九年级上册物理知识点全集

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九年级上册物理知识点全汇总

九年级上册物理知识点全汇总

九年级上册物理知识点全汇总在九年级上册物理学习中,我们学习了许多重要的知识点,这些知识点贯穿了整个学期的学习内容,为我们打下了坚实的基础。

下面就让我们来全面总结一下这些重要的物理知识点。

一、物理学的基本概念1. 物质的定义:物质是构成一切事物的基本元素,具有质量和体积。

2. 质量的定义:质量是物体所含物质的数量,是一个物体固有的属性,通常用千克(kg)来表示。

3. 时间的概念:时间是一种衡量事物变化快慢的物理量,是物体在运动和变化过程中的参照物。

二、力和运动1. 力的定义:力是改变物体运动状态或形状的原因,通常用牛顿(N)来表示。

2. 力的分类:重力、弹力、摩擦力、张力等。

3. 运动的描述:位移、速度、加速度等是描述物体运动状态的重要物理量。

三、力的合成与分解1. 力的合成:若有多个力同时作用在物体上,可以通过力的合成求得合力的大小和方向。

2. 力的分解:可以将一个力分解为多个分力,方便对物体的运动状态进行分析。

四、力的平衡和力的不平衡1. 力的平衡:当多个力作用在物体上,且合力为零时,物体处于力的平衡状态。

2. 力的不平衡:当多个力作用在物体上,合力不为零时,物体将产生运动。

五、机械能1. 势能和动能:势能是物体由于位置或形状而具有的能量,动能是物体由于运动状态而具有的能量。

2. 机械能守恒:在不受非弹性碰撞和外力作用的条件下,机械能守恒,总能量保持不变。

六、压强和浮力1. 压强的概念:压强是单位面积上承受的压力大小,通常用帕斯卡(Pa)表示。

2. 浮力的概念:物体在液体或气体中受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体或气体的重量。

七、光的直线传播和光的反射1. 光的直线传播:光在一种均质介质中传播时沿直线传播,当遇到界面时发生折射。

2. 光的反射定律:入射角等于反射角,光线的入射角、反射角和法线共面。

八、光的折射和光的色散1. 光的折射:光在从一种介质到另一种介质中传播时,会产生折射现象,光速随着介质的变化而改变。

九上物理必背知识点

九上物理必背知识点

九上物理必背知识点一、内能1. 内能:物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。

一切物体在任何情况下都有内能。

内能的单位是焦耳(J)。

物体的内能与温度、质量、状态等因素有关。

温度升高,内能增加;质量增加,内能增加;状态改变,内能改变。

2. 改变物体内能的方法:做功和热传递。

做功:对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体内能减少。

热传递:发生热传递时,高温物体内能减少,低温物体内能增加。

二、比热容1. 比热容:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。

用符号 c 表示。

比热容的单位是焦耳每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)。

水的比热容较大,为 4.2×10³ J/(kg·℃)。

2. 热量的计算:吸热公式:Q 吸 = cm(t t₀)放热公式:Q 放 = cm(t₀ t)三、热机1. 热机:利用内能做功的机械叫热机。

热机的种类包括蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

2. 内燃机:燃料在汽缸内燃烧的热机叫内燃机。

内燃机分为汽油机和柴油机。

汽油机的工作过程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

柴油机的工作过程与汽油机大致相同,但柴油机在吸气冲程中吸入的是空气,在压缩冲程末喷油嘴喷出雾状柴油。

3. 热机的效率:用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

热机效率的计算公式:η = W 有用 / Q 总× 100%四、电流和电路1. 电荷:自然界中只有两种电荷,正电荷和负电荷。

用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。

电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

2. 电路:电路的组成:电源、用电器、开关、导线。

电路的三种状态:通路、断路、短路。

3. 电流:电荷的定向移动形成电流。

电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。

初中物理知识点九年级上册

初中物理知识点九年级上册

初中物理知识点九年级上册一、运动的基本概念和表示方法1. 运动的定义运动是物体相对于某个参考物的位置发生改变的过程。

2. 直线运动直线运动是物体运动轨迹为直线的情况。

我们可以用距离、位移、速度和加速度等概念来描述直线运动。

- 距离:物体在运动过程中所走的总路径长度。

- 位移:物体在单位时间内相对于起点的位置变化。

- 速度:物体单位时间内位移的大小。

- 加速度:物体单位时间内速度的变化量。

3. 曲线运动曲线运动是物体运动轨迹为曲线的情况。

曲线运动需要用到向心力和离心力的概念。

- 向心力:使物体朝着弯曲轨迹的中心运动的力。

- 离心力:使物体远离弯曲轨迹的中心运动的力。

4. 匀速运动与变速运动- 匀速运动:物体在单位时间内的位移相等,速度保持不变。

- 变速运动:物体在单位时间内的位移不相等,速度随时间变化。

5. 加速度与速度的关系通过数学关系式:加速度等于速度变化的量除以时间,可以推导出速度与时间的关系。

二、力的概念和力的效果1. 力的定义力是改变物体运动状态或形状的原因。

2. 牛顿第一定律:惯性定律牛顿第一定律指出,物体如果受到的合力为零,物体将保持静止或匀速直线运动。

3. 牛顿第二定律:力的作用定律牛顿第二定律描述了力和物体运动状态之间的关系。

它的数学表达式为:力等于物体质量乘以加速度。

4. 牛顿第三定律:作用与反作用牛顿第三定律表明,任何一对物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

三、密度和浮力1. 密度的定义密度是单位体积的物质的质量。

2. 浮力的概念浮力是Buoyant_force物体在液体或气体中浮起来的力,大小等于受排斥的液体或气体所受到的重力。

3. 海水浮力的应用海水中的浮力可以使大型船只浮在水面上,实现水上交通。

四、能量和功1. 能量的概念能量是物体或系统进行工作能力的物理量。

2. 功的概念功是用力量推动物体移动的过程中所做的工作。

3. 动能和势能- 动能:物体由于运动而具有的能量。

物理九年级上册知识点(精选21篇)

物理九年级上册知识点(精选21篇)

物理九年级上册知识点(精选21篇)物理九年级上册知识点第1篇一、能量的转化与守恒(1)能量及其存在的形式:如果一个物体能对别的物体做功,我们就说这个物体具有能。

自然界有多种形式的能量,如机械能、内能、光能、电能、化学能、核能等。

(2)能量的转移与转化:能量可以从一个物体转移到另一个物体,如发生碰撞或热传递时;也可以从一种形式转化为另一种形式,如太阳能电池、发电机等。

(3)能量守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能的总量保持不变。

(4)能量守恒定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。

大到天体,小到原子核,也无论是物理学问题还是化学、生物学、地理学、天文学的问题,所有能量转化的过程,都遵从能量守恒定律。

二、热机1、内燃机及其工作原理:将燃料的化学能通过燃烧转化为内能,又通过做功,把内能转化为机械能。

按燃烧燃料的不同,内燃机可分为汽油机、柴油机等。

(1)汽油机和柴油机都是一个工作循环为四个冲程即吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程的热机。

(2)一个工作循环中曲轴和飞轮转2圈,对外做一次功,有四个冲程。

(3)压缩‘冲程是对气体压缩做功,气体内能增加,这时机械能转化为内能。

(4)做功冲程是气体对外做功,内能减少,这时内能转化为机械能。

(5)汽油机和柴油机工作的四个冲程中,只有做功冲程是燃气对活塞做功,其它三个冲程要靠飞轮的惯性完成。

(6)汽油机和柴油机的不同处2、燃料的热值(1)燃料燃烧过程中的能量转化:目前人类使用的能量绝大部分是从化石燃料的燃烧中获得的内能,燃料燃烧时释放出大量的热量。

燃料燃烧是一种化学反应,燃烧过程中,储存在燃料中的化学能被释放,物体的化学能转化为周围物体的内能。

(2)燃料的热值①定义:lkg某种燃料完全燃烧时放出的热量,叫做这种燃料的热值。

用符号“q”表示。

②热值的单位J/kg,读作焦耳每千克。

九年级上册物理各章节知识点总结(最新最全)

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第十三章内能本章知识结构图:一、分子热运动1.分子热运动:(1)物质的构成:常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。

无论大小,无论是否是生命体,物质都是由分子、原子等粒子构成。

(2)扩散:不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象。

比如墨水在水中扩散等等。

a.扩散的物理意义:表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

表明分子之间存在间隙。

b.扩散的特点:无论固体、液体,还是气体,都可以发生扩散。

发生扩散时每一个分子都是无规则运动的。

(3)分子的热运动a.定义:分子永不停息地做无规则运动叫做热运动。

无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。

因此,一切物体在任何情况下都具有内能。

b.影响因素:分子的运动与温度有关,物体温度越高,分子运动越剧烈。

2.分子间的作用力:(1)分子间同时存在着引力和斥力,它们是随着分子间距离的增大而减小,随着分子间距离的减小而增大,但是斥力变化要比引力变化快得多。

分子间作用力的特点如图:(2)固态、液态、气态的微观模型二、内能1.内能:(1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。

分子动能:分子由于运动而具有的能,其大小决定于温度高低。

分子势能:分子由于存在相互作用力而具有的能,其大小决定于分子间距。

单位是焦耳(J)。

(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动,无论物体处于什么状态、是什么形状、温度是高还是低都是如此。

因此,一切物体在任何情况下都具有内能。

(3)同一物体的内能的大小与温度有关,温度越高,具有的内能就越多。

但不同物体的内能则不仅以温度的高低为依据来比较。

(4)影响内能大小的因素:分子的个数、分子的质量、热运动的剧烈程度(温度高低)、分子间相对位置。

2.物体内能的改变:(1)改变内能的方法:做功和热传递做功:两种不同形式的能量通过做功实现转化。

热传递:内能在不同物体间的转移。

(2)热量:a.定义:在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。

九年级全一册物理知识点

九年级全一册物理知识点

第十三章热和能第一节分子热运动常考点1.扩散现象固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。

扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。

2、分子间的作用力:分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

(不同的情况表现为不同的力)第二节内能常考点1、内能:定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。

任何物体在任何情况下都有内能。

2、影响物体内能大小的因素:①温度:②质量③材料:④存在状态及体积3、改变物体内能的方法:做功和热传递。

①做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。

物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。

做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。

②热传递:定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。

热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。

热量的单位是焦耳。

(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。

“传递温度”的说法也是错的。

)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;注意:①在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变;②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量;③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度;④热传递的条件:存在温度差。

如果没有温度差,就不会发生热传递。

做功和热传递改变物体内能上是等效的。

第三节比热容常考点1、比热容:比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量。

物理意义:水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。

(完整版)初三物理上册知识点

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初三上册物理知识点11.1怎样才叫“做功”第十一章机械功与机械能1.机械功:作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过的距离,简称做了功2.两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离3.公式:功=力×距离W=F·S(1)字母:W(2)单位:牛·米(N·m)(3)专门单位:焦耳简称:焦(4)符号:J(5)换算:1J=1N·m4.物理意义:用1N 的力使物体在力的方向上通过的距离是1m5.力越大,使物体移动的距离越远,做功越多。

功的大小跟作用在物体上的力成正比,跟物体通过的距离成反比6.三种不做功(1)有力无距(2)有距无力(3)力距垂直7.机械功原理:省力必然费距离;省距离必然费力;既省力又省距离是不存在的。

也就是说,使用任何机械都不省功11.2怎样比较做功的快慢1.认识功率:单位时间内做的功功率=功时间(1)字母:P(2)单位:焦/秒J/s(3)专门单位:瓦特简称:瓦(4)符号:W(5)换算:1W=1J/s 1KW=1000W2.比较做功快慢P=Wt(1)相同时间内,比较做功多少,做功越多,功率越大(2)在完成相同功时,时间越短,功率越大(3)做功多少盒时间都不同情况下,比较P=Wt3.推导公式:4.(1){W=F·S 和 v= S =>P=F·v=> Gh => mgh =>mgv(只有重力做功)t t t(1)(2)W=Pt t=Wt11.3如何提高机械效率1.有用功:需要的、有价值的功2.额外功:无价值而又不得不做的功3.总功:对整个机械做的功W 总=W 有+W 额4.由于额外功的存在,W 额>0,因此,W 总>W 有5.机械效率:把有用功与总功的比值字母:η6.公式:η=W有×100%它只有大小,没有单位W总7.物理意义:有用功在总功中所占比例的高低8.机械效率η不会≥1,只有η<19.机械效率标志机械做功性能好坏的物理量,机械效率越高,这个机械的性能越好。

九年级上册物理各章节知识点总结(精编)

九年级上册物理各章节知识点总结(精编)

九年级上册物理各章节知识点总结(精编)一、宇宙和微观世界1、宇宙由物质组成:2、物质是由分子组成的:任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质3、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。

分子来回振动,但位置相对稳定。

因此,固体具有一定的体积和形状。

液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体小。

因此,液体没有确定的形状,具有流动性。

气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子之间的作用力很小,易被压缩。

因此,气体具有很强的流动性。

4、原子结构5、纳米科学技术二、质量:1、定义:物体所含物质的多少叫质量。

2、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:t g mg对质量的感性认识:一枚大头针约80mg一个苹果约 150g一头大象约 6t 一只鸡约2kg3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。

4、测量:⑴日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g 计算出物体质量。

⑵托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。

③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。

⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项:A 不能超过天平的称量B 保持天平干燥、清洁。

⑶方法:A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。

二、密度:1、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。

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九年级上册物理知识点全集物理是一门自然科学,研究物质、能量以及它们之间的相互作用。

在九年级上册的物理学习中,我们将探索和学习许多重要的物理知识点。

本文将对九年级上册的物理知识进行全面归纳和介绍。

第一章:运动与力
1. 运动的描述与研究方法:运动的参照系、参照系的选择、参照系的相对性。

2. 速度与加速度:平均速度的计算、即时速度与瞬时速度的区别、平均加速度的计算、匀变速直线运动的位移公式。

3. 力的概念与力的计算:力的定义、力的单位、力的合成与分解、力的图示、力的平衡、力的合力与分力。

4. 牛顿运动定律:第一定律、第二定律、第三定律。

第二章:物体的机械性质
1. 弹簧的伸长量:胡克定律、伸长量与力的关系。

2. 摩擦力:静摩擦力与滑动摩擦力、摩擦力的计算、摩擦力与物体的质量、摩擦力与接触面积的关系。

3. 浮力与浮力定律:浮力的大小与物体的浸没程度、浮力定律、物体浮力的条件、浮力的应用。

第三章:能量与功
1. 功与功率:功的定义、功的计算、功率的定义与计算、功率
与速度的关系。

2. 机械能:动能与势能、动能的计算、势能的计算、机械能的
转化与守恒。

3. 能量的转化与守恒:能量转化的过程、能量守恒定律。

第四章:简单机械与机械优势
1. 机械工作与简单机械:机械工作的定义、功与机械工作的关系、杠杆原理与杠杆的分类。

2. 滑轮组:滑轮组的作用原理、滑轮组的计算、滑轮组的应用。

3. 力的传递:齿轮传动、带传动。

第五章:电学常识
1. 电与电荷:电荷的产生、电荷性质、电与物体的相互作用。

2. 电流与电路:电流的定义、电流的计算、电路图的绘制、串联与并联电路、电流的测量。

3. 电阻与电阻率:电阻的定义、电阻的计算、电阻与材料的关系、电阻率的定义与计算。

第六章:电流的效应和电路
1. 电阻、电流与电压之间的关系:欧姆定律。

2. 电功与功率:电功的定义与计算、功率的定义与计算。

3. 简单电路的电流分布与电路图的绘制。

第七章:磁学常识
1. 磁性物质与磁场:磁性物质的分类、磁场的定义、磁感线、磁力线与磁力线的图示。

2. 磁场对电荷的作用:洛伦兹力。

3. 电流在磁场中的作用:电流力、电磁铁。

第八章:声和光的常识
1. 声的产生和传播:声的产生、声的传播、声的频率、声的强度。

2. 光的产生和传播:光的产生、光的传播、光的速度、光的折射。

3. 颜色:物体的颜色与光的作用、光的反射与折射。

通过对九年级上册物理知识点的学习,我们能够对物理学有更深入的认识,了解物质和能量的相互作用规律,并能够应用这些知识解决实际问题。

希望本文的内容能够帮助你更好地掌握九年级上册物理知识,为你的学习提供有益的指导。

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