿 C.黑猩猩 D.森林古猿2.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.由于其他动物入侵 B.由于地形和气候的变化C.为了扩大领地 D.为了躲避敌害3.古人类能更好地交流与合作是由于()A.火的使用B.语言的产生C.工具的使用D.直立行走4.下列能产生精子和分泌雄性激素的结构是()A.睾丸 B.阴囊 C.附睾 D.输精管5.母亲十月怀胎是十分辛苦的事情,她要为胎儿提供所需要的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其它废物,母亲和胎儿之间进行的物质和气体交换发生在()A.子宫内膜 B.脐带 C.胎盘 D.卵黄6.胚胎发育的正确顺序是()①组织分化②受精卵分裂③形成胚泡④器官形成⑤形成胎儿⑥分娩A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤ C.②①④⑤③⑥ D.②③①④⑤⑥7.人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是()A.输卵管、子宫 B.卵巢、子宫 C.子宫、子宫D.输卵管、输卵管8.某年轻妇女因长有子宫瘤而摘除子宫后,表现出的生理现象是()A.正常排卵,月经失调 B.正常排卵,没有月经C.不能排卵,月经失调 D.不能排卵,月经正常9.俗话说“女大十八变,越变越好看”。

你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在()A.婴儿期 B.青年期 C.青春期 D.中年期10.你现在正处于人生的黄金时期──青春期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是()A.愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋 B.身高突增C.男孩出现遗精,女孩出现月经 D.失眠多梦,不愿交流11.提高我国人口素质的关键是()A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生12.关于人生长发育的说法,正确的是()A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始进行分裂和分化B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期13.组成细胞的主要的成分是()A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质14.下列叙述中,疾病与病因不相符的一项是()A.神经炎与缺乏维生素D有关 B.脚气病与缺乏维生素B1有关C.牙龈出血与缺乏维生素C有关 D.夜盲症与缺乏维生素A有关15.和尚素食,却很少患夜盲症。

人教版七年级下学期生物课课练(全册)(含答案)

人教版七年级下学期生物课课练(全册)(含答案)

第1讲食物中的营养物质题一:下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素⑦氧气A.①⑥⑦B.①②④C.①②③D.①②⑤题二:每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质,在这些营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是()A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类题三:下列食物中的营养成分中,不为人体提供能量的是()A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.脂肪题四:下列营养物质中,人体需求量很小但又是人体必需的营养成分的是()A.葡萄糖B.维生素C.脂肪D.蛋白质题五:小红患了贫血,可能是体内缺乏( )A.含碘的无机盐B.含钙的无机盐C.含锌的无机盐D.含铁的无机盐题六:为预防儿童患佝偻病,应建议他们适量补充下列哪类无机盐和维生素D()A. 含锌的B.含钙的C. 含磷的D. 含碘的题七:对于饮食与健康的关系,下列说法中正确的是()A.中学生学习时间紧,可以不吃早餐上学B.某同学牙龈经常出血,他认为吃蔬菜和水果对缓解此症状无益C.全面而均衡的营养,每日三餐,按时进餐D.饭菜多加盐和辛辣物质,吃起来才有味道题八:下列关于饮食与健康关系的说法中,正确的是()A.如果怕时间来不及可以不吃早餐,中午补上B.如果有些蔬菜觉得不喜欢吃,也要适量摄入C.如果觉得饭菜没味道,可多加些盐和味精D.如果你不爱喝水,可用可口可乐饮料代替题九:某实验小组进行了“测定某种食物中的能量”的实验,准备测定的食物是花生和玉米。

他们为了防止热量的散失,将课本中的实验装置进行了改进,即在锥形瓶外套上加了一个隔热玻璃罩,设计如图所示,请你帮助他们回答下面问题:(1)本小组要研究的问题是。

(2)食物中能够燃烧的物质是。

(3)在本次实验中,花生和玉米质量应当(填“相等”或“不相等”)。

(4)实际上种子全部燃烧产生的热量比上述热量(填“多”或“少”)。

2020春人教版七年级下册生物全册同步练习课课练习题含答案

2020春人教版七年级下册生物全册同步练习课课练习题含答案4.1.1人类的起源和发展同步练习1.下列关于人类由来的正确叙述是()A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别B.环境的变化使猿进化成人C.猿适应了生存环境D.劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用2.对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是()A.由于森林的大量消失,使部分森林古猿不得不下地生活B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方面发展C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D.环境决定了森林古猿的进化方向3.关于人类起源的证据,说法正确的是()A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源4.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A.祖先不同B.运动方式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同5.人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了()A.语言B.粮食和衣物C.生产工具D.货币交流6.下列哪项是事实()A."露西"生活在距今200万年前B.古人类化石"露西"是在非洲发现的C.其他地区没有古人类化石D.亚洲直立人是从美洲迁移过来的7.著名的北京猿人发现于()A.山顶洞 B.小汤山 C.周口店 D.灵山8.是进化论的建立者。

他认为,人类和现代的共同祖先是森林古猿;下到地面生活的古猿,由于的改变和自身的变化,一代一代地向着的方向发展,肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造。

参考答案: 1.D 2.D 3.C 4.A 5.A 6.B 7. C8.达尔文类人猿环境形态结构直立前工具4.1.2人的生殖同步练习1.睾丸的主要功能是()。

A.只产生精子B. 只分泌雄性激素C.储存精子D. 产生精子和分泌雄性激素2.把精子输送到体外的管道是()。

A.输精管B.精囊腺C.输精管和附睾D.附睾3.卵巢的主要功能是()。

最新人教版七年级生物下册全册同步课时练习(一课一练)

人教版七年级生物下册全册课时练习人类的起源和发展一、单选题(共13题;共26分)1.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明()A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D. 现代类人猿将来可以进化成人2.现代类人猿和人类的共同祖先是()A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 森林古猿D. 大猩猩3.在人类起源和发展的历程中,森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是()A. 为了扩张领地,繁衍后代B. 为了改变环境,主宰地球C. 由于受到树栖猛兽的侵袭D. 由于地壳运动和气候变化4.下列有关人类的起源和发展的说法中,错误的是()A. 提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B. 古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前C. “东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具D. 古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具5.在下列动物中,属于类人猿的是()A. 猕猴B. 黑猩猩C. 狒狒D. 金丝猴6.19世纪,在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后,提出“人缘同祖”观点的是()A. 达尔文B. 杨钟健C. 裴文中D. 贾兰坡7.人类和类人猿所共有的特征是()A. 发达的大脑B. 复杂的语言C. 会制造工具D. 会使用天然工具8.有关人类的起源,下列说法正确的是()A. 人类是由上帝创造的B. 人是女娲用泥捏出来的C. 人是自然产生的D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的9.在人类的进化过程中,下列最先发展的是()A. 使用工具B. 两足行走C. 使用语言D. 大脑发达10.人类与现代类人猿的本质区别不包括()A. 制作工具的能力B. 体毛的有无C. 运动方式D. 脑的发达程度11.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 祖先不同B. 制造工具能力不同C. 脑发育程度不同D. 运动形式不同二、填空题(共5题;共9分)14.现代类人猿和人类的共同祖先是________,19世纪著名的进化论的创建者是________,究人类起源的最直接证据是________。

下一课一练创新练习生物学配人教版七年级下不期末复习卷七F的家

下一课一练创新练习生物学配人教版七年级下不期末复习卷七F的家一、单项选择题(本题22小题,每小题2分,共44分)1.下列不属于生物的是()A.健康人 B.植物人 C.渐冻人 D.木乃伊2.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是()A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,就不记录C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉3. 众多的蚂蚁把食物搬回巢里,以便在食物短缺的时候吃。

它们之间的关系是()A.合作 B.竞争C.共生D.捕食4. 下列四个选项中,能正确表示食物链的是()A.阳光→蘑菇→松鼠→狐狸 B.草←野兔←狼C.草→昆虫→鸟 D.小虾→小鱼→大鱼5.有些树木在秋天落叶,这种现象属于()A.环境对生物的适应B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.生物对环境的影响6.用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是()A.干燥的 B.薄而透明的 C.新鲜的 D.完整的7. 将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作时应看到的图象是()8. 所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作,其中正确的是()A.干燥的 B.薄而透明的 C.新鲜的 D.完整的9. 创建了“细胞学说”的科学家是()A. 细胞膜B. 叶绿体C. 细胞核 D.液泡10 生活中我们常用苹果、菠萝等挤压果汁,这些果汁主要来自细胞的哪一部分?( )A. 细胞膜B. 叶绿体C. 细胞核 D.液泡11 下列生理过程中,在玉米种子萌发过程中不会发生的是()A.光合作用 B.呼吸作用 C.细胞分裂D.细胞分化12下列关于草履虫的叙述中,错误的是()A.能够趋利避害,适应环境B.不能独立完成呼吸、生殖等生命活动C.能独立生活D.整个生物体只由一个细胞构成13 吃西瓜可消暑解渴。

发育成西瓜种子的结构是()A.花柱B.子房 C.胚珠 D.珠被14 下列植物中,能产生种子的是 ( )A.水绵B.墙藓C.满江红 D.油松15.对二氧化硫等有毒气体较敏感的植物类群是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物16.究种子萌发的环境条件,学生设计了4组实验,每组实验都用10粒绿豆种子, 各组分别培养在下列条件下(其它条件都适宜且相同),其中最适宜萌发的一组是( )A.培养皿底部有干燥的纱布,20℃ B.培养皿底部有湿润的纱布,20℃C.培养皿底部有湿润的纱布,0℃ D.培养皿底部的水淹没种子,20℃17.谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,“肥”的作用是给植物的生长提供()A.二氧化碳B.有机物C.空气 D.无机盐18.分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是()A. 根毛、导管、气孔B. 气孔、根毛、导管C. 根毛、气孔、筛管D. 表皮、叶脉、气孔19.树节时,在各地的道路两旁移栽了一批大树。

人教版 初中生物 七年级 下册 文字作业本 一课一练 同步练习 基本功训练-14


B.某地区的工厂排放污水,导致附近村民癌
意排放
症 高 发 ,成 为 “癌 症 村 ”
A.①③
B.① ④
C.冰岛火山 灰 对 生 态 环 境 和 人 类 健 康 造 成 巨大影响
C.②④
D.① ② ③ ④
8.科学家曾经提出“人 口 增 长、粮 食、自 然 资 源
D.偷 猎 造 成 藏 羚 羊 濒 临 灭 绝
2.2019 年 7 月,上 海 市 施 行《上 海 市 生 活 垃 圾
D.减 少 汽 车 尾 气 的 排 放
管理条例》,个 人 或 单 位 未 按 规 定 分 类 投 放
4.近年来有多处报道某些 地 方 所 产 大 米“镉 超
垃圾的都将面临处罚。“你 是 什 么 垃 圾?”由
标”。造成这种“问题大米”的原因是( C )
南美洲的 叫 作 薇 甘 菊 的 “植 物 杀 手”悄 悄 地
登陆 了,在 气 候 温 暖、雨 量 充 沛 的 条 件 下 迅
速蔓延开来。没过多 久,荔 枝 树、香 蕉 园,以
及花木扶疏的美丽丘 陵 和 原 野,很 快 就 长 满 了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓或缠绕 或覆盖当地植物,夺取 本 应 属 于 当 地 植 物 的 阳 光 和 养 料 ,使 当 地 植 被 受 到 严 重 破 坏 。 (1)原产南美洲的薇甘菊使 引 进 该 物 种 的 地
A.① ③
B.② ④
2.成语“竭 泽 而 渔”告 诫 人 们 不 能 只 图 眼 前 利
C.③ ⑤
D.① ⑥
益,不 顾 长 远 发 展,这 是 可 持 续 发 展 观 念 的 7.我国是世 界 上 13 个 贫 水 国 家 之 一,淡 水 资
体现。下列活动与此观念相符的是( D ) 源不到世界 人 均 水 量 的 四 分 之 一。2019 年
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2.2019 年 7 月,上 海 市 施 行《上 海 市 生 活 垃 圾
D.减 少 汽 车 尾 气 的 排 放
管理条例》,个 人 或 单 位 未 按 规 定 分 类 投 放
4.近年来有多处报道某些 地 方 所 产 大 米“镉 超
垃圾的都将面临处罚。“你 是 什 么 垃 圾?”由
标”。造成这种“问题大米”的原因是( C )
方式是(D )
A.饮用水中带有霍乱菌
A.埋 入 土 里
B.水中的藻类迅速繁殖使鱼窒息而死
B.丢 入 垃 圾 箱
C.镉扩散到土壤中
C.烧 掉
D.渤海海域发生赤潮
D.收 集 起 来 交 有 关 部 门 进 行 安 全 处 理
6.下列关于 人 类 活 动 对 生 物 圈 影 响 的 叙 述 正
此而成为 网 络 热 词。 随 着 垃 圾 “强 制 分 类”
A.酸 雨
B.大 气 污 染
工作的推进,更多城市 的 居 民 或 将 面 临 这 样
C.水 、土 重 金 属 污 染
D.温 室 效 应
的“灵魂 拷 问”。 生 活 中 处 理 废 电 池 的 正 确 5.下列现象由废电池污染所致的是( C )
减少,试根据图中信 息 分 析,导 致 人 口 减
少的主要原因是 人均粮食和自然资源
的减少

9.近年来,我 国 南 方 某 些 沿 海 地 区,一 种 原 产
南美洲的 叫 作 薇 甘 菊 的 “植 物 杀 手”悄 悄 地
登陆 了,在 气 候 温 暖、雨 量 充 沛 的 条 件 下 迅
28
(1)土地资 源 过 度 使 用,会 使 粮 食 减 少
而不能够满足人类的需要。
(2)人口 过 度 增 长,会 使 自 然 资 源 被 大
量破坏而逐渐枯竭。
(3) 环 境 污 染 日 益 严 重,会 直 接 危 害 人
类的健康。
(4)图中 显 示 进 入 21 世 纪 世 界 人 口 会 逐 渐
区植被受 到 严 重 破 坏,这 在 生 物 学 中 称 为什么现象? 外来物种入侵。 (2)结合 上 述 资 料,谈 谈 国 家 对 入 境 旅 客 所 携带的生物进行严格检疫的必要性。 国家对入境旅客所携带的生物进行严格 检疫是非 常 必 要 的,这 样 可 以 防 止 外 来 物种对本 地 生 态 系 统 的 破 坏,促 进 本 地 的 生 态 平 衡 ,否 则 就 会 带 来 严 重 的 后 果 。
第二节 探究环境污染对生物的影响
1.对生物有极大的危害,被称为“空 中 死 神”的 3.下列不属于控制酸雨的措施的是( C )
是(C )
A.减少工厂废气的排放
A.大 气 污 染 B.噪 声 污 染ຫໍສະໝຸດ B.减少煤燃烧时污染物的排放
C.酸 雨
D.臭 氧 层 被 破 坏
C.减 少 生 活 、生 产 废 水 的 排 放
速蔓延开来。没过多 久,荔 枝 树、香 蕉 园,以
及花木扶疏的美丽丘 陵 和 原 野,很 快 就 长 满 了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓或缠绕 或覆盖当地植物,夺取 本 应 属 于 当 地 植 物 的 阳 光 和 养 料 ,使 当 地 植 被 受 到 严 重 破 坏 。 (1)原产南美洲的薇甘菊使 引 进 该 物 种 的 地
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