鲁教版高一地理必修一全球气候变化及其对人类的影响 ppt
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鲁教版高一地理必修一 全球气候变化及其对人类的影响ppt
全球气候 变化
＝
全球气候 变暖
气候变化
气候变化是长期大气状态变化的一种反映，主要表现为不同 时间尺度的冷暖和干湿变化。
全球气候变化就是全球变暖？ 以偏概全
一、全球气候在不断变化之中
1.地质历史时期气候变化特征
间冰期
大冰期
冷暖 干湿交替
河南—— 豫
漫长的地质历史时期，地球气候在
冷热干湿不断地交替
目前气候变化的应变措施和对策。 • 2、引导学生大胆交流在《全球气候变化》学习和探究中的见解和成果。 三、情感态度和价值观： • 1、了解气候变化的历史和趋势，掌握气候变化的规律，采取适当的措施，规
范自身的行为，抗御异常气候灾害，合理利用气候资源。 • 2、树立学生的环境、全球观念和理论联系实际的能力
全球气候变化
第2章 • 地球上的大气
学习目标
一、知识与技能： • 1、通过图表资料认识全球气候一直处于波动变化之中。 • 2、了解全球气候变化的趋势以及全球气候变化的影响及对策。 • 3、培养资料分析和辨证分析问题的能力。 二、过程与方法： • 1、充分利用手头资料，引导学生以小组的形式合作开展讨论研究，探究解决
图瓦卢
马尔代夫
粮食 减产
2
粮食 减产
2
l 高纬度地区粮食增产 l 中低纬度地区粮食减产 l 世界总体粮食减产
生态系统
恶化
3
生态系统
恶化
3
l 生态系统不能适应气候变化 l 物种灭绝 l 有些渔场消失，有些渔场扩大 l 土地荒漠化
极端天气增加4源自极端天气增加4
l 水旱灾害更加频繁 l 极冷极热，雪灾和热浪频发 l 沙尘天气多发 l 危害人体健康，增加疾病危害
鲁教版高一地理必修一 全球气候变化及其对人类的影响
鲁教版必修一 4.3 第三节 全球气候变化及其对人类的影响 课件(共25张PPT)
近年来,全球气候异常,造成许多自然灾害频 发,保护环境刻不容缓,已经成为全社会共同 关注的话题。 全球气候变暖的影响有哪些?如何采取措施 减缓气候变暖趋势?
-2-
第三节 全球气候变化 及其对人类的影响
一 二 三
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
探究
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
二、运用图示法,呈现全球气候变暖的治理措施
-11-
第三节 全球气候变化 及其对人类的影响
探究
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
-12-
第三节 全球气候变化 及其对人类的影响
探究
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
材料二 自然界碳元素循环示意图。
-13-
第三节 全球气候变化 及其对人类的影响
探究
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
ANGTANG JIANCE
2.海平面上升
3.影响农业
-9-
第三节 全球气候变化 及其对人类的影响
探究
首页
Z 自主预习 H合作学习 D当堂检测
INZHIDAOXUE
EZUO XUEXI
2019-2020年鲁教版必修一4.3全球气候变化及其对人类的影响 (共28张PPT)
对于北极熊等极地动物来说，北极持续变 暖将使它们遭遇一场大浩劫，而北极地区 的居民如因纽特人等主要食物来源就是这 些动物。
面对如此局面，我们不禁思索：人类何以应对 全球气候变暖？我们每个地球人都应该做些什 么？能做些什么来维护我们的生存环境？
一、过去的全球气候变化
1、影响因素
• 太阳辐射的变化 • 海陆分布的变化 • 地形的变化 • 人类活动
2019/7/22
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/22
最新中小学教学课件
澳科学家监测全球变暖对高山生态的影响
漫画海底新村
全球变暖海平面上升 科学家考虑建海底新村
谢谢
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
证据之一
乞力马扎罗山“无”雪
不久前一批科学家聚会美国旧金山时呼出惊人之语：乞力马 扎罗的雪正在融化，并可能在15年内完全消失。目前与1912年相 比，乞力马扎罗的“雪帽”就已经缩小了82％。
鲁教版必修一4.3全球气候变化及其对人类的影响 (共28张PPT)
“太阳暖大地”
“大气还大地”
“大地暖大气”
三、全球气候变暖的影响
分 组 讨 论
气温的变化对以下 方面已经或可能产 生的影响
１、海岸带
海平面上升的影响
2、大气环境
⑴北半球中高纬度大部分地区降水增加 ⑵大部分干旱、半干旱区域蒸发增强， 变得更加干燥 ⑶热带气旋的强度和频率将成及生物量，使森林 生态系统的空间割据发生变化，同时也造成生物 多样性的减少 ⑵某些脆弱性物种灭绝风险增加 ⑶产生施肥效应
证据之一
乞力马扎罗山“无”雪
不久前一批科学家聚会美国旧金山时呼出惊人之语：乞力马 扎罗的雪正在融化，并可能在15年内完全消失。目前与1912年相 比，乞力马扎罗的“雪帽”就已经缩小了82％。
证据之二
图瓦卢：生于海洋
死于海洋？
赤道
这张照片显示，在南太平洋岛国图瓦卢，海水已经淹没了一片陆地。 图瓦卢海域出现罕见潮汐，由于全球气候日益变暖，这个四季风景如画 的南太平洋小国面临被海水吞没的危险。 由于温室效应造成海平面上升，大洋洲岛国图瓦卢的居民从2002年 起开始被迫举国搬迁。这个波利尼西亚群岛的小国是第一个因海平面上 升被迫撤离家园的国家，然而可以肯定的是它不会是最后一个。
澳科学家监测全球变暖对高山生态的影响
漫画海底新村
全球变暖海平面上升 科学家考虑建海底新村
谢谢
马尔代夫群岛
证据之三
北极地区海冰量下降
过去３０年间，北极地区的 年平均海冰量下降了约８％， 海冰面积总共减少了９ ８．８４万平方公里，比美 国德克萨斯州和亚利桑那州 两州面积总和还要大。过去 ５０年间，阿拉斯加和西伯 利亚的年平均气温上升了２ －３摄氏度，阿拉斯加和加 拿大西部的冬天气温更是平 均上升了２．７８－３．８ ９摄氏度。过去２０年间， 北极地区的冰层融化导致全 球海平面平均上升了约 ７．６２厘米。
2019-2020年鲁教版高中地理必修一第四单元第3节《全球气候变化及其对人类影响》优质课件(共27张PPT)
B 5、该海域地震多发，主要是因为其位于 A．海洋与陆地交界地带 B．板块与板块交界地带 C．海啸多发区域 D．大陆架区域
北京时间2011年3月11日，日本东北沿海发生里氏9.0级 强烈地震，并造成重大损失。据此回答6—8题。
6. 此次地震发生的主要原因是
A.地ห้องสมุดไป่ตู้运动
B.火山喷发
C.海啸侵袭
D.修建水库
29.大力开发风能资源，减少CO2排放，直接影响图13中的环节是
A. ①
B. ②
C. ③
A D.
④ 30.为维持⑤环节降低大气中CO2含量的作用，人类迫切需要
C
A. 开垦沼泽
B. 开发水能
C. 保护雨林
D.
退耕还湖
12小高考
图10为“北极地区景观图”，图11为“人类活动引起的环
境问题示意图”。读图完成26~27题。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察
站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成1一30题9小。高考
1.下列四地中，地球自转线速度最大的是 A.昆仑站 B.中山站 C.长城站 D.南极点
北京时间2011年3月11日，日本东北沿海发生里氏9.0级 强烈地震，并造成重大损失。据此回答6—8题。
6. 此次地震发生的主要原因是
A.地ห้องสมุดไป่ตู้运动
B.火山喷发
C.海啸侵袭
D.修建水库
29.大力开发风能资源，减少CO2排放，直接影响图13中的环节是
A. ①
B. ②
C. ③
A D.
④ 30.为维持⑤环节降低大气中CO2含量的作用，人类迫切需要
C
A. 开垦沼泽
B. 开发水能
C. 保护雨林
D.
退耕还湖
12小高考
图10为“北极地区景观图”，图11为“人类活动引起的环
境问题示意图”。读图完成26~27题。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察
站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成1一30题9小。高考
1.下列四地中，地球自转线速度最大的是 A.昆仑站 B.中山站 C.长城站 D.南极点
鲁教版高中地理必修一第四单元第3节《全球气候变化及其对人类的影响》优质课件
地 面 辐 射
③思考人类哪些活动会导致大气中二氧化碳浓度不断增加？
总结：近百年来全球气候变暖的原因
自然原因
①地球处于间冰期 ②太阳活动、厄尔尼诺、火山爆发等
人为原因
①人类大量燃烧化石燃料 ②森林的破坏
2.全球气候变暖是多种因素综合作用的结果。请分析下列 地理事实之间的因果关系，将其序号填入下图中
开发新能源
增加 应对
全球变暖
温室气体
吸收
植树造林 固碳
公
培育新品种
众 参
适应全球气候 变化
调整农业结构
与
建防护堤坝
由近200个国家组成的代表团在巴黎通过磋商，就遏 制地球灾难、全球都适用的气候保护协议达成一致。
最终目标是提出把全球升温限制在摄氏两度以内的
有效措施。
思辨思维
你能否从地理学科、其他 学科及日常生活中找到论据 证明此观点
图4-3-4 海平面上升的影响
材（料2）2：可图能4-导3-致5 干10旱0年、来暴全球雨年、降洪水涝量变等化灾趋害势事（1件900增—2加000年）
20世纪50年代至90年代初，中国多种自然灾害包 括旱灾、洪涝灾、风暴潮灾、农林生物灾都在发展加剧，唯寒冻 冰雪灾害有所减轻。自然灾害所造成经济损失20世纪80年代已比 60年代成倍增长，90年代逐年损失达1000亿元至2000亿元。21世 纪气候进一步变暖，如北方降水少量增加不如蒸发量的增大，旱 灾仍将继续发展；南方雨量增加，旱涝频率强度增加。
①海水膨胀 ②大气中温室气体增加 ③森林大量减少 ④ 两极冰川融化 ⑤大量燃烧矿物燃料 ⑥海平面上升 ⑦温 室效应、全球变暖
人
淹没
类 活 动
沿海 低地
三、全球气候变暖的影响
③思考人类哪些活动会导致大气中二氧化碳浓度不断增加？
总结：近百年来全球气候变暖的原因
自然原因
①地球处于间冰期 ②太阳活动、厄尔尼诺、火山爆发等
人为原因
①人类大量燃烧化石燃料 ②森林的破坏
2.全球气候变暖是多种因素综合作用的结果。请分析下列 地理事实之间的因果关系，将其序号填入下图中
开发新能源
增加 应对
全球变暖
温室气体
吸收
植树造林 固碳
公
培育新品种
众 参
适应全球气候 变化
调整农业结构
与
建防护堤坝
由近200个国家组成的代表团在巴黎通过磋商，就遏 制地球灾难、全球都适用的气候保护协议达成一致。
最终目标是提出把全球升温限制在摄氏两度以内的
有效措施。
思辨思维
你能否从地理学科、其他 学科及日常生活中找到论据 证明此观点
图4-3-4 海平面上升的影响
材（料2）2：可图能4-导3-致5 干10旱0年、来暴全球雨年、降洪水涝量变等化灾趋害势事（1件900增—2加000年）
20世纪50年代至90年代初，中国多种自然灾害包 括旱灾、洪涝灾、风暴潮灾、农林生物灾都在发展加剧，唯寒冻 冰雪灾害有所减轻。自然灾害所造成经济损失20世纪80年代已比 60年代成倍增长，90年代逐年损失达1000亿元至2000亿元。21世 纪气候进一步变暖，如北方降水少量增加不如蒸发量的增大，旱 灾仍将继续发展；南方雨量增加，旱涝频率强度增加。
①海水膨胀 ②大气中温室气体增加 ③森林大量减少 ④ 两极冰川融化 ⑤大量燃烧矿物燃料 ⑥海平面上升 ⑦温 室效应、全球变暖
人
淹没
类 活 动
沿海 低地
三、全球气候变暖的影响
鲁教版高中地理必修一第四单元第3节《全球气候变化及其对人类影响》优质课件(共31张PPT)
世界环境日宣传画
示你 的能 环说 境出 问这 题幅 是宣 什传 么画 ？所
揭
看漫画,试想企鹅在说什么?
材料：美国的科学家
明
指出，阿德利亚企鹅 通常喜欢在海面浮动
天
冰山的顶部群居生活。
到
据报道，南极地区的 阿德利亚企鹅数目已
哪
从1975年的1.5万对，
里
减少到目前的9000 对左右。
去
？
阅读资料：
1982年冬，美国纽约出现22℃高温，创 百年纪录；1987年夏，希腊雅典出现罕见持 续46℃高温天气；1988年7月，中国武汉高 温天气持续25天之久。2003年也出现了持续 40多天的高温天气。 思考：上述现象反映什么问题?
第三节 全球气候变 化及其对人类的影响
请同学们快速阅读教材P91—92《过去的全球 气候变化》部分，思考
应用经济手段、鼓励公众参与等措施） 努力加强国际合作
知识网络:
地质时期
全球 气候 变化 及其 对人 类的 影响
过去的全球 气候变化
历史时期
仪器观测时期
全球气候变暖的原因与 未来变化幅度
生态系统的调整
气候变化对人 类活动的影响
海平面上升
干旱、洪涝、暴雨等灾害增加 人类健康
会上升
读1950年以来全球大气CO2含量变化图，回答：
3. 大气中CO2含量增加的原因主要是：
① 工业革命以来，人类大量排放温室气体
。
② 森林的破坏严重，特别是热带雨林的破坏严重 。
4. 从CO2含量导致的后果看，该图表达的温室气体增 加的趋势与 气温升高 的趋势是一致的。
总结： 1.全球气候变暖的原因
植物覆盖。向下俯瞰，金钟藤顺
着山谷向上攀爬蔓延，大片大片
示你 的能 环说 境出 问这 题幅 是宣 什传 么画 ？所
揭
看漫画,试想企鹅在说什么?
材料：美国的科学家
明
指出，阿德利亚企鹅 通常喜欢在海面浮动
天
冰山的顶部群居生活。
到
据报道，南极地区的 阿德利亚企鹅数目已
哪
从1975年的1.5万对，
里
减少到目前的9000 对左右。
去
？
阅读资料：
1982年冬，美国纽约出现22℃高温，创 百年纪录；1987年夏，希腊雅典出现罕见持 续46℃高温天气；1988年7月，中国武汉高 温天气持续25天之久。2003年也出现了持续 40多天的高温天气。 思考：上述现象反映什么问题?
第三节 全球气候变 化及其对人类的影响
请同学们快速阅读教材P91—92《过去的全球 气候变化》部分，思考
应用经济手段、鼓励公众参与等措施） 努力加强国际合作
知识网络:
地质时期
全球 气候 变化 及其 对人 类的 影响
过去的全球 气候变化
历史时期
仪器观测时期
全球气候变暖的原因与 未来变化幅度
生态系统的调整
气候变化对人 类活动的影响
海平面上升
干旱、洪涝、暴雨等灾害增加 人类健康
会上升
读1950年以来全球大气CO2含量变化图，回答：
3. 大气中CO2含量增加的原因主要是：
① 工业革命以来，人类大量排放温室气体
。
② 森林的破坏严重，特别是热带雨林的破坏严重 。
4. 从CO2含量导致的后果看，该图表达的温室气体增 加的趋势与 气温升高 的趋势是一致的。
总结： 1.全球气候变暖的原因
植物覆盖。向下俯瞰，金钟藤顺
着山谷向上攀爬蔓延，大片大片
鲁教版高一地理必修一 4.3全球气候变化及其对人类的影响 (共34张PPT)
近百年来全球年平均气温变化趋势是气温升高
近50年增温速率
全球变暖并非全球各个地区都升温。 区域性的气候变化比全球性气候变化 更加复杂。
东北近5、0年西来北我和国华升北温地最明区显气的候地变区暖是最哪里为？明显
自然原因 :太阳活动，火山活
气候变暖的原因 动等
大量排放二氧化
人为原因 碳等温室气体
森林的大量破坏
我国已经连续经历了16个暖冬
年平均 温 度 （ ）
冬季
年
℃
时间
地质历 史时期 的气候 变化
近现代 气候变
化
距今46亿至千年 最近一二百年
气温变化幅度 10℃以上 0.5－1.0℃
地质历史时期的气候变 化演变
ห้องสมุดไป่ตู้
距今时间/亿年
0.024
全球的平均气温 是波动变化
降水是干湿交替 变化
0.65
2.25
5.70 10.00 20.00 30.00 40.00 46.00
……
D、努力加强国际合作
京都议定书的主要内容
发达国家义务：在2008－2012年内将二氧化碳等温 室气体排放量在1990年排放水平上平均减排5.2%。
发展中国家义务：编制国家信息通报，其核心内容为温室
气体排放源和吸收汇的国家清单；制定并执行减缓和适应气候
变化的国家计划。
小结
事实 全球气候在不断变化之中
全球气候变化的其他可能影响
加快物种的灭绝速度 湖泊水位下降与面积萎缩 冰川分布范围缩小 全球雪线高度提高 ……
三、气候变化的适应对策
A、减少大气中温室气体；
1、大量植树造林，以此来吸收二氧化碳；防止森林火灾； 2、采用固碳技术：即把二氧化碳分离出来，并在压缩后通过泵压 方式储存于地表下密封的石洞及海洋下。
高中地理 第三节 全球气候变化及其对人类的影响教学 鲁教版必修1PPT课件
这一切都起源于温室效应，全球变暖……
面对如此局面，我们不禁思索：人类何以应对 全球气候变暖？我们每个地球人都应该做些什 么？能做些什么来维护我们的生存环境？
全球气候变化
读P90-91了解地质时期、历史时期、近代 气候的特点
地质时期
总体表现为冰期和间冰期的交替，
历史时期 近几千年来 气温呈温暖、寒冷波动变化 （4-6°C）。
近代气候
近100年 气温波动上升
一、全球气候的变化
从地质时期看，气候总体表现为冰期和间冰期
的交替，周期为 10万年，从图中可以看出目 前地球气候正处于温暖的 间冰期 。
思考： 1、近30年来， 全球气温是怎 样变化的？
2、这种气温变 化与大气中CO2 浓度变化有什么 关系？
1.全球气候变暖的原因是什么？
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
39
C．北半球高纬度和中纬度大部分地区的降水 将会减少
D．喜马拉雅山脉的雪线高度将会降低
4．将来南亚和非洲不少国家许多人的健康将 受威胁，最可能是因为 （ ）
A．这些国家大部分人的收入将更少，医疗保 健方面的投入也会变少
B．高温酷暑天气越来越多，易使人体新陈代 谢出现紊乱
C．高温将破坏人的免疫系统 D．高温易引起粮食减产，饥荒将威胁人们的 健康
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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全球气候变化的其他可能影响
加快物种的灭绝速度 湖泊水位下降与面积萎缩 冰川分布范围缩小 全球雪线高度提高 ……
鲁教版高一地理必修一全球气候变化 及其对 人类的 影响
三、气候变化的适应对策
A、减少大气中温室气体；
1、大量植树造林，以此来吸收二氧化碳；防止森林火灾； 2、采用固碳技术：即把二氧化碳分离出来，并在压缩后通过泵压 方式储存于地表下密封的石洞及海洋下。
……
D、努力加强国际合作
鲁教版高一地理必修一全球气候变化 及其对 人类的 影响
鲁教版高一地理必修一全球气候变化 及其对 人类的 影响
京都议定书的主要内容
发达国家义务：在2008－2012年内将二氧化碳等温 室气体排放量在1990年排放水平上平均减排5.2%。
发展中国家义务：编制国家信息通报，其核心内容为温室
近百年来全球年平均气温变化趋势是气温升高
近50年增温速率
全球变暖并非全球各个地区都升温。 区域性的气候变化比全球性气候变化 更加复杂。
东北近5、0年西来北我和国华升北温地最明区显气的候地变区暖是最哪里为？明显
自然原因 :太阳活动，火山活
气候变暖的原因 动等
大量排放二氧化
人为原因 碳等温室气体
森林的大量破坏
气候变化的适应对策
鲁教版高一地理必修一全球气候变化 及其对 人类的 影响
鲁教版高一地理必修一全球气候变化 及其对 人类的 影响
1.海水膨胀 2.大气中温室气体增加 3.森林大量减少 4.两极冰川融化
5.大量燃烧矿物燃料 6.海平面上升 7.温室效应、全球变暖
3
1
27
5
4
淹没
6
沿海 低地
鲁教版高一地理必修一全球气候变化 及其对 人类的 影响
气体排放源和吸收汇的国家清单；制定并执行减缓和适应气候
变化的国家计划。
鲁教版高一地理必修一全球气候变化 及其对 人类的 影响
鲁教版高一地理必修一全球气候变化 及其对 人类的 影响
小结
事实 全球气候在不断变化之中
原因
全 球 气 全球气候变化的可能影响 候 变 化
海平面上升 影响农业生产 影响水循环过程
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二 氧 化 碳 浓 度 增 加 与 气 温 升 高 关 系
二氧化碳等温室气体如何使全球气温升高？
二氧化碳等温室气体能吸收地面长波辐射，使气温升高
二、全球气候变化的可能影响
1、海平面上升
冰川融化 海水热膨胀
高纬度国家增加产量
2、影响农作物产量
低纬度国家减少产量
3、影响水循环过程
改变区域降水量和降水分布格局 增加降水极端异常时间发生 导致洪涝、干旱灾害增加，地表径流变化
.B、削减CO2等温室气体的排放量 ；
1、制定适当的能源发展政策，改变当前的能源消费结构， 减少矿物燃料的使用； 2、选用一些低污染的新能源，如核能或风能、太阳能和其他可再生能源。
C、积极适应未来气候的变化。
1、加高沿海地区的堤坝，防止海水的入侵； 2、同时改变农作物的种类和品种，以适应气候的变 化。
美国科幻影片《后天》描述了由于气候突然的变化， 使美国出现大量降水。同时气温骤降，使到繁荣的纽约 变成荒凉的废墟。
第3节 全球气候变化
Global Climate Changes
一、全球气候在不断变化之中 气候变化的概念与表现
气候变化：是长期大气状态变化的一种反映。 主要表现：不同时间尺度的冷暖干湿变化
我国已经连续经历了16个暖冬
年平均 温 度 （ ）
冬季
年
℃
时间
地质历 史时期 的气候 变化
近现代 气候变
化
距今46亿至千年 最近一二百年
气温变化幅度 10℃以上 0.5－1.0℃
地质历史时期的气候变 化演变
距今时间/亿年
0.024
全球的平均气温 是波动变化
降水是干湿交替 变化
0.65
2.25
5.70 10.00 20.00 30.00 40.00 46.00