中考作文《成长的快乐》作文指导
中考满分作文《成长》(3篇)

中考满分作文《成长》(3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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青春成长”类话题作文写作指导及例文评点

青春成长”类话题作文写作指导及例文评点青春成长”类话题作文写作指导及例文评点教学目标:1.教授学生写好有关“青春成长”类作文的技巧。
2.帮助学生熟练地运用所学方法,精巧构思,写出优秀的文章。
第一课时教学过程:一、话题导入:成长是人生中不可避免的过程,它曲折坎坷,故事丰富多彩,好比航行在无边无际的大海上。
有时风平浪静,风光秀丽;有时波涛汹涌,暗藏危机。
生活中的万事万物都是如此。
关于成长,每个人都有自己的故事和感悟,如何正确面对成长的风风雨雨呢?如何写出优秀的成长类命题作文?语文新课程标准明确指出,要让学生形成积极的人生态度和正确的价值观,这就需要我们关注学生的成长,包括精神和心灵的成长。
二、话题阐述:青春是成长路上的一道风景,每个人对青春都有自己的理解和品味,每个人都有自己的答案。
每个人为赋予青春的意义,在生活的路途中肩负着沉重而神圣的使命,活出自己亮丽而独特的风采,成为一道道亮丽的风景。
因此,中考作文命题当然不会忽视这一道“风景”。
当年轻的目光触摸着那人、那景、那物时,一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励和劝告,一次意外的相遇和碰撞,甚至一滴水、一缕春风、一行文字或一幅画面,都有可能在不经意间砰然拨动年轻而敏感的心弦。
中考命题正是让我们能“我手写我口”,“我写我心”,让曾经的一段青春新曲,心灵历程真实地流露。
三、话题演练:从呱呱坠地到蹒跚学步,再到步入一个色彩斑斓的青春花季,这是一个人生生理心理变化最大的年龄段,很值得回味。
你的青春的日历上一定记了愉悦、痛苦、追求、失望、烦恼等。
请你回味一下自己成长的滋味,以“青春的足迹”为话题,写一篇600字左右的文章。
作为中学生,我们的生活有阳光,也有阴霾相伴,这段青春成长的足迹可能歪歪斜斜,可能是一路坦途,写出心灵悟语,写出精神的跋涉,文体以夹叙夹议的记叙文为佳。
文学素养深厚的同学,尽可能尝试抒情笔法,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
确定立意与题材后,方可设计题记、开头和结尾。
中考作文写作指导:成长类

初中高频话题作文:成长类一、关于“成长类”作文的好词精选幼稚、天真、幸福、懵懂、寂寞、倔强、美丽、青涩、健康、快乐、痛苦、孤独辛苦、骄傲、沮丧、忧伤、友爱、茁壮、虚荣、迷茫、偏执、坎坷、奋发、成熟幸福、宽容、成功、朝气蓬勃、含苞待放、茁壮成长、奋发有为二、关于“成长类”作文金句精选1、成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?成长,让我铭记生活中的每一种滋味。
2、成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。
幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。
再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。
现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。
3、成长的痕,是看似闪烁却暗淡无光的。
我们想要天上的星,故可以登高楼去摘折。
我们要的是闪烁,要的是光芒,却不知,我们早已遗忘了它的本质。
虚荣的光环套在身上,却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。
当心开始敏感,我们再也找不回幼时的耀眼,幼时的骄傲。
4、不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。
辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。
或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
5、不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。
这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。
唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。
6、不要抱怨苦难,因为那是成长不可或缺的一部分。
郁闷的时候放开心胸想想吧,再大的困难都仅是一道独特的风景,终会过去,它们的名字,都叫做——成长。
7、伴随着成长的历程,知识也在不断地增长,当我飞快地解答出一道道难题时,我体会到了知识的力量,也尝到了成功的快乐。
8、成长让我们错过了太多玩耍的机会,让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习;不得不在老师的谆谆教导下温故而知新。
中考“成长类”模拟满分作文:谢谢你,使我成为更好的自己(写作指导+精选四篇)

中考成长类模拟满分作文:谢谢你,使我成为更好的自己【原题回放】阅读下面的文字,根据要求作文。
人生旅途漫漫,我们如同漂泊的船只,在茫茫大海上航行。
而在这漫长的旅程中,总有一些人宛如灯塔,用他们独特的光芒,照亮我们前行的路,让我们在磨砺中蜕变,成为更好的自己。
他们或许是一个微笑、一次鼓励、一番教导,如同春雨般,无声却有力地滋养着我们的灵魂。
请以“谢谢你,使我成为更好的自己”为题,写一篇文章。
要求:1.立意自定,角度自选,文体不限(诗歌除外)。
2.文章字数不少于800字。
【写作指导】一、题目解读1. 谢谢你:这是情感的表达,蕴含着对某人或某事由衷的感激之情,是贯穿全文的情感线索。
2. 使我成为更好的自己:这是核心关键,明确了文章重点是要阐述对方对自己积极的影响,包括性格塑造、能力提升、品德培养等方面,使自己有了正向的改变。
二、立意角度1. 成长蜕变角度:讲述自己从幼稚走向成熟、从懦弱变得勇敢等具体的成长过程,突出对方在其中所起的关键作用,如因为教练的严格训练,自己从体育差生变成运动健将。
2. 心灵启迪角度:描述自己在思想、价值观方面的变化,因他人的启发而有了新的感悟,如一位智者的话语让自己从迷茫中找到人生方向。
3. 品德塑造角度:着重于自身品德修养的提升,在他人的影响下懂得了善良、宽容、坚韧等品质,比如受同学的影响学会了在困境中保持乐观。
【满分作文】作品1时光荏苒,岁月如梭,打开记忆的宝库,那些闪耀着智慧光芒的片段如同涓涓细流,滋润着我的心田,也丰盈了我的岁月。
此刻,我坐在书桌前,望着窗外繁星点点,心中不禁涌起一股暖流,感谢那个在我迷茫时给予我指引的人——你,使我成为更好的自己。
正值盛夏,阳光如火焰般炽热,仿佛要将大地烤焦。
蝉鸣声此起彼伏,犹如一曲无尽的交响乐,让人心生烦躁。
我坐在教室里,风扇在头顶呼呼作响,却丝毫吹不散我心头的迷雾。
学习的压力、未来的迷茫,像一座座大山压得我喘不过气来。
我仿佛置身于一片茫茫大海,失去了方向,不知该何去何从。
以成长为主题的中考满分作文600字(精选6篇)

以成长为主题的中考满分作文600字以成长为主题的中考满分作文600字(精选6篇)在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的以成长为主题的中考满分作文600字(精选6篇),希望能够帮助到大家。
以成长为主题的中考满分作文600字1洁白的夜来香绽放在草间,清新的芳香飘散在我的心田。
我漫步于小道上,感受着令人陶醉的花香,心里感到一丝惆怅。
我惆怅,这样美好的日子会来也匆匆,去也匆匆,会如白驹过隙一般迅速,这就是成长的岁月。
成长的快乐,美丽的花季十几年来,这难以忘怀的快乐:父母细心的呵护,老师谆谆的教诲,同学热情的帮助,朋友温情的关怀?从小,父母的爱就一直萦绕在我身边,无论春夏,还是秋冬,难以忘记爸爸顶着风,冒着雨开着到学校接我的情景;难以忘记那天夜里,妈妈把发烧的我送去医院,彻夜守候的情节。
父母的爱,让我学会了做人的道理,让我学会了感恩,还让我学会了乐观面对挫折。
记得那次考试,我因为没复习好,所以考得不是很理想,为此我十分懊恼,父母见状,不是一味的责备,取而代之的是真心地安慰与鼓励,让我走出了挫折的阴影。
到了下次考试,我倍加努力,终于考出了好成绩。
成长的烦恼,难忘的雨季那天,屋内的空气几乎凝固,连小虫子都躲在一边——我和妈妈吵架了。
妈妈的手高高举起,仿佛随时都有可能打下来,终于——“啪”的一声,打在了我的身上,叛逆的我用不羁的眼光与妈妈对视,充满了火药味。
不知何时,我变得多愁善感,因为别人的一句话,甚至书上的一个情节,都会莫名的惆怅。
成长的快乐与烦恼,生命的花季与雨季,在我们这个年龄,一切都是那样的复杂,又那样简单。
花香又一次飘散在心田,心中不禁释然,花谢,还会开,春去,还会来,我们终会成长!以成长为主题的中考满分作文600字2“吃得苦中苦,方为人上人。
”要想做“人上人”,就得具备以下要求。
面对错误,就要向面对镜子一样,毫无胆怯,正大光明地把自己此时的优缺点照出来,再与别人进行对比,然后努力查漏补缺,不自卑,不泄气,有自信。
2020年中考英语作文指导与训练——话题写作07 快乐成长

Ⅱ. 句子升格(按括号中的要求改写句子。) 1. They've accompanied me for more than 1,000 days. It's quite unbelievable.(用形式主语it改写句子) It's quite unbelievable that they've accompanied me for more than 1,000 days.
at the three years and looking forward to the senior high school life, many words have come to my mind.
The first to pop into my mind are my teachers. It's quite unbelievable that they've accompanied me for more than 1,000 days. Frankly speaking, we are more than teachers to students, but friends, I suppose. With their great help, I've made huge progress in regular academic classes, especially English and maths. What's more, I even got into the top three in our class once. Besides study, I also enjoy
话题写作(七)
快乐成长
【话题点睛】话题主要包括成长过程、成长烦恼及成长感悟等。 涉及的要点: 1. 成长体验及感悟; 2. 成长烦恼与困惑; 3. 关于更好地成长的方法与建议。
中考作文题的导写及例文一(9篇)_写作指导

中考作文题的导写及例文一(9篇)迅速而准确地审题是写好中考作文的关键,这一方面是审体裁,明确写什么类型的作文;另一方面是审题目,明确要写什么。
为了确保思路的顺畅,写作文之前先拟一个作文题纲是极为必要的。
一、在中成长【思路领航】发散思维成长强调的是事物的发展、变化,这种变化可以是积极意义上的:①将题目补足为《在关怀中成长》,写某个贫困学生在社会各界的热心关怀下完成学业并取得显著成绩的故事;也可以是消极意义上的;②《在束缚中成长》,描写某些家长、老师对学生严加管教,剥夺了学生自由成长的空间的现象。
添加的词语可以是“成长”的环境背景;③《在幸福中成长》,选择某些能体现自己幸福生活的事例并阐述它们对自己成长的影响。
也可以是促进成长的动力或客观条件;④《在挫折中成长》,中选择生活中对自己有重要意义的挫折和失败,重点突出自己经历挫折后体验到的人生感悟。
由于题目没有限定主语,所以可以写自身成长历程,也可以写他人或者国家、社会的“成长”;⑤将题目补足为《在苦难中成长》,结合中国近现代历史,总结中华民族在苦难中的斗争经验,抒发自己对祖国明天的憧憬。
集中思路如果把题目补充为《在竞争中成长》,可以这样写:①“竞争”的含义十分广泛,所以首先要确定竞争的范围,我选择了描写人与人之间在心理素质和社会生存能力上的竞争。
②选择能够准确体现这种竞争的事件,我写的是一次卖报的经历,在叙述中应当详细描写“卖报”时我的体验和感受,突出“卖报”对我的磨炼并与其他同学做对比,营造一种“竞争”的氛围。
③抒发我对卖报活动的整体感受,点明人在竞争中才能成长的主题。
仿写范文在竞争中成长我们这一代青年人是在竞争中成长起来的。
(点题。
)从小到大事事都必须要竞争。
要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那就必须具备良好的心理素质和在社会中独立生存能力。
因此,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。
那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我这样,头戴小红帽、怀抱报纸的中学生。
以成长为主题写作文提纲并列结构

以成长为主题写作文提纲并列结构作为青春年少的你,在一天天地成长着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来。
在成长的过程中,你会有长大的感觉,会有成长的困惑与烦恼。
你也许会对成长有独到的认识和看法,请以"成长"为话题写一篇文章,表达你对成长的感悟和思考。
审题指津写好本话题作文要认真理解什么是成长,成长不仅意味着身体的长高长大,更意味着思想上的成熟,对某些事情有比较成熟的看法,意味着有独立的思辨能力和独立处理事情的能力。
由此拓展一个企业的成长、意味着企业的不断壮大,经营理念的不断完善,这样联想,可以使自己的思维更活跃,捕捉到生活中大量的可写的材料。
注意,是提纲.提纲要写的是:1.题目2.主旨3.内容提要开头中间结尾编写后的提纲,还要修改。
对提纲的修改是一个总--分--总的综合分析过程。
先从总体上把握,去分析部分,再在分析部分时放在总体中把握。
如果相反首先修改局部,就可能在不符合整体时删去,这就造成浪费。
平时作文,最好按照程序编写详细提纲。
而在考场上,提纲编写则应该适应考场特殊情况即按详细和简明两种方式来编写。
有时限于时间而不写草稿,则提纲应该详细编写,起到草稿的作用。
也许会很麻烦,不过谢谢了。
,!成长的烦恼成长的过程中充炽着烦恼与忧伤,但也不曾缺少笑声。
我如同一只破茧而出的蝴蝶,经历挫折与困难,逐渐成长,成长的味道或许就是酸酸的,痛并快乐着。
幼时,一切事情都显得那么新鲜。
望着天空那飘落的雪花,我忍不住伸出胖乎乎的小手去接几片望嘴里捂,眼睛直楞楞的,问:“妈妈,雪花甜吗?”妈妈总是笑眯眯地望着我,那时的我,任务恐怕就是吃好,喝好,玩好,睡好,在妈妈的目光下,期待着一种东西——健康成长。
而如今,上学了,成长中的烦恼也就开始一桩接一桩。
妈妈会在耳边唠叨:“女儿,长大了,得学会懂事。
”我一下子懵了,懂事?在一天天功课的压迫下,我不能再在公园游玩过多时间,不能躺在床上看卡通片,更不能动不动就哭鼻子。
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终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学.进入了有一个成 长的阶段--初中.
小马过河,河之深浅需自己的尝试.虽然,我听许多人哭诉初中 生活的苦.可是,难道就没有乐吗?
带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了.正如他们所 说,初中生活并不轻松.
正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟, 几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批 评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感到快 乐.我开始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身 边,对他们百依百顺.我第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟, 可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆 了.可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关 心.
【强调在大自然中得到的快乐】 我成长,我快乐!
【强调“我”成长,“我”快乐!】
点评:一、本文的主题为“我”成长“我快乐”,这一主 题关键是如何将快乐的内涵挖乐挖掘出来。本文显然挖 掘的不够,本文的表达显然不符合初三学生的认知水平。 二、本文写了站在台上宣誓的快乐,带上值日生标志的 快乐,同学聚会的快乐,外出旅游的快乐,这些快乐都 来自于学生的真实生活,学生对此有着真切的感受。但 本文未能描写出内心的快乐,这就需要采用描写的手段, 外貌、神态、动作等的描写,正面描写和侧面描写相结 合的手法,景物衬托的手法,都可以表现内心的快乐, 而本文,这一方面做得很不够。三、开头一段没能起到 总领全文的作用,也与主题不协调,这是一大缺点。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝 这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们 成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!
(2)读下面材料,然后作文。
女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜 不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光 照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接 受阳光的照耀吗?”女儿又问。父亲说:“是 啊,阳光是公平的,它一视同仁的照耀着所有 西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯 接受阳光的照耀。”
【现在的快乐就是和同学们沟通】
我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己 的见 识,锻炼自己的能力,增加自己的见识, 广交朋友,增强自己的胆量 ,和朋友一起分 享 有趣的见闻,
【快东在于外出旅游,在大自然中增加见识】
快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更 多,因此,我最爱大自然,爱大自然 的 一草一木, 爱 大自 然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
【引起了下文】
记得上一年级时,最令我快乐的事 就是很骄傲地 站在台上, 第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红 领 巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手 宣宣誓时,那时我是最快乐的。
【一年级的快乐就是站在台上宣誓,但只是点到了 快乐,没有将那种快乐具体地表现出来】
拥有审美观
世上,丑恶美善也有很多种,但是,并不是每个人都可以 发现的。公交车上,一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁, 我正暗暗数落着她,哎,她可谓整洁车厢的败笔之处啊!突然, 从车站上来了一位年迈的老人,他拄着拐杖,真让人担心他会 摔倒,“老爷爷,坐这儿吧”。循声看去,正是这位丑不堪言 姑娘的声音,此时,我震惊了,一股自责感油然而生,什么是 美,什么是丑,在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中,我 拥有了发现美的眼睛,这就是成长的快乐。
2013山东济宁中考满分作文 《成长的快乐》
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是 让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努 力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们 嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。.
【对排比的修辞极有气势地写出了快乐的内 涵。这些些内涵都表现在这平时的一举一动之中, 可见作者对快乐有着自己独特而具体的理解。这 一段应作为全文的总纲】
成长的快乐
一条条涓涓细流汇成了无边的大海,它似乎在成 长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林,它似乎在成长。一 朵朵野花聚成了缤纷的花园,它似乎也在成长。大自然 的一切都在成长,悄悄地成长。他们都很快乐,而我发 现,正在成长的我,也感受到了成长的快乐,你瞧!
感悟亲情 从一个牙牙学语的小孩长到如今的我,这一过程 中,我感受到了亲情。深冬的晚上,习惯了桌上热气腾 腾牛奶的我,正在想什么是亲情,不知不觉中,牛奶喝 完了,妈妈走进来收拾房间后出去了,我也尾随出去准 备倒牛奶,刚踏出房门,妈妈一下转过头来:“你还要 一杯吗?”这时,我无语了,一股热腾腾,胜似牛奶的 温暖涌上了我的心头,原来这就是亲情,一种隐藏在平 常小事中的情感,原来,亲情就是这么简单的,成长中, 我感悟了亲情,这就是成长的快乐。
在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有 威信的值日生标志,这个标志着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了, 我认为我是快乐的。
【二年级时的快乐就是在袖子上别上一个很有威信 的值日生标志。但也没有做出具体的描写】
现在,我长大了,我的快乐 有很多,那就 是常常喜欢和同 学们在一起聚会,一起玩 耍, 听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强 同学 间 友谊和团结协作了能力又能和同学交流 和 沟 通,快乐就在其中。
成长中,不免有失落的时候,但是成长的快乐,是数不 胜数的。我们摆脱了幼稚,走向成熟;我们和妈妈的个头一样 高了,有了自豪感……
这时的我,正在慢慢成长,我体会到了成长的快乐,犹如 细流汇进大海的快乐,小树变成森林的快乐,小花汇成花园的 快乐。
其实,成长的快乐无处不在……
成长的快乐
在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐, 他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我 们伤心欲决过,我们放声大笑过.然而生活却是一种 另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐伤心生气.