2016高中政治 第一单元 生活与消费单元知识整合(含解析)新人教版必修1
高中政治期末复习 第一单元生活与消费知识梳理 新人教版必修1
人教新课标版高一期末复习必修1第一单元生活与消费知识梳理第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。
货币的本质：是一般等价物。
货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。
通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。
4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
狭义的信用卡是指商业银行信用卡。
它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。
使用信用卡可以减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。
5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率是指两种货币之间的兑换比率。
如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币，说明外币升值、外币汇率上升；反之，说明外币贬值、外币汇率跌落。
高中政治必修一知识点总结(完整版)人教版
高中政治必修一知识点总结（完整版）人教版高中政治是一门理论性较强、较抽象的学科。
要想学好这一门科目，需要好好记忆重点知识。
为了能够方便同学们更好地记忆历史重要知识点，以下本人整理了人教版必修一的知识点，欢迎阅读!政治(必修Ⅰ)经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质：(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
(2)流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。
高一政治必修一人教版知识点：第一单元生活与消费
高一政治必修一人教版知识点：第一单元生活与花费一、揭开钱币的神奇面纱1、商品① 含义：用于互换的劳动产品②基本属性：使用价值 (商品能够知足人们某种需要的属性 )和价值 (凝固在商品中的无差其余人类劳动 )2、钱币的含义及实质①含义：从商品中分别出来固定充任一般等价物的商品 (因此说钱币是商品互换发展到必定阶段的产物 )② 实质：一般等价物含义：钱币拥有表现和权衡其余全部商品价值大小的职能3、钱币的基本职能(1)价值尺度① 含义：指钱币作为表现和权衡其余全部商品价值大小的职能。
② 价钱：用必定数目的钱币表示出来的商品价值。
价值是价钱的基础，决订价钱，价钱反应价值。
③ 作为价值尺度的钱币其实不需要现实的钱币，只要要观点上的钱币。
(2)流通手段：① 含义：指钱币充任商品互换媒介的职能。
②商品流通：以钱币为媒介的商品互换。
公式：W-G-W③ 需要现实中的钱币。
(3)钱币的其余三种职能：储藏手段、支付手段、世界钱币的职能。
4、钱币流通规律——流通中实质所需要的钱币量受钱币流通规律支配① 其内容是：流通中所需要的钱币量同商品的价钱总数成正比，与钱币的流通次数成反比② 公式：\5、纸币①含义：由国家(或某些地域 )刊行的、强迫使用的价值符号(国家能决定纸币的刊行量、纸币的面值，但不可以决定纸币的购置力或许纸币代表的价值)② 长处：制作成本低，易于保存、携带和运输，防止磨损减少贵金属的无形流失③ 限度：刊行量要以流通中实质所需要的钱币量为限度。
过多易致使通货膨胀，过少易致使通货收缩6、电子钱币：用电子计算机进行储存、转账、购置、支付的7、钱币的发展：金属钱币(金银条块——铸币 )——纸币——电子钱币二、信誉工具和外汇1、结算方式现金结算：用纸币来达成经济来往的收付行为转账结算：经过银行转账来达成经济来往的收付行为2、常用的信誉工具——信誉卡、支票①信誉卡(含义：拥有花费、转账结算、存取现金、信誉贷款等部分或所有功能的电子支付卡。
高中政治第一单元生活与消费知识整合梳理课件新人教版必修1
• 商品的属性：使用价值和价值。对于商品而言，这两 统一的，是不可分割的。使用价值是商品的自然属性 他劳动产品共有的属性，“有价值的物品一定有使用 价值的物品不一定有价值”的说法是正确的。价值是 性，是商品特有的属性。同时具备这两个属性的物品
• 第三，领域法。
• 就是看一件物品处在流通领域还是消费领域。一件物 货架上就是待售商品，它处在流通领域，其目的是用 一件物品放在家里就不是商品了，它已经进入消费领 以交换为目的而是以消费为目的了。
• 3．用坐标图项目理解价格成因及其坐影标响图
供给(x 轴)与价格(y 轴)
解
一般而言，不考 商品供给越多，
需求(x 轴)与价格(y 轴)
一般而言，不考 商品需求越多，
项目 价值(x 轴)与价格(y 轴)
社会劳动生产率(x 轴) 与价值(y 轴)
坐标图
解
在不考虑其他因 商品的价值越大
在不考虑其他因 生产商品的社会 越高，商品的价
【问题链接】
• 运用影响消费的因素的知识，说明我国应怎样推进消 级。
• 答案：①消费水平受很多因素的影响，其中主要的因 入。收入是消费的基础和前提。因此，国家必须保持 村经济的稳定增长，努力增加农民收入。
• ②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来 响。因此，国家要通过健全和完善就业、社会保障制 高农村居民的收入预期。
新课标导学
政治
必修① ·人教版
第一单元
知识整合梳理
1
网络构
2
核心归3热点透 Nhomakorabea网络梳理
核心归纳
• 1．判断商品的三种方法
• 第一，定义法。
• 商品的定义：用于交换的劳动产品。这个定义告诉我 必须具备两个条件：第一，必须是劳动产品；第二， 这两个条件缺一不可，是否同时具备这两个条件是我 基本标准和方法。
全国通用版高考政治大一轮复习第一单元生活与消费单元总结课件新人教版必修1
知识整合
单元知识 归纳总结
一、关于物价问题 1.为什么要平抑物价 (1)物价全面持续上涨会引发通货膨胀,影响人们生活水平提高,对中低 收入人群更为明显,并且影响社会经济秩序。 (2)物价变动影响人们的购买力。物价上涨,人们购买力普遍降低,不利 于扩大内需,不利于经济持续健康发展。 (3)稳定物价是宏观调控的目标之一。通过稳定物价,有利于促进国民经 济持续健康发展,提高人们生活水平。 (4)稳定物价是深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,全面建成小康 社会,实现全面协调可持续发展的要求。
材料二 1998年亚洲金融危 机,东南亚一些国家和地区为 摆脱危机,大幅度贬值本国货 币,向世界市场低价出口商品, 我国对外坚持人民币不贬值, 代价是降低了我国商品出口的 价格竞争压力,出口的受阻,影 响国内需求,导致通货紧缩。 我国多年来盲目投资,重复建 设,形成了极不合理的产业结 构和生产结构,而低水平生产 能力的大量过剩,造成众多产 品供大于求,引起物价下降。 国有企业改制,一方面下岗分 流,直接导致员工收入减少,消 费能力下降。另一方面,由于 原来的稳定预期被打破,居民 的消费行为变的更为保守,都 在推迟消费需求,现实消费需 求的不足导致商品变的过剩。
问题三:运用经济生活知识, 结合材料三,分析物价变动 的影响。
分析:(1)价格影响需求,不 同商品的需求量对价格变动 的反应程度不同。食品、衣 着等价格上涨会增加居民支 付压力。 (2)价格变动影响生产。工 业生产者出厂价格下降,不 利于调动企业生产积极性, 会加剧我国经济下行压力。
【教师备用】
漫画新解
一般而言,商品供给越多,价格会越低
一般而言,商品需求越多,价格会越高
一般而言,商品价格越高,人们对其需求 量越小 一般而言,商品价格越高,商品生产者就 会扩大生产,增加供给量
高考政治总复习 第一单元 生活与消费单元小结讲义 新人教版必修1
第一单元生活与消费单元小结知识整合夯基固本考点链接学以致用1．价格变动的原因与稳定物价的措施(1)价格变动的原因。
答题要素：价值＋供求＋货币供应量＋市场缺陷＋经济政策＋流通环节①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。
②供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。
③货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。
④市场调节的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。
⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。
⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。
商品流通不畅，也会引起价格上涨。
(2)稳定物价的措施。
答题要素：科学管理＋发展生产＋货币供应量＋市场监管＋宏观调控＋流通环节①依靠科技进步，科学管理，提高社会劳动生产率，降低生产成本。
②大力发展生产，保障商品的有效供给。
③合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。
④加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。
⑤加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
⑥减少流通环节，降低流通成本。
(3)政府调控物价的原因。
答题要素：物价影响生活＋宏观调控的原因、目标＋市场规律＋以人为本①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。
特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。
②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是由我国社会主义性质决定的。
③稳定物价，是国家宏观调控的主要目标之一。
④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。
⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。
2．有关“提高消费水平”的命题(1)影响消费的因素答题要素：收入(当前、未来和差距)＋物价＋其他因素①收入是消费的基础和前提。
②未来收入预期也会影响居民的消费水平。
高中政治 第一单元 生活与消费单元知识整合课件 新人教版必修1
人教版·必
修1
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第一单元 生活与消费
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单元知识整合
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1网络构建
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1.理顺一条主线：立足于人民生活水平这条主线分析影 响消费水平的因素以及消费的作用。 2.突破两个难点：商品价值量与劳动生产率的关系；货 币、物价、收入、分配与消费的关系。 3.把握三个重点：货币的本质与职能；价格变动对生产 与生活的影响；影响消费水平的因素。
意义
国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济
的发展，具有重要意义
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2.汇率
外汇
用外币表示的用于国际间结算的支付手段
汇率
是两种货币之间的兑换比率
汇率变化与币值升 如果用 100 单位外币兑换更多的人民币，说明外币 的汇率升高，外币升值，本币贬值；反之，则说明
降 外币汇率跌落，外币贬值，本币升值
保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳
人民币币值稳定的 定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、
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1．货币
货币的本质 货币的 基本职能
货币流通规律
纸币发行规律
正确对待货币
一般等价物
货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能
流通中需要的货币量＝商品和服务的价格总额/货币流通速 度 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币的 发行量超过了流通中所需要的货币量可能会诱发通货膨胀； 少于流通中所需要的货币量，可能会引起通货紧缩 货币是财富的象征。对待金钱要取之有道，用之有益、用之 有度
(完整版)人教版高中政治必修一知识点归纳总结
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。
（前者是自然属性，后者是社会属性）B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。
B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。
商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。
********************备注：书上笔记1、使用价值和价值的联系①商品是使用价值与价值的统一体本质属性：②使用价值是价值的物质承担者，但不决定价格③有价值的一定有使用价值，而有使用价值的不一定有价值（还需交换）2、等价物的作用①、它表现其他一切商品的价值②、充当商品交换的媒介3、商品：强调以交换为目的含义：是用于交换的劳动产品。
*********************************************2、货币①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
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2016高中政治第一单元生活与消费单元知识整合（含解析）新人教版必修11．[2014·课标全国卷]2013年某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。
后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。
经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为( ) A．商品价值的实现存在不确定性B．货币流通手段的作用不易发挥C．商品使用价值很容易被损耗D．商品价值难以用货币表现解析：A 本题考查商品交换。
材料中的“惊险一跃”指的是产品销售的困难，A项符合题意。
只要有商品流通，货币的流通手段就能够得以发挥，B项错误。
商品使用价值的损耗与“惊险一跃”(即销售)没有直接关系，排除。
商品流通条件下，商品价值都是用货币表现的，D项错误。
2．[2014·江苏高考]在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。
下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有( )①人民币流通速度下降②信用卡的广泛使用③人民币境外流通规模扩大④商品的社会劳动生产率提高A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：B 本题考查人民币发行规律。
人民币流通速度下降或流出国境，都会使流通中的货币量满足不了商品交换的需要，①③符合题意。
信用卡的使用，会减少现金的使用、增加电子货币的使用，②不符合题意。
同一时期、同一劳动下，社会劳动生产率与商品价值总量无关，排除④。
3．[2014·课标全国卷] 2013年，中国人民银行和其他金融机构因收购外汇资产而相应投放的人民币新增2.76万亿元，远高于2012年的0.49万亿元。
在其他条件不变的情况下，这种因收购外汇资产而增加本币投放的做法( )A．会加大国内通货膨胀的压力B．会提高国内企业的劳动生产率C．会加快人民币的流通速度D．会提升人民币实际购买力解析：A 本题考查纸币发行量规律。
增加本币投放，会使市场上流通的货币量增加，从而加大通货膨胀预期、降低货币的购买力，A项符合题意，D项错误。
货币发行不直接影响企业劳动生产率，排除B项。
增加货币投放，不直接影响货币流通速度，排除C项。
4．[2014·天津高考]根据下图判断2014年以来人民币兑美元汇率变动的趋势，并据此推断对我国进出口贸易产生的影响。
下列选项中正确的是( )A．人民币升值有利于出口，不利于进口B．人民币升值有利于出口，有利于进口C．人民币贬值不利于出口，有利于进口D．人民币贬值有利于出口，不利于进口解析：D 本题考查外汇与汇率。
图示表明同量美元兑换的人民币总体呈增多趋势，表明人民币总体贬值，这会导致我国产品的美元价格下降，有利于我国产品出口，同时导致国外产品的人民币价格上升，不利于我国进口。
5．[2014·山东高考]下表所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。
根据表中数据，在不考虑其他影响因素的情况下，与2005年相比，2012年( )B．英国企业进口美国商品成本增加C．英镑相对于美元升值D．中国商品出口美国更具价格优势解析：B 本题考查外汇及汇率的知识。
比较表内数据后可以得出的结论是，2012年与2005年相比，人民币对于美元是升值的，英镑对于美元是贬值的，因此A、C两项观点错误。
B项正确，因为英镑对于美元贬值，不利于英国进口美国商品。
D项错误，人民币升值，不利于中国商品出口美国。
6．[2014·四川高考]2014年第一季度人民币对美元贬值2.64%，改变了人民币近九年来单边升值的状况，市场对人民币的贬值预期较强。
在此背景下，假设其他条件不变，下列图示中，能反映以进口大豆为原料的国内企业对进口大豆需求变动的是( )解析：B 本题考查汇率变动对经济的影响。
题干没有涉及大豆价格变动对需求量的影响，故首先排除C、D。
由于人民币贬值，人民币国际购买力降低，同样多的人民币购买到的大豆将减少，所以会导致进口大豆需求减少，故答案为B项。
A项表示进口大豆需求增多，故排除。
7．[2014·新课标全国卷Ⅱ]劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
在货币产生以后，下列关于价格的说法正确的是( )①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：D 本题考查价格的知识。
②是价格的含义，正确。
1件商品的价格可以表示为一定数量的货币，而货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，从这个角度看，商品的价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例，④说法正确。
商品的价格是由价值决定的，①说法错误。
价格是商品价值在量上的反映，价值越大价格越高，使用价值不能决定价值，③说法错误。
故选D项。
8．[2014·浙江高考]受禽流感影响，去年活鸡和鸡蛋价格持续下跌，养鸡户纷纷压缩产量。
今年三月份以来，鸡蛋价格不断走高，小张作出扩大养鸡规模的决定。
这表明( ) A．商品的价值总是围绕价格波动B．利益最大化是生产的根本目的C．价格与供求相互影响、相互制约D．企业生产规模越大经济效益越好解析：C 本题考查价格与供求的关系。
分析材料可以看出：活鸡和鸡蛋价格持续下降，养鸡户纷纷压缩产量，价格上升，养鸡户扩大养鸡规模，表明价格影响供求；由于养鸡户纷纷压缩产量，供给量减少，价格上升，表明供求影响价格，C项符合题意。
商品的价格总是围绕价值上下波动，A项说法错误。
消费是生产的根本目的，B项说法错误。
企业生产规模大，经济效益未必好，D项说法过于绝对。
9．[2014·福建高考]M商品的价格与需求量之间的关系如下侧图所示。
在一般情况下，下列哪种情形可能导致曲线S1向S2平移( )①M商品是汽车，汽油价格上涨②M商品是大米，面粉价格下降③M商品是商品房，房贷利率下调④M商品的供给量不变，M商品供不应求A．①② B．②④C．①③ D．③④解析：A 本题考查价格变动对生活消费的影响。
S1向S2移动说明商品在价格不变的情况下消费需求减少。
汽车和汽油是互补商品。
当汽油价格上涨时，人们对汽油的消费需求减少，对燃油汽车的需求也将减少，①当选。
面粉与大米是互为替代品，面粉价格下降，人们对面粉的需求量增加，对大米的需求将减少，②正确。
房贷利率下调，购房需求将增加，③不符合题意。
M商品的供给量不变，M商品供不应求，价格会上涨，④不符合题意。
故选A 项。
10．[2014·安徽高考]受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)一般会发生变动。
不考虑其他因素，下图中能正确反映这种变动的图形有( )A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：C 本题考查商品价格变动与商品供求之间的关系。
国家对高能耗产品征收资源税，意味着高能耗产品价格要上涨，从而导致其需求要减少，故②正确。
由于消费者绿色消费观念的形成，导致对高能耗产品需求减少，同时国家征收资源税，高能耗产品获利减少，其生产规模将缩小，供给量减少，故③正确。
①表示需求数量增多，④表示供给数量增多，均不符合题意。
11．[2014·新课标全国卷Ⅰ]下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。
从图中可以推论出该国居民( )①消费行为越来越不理性②收入差距不断扩大③日用品消费支出不断增长④生活水平逐步提高A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：D 本题考查消费及其类型。
分析图表中的数据变化可以看出，某国20多年来，人均用于日用品的消费支出增长率稳中有降，但用于消费的支出不断增长，③符合题意；人均用于奢侈品的消费支出增长率呈逐步上升趋势，意味着该国居民享受资料的消费增加，生活水平逐步提高，④符合题意。
①②与材料不符。
12．[2014·北京高考]根据下图数据变化趋势可以推断出，近二十年来北京市城镇地区( )①恩格尔系数逐年提高②居民生活成本呈下降趋势③社会劳动生产率日益提高④劳动者对服务业需求不断上升A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：D 本题考查影响消费的因素。
一般而言，收入提高会导致恩格尔系数降低，生活水平提高，①②错误。
经济发展水平是影响收入的根本因素，该市平均工资提高，反映了社会劳动生产率的提高，③符合题意。
收入影响消费，工资水平的提高会导致劳动者对服务业等商品需求的上升，④符合题意。
13．[2014·课标全国卷]从国际经验看，当一国的人均国内生产总值达到5000～10000美元时，消费偏好和消费结构会发生变化。
2013年，我国人均国内生产总值已超过6700美元，这意味着我国居民( )A．食品消费支出占比增加B．服装消费支出占比增加C．旅游消费支出占比增加D．家电维修支出占比增加解析：C 本题考查消费结构的相关知识。
收入增加会导致食品、服装等基本生活资料的消费占比下降，排除A、B两项。
收入增加，享受资料的消费占比会增加，C项符合题意。
家电维修支出和家电的使用频率、家电质量、售后服务、坏旧家电的处置方式有关，所以，收入增加人们的家电维修支出占比未必增加，排除D项。
14．[2013·天津高考]阅读材料，回答问题。
材料一问题。
相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因。
汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。
根据材料一和材料二，运用《经济生活》的知识说明，应该如何看待我国汽车消费增长。
答案：①汽车消费增长体现了居民生活水平的提高。
②我国汽车消费增长的直接原因是居民收入水平的提高，根本原因是经济的发展，也受到攀比、从众等消费心理的影响。
③汽车消费对经济增长有推动作用，不应盲目排斥。
④汽车消费也带来了诸多问题，要求我们理性消费、绿色消费。
解析：从试题材料涉及的内容看，材料一阐述了2004～2011年间我国汽车消费的整体趋势、意义及有关原因分析，涉及到的知识点为影响消费的因素，消费对生产的反作用，材料二描述了汽车消费带来的诸多问题，可以从理智消费的角度分析。