五年级语文孔子课件
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五年级 第六课 课文二 孔子
理解课文内容
孔子为什么能成为圣人？ 刻苦勤奋
孔子三四岁时学习达到了什么程
度？
Hale Waihona Puke 读书识字 念百余字孔子的哥哥是怎么帮孔子复习的？
让孔子在自己的肚子上练字
母亲是怎样夸奖孔子的？
“这孩子真神了，前天教了他那
么多的字，只过了一天，九滚瓜 烂熟了，将来准能干大事啊！”
学习使用“所谓”
布置作业
流利地朗读课文。 用“所谓、有效”造句。
所谓：指所说的
孙中山在私塾读书。所谓私塾就是
私人学校 所谓幸福，其实就是一种感觉。
学习使用“有效”
有效：指有效果
对……有效 有效的方法
（对……有利） 有效的学习方法
如果你们能找到有效的学习方法，背诵课文
根本不难。
小结
通过这节课的学习，你有什 么收获？ 好的成绩不能只靠刻苦勤奋， 还要掌握有效的学习方法。
第六课 课文二
少年孔子的故事
孔子的简介
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4
月11日），子姓，[1] 孔氏，名丘，字仲尼， 祖籍宋国栗邑，今属河南省商丘市夏邑县， 出生地鲁国陬邑，今属山东省曲阜市。[2] 中 国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了 私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。
五年级语文上册 第21课 孔子课件 语文S版
第三页，共24页。
儒家(Rújiā)孔子
他在鲁国做过官， 又曾游说四方，一生的 主要活动是聚众(jù zhònɡ)讲学，由此建立 了中国古代第一个私家 学派——儒家。
儒家：崇奉孔子学说的重要学派。学说 内容重视伦理道德教育，它的经典是封 建统治阶级的最高教条(jiàotiáo)，成为 中国封建文化的主体，也为后代保存了
智慧]
第十八页，共24页。
第四个小故事 抓住故事中的重点词，试用一些(yīxiē)成语或
词语，来形容孔子的学习精神
[笃信好学(dǔ xìn hào xué)， 发愤忘食，乐以忘忧，活到老， 学到老……]
第十九页，共24页。
整体回顾，总结全文 这篇课文以几个(jǐ ɡè)小故事的形式，
让我们品味感悟二千多年前孔子这位圣 人的思想，能否结合你学习生活中，谈 几点感受。
第二十四页，共24页。
第七页，共24页。
第三个故事
（2）孔子(kǒnɡ zǐ)为什么说了解一个实在不容易 啊？
【眼见不一定为实，内心(nèixīn)的想法 太主观，要从多种角度，不同方面，全面 地去了解一个人】
孔子知道错怪(cuòguài)颜回，才有此感叹，从他的感叹中，你 觉这是一位怎样的圣人？
[肯于反思，肯于自省，才能不断拥有
第十五页，共24页。
大家看第二个故事 想想：（1）为什么孔子口渴的厉害(lì hɑi)，却不
喝一口“盗泉”里的水？
【盗，即盗窃，由此可看出孔子对偷盗 行为(xíngwéi)的厌恶，认为“盗”不是 君子之举，人要靠自己的劳动去获取， “盗”是可耻的，因此对“盗泉里的水 反感，不喝盗泉里的水。】
第十六页，共24页。
我国古代伟大的思想家，教育家？
第十二页，共24页。
儒家(Rújiā)孔子
他在鲁国做过官， 又曾游说四方，一生的 主要活动是聚众(jù zhònɡ)讲学，由此建立 了中国古代第一个私家 学派——儒家。
儒家：崇奉孔子学说的重要学派。学说 内容重视伦理道德教育，它的经典是封 建统治阶级的最高教条(jiàotiáo)，成为 中国封建文化的主体，也为后代保存了
智慧]
第十八页，共24页。
第四个小故事 抓住故事中的重点词，试用一些(yīxiē)成语或
词语，来形容孔子的学习精神
[笃信好学(dǔ xìn hào xué)， 发愤忘食，乐以忘忧，活到老， 学到老……]
第十九页，共24页。
整体回顾，总结全文 这篇课文以几个(jǐ ɡè)小故事的形式，
让我们品味感悟二千多年前孔子这位圣 人的思想，能否结合你学习生活中，谈 几点感受。
第二十四页，共24页。
第七页，共24页。
第三个故事
（2）孔子(kǒnɡ zǐ)为什么说了解一个实在不容易 啊？
【眼见不一定为实，内心(nèixīn)的想法 太主观，要从多种角度，不同方面，全面 地去了解一个人】
孔子知道错怪(cuòguài)颜回，才有此感叹，从他的感叹中，你 觉这是一位怎样的圣人？
[肯于反思，肯于自省，才能不断拥有
第十五页，共24页。
大家看第二个故事 想想：（1）为什么孔子口渴的厉害(lì hɑi)，却不
喝一口“盗泉”里的水？
【盗，即盗窃，由此可看出孔子对偷盗 行为(xíngwéi)的厌恶，认为“盗”不是 君子之举，人要靠自己的劳动去获取， “盗”是可耻的，因此对“盗泉里的水 反感，不喝盗泉里的水。】
第十六页，共24页。
我国古代伟大的思想家，教育家？
第十二页，共24页。
五年级上册语文课件-课文21 孔子 (共20张PPT)
《论语》：关于教育
“有教无类”
“因材施 教” “诲人不 倦”
《论语》：关于务政
“无欲速，无见小利。 欲速则不达，见小利 则大事不成。”
宋朝的开国宰相赵普。他经常说自
己是“半部《论语》治天下”。
赵普在处理朝政的时候，有时候拿不定 主意，就说第二天再说，结果第二天他 就知道怎么办了。有人觉得奇怪，就去 观察他，发现他回到家里翻《论语》， 翻完了就知道怎么办了。
孔子（公元前551－公元 前479），名丘，字仲尼，春 秋时期鲁国人。他是我国古 代伟大的思想家、教育家， 儒家学派的创始人。
由孔子整理修订的三部古代文献是 ：
孔子晚年喜欢读：
记录孔子及其弟子言行的语录体著作是：
课文的四个故事：
1.与子贡谈“己所不欲，勿施于人”； 2.不喝“盗泉”之水； 3.与弟子谈君子与小人及“识人不 易”； 4.晚年读《周易》。
读故事，谈体会
故 事
小标题
孔子的语言、行为、神 孔子的思想 孔子给我留下的
态(可在书上勾画)
主张
印象
故 事 一
与子贡谈“己 所不欲，勿施
于人”
“己所不欲，勿施于人 ”
设身处地为他 人着想
“仁爱”他人
故 事 二
不喝“盗泉” 水
孔子非常厌恶这个“盗 ”字，虽然干渴难忍， 也不喝一口“盗泉”里
的水。
Hale Waihona Puke 厌恶偷盗《论语》：关于学习
“敏而好学,不耻下 问。”
——《论语·公治长》
不以向学问比自己差的 或者官位比自己低的人
请教为可耻。
《论语》：关于学习
“见贤思齐焉，
见不贤而内自省也。”
——《论语·里仁》
见到德才兼备的人 就要向他看齐。
五年级语文人教部编版(上册)25.古人谈读书部编版(共32张PPT)
二
我曾经说过读书有三到，就是心到、眼到、口到。 心思不在读书 上，那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就只能随意地诵读， 绝对不能记住，即使记住了也不能长久。 三到之中，心到最重要。 思想既然已经集中了，眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢？
联系自己的读书体会，说说课文中的哪些读书方法对你有启发。
示例：朱熹的“读书有三到”让我受益匪浅。“心到”是讲读书时要精 力集中，专心致志；“眼到”就是目光专注，善于观察、发现；“口到” 就是读出声来，有些文章还要大声地有感情地朗读。 我运用这种方法， 读书时心、眼、口并用，取得了很好的效果。
他 31 岁拜程颐三传弟子李侗为师，专心儒学，继承二程 （程颢、程颐），又独立发挥，形成了自己的体系，后人称为“程 朱理学”。 他一生著述宏富，主要著作有《四书章句集 注》《周 易本义》《资治通鉴纲目》《易学启蒙》《诗集传》《楚辞集注》 《朱文公文集》等。
作品介绍
《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成
课后作业
你还知道哪些关于读书方法、学习态度的名言，积累摘抄一些，和同学 分享吧。
1.朱熹认为读书要做到哪三到？ 读书要做到三到：心到、眼到和口到。
2.三到之中哪个最重要？ 为什么？（用原句回答） 心到最重要。“心既到矣，眼口岂不到乎？ ”
3.读完第一则小古文，对于读书你有了哪些感受？
第一句讲的是学习态度，告诉我们要实事求是。 启示：要以诚实的态度对待学习。 第二句讲的也是学习态度，告诉我们要勤奋学习，多发问。 启示：要聪敏勤学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。 第三句讲的是孔子自己读书的时候多记多背，学习不知满足，教诲 他人不知疲倦。 启示：学海无涯，要勤奋学习而不感到满足，教导他人也要不知疲倦。
五年级上册语文课件-课文21 孔子 (共13张PPT)
21.孔子
孔子：（公元前 551年—公元前 479年）名丘， 字仲尼，春秋时 期鲁国人。我国 古代伟大的思想 家、教育家，儒 家学派的创始人。 世界十大思想家 之一，有“万世 师表之称”。
相传他有弟子三千，其中优秀的有七十二人。
可见孔子：桃李满天下。
判断：
1、孔子是我国古代伟大的思想家、 政治家，儒家学派的创始人。
小结：做任何事情都要专心致志，要坚持不懈。
名言：
三人行，必有我师焉。 学而不厌，诲人不倦。 温故而知新。 发愤忘食，乐以忘忧。
名言：
学而不思则罔，思而不学殆。
学而时习之，不亦说乎？有朋自远 方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦 君子乎？
知之者，不如好之者；好之者，不 如乐之者。
作业：
1、抄写课后词语； 2、读读关于孔子的书籍，搜集孔子名言； 3、给家人讲讲孔子。
谢谢大家
谢谢大家
谢谢
再见
谢谢大家，再会！
子路向孔子抱怨道：“难道君子也 有穷困的时候吗？”
孔子说：“君子在穷困的时候能安 守节操，小人穷困了就会为所欲为。”
问题：在生活中你认为什么人是君子？什么人是 小人？
君子：德行端正、品质高尚。 “安守节操”之人 小人：道德败坏、品质恶劣。 “为所欲为”之人
孔子感慨万分的对弟子说：我们相信 自己的眼睛，以为眼睛看到的就是事实， 但眼睛不一定可信；我们依靠自己的内心， 以为内心判断一定可信；我们依靠自己的 内心，以为内心的判断一定正确，但内心 不一定可靠。你们一定要记住，了解一个 人实在不容易啊！
小结 ： 1、孔子能知错就改，勇于反省； 2、认识了解一个人，不能从表面做出判断，要
深入的观察思考，判断后下结论。
《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就 翻来覆去地读，这样读来读去，把编联竹 简的牛皮绳子磨断了许多次。这就是“韦 编三绝”成语的由来。
孔子：（公元前 551年—公元前 479年）名丘， 字仲尼，春秋时 期鲁国人。我国 古代伟大的思想 家、教育家，儒 家学派的创始人。 世界十大思想家 之一，有“万世 师表之称”。
相传他有弟子三千，其中优秀的有七十二人。
可见孔子：桃李满天下。
判断：
1、孔子是我国古代伟大的思想家、 政治家，儒家学派的创始人。
小结：做任何事情都要专心致志，要坚持不懈。
名言：
三人行，必有我师焉。 学而不厌，诲人不倦。 温故而知新。 发愤忘食，乐以忘忧。
名言：
学而不思则罔，思而不学殆。
学而时习之，不亦说乎？有朋自远 方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦 君子乎？
知之者，不如好之者；好之者，不 如乐之者。
作业：
1、抄写课后词语； 2、读读关于孔子的书籍，搜集孔子名言； 3、给家人讲讲孔子。
谢谢大家
谢谢大家
谢谢
再见
谢谢大家，再会！
子路向孔子抱怨道：“难道君子也 有穷困的时候吗？”
孔子说：“君子在穷困的时候能安 守节操，小人穷困了就会为所欲为。”
问题：在生活中你认为什么人是君子？什么人是 小人？
君子：德行端正、品质高尚。 “安守节操”之人 小人：道德败坏、品质恶劣。 “为所欲为”之人
孔子感慨万分的对弟子说：我们相信 自己的眼睛，以为眼睛看到的就是事实， 但眼睛不一定可信；我们依靠自己的内心， 以为内心判断一定可信；我们依靠自己的 内心，以为内心的判断一定正确，但内心 不一定可靠。你们一定要记住，了解一个 人实在不容易啊！
小结 ： 1、孔子能知错就改，勇于反省； 2、认识了解一个人，不能从表面做出判断，要
深入的观察思考，判断后下结论。
《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就 翻来覆去地读，这样读来读去，把编联竹 简的牛皮绳子磨断了许多次。这就是“韦 编三绝”成语的由来。
《闻名中外的“三孔”》课件(西师大版小学语文五年级下册课件)
小练笔
感受了“三孔”的雄伟壮丽，你想对三孔 说些什么？ 我想说：——————————————— ———————————————
拓展延伸：
• 阅读《论语》十则 • 收集与孔子有关的故事，讲给 他人听听。
孔府在今天共有楼、堂、厅、轩 463间，分为东、中、西三路。东路 是家庙，西路是客厅；中路的前半部 是官衙，后半部是住宅。
孔林是我国延续时间最长、保护 最完整的家族墓地。
孔庙大成殿
大石柱
杏坛
桧树
鸟 瞰 孔 庙
孔林
因为诞生了著名的思想 家、教育家孔子，所以“三 孔”闻名中外；还因为它历 史悠久，布局完整，所以 “三孔”闻名中外。
（要求：勾画出能突出三孔特点的句子，并在小组 内进行品读，说说采用说明方法的好处是什么？）
孔庙大约占地十万平方米，有五 殿、一阁、两庑、一坛、两堂、十五 碑亭、五十三门坊，各种建筑一共 “四百六十六间。”
殿高31米多，覆盖着黄色的琉璃瓦，显 得特别庄严雄伟。殿四周廊下有28根石柱， 都是用整石雕成的。其中后檐和两侧的18根 石柱，每根都是八面八角，每面刻9条巨龙， 一共72条，前檐的10根，每根刻两条盘龙， 中间有一颗宝珠，构成了‘二龙戏珠’的生 动场面。
孔子（公元前551-公元前 479年），名丘，字仲尼，春 秋末期鲁国陬（zōu）邑(yì ) （今山东曲阜东南）人，我国 古代著名的思想家、教育家， 儒家学派创始人。传说，他曾 修《诗》《书》，定《礼》 《乐》，序《周易》，作《春 秋》。孔子的思想及学说对后 世产生了极其深远的影响。
西师大版五年级语文下册第八单元
2、说说“三孔”分别位于哪些段落？
桧树
瞻仰 璀璨 官衙 琉璃瓦
严谨 甬道 精湛 洙水桥 饱经沧桑 焚书坑儒 肃然起敬 不朽业绩 历史悠久
小学五年级《孔子》课件
梁纥是鲁国的一位将军。
孔子自幼聪明好学，少年时期 就开始教授学生，逐渐成为当
时最著名的学者之一。
孔子创立了儒家学派，成为后 世中国文化的代表之一，他的 思想对中国及世界产生了深远
影响。
孔子的教育理念
01
孔子认为教育的目的是 培养德才兼备的人才， 以服务社会和治理国家 。
02
孔子提倡“有教无类” ，认为教育不应该局限 于贵族阶层，应该向所 有人开放。
如何传承和发扬孔子的思想
家庭教育的传承
鼓励家长在家庭教育中融 入孔子的思想，使孩子从 小受到熏陶，培养良好的 道德品质。
学校教育的传承
教师在教学中应注重孔子 的思想，将其融入课程中 ，帮助学生深入理解并践 行。
社会环境的营造
倡导社会各界共同营造一 个崇尚孔子思想的环境， 鼓励人们在实际生活中践 行这些价值观。
孔子强调学习与思考的结合，认为只有将所学知识与 实践相结合，才能真正掌握并运用知识。
详细描述
孔子认为学习不仅仅是记忆知识，更重要的是理解其 中的意义，并将其应用到实际生活中。他鼓励学生不 仅要认真学习，还要积极思考，将所学知识与自己的 生活经验相结合，加深对知识的理解和运用。同时， 孔子也强调实践的重要性，认为只有通过实践才能真 正检验知识的正确性和实用性。因此，他主张在学习 中不断实践，通过实践来促进学习的深入和知识的掌 是东方哲学的代表之 一，对东亚地区如韩国、日本、 越南等国家的哲学、文化、教育 等方面产生了广泛的影响。
全球传播
随着中国文化的传播，孔子的思 想也逐渐被世界各地的人们所了 解和接受，对全球文化交流产生 了积极的影响。
对现代社会的启示
家庭伦理
孔子的家庭伦理观念对现代社会 仍有启示意义，如尊老爱幼、夫 妻和睦等，有助于维护家庭和谐
孔子自幼聪明好学，少年时期 就开始教授学生，逐渐成为当
时最著名的学者之一。
孔子创立了儒家学派，成为后 世中国文化的代表之一，他的 思想对中国及世界产生了深远
影响。
孔子的教育理念
01
孔子认为教育的目的是 培养德才兼备的人才， 以服务社会和治理国家 。
02
孔子提倡“有教无类” ，认为教育不应该局限 于贵族阶层，应该向所 有人开放。
如何传承和发扬孔子的思想
家庭教育的传承
鼓励家长在家庭教育中融 入孔子的思想，使孩子从 小受到熏陶，培养良好的 道德品质。
学校教育的传承
教师在教学中应注重孔子 的思想，将其融入课程中 ，帮助学生深入理解并践 行。
社会环境的营造
倡导社会各界共同营造一 个崇尚孔子思想的环境， 鼓励人们在实际生活中践 行这些价值观。
孔子强调学习与思考的结合，认为只有将所学知识与 实践相结合，才能真正掌握并运用知识。
详细描述
孔子认为学习不仅仅是记忆知识，更重要的是理解其 中的意义，并将其应用到实际生活中。他鼓励学生不 仅要认真学习，还要积极思考，将所学知识与自己的 生活经验相结合，加深对知识的理解和运用。同时， 孔子也强调实践的重要性，认为只有通过实践才能真 正检验知识的正确性和实用性。因此，他主张在学习 中不断实践，通过实践来促进学习的深入和知识的掌 是东方哲学的代表之 一，对东亚地区如韩国、日本、 越南等国家的哲学、文化、教育 等方面产生了广泛的影响。
全球传播
随着中国文化的传播，孔子的思 想也逐渐被世界各地的人们所了 解和接受，对全球文化交流产生 了积极的影响。
对现代社会的启示
家庭伦理
孔子的家庭伦理观念对现代社会 仍有启示意义，如尊老爱幼、夫 妻和睦等，有助于维护家庭和谐
五年级上册语文课件21 孔子_语文S版 (共36张PPT)
祭祀 并求保佑。
初读感知
写爬天都峰之前。 形容读书勤奋刻苦。
韦编三绝
隐晦 （意思）不明显，不容易懂。
精读感悟
课文主要向我们介绍了孔子哪些内容？
一（1.2）孔子的生平、成就。 二（3-8）讲述了孔子的几个故事。
默读1-2段，思考： 孔子取得了哪些成就？
伟大的思想家、教育家、
儒家学派创始人
孔子是儒家学派的创始
jì
sì
fù
粮怨祭祀覆
词语积累 论语 己所不欲 隐晦 韦编三绝
为人处世 勿施于人 艰涩 推己及人
初读感知
仁 古代儒家的一种含义极广的道德范畴。本指人 与人相互亲写爱爬。天都峰之前。 欲，想，愿意；勿，不要；施，加。 己所不欲， 自己所不愿意的，不要强加给别人。 勿施于人
旧俗备供品向神、佛、祖先行礼，表示崇敬
读了孔子的话， 你有什么感悟？
认识一个人不能看 表面，要认真观察、 透过现象看本质。
四：晚年读《周易》
孔子是怎样读《周易》的？
“韦编三绝” “如果我能多活几年，就可以多理解些《周 易》的文字和内容了。”
“笃信好学”“发愤忘食，乐于忘忧。”
▪《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就翻来覆去 地读，这样读来读去，把编联竹简的牛皮绳子磨
孔子小故事（2）
有一个关于孔子的故事。这个故事跟老子一样古老。 孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面 打水来浇地。那是非常辛苦的工作，太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过 现在有机械装置可以打水──你可以用牛或者马代替人打水，这样比较容易──所以孔 子就过去对老人说：“你听说过现在有机器吗？用它们从井里打水可以非常容易，而 且你做十二个小时的工作，它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。 你何必费这么大的力气呢？你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。 那个人说：“用手工作总是好的，因为每当狡猾的机器被使用的时候，就会出 现狡猾的头脑。事实上，只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。你这不是存心败坏我 吗！我是一个老人，让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。一个人会 保持谦卑。” 孔子回到他的门徒那里。门徒们问：“您跟那个老人谈什么呢？” 孔子说：“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的论点 好象是正确的。”
初读感知
写爬天都峰之前。 形容读书勤奋刻苦。
韦编三绝
隐晦 （意思）不明显，不容易懂。
精读感悟
课文主要向我们介绍了孔子哪些内容？
一（1.2）孔子的生平、成就。 二（3-8）讲述了孔子的几个故事。
默读1-2段，思考： 孔子取得了哪些成就？
伟大的思想家、教育家、
儒家学派创始人
孔子是儒家学派的创始
jì
sì
fù
粮怨祭祀覆
词语积累 论语 己所不欲 隐晦 韦编三绝
为人处世 勿施于人 艰涩 推己及人
初读感知
仁 古代儒家的一种含义极广的道德范畴。本指人 与人相互亲写爱爬。天都峰之前。 欲，想，愿意；勿，不要；施，加。 己所不欲， 自己所不愿意的，不要强加给别人。 勿施于人
旧俗备供品向神、佛、祖先行礼，表示崇敬
读了孔子的话， 你有什么感悟？
认识一个人不能看 表面，要认真观察、 透过现象看本质。
四：晚年读《周易》
孔子是怎样读《周易》的？
“韦编三绝” “如果我能多活几年，就可以多理解些《周 易》的文字和内容了。”
“笃信好学”“发愤忘食，乐于忘忧。”
▪《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就翻来覆去 地读，这样读来读去，把编联竹简的牛皮绳子磨
孔子小故事（2）
有一个关于孔子的故事。这个故事跟老子一样古老。 孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面 打水来浇地。那是非常辛苦的工作，太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过 现在有机械装置可以打水──你可以用牛或者马代替人打水，这样比较容易──所以孔 子就过去对老人说：“你听说过现在有机器吗？用它们从井里打水可以非常容易，而 且你做十二个小时的工作，它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。 你何必费这么大的力气呢？你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。 那个人说：“用手工作总是好的，因为每当狡猾的机器被使用的时候，就会出 现狡猾的头脑。事实上，只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。你这不是存心败坏我 吗！我是一个老人，让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。一个人会 保持谦卑。” 孔子回到他的门徒那里。门徒们问：“您跟那个老人谈什么呢？” 孔子说：“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的论点 好象是正确的。”
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[单选]下列哪种疾病与食用已故亲人的脑组织有关()A．克-雅病B．库鲁病C．疯牛病D．新变异型克-雅病E．杰茨曼-斯脱司勒-史茵克综合征 [单选]热处理基础工艺代号中，第四位数字代表（）。A．加热方法B．工艺类型C．附加工艺代号 [单选]同步数字体系（SDH）信号中，最基本.最重要的模块信号是（）。A.STM-1B.STM-4C.STM-16D.STM-32 [单选]家庭承包的土地承包经营权转让的，原承包方与发包方的承包关系（）。A.不变B.经发包方同意并报乡（镇）人民政府批准后不变C.终止D.经发包方同意并报乡（镇）人民政府批准后终止 [问答题,简答题]什么情况下必须正司机操作，副司机监护？ [单选,A2型题,A1/A2型题]鼻中隔脓肿最常见的病因是（）。A.鼻前庭疖B.鼻旁窦炎C.流感D.猩红热E.鼻中隔血肿继发感染 [单选,A1型题]社会医学的研究对象是（）A.社会经济状况及其变动规律B.社会卫生状况及其变动规律C.社会发展战略D.卫生政策制定E.个人卫生状况 [问答题,简答题]可以从哪几个方面来可以描述一个电子的运动状态？原子核外电子排布需要遵守哪几个原理？ [判断题]接地装置引下线的导通检测应5年进行一次。A.正确B.错误 [单选]产程正常胎儿娩出后30分钟，胎盘仍未排出，出血不多，恰当的处理方法（）.A.等待自然娩出B.压子宫及注射子宫收缩药C.肌注阿托品0.5mgD.立即手取胎盘E.立即剖宫取胎盘 [单选]红色看起来觉得温暖，蓝色看起来觉得清凉是感觉的（）现象A．适应B．后象C．对比D．联觉 [单选,A2型题,A1/A2型题]下面关于MRI检查技术的适应证，不合理的是（）A.感染B.肿瘤C.肺间质疾病D.寄生虫病E.中毒 [单选]水准测量视距读数取（）。A、中丝B、上丝，中丝C、上丝，下丝 [单选]突然的敲门声，打断人的思路，属于（）的干扰。A．随意注意B．不随意注意C．随意后注意D．注意的动摇 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于吞咽神经检查，下列叙述哪项是正确的（）。A.嘱患者伸舌，观察有无偏斜B.舌缘两侧厚薄不相等及颤动C.嘱患者张口，观察两侧软腭上抬是否有力，腭垂是否居中D.检查鼻唇沟及口角两侧是否对称E.嘱患者鼓腮或吹口哨，观察左右两侧差异 [单选]心搏骤停复苏抢救的有效指征不包括()A．触到大动脉搏动B．上肢收缩压在8kPa以上C．自主呼吸恢复D．瞳孔散大E．颜面、口唇转红润 [填空题]进入油箱应穿（），鞋底应擦干净或带鞋套，照明应使用小于或等于（）的行灯火手电筒。 [单选]急性肾炎引起水肿的主要机理是（）A.大量蛋白尿引起的低蛋白血症B.高血压引起的心力衰竭C.醛固酮增多引起的水钠潴留D.肾小球滤过率下降E.全身毛细血管通透性增加 [多选]商品投资基金和对冲基金的区别有（）。A．商品投资基金的投资领域比对冲基金小得多，它的投资对象主要为在交易所交易的期货和期权B．对冲基金的投资领域比商品投资基金小得多，它的投资对象主要为在交易所交易的期货和期权C．在组织形式上，对冲基金运作比商品投资基金规范 [单选,A1型题]下列除哪项外都是得神的表现（）A.两目精彩B.面色荣润C.肌肉不削D.面色潮红E.运动自如 [问答题,简答题]增加瓦斯嘴的操作？ [单选,A1型题]二尖瓣狭窄时的最主要的临床表现是（）。A.二尖瓣面容B.心脏呈梨形C.二尖瓣区收缩期杂音D.心尖区隆隆样舒张中晚期杂音E.肺动脉区第二心音增强 [单选,A2型题,A1/A2型题]痤疮的好发人群是（）。A.婴幼儿B.老年人C.中年人D.妊娠妇女E.青少年 [单选,A1型题]从中药水提液中除去鞣质可用（）A.硅胶柱层析法B.明胶沉淀法C.雷氏盐沉淀法D.碱溶酸沉法E.活性炭柱层析法 [填空题]天平室的温度应保持在（）内，湿度应保持在（）。 [单选]储层定向分布及内部各种属性都在极不均匀地变化，这种变化称为储层的（）性。A、均质B、物性C、特性D、非均质 [问答题]一个尺寸为42.6×48.7的货盘可承载的最大重量为多少？（地板承载限制121磅/平方英尺货盘重量47磅系留装置33磅） [名词解释]地球化学背景 [单选,A2型题,A1/A2型题]下颌骨的主要生长中心为（）A.髁状突B.喙状突C.下颌角D.正中联合E.颏孔区 [问答题,简答题]企业外部招聘的主要途径有哪些？ [单选]肺结核间歇用药方案下列正确的是（）A.隔日1次或每周3次B.每周2次C.每周1次D.两周3次E.两周1次 [单选]1949—1954年秋，我国的最高权力机关是（）。A.全国人民代表大会B.中国共产党全国代表大会C.中国人民政治协商会议 [单选,A1型题]影响乳腺癌预后的最主要因素是（）A.手术切除范围B.是否绝经C.患者年龄D.癌肿本身生物学特性E.肿块大小 [单选,A1型题]大多数解表药发汗、解热的化学成分是（）A.挥发油B.有机酸C.鞣质D.糖类E.蛋白质 [多选]起用了STP的二层交换网络中，交换机的端口可能会经历下面哪些状态（）A.DisabledBlockingC.ListeningD.LearningE.Forwarding [单选]关于寰枢关节叙述正确的是（）A.可使头部做前俯、后仰和侧屈运动B.两侧关节间隙常不对称C.可使头部做旋转运动D.属于联合关节E.由寰椎两侧的下关节面与枢椎的上关节面构成 [单选,A1型题]有关医院感染的描述，错误的是（）A.洗手是预防医院感染的重要措施B.滥用抗菌药物是医院感染的重要原因C.有部分医院感染的发生与消毒隔离缺陷有关D.所有医院感染是可以预防的E.新生儿经产道获得的感染属医院感染 [多选]关于转岗交易，下列说法正确的是（）。A.岗位交接用于不超过十四天（含生效当天）的柜员岗位的交接，B.包括全部岗位权限的转交，含授权权限和交易权限。C.岗位交接后，授权人原有的岗位权限被停用封存。D.若转岗位期间转授权人未主动收回岗位，系统将于设定收回日期的日终批 [单选]对于西地那非的说法，不正确的是（）A.是治疗勃起功能障碍的一线用药B.疗效与剂量成正比C.为肌内注射剂D.适用于前列腺根治术后导致的勃起功能障碍E.超量使用可引起阴茎异常勃起 [名词解释]存活时间