初中物理:1.2运动的描述(第一章机械运动)

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湖南省耒阳市冠湘中学人教版八年级物理上册:1.2运动的描述 课件

湖南省耒阳市冠湘中学人教版八年级物理上册:1.2运动的描述 课件
相对静止
选定的参照物 (假定不动)
位置关系不变 位置关系改变
研究对象 相对运动
难点的突破
2.已知物体运动或静止,怎样判断参照物
研究对象
静止 运动
相对于 谁 静止?
参照物
相对于 谁 运动?
练习

1.我们看到工厂的烟囱冒着白烟,参照物是 __工_厂__,坐在行驶的汽车的旅客甲看到旅客 乙静止不动,参照物是_汽_车__,日常说“太阳 从东方升起,日落西山”参照物是_地__球___。
是以下列哪个物体作为参照物?( B )
A 河岸上的树
B 船舱
C 迎面使来的船 D 河水
7、一个人骑自行车由南向北行驶,这时一辆汽 车也由南向北行驶而去,若以这辆汽车为参照
物,此人:( B )
A:向北运动。
B:向南运动。
C:静止。
D:运动方向无法确定。
课堂小结
1、机械运动:在物理学中,把物体位置的变化, 叫做机械运动
1、“太阳东升西落”,太阳的运动以地_球_____ 为参照物
2、“月亮穿过云层”,月亮的运动以云_____ 为参照物
3、乘客静坐在奔驰的列车中,列车的运动 以__地_面__为参照物
*请你找出歌词及古诗中所选的 参照物:
A、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”
孤帆
青山或太阳
B、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”
你能判断参照物?
1、“太阳东升西落”,太阳的运动以地_球_____为参照 物
2、“月亮穿过云层”,月亮的运动以云_层____为参照物
运动还是静止?
长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂, 以江岸为参照物,竹筏是__运_动__的;而以流 水为参照物,竹筏是__静_止____的。

【2013】【物理课堂笔记】1.2 运动的描述

【2013】【物理课堂笔记】1.2 运动的描述

教育部审定2012 八年级物理义务教育教科书
第一章机械运动
§1.2 运动的描述
1、机械运动:物体位置的变化叫做机械运动,简称为“运动”
2、一切物体都在运动,绝对静止的物体是没有的。

因此运动是绝对的,静止是相对的。

3、参照物:在研究机械运动时,被选作参照标准的物体叫做参照物。

参照物是假定不动的。

任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。

不要选择研究对象本身作参照物,因为这样研究对象总是静止的。

一般情况下选择地面,或者选择与地面保持相对静止的物体作为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

4、运动和静止是相对的:同一个物体是运动还是静止取决于所选的
参照物,运动和静止具有相对性。

两物体相对静止的条件:方向相同、速度相同。

补充:两个物体,选择甲作为参照物,乙是静止的;那么选乙作为参照物,甲也一定是静止的。

若选甲为参照物,乙是运动的;那么选乙为参照物,甲也一定是运动的!
克拉玛依准东中学。

1.2运动的描述

1.2运动的描述

第一章机械运动第2节运动的描述学习目标:1、知道参照物的概念。

2、知道运动是宇宙中的普遍现象,知道物体的运动和静止是相对的。

3、会选择适当的参照物描述物体的运动。

4、能用实例解释机械运动及其相对性。

学习重点、难点:参照物的选择及判断。

学习难点:选择适当的参照物。

知识点一、机械运动1.定义:在物理学里,我们把物体位置的变化叫机械运动,如猎豹奔驰、鱼儿戏水、地球运转、飞机航行、高山流水、麦浪滚滚、空中雪飘等。

2.机械运动的正确理解:(1)机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界中的一切物体都在做机械运动,不动的物体是没有的;(2)机械运动是指物体相对位置的变化,它不同于政治中所说的“运动”;(3)判断是否属于机械运动的关键在于研究物体的位置相对于其他物体的位置是否发生了变化。

例题讲解:例1.下列各种现象中不是机械运动的是( )A.飞行的飞机B. 人和动物的跑、跳、行走C.一杯开水变凉D. 地球的公转解析:机械运动是指物体相对位置的变化,开水变凉不属于机械运动。

答案:C例2:①流星划过夜空;②小鸟在空中飞行;③河水在不停的流动;④稻穗在随风起伏;⑤房屋、树木随地球一起运动。

这些都是机械运动吗?解析: 判断是否属于机械运动的关键在于物体的位置相对于其他物体的位置是否发生了变化。

答案:这些都是机械运动。

跟踪练习:1.下列现象中不属于机械运动的是()A.花香扑鼻 B.春风拂面 C.日出日落 D.波涛汹涌2.下列运动是机械运动的是()A.五四运动 B.放在水中的食盐正在溶解C. 流动的河水 D.槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香气答案:1、A 2、C运动的是绝对的,宇宙中任何物体都在运动,绝对静止的物体是没有的。

知识点二、参照物1.定义:我们在描述一个物体运动和静止时,要看是以哪个物体做标准,这个被选作标准的物体叫参照物。

2. 参照物的选取原则:例题讲解:例1.以下有关参照物的说法中正确的是()A.在晴朗的夜晚,我们行走时看到月亮也在走,是以地面为参照物的B.航天飞机跟空间站对接时,说航天飞机在运动是以空间站为参照物的C.静止物体可以选作参照物,运动的物体不能选作参照物D.同一个物体,如果选择不同的参照物,可以得出运动的结论,也可以得出静止的结论解析:月亮离地球很远,它绕地球的运动在短时间内人眼看不出来,但夜晚我们行走时,的确感觉到月亮也在走,这其实是以自已为参照物;航天飞机与空间站对接时,航天飞机与空间站必须以相同的速度,沿同一方向运动,以空间站为参照物,航天飞机是静止的,说航天飞机是运动的是以地面为参照物的,参照物选择不一定都是地面上静止的物体,运动的物体也可以选作参照物。

新人教版初中物理1.2《运动的描述》教学设计

新人教版初中物理1.2《运动的描述》教学设计

新⼈教版初中物理1.2《运动的描述》教学设计⼋年级上册 1.2《运动的描述》教案课题第⼀章⼆运动的描述教学⽬标(⼀)知识与技能1.知道参照物的概念;2.知道物体的运动和静⽌是相对的。

(⼆)过程与⽅法能⽤实例解释机械运动及其相对性。

(三)情感态度与价值观认识运动是宇宙的普遍现象,运动和静⽌是相对的,建⽴唯物主义世界观。

重点难点1. 教学重点:机械运动,参照物概念,运动和静⽌的相对性。

2. 教学难点:根据参照物判断物体状态。

教学⽅法讲授、讨论、实验、归纳、对⽐教具学具多媒体课件教学过程引⼊教师活动学⽣活动设计意图引⼊课题[展⽰照⽚,提出问题:]这⼏张照⽚是在同⼀个路⼝相隔了很短的时间先后拍到的,通过观察这⼏张照⽚,你能告诉⼤家:哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静⽌的吗?根据什么?1.学⽣思考,并回答:某某颜⾊的车是运动的、某某颜⾊的车是静⽌的。

2.根据它们在照⽚上的位置是否改变。

3.不是,因为整个地球通过⽣活中的实例,让学⽣分析,拉近物理与⽣活的关系,反映出物理是有⽤的。

你认为静⽌的物体就真的静⽌吗?[展⽰照⽚,提出问题:]这⼏张照⽚上的物体运动了吗?⼜是根据什么?[讲授]:⼤家说的都⾮常好,为了解决⽣活中遇到的问题,我们都有⾮常朴素的唯物主义世界观,我们的很多观点也都与物理规律相⼀致,当然也有不同。

我们周围的物质世界到底以什么样的规律运⾏着呢?今天我们就从机械运动开始研究?都是转动的。

学⽣思考,并回答:物体运动,他们的位置随时间改变。

聆听。

拓展实例范围,反映运动的普遍性。

肯定⼤家的想法,⼜指出问题,激发学⽣学习兴趣。

新课讲授教师活动学⽣活动设计意图新课⾸先,就像刚才⼤家总结的那样:物理学⾥把物体位置的变化叫机械运动。

[板书][提出问题]⼤家还能举出其他⼀些物体运动的实例吗?[讲授]学⽣思考,并举例。

联系⽣活,学以致⽤。

讲授⼤家说的都很好,机械运动在我们⽣活中普遍存在,有些甚⾄我们觉察不到:⽐如珠穆朗玛峰由于地壳运动⾼度在变化,⽇本茨城县⿅岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短。

运动的描述ppt课件

运动的描述ppt课件

二、参照物
1.参照物 人们判断物体的运动和静止,总要选取某一个物体作为 标准 。如果一个 物体的位置相对于这个标准发生了变化,就说它是 运动 的;如果没有变化,就 说它是 静止 的。这个作为标准的物体叫作 参照物 。 在上面的例子中,如果以旁边的列车为标准,你乘坐的列车就是 运动 的; 如果以地面为标准,你乘坐的列车就是 静止 的。
A.“看山恰似走来迎”是以地面为参照物 B.“仔细看山山不动”是以船为参照物 C.“是船行”说明船总是运动的 D.山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物
【详解】A.“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动,山相对地面的位置没有发生 变化,因此不是以地面为参照物,故A错误; B.“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止的,但山相对船的位置发生了变化,因 此不是以船为参照物,故B错误; C.作者与船之间没有位置变化,船相对于作者是静止的,“是船行”指船在运动, 可以选山为参照物,故C错误; D.运动与静止是相对的,山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物,故D正确。 故选D。
导入新课
一、机械运动
夜空中的彗星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛…….这些运动的物体都有一个 共同的特点,就是 它们的位置随时间不断地发生变化 。
一、机械运动
1.机械运动
机械运动是指宏观物体的运动。
在物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫作 机械运动 。
教案摘抄位置变化包括两种情况 ①物体与参考标准的距离发生了变化。 ②物体间的距离不变,但物体与参考标准间的方位发生了变化。如月球绕地球的运动。
三、运动和静止的相对性
1.运动和静止的相对性 我们一般说房屋是静止的,是以 地面 为参照物,若以 太阳 为参照物,房 屋是运动的。因此对于同一个物体,选取的参照物不同,物体的运动和静止情况 也往往 不同 ,这就是运动和静止的 相对 性。

人教版八年级物理上册第一章机械运动运动的描述

人教版八年级物理上册第一章机械运动运动的描述

● 3、判断参照物的方法 ● (1)要明确研究对象 ● (2)明确物体的运动情况 ● (3)如果说研究对象是运动的,哪个物体相对于它的位置产生了变化,那个
物体就是参照物;如果说研究对象是静止的,哪个物体相对于它的位置没有 改变,那个物体就是参照物。 ● 4、参照物选择的“四性” ● (1)标准性:选作参照物的物体都假定不动,被研究的物体都以参照物为标准; ● (2)任意性:参照物的选择是任意的,但通常以地面为参照物,不能选被研究 的对象为参照物; ● (3)同一性:比较不同物体的运动必须选择同一参照物; ● (4)差异性:对同一物体,选择的参照物不同,运动状况一般不同。 ● 5、物体的运动和静止是相对的 ● (1)宇宙中一切物体都在运动,绝对静止的物体是不存在的。 ● (2)同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
● 3.小强乘坐从县城开往株洲的汽车,当汽车进入株洲市汽车站时他感慨地说:“株洲终于来到了我的身边!”他 说出这种话时所选择的参照物
● A.株洲市汽车站
B.小强所乘坐的客车
C.马路旁边的树木
D.停在汽车站里的客车
● 4.一跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况是
(研究对象不能做参照物) ( 2)所选参照物假定是静止不动的。 (3)研究地面上的物体的运动,常选地面或
固定在地面上的物体为参照物。 (4)选择参照物不一样,运动状态一般不同
【小结】
●说物体是运动还是静止,要看以哪个物体作 标准。这个被选作标准的物体叫参照物。
●描述物体的运动时,选谁为参照物,就假定 它是不动的
● 1.B 2.C 3.C ● 4.船 地面 ● 5.丙 ● 6.船 大地 ● 7.动车组 运动 ● 8. 甲:匀速上升,乙:匀速上升,丙:匀速降落、静止不动或以比甲、

人教版八年级物理上册第一章《机械运动》课件精选全文完整版

动和静止情况是不同的。
总之:不事先选定参照物,就无法确定一个物体 的运动和静止。我们平常说的运动和静止都是以地 面为参照物的,这时一般不说明其参照物是什么。
观看动画并思考
这位飞行员为什么能抓住 子弹呢?
因为子弹相对于飞机的飞行 速度很小或两者的速度大小 一样,它们之间可以认为是 相对静止。
思考
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的?相对于什么 物体是静止的?
思考
图示中用厚刻 度尺测量物体 长度,哪个是 正确的?
3.读:即读数,视线与刻度尺尺面垂直(如图丙所
示);要估读出分度值的下一位数值,图中铅笔长度 为69.5mm,其中69mm是准确值,0.5mm是估计值。
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

4.记:指记录,记录测量结果应包括数字
和单位。丁图中木块长度为2.78cm。
2.78cm
总结为四个 字:选、放、
读、记
分度值不同,读数也不同 分度值 1mm ; 物体长度为 2.78cm 。
分度值 1cm ; 物体长度2.7cm。
练一练
如图所示,用薄刻度尺测量某物体的长度,刻度尺的分 度值是 1mm ;所测物体的长度是 2.12cm 。
测量长度的特殊方法 想一想:如何测量铁丝的直径,一张纸的厚度?
文具盒
选定参照物
课桌
判断位置 是否变化
运动
课本
静止
物体的运动和 静止是相对的
运动和静止的相对性
选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般不 同,这就是运动和静止的相对性。
两个物体运动的快慢相同,运动的方向相同,这两个物体 相对静止。

1.2运动的描述


诗词歌句中的“运动与静止”
巍小 巍小 青竹 山排 两江 岸中 走游 。,
两岸青山或竹排
成语故事中的“运动和静止”
你知道“刻舟求剑”的故事吗?最后主 人公没有找到剑是因为他不明白怎样的 物理道理?
当堂检测:
1. 小船在河里顺流而下,船上坐着一 个人,河岸上有树.相对与树来说,人 是 运动 的,小船是 运动 的;相对与船 来说,人是 静止 的,树是 运动 的.
2.在笔直行使的一列火车中,放在车 厢小桌上的苹果相对于下列哪个 物体是运动的? ( C ) A. 这列火车的机车; B. 坐在车厢椅子上的乘客; C. 在旁边走过的列车员; D. 关着的车门;
3. 坐在逆水行使的船中的乘客,我们 说他静止是以下列哪个物体为参照 物的( B ) A. 河岸的树; B. 船窗; C. 迎面驶来的船; D. 河水.
天体间的“运动与静止”
1、我们通常所说的“太阳东升 西落”,是以谁为参照物呢? 2、而地理学科中所说的“地球 绕着太阳转”又是以谁为参照物 呢? 3、地球同步卫星与地球一起在 做同步运动,如果以地球为参照 物,地球同步卫星是运动还是静 止?
趣闻轶事中的“运动与静止”
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在 2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一 个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把 抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗 德国子弹.这名法国飞行员怎么会有这么大 的本领呢?
骑车的,别那 么快!危险!
骑车的,你真厉害啊! 自行车都有倒档!怎 么往后退呢?
二、参照物
以上不同人的说法不同,是因为他们选取的 标准不同,我们把这个作为标准的物体叫做参
照物
一选择参照物。
参照物可以任意选择,通常选地面 为参照物,但一般不选物体自身做 参照物。

八年级上册 第一章第2节:运动的描述

A、飞机升空 B、放在电炉上加热的水壶 C、行驶的列车 D、同步卫星
物体是在运动还是静止?
坐在观光电梯里的乘客,相 为对什地么面对同是一运物动体的的,运那动么情况相,对不同的人会作出不 同的判电断梯呢来?说,乘客的运动状态
还是运动吗?
自主学习
请同学们阅读课本P17~18内容,试回答下列问题: (8min,先独立思考,再小组讨论,) 1、什么是参照物?举1例说明。(2人) 2、如何判断一个物体是运动还是静止?(2人) 3、为什么说运动和静止是相对的?(2人) 4、参照物的选择应遵循什么原则?(3人)
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于 是一把抓住,一看才发现是一粒正在飞行的子 弹!,我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般 是不可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?
因为子弹相对于飞机的几乎相对静止。
当堂检测 提问!1分钟
1.甲乙两人并肩向前走,如果以乙作参照物, 甲是__静__止_____的,路旁 的树木是 运动 的; 如果以地面为参照物,甲是 运动 的。 2.人坐在行驶的车中,看树木、房屋向后运 动,参照物是 车 。车中的坐椅不动,参 照物是 车或人 。
第一章 机械运动
1.2 运动的描述
阅读下面小故事,并思考:
在第一次世界大战期间,法国飞行员在2000m高中飞 行,忽然他看到身边有一个小东西,他以为是一个小昆虫, 随手抓过来一看,原来不是昆虫,而是德军发射的一颗子 弹!请大家想一想为什么他能抓住飞行的子弹?
学习目标
1.知道机械运动和参照物。 2.知道物体的运动和静止是相对的。
一、机械运动
1、定义:物体位置随时间的变化。
2、自然界中存在的运动形式有机械运动、分 子原子的热运动、电磁运动、生命运动等。

人教版物理八年级上册1.2运动的描述

第一章· 机械运动
运动的描述
新课导入
树木和房屋是静止的还是运动的?有的同学可能认 为是静止的,但是,我们知道地球不停地围绕太阳转动 ,哪树木和房屋应该是运动的啊!
我们身边的一切物体都在运动,平时认为不动的房 屋、树木等随地球而转,同时绕太阳公转,整个太阳系 、乃至整个银河系及宇宙,也都不停地运动。宇宙中的 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的。
2、观察研究对象相对于参照物之间的位置(距离或方向)上是否变化。
3 、运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下,选择地面 或固定在地面上的物体作为参照物,在这种情况下,参照物可略去不提。
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本, 观察并思考: 1.如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2.如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
根据它们在照片上的位置是否变化
机械运动 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
奔驰的骏马在运 动!
机械运动中,物体位置的变化包括距离的变化和方位的变化。
运动 无处不 在
奔腾的江水
天体的运动
除了机械运动,还有分子、原子的运动、电磁运动,生命运动等多 种运动形式。运动是宇宙中最普遍的现象。
运动和静止的相对性
描述一个物体是运动还是静止的,取决于所选的参照物。
静止的。
1.我们通常所说的“太阳东升西落”,是以什么为参照物呢?
2.地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物, 地球同步卫星是运动还是静止?
思考:
如图是正在飞行表演的飞机, 我们说它是运动的,以什么为 参照物?说它是静止的, 以什么为参照物?
B.花开花谢
C.流星划过夜空 D.生物的新陈代谢
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A
6.下列关于机械运动的说法中正确的是 ( ) A. 运动是宇宙中的普遍现象,绝对不动的物体是没有的 B. 运动和静止都是绝对的 C. 运动和静止是机械运动的两种形式 D. 以上说法都不正确
A
7.观察下图中的烟和小旗,关于A、B两车相对于房子的
运动情况,下列说法正确是( ) A.两车一定都向左运动 B.两车一定都向右运动 C.A车可能运动,B车向右运动 D.A车可能静止,B车向左运动
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉 动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
文具盒
课桌 课本
运动 静止
物体的运动和 静止是相对的
3 运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;就 是说运动和静止具有相对性。
判断物体是运动和静止时,被选作标准的物体叫做参照物。
学生以什么为参照物? 司机以什么为参照物?
1. 要描述物体的运动必须首先选择参照物。
2.参照物选择理论上是任意的,运动的物体和静止的物 体都可以作为参照物。对同一物体,参照物不同,运动状 态可以不同。通常情况下,我们选择地面作为参照物,在 这种情况下,参照物可略去不提。
在向下运动,乙中乘客看甲在向下运动,丙中乘客看甲、
乙都在向上运动,则这三架电梯相对地面的运动情况可能
是(
)
A. 甲向上,乙向下,丙不动
B. 甲向上,乙向上,丙不动
C. 甲向上,乙向上,丙向下
D. 甲、乙、丙都向上,但甲、乙比丙慢
BC
初中物理·八年级物理系列(人教版)
• 第1章 机械运动 • 第2章 声现象 • 第3章 物态变化 • 第4章 光现象 • 第5章 透镜及其应用 • 第6章 质量与密度
珠穆朗玛峰正以平均 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离,
每年1.8cm的速度上升
由于板块运动每年缩短2.9cm
奔腾的江水
天体的运动
除了机械运动,还有分子、原子的运动、电磁运动,生命 运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。
他们谁说的对呢? 为什么同一个运动,会有几种不同的说法?
2 参照物
D
8.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲车中乘客 观察乙车,发现乙车向正东方向行驶。如果以地面为参照 物,关于甲、乙两车的运动情况,判断错误的是( ) A. 甲乙两车都向东行驶 B. 甲乙两车都向西行驶 C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶 D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶
D
9.(多选)甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼
3. 飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面扑来”,这是
以 飞机 参照物。说月亮躲进云层,是以 云层 为参照
物。飞行员相对飞机静是止
(填“静止”或“运动”)的。
4.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他河岸上的树
B. 船舱
C. 迎面驶来的船 D. 河水
B
5.今年“五·一”,学校组织同学们乘车去参观“全国爱 国主义教育基地──小平故居”时,看见公路两旁的树木向 车后退去,由此可知他们所选的参照物是( ) A.他们乘坐的车 B.房屋 C.路面 D.路旁的电线杆
人教版八年级物理上册
第一章 机械运动
学霸兔 设计
1.2 运动的描述
学霸兔 设计
学习目录
1 运动的描述 2 参照物 3 运动和静止的相对性
哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的?
生活中常见的运动
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
它们的共同特点:位置随时间不断地变化。
1 运动的描述
在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动.
1. 同一物体是运动还是静止,与所选参照物有关。 2. 参照物不同,对物体运动的描述就有可能不同。 3. 运动是绝对的,描述物体是运动还是静止则是相对的。
课堂练习
1. 下列现象中属于机械运动的是( ) A、心情激动 B、铁生锈了 C、太阳升上了天空 D、五四运动
C
2.“满眼风光多闪烁,看山恰是走来迎。仔细看山山不动, 是船行。”“走来迎”是以 ___船___ 为参照物,“船行”以 __山____为参照物。
3 运动和静止的相对性
飞机空中加油
观光电梯
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行的 时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一 把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国子弹.这名 法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
天体间的“运动与静止”
1、我们通常所说的“太阳东升西”, 是以谁为参照物呢? 2、而地理学科中所说的“地球绕着太 阳转”又是以谁为参照物呢? 3、地球同步卫星与地球一起在做同步 运动,如果以地球为参照物,地球同 步卫星是运动还是静止?
3. 整个宇宙是由不断运动着的物质组成的,绝对不动的物 体是没有的,平常听说的运动和静止都是相对于不同的参 照物来说的。
4. 运用参照物判断物体的运动情况,具体方法如下: ① 确定研究对象,即明确要判断哪个物体是否运动; ② 选定参照物; ③ 看被研究的对象相对于参照物的位置是否发生变化,若
位置有变化,则被研究的物体是运动的,若位置无变化 ,则被研究的物体是静止的。
• 第7章 力 • 第8章 运动与力 • 第9章 压强 • 第10章 浮力 • 第11章 功与机械能 • 第12章 简单机械
初中物理 • 八年级物理上系列(人教版) • 八年级物理下系列(人教版) • 九年级物理系列(人教版) • 中考物理
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