新闻编辑学：名词解释
新闻编辑学名词解释(部分)
第一章新闻编辑概论名词解释：采编分离、编辑中心制、编委会、编前会1、采编分离（编辑中心制）：报纸编辑部的运行体制，采编分离（“编辑中心制”）报社专门设版面主编负责版面编辑工作，编辑人员不采访，专业部的记者只做采访工作，不承担编版任务。
2、编前会是指在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑和编委或总编室主任主持，各专业部门负责人参加的版面协调会。
是报社最重要的会。
3、编委会报纸编辑部的最高领导机构，由正副总编辑和一些重要业务部门的负责人组成。
第二章媒介定位与报纸设计名词解释: 媒介定位报纸设计编辑方针目标读者1、媒介定位：新闻媒介定位媒介选定市场目标，并根据这一目标确定传播内容及其表达形式。
是借鉴市场营销学中的“市场定位”理论而产生的概念。
市场定位就是通过为自己的产品创立鲜明的特色或个性，从而塑造出独特的产品市场形象来实现的。
受众定位与功能定位2、报纸设计：报纸设计是在媒介定位的基础上对具体媒介产品的一种设计。
3、编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略，对媒介的宗旨和传播的立场、原则这些根本性问题所作出的明确规定，是指导媒介工作的基本纲领。
4、目标读者：报纸编辑期望中的可以成为报纸受众的人群。
确定目标读者是制定编辑方针的核心问题。
读者在新闻传播活动中的地位正在不断提高。
（重要性）编辑方针中目标读者的确定是一个非常复杂的问题。
（复杂性）第三章新闻报道策划名词解释：新闻报道策划、报道方式1、新闻报道策划：是新闻采编人员通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。
是新闻编辑对新闻报道运作各个环节的预先谋划，即对报道什么和怎么报道的思考与设想。
2、报道方式：报道方式是指编辑根据报道目标，运用某种手法将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式。
报道方式可分为集中式、系列式、连续式、组合式、受众参与式、媒体介入式等多种。
第四章新闻稿件的处理名词解释：强迫性选择、需要性选择、绝对性修改、相对性修改、原生错误、后生错误、专栏、集纳专栏、编者按语。
新闻编辑学名词解释
1.报纸：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。
是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。
2版面主编：是负责设计、组拼报纸版面的编辑。
其主要职能是设计版面的报道内容与形式；审读、选择、和修改稿件，修改标题，配置版面的内容，设计版面及校对样张。
3.编辑：是协助编辑部主任和版面主编的工作担负一定范围内的稿件编辑任务的人员。
其主要职能是：审读、初选和修改稿件，制作标题。
6.报纸编辑工作：是指报纸编辑在报纸生产过程中所进行的一系列工作。
报纸编辑工作的业务范围包括策划、组稿、和组版三部分。
策划指报纸策划和报道策划；编稿指分析与选择修改稿件和制作标题；组版是指配置版的内容和设计报纸版面。
7.报纸编辑策划：就是报纸编辑在新闻采编于报纸出版活动中所从事的决策与设计性的工作，是报纸生产系统中的一个重要做成部分，是对报纸整体及各组成部分的传播内容和形式的定位与设计。
8.报纸策划是报纸编辑策划的一部分是报纸编辑确定报纸编辑方针设计报纸的整体规模和内部结构及其各个局部的一系列工9.编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则。
10新闻报道策划：是新闻编辑选择某些报道选题，并为了使这些报道获得预期的传播效果，对新闻传播活动进行规划和设计，并且在报道过程中，不断接受反馈，修正原先设计的行为。
11.报纸风格特色：指的是报纸的整体结构，传播方式、传播内容和版面形象等所综合表现出的格调和特点。
是由报纸的性质、办报宗旨和读者对象决定的。
13.报道方式是将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式，即新闻编辑根据新闻报道目标，运用某种手法组织若干相关的报道，使之形成具有一定报道规模或持续一定时间的报道整体。
14.报纸水准：是指报纸的思想水平、文化和专业技术水平所达到的高度，它具体通过报纸传播内容的深度、广度以及语言文字、版面设计、制版印刷等多方面的因素综合来表现。
新闻编辑学重要名词解释和重点培训资料
新闻编辑学重要名词解释和重点培训资料重要名词解释：1. 新闻编辑：新闻编辑是指负责对新闻内容进行编辑、校对和审查的专业人员。
他们负责确保新闻的准确性、客观性和完整性，并使用适当的文字和图片来传达新闻事件的重要信息。
编辑还负责对新闻稿件进行修订和修改，以确保其符合新闻媒体的风格和要求。
2. 编辑标准：编辑标准是指新闻编辑在编辑和校对新闻稿件时需要遵循的规范和要求。
这些标准包括语法和拼写规则、新闻报道的准确性、新闻价值、新闻结构等方面的要求。
编辑标准的遵守对于确保新闻报道的质量和可信度非常重要。
3. 内容编辑：内容编辑是指对新闻稿件的文字和信息进行编辑的过程。
内容编辑包括删除不必要的信息、修改语句结构和语法错误、调整段落和标题的顺序等。
内容编辑的目的是确保新闻报道的清晰、简洁、准确，并突出新闻事件的重要信息。
4. 校对：校对是指对已编辑的新闻稿件进行仔细审查，以确保其语法、拼写和标点符号的正确性。
校对员通常会仔细阅读每个句子和段落，查找错误并进行修正。
校对是保证新闻报道质量的重要步骤，因为错误的拼写或语法可能会损害新闻报道的可信度和专业性。
重点培训资料：1. 新闻编辑技巧：这一培训资料将介绍新闻编辑的基本技巧，包括采访技巧、写作技巧、编辑标准等。
参与者将学习如何选择和处理新闻素材，如何准确和客观地报道新闻事件，以及如何使用适当的标题和摘要来吸引读者。
2. 编辑流程管理：这一培训资料将教授如何有效管理编辑流程，以确保高质量的新闻报道。
参与者将学习如何制定编辑计划、分配任务、监督和指导编辑团队，并掌握如何处理紧急新闻事件以及应对编辑中的常见挑战。
3. 校对技巧和标准：这一培训资料将介绍校对的基本技巧和标准。
参与者将学习如何仔细审查新闻稿件以发现并纠正错误，如何确保语法、拼写和标点符号的正确性，以及如何使用校对工具和技术提高效率和准确性。
4. 新闻伦理和法律：这一培训资料将探讨新闻伦理和法律在新闻编辑中的重要性。
《新闻编辑学》知识点整理
《新闻编辑学》知识点整理名词解释1.编前会：在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑、编委或总编室主任主持、各专业部门负责人参加的版面协调会。
各版主编在编前会上汇报第二天版面编排的设想和稿件情况，各部门沟通情况，对版面上可能出现的问题及时安排解决，对近期的重要报道选题进行落实和部署。
2.采前会：实际也是一种编前会，但会议时间通常在中午之前，其出现是因为新闻竞争不断加剧，一些报社对新闻报道策划和组织工作越来越重视。
也有报社为了使新闻报道活动与报纸的发行、广告经营更好的进行联动，还邀请了经营部门的有关负责人参与“采前会”。
3.受众定位：就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位作出决策。
实际就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足，从而为某种产品创造出市场需求的受众群体，以便针对这种需求进行产品决策。
4.功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的的对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定。
5.编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位和发展战略制定的编辑工作准则，规定了媒介的受众对象、传播内容、传播水准和风格特色，是编辑工作必须遵循的准则，媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向，确定了目标。
6.版组：报纸若干个版面组合成的相对独立的整体。
7.报纸设计：指报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定报纸编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计。
报纸设计工作一般是在报纸最初创办时或者报纸改版时进行运作，这项工作的成败，首先取决于报纸编辑有没有良好的设计思想。
8.新闻产品设计：是对媒介产品中以传播新闻为主要职能的组成部分的设计，包括确定新闻产品在整个媒介产品中的位置和比重，以及进一步设计新闻产品中的每一个组成部分。
是一种集体性的创造活动，包括：设计预备阶段，方案设计阶段和方案试行阶段。
新闻编辑学复习资料
新闻编辑学复习资料一、名词解释1，报纸编辑工作：是指新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作，新闻编辑工作的内容包括，新闻产品设计，（2）新闻报道的策划与组织（3）新闻作品的修正和把关（4）新闻信息的整合与展示2，办报方针：对报纸的性质，内容宗旨和新闻传播的立场原则这些根本性问题做出明确规定，是指导报社一切工作的。
3.报道平衡：是指各种报道的量符合一定的比例而不是畸轻畸重4.报纸审判：法院对案件进行判决前，报纸就已经对案件擅自判断。
5.编排手段：是安排版面所采用物质手段，是版面语言的一种基本形式。
版面编排手段包括：字符、图像、线条、色彩、多媒体。
6.副刊：广义的副刊，是指包括综合性副刊和专门性副刊、专门性副刊即专刊。
狭义的副刊是指综合性副刊。
7.采编合一：采访与编辑工作严格区分，从业人员身兼记者，编辑两职。
8.功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。
9.编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。
10.集中式报道：指在短期内组织大规模，多篇幅的稿件集中于一定的版面或时段，形成较大的声势，具有强烈、醒目的效果。
11.组合式报道：指组织一批记者在同一时间、不同地点围绕同一主题进行大规模的采访，从而采集一组稿件反应同一主题，不同门类的情况，并同时采用集中式的稿件编排方式，形成较大的报道规模12.大样：按照设计好的版面样式，排版后打印出的样张13.清样：小样，大样校改后的样张。
14.提要题：提要题是位于主题与正文之间、用以提纲挈领地概括新闻中主要事实和观点、给读者以比较详尽的内容的题。
15.版面：是各类稿件在媒体上编排布局的整体产物，是媒体内容的外在表现形式，是媒体视觉形象的载体。
16.双头条：旨在报眼位置或版面右下方刊登17.倒头条：是一种特殊的双头条，即在版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件。
18.非独立性报道策划：是指报到策划与其他策划有关联，并相互间发生作用19.可预见性报道策划：是指对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划20.虚题：是指发表议论的新闻标题着重说明原则道理愿望等。
新闻编辑名词解释
新闻编辑名词解释新闻编辑是指负责编写、编辑和发布新闻内容的人员。
他们通常在报纸、杂志、电视台、广播台、新闻网站等媒体机构工作。
新闻编辑的职责包括收集新闻信息、进行新闻选题、撰写和编辑新闻稿件、组织和安排新闻报道等。
新闻编辑的首要任务是收集新闻信息。
他们通过关注社会事件、采取各种采访手段以及搜索互联网等途径，获取与读者、观众有关的具体事件。
他们还需要了解公共关注度较高的社会问题和新闻热点，以满足读者和观众的需求。
新闻编辑在收集到新闻信息后，需要进行新闻选题。
他们根据新闻的重要性、时效性和受众关注程度，决定是否将其作为新闻报道的主题。
同时，他们还需要分析新闻信息的可靠性和真实性，以确保新闻报道的准确性和可信度。
新闻编辑还需要撰写和编辑新闻稿件。
他们根据新闻选题，以客观、准确和简明的方式，进行新闻报道的文字表达。
他们需要基于新闻事实，提供全面的报道，避免夸大和歪曲事实，以保持新闻的客观性和公正性。
同时，他们还需要对新闻稿件进行编辑和润色，以确保语言流畅、表达清晰、内容准确。
在新闻报道过程中，新闻编辑还需要组织和安排新闻报道。
他们需要与记者和摄像师合作，制定新闻采访计划和报道安排。
他们还需要对新闻稿件进行客观和全面的评审，以确保新闻报道的质量和准确性。
同时，他们还需要确定新闻报道的发布时间和方式，以最大限度地提高新闻的传播效果。
新闻编辑还要关注新闻热点和社会趋势，以及读者和观众的反馈。
他们需要及时调整新闻选题和报道方式，以满足读者和观众的需求。
同时，他们还需要了解新闻行业的发展动态和技术变革，以适应新闻编辑工作的变化。
总之，新闻编辑是负责编写、编辑和发布新闻内容的专业人员。
他们需要收集新闻信息、进行新闻选题、撰写和编辑新闻稿件、组织和安排新闻报道，以满足读者和观众的需求。
通过持续学习和适应变化，新闻编辑能够提供高质量和准确的新闻报道，促进社会信息的传递和交流。
新闻编辑学(一)
二、新闻编辑人才
（一）新闻编辑的多重角色
首先，“决策者”与“设计师”是编辑部赋予编辑人员的最 重要角色之一； 其次，管理者的角色，指挥各个生产环节，调度人力物力， 力求提高整体效率，使新闻传播工作顺利进行； 再次，新闻产品的“生产者”与新闻传播的“把关人”角色； 最后，媒体运作的“信息采用者”。
（二）新闻编辑的知识结构 1.基础知识：文史哲知识。 2.百科知识 3.专业知识 （1）新闻传播理论知识和业务知识 （2）新闻报道领域的专业知识
一个优秀编辑应具备的能力：编辑力、经 营力、创新力、思想力，一个都不能少。 一个成功的编辑人必定是这样的角色：文 字的高手，伟大的沟通者，杰出的推销员 ，优秀的创新家，勤奋的思想者。
（四）新闻编辑的职业道德修养 1.要有自我奉献的精神。 2.将社会效益放在第一位，不搞任何形式的“有偿 新闻”。 3.自觉维护新闻的真实性，坚持新闻报道的客观公 正原则。 4.团结协作的精神。
3.版面主编：负责设计、组拼报纸新闻版及新闻性专版的编辑。主 要职能：设计版面的报道内容和形式，审读、选择和修改稿件， 修改标题，配置版的内容，设计版面，校对样张。 4.版式编辑：也称美术编辑，负责图片编辑和版面排版，主要职能 是根据版面主编提供的稿件，对报纸版面进行设计编排。 5.新闻编辑：协助编辑部主任和版面主编工作、担负一定范围的稿 件编辑任务的人员，职能是审读、初选和修改稿件，制作标题。 6.校对：从事新闻出版过程中校对工作的专职人员。主要职能是根 据文字原稿或定本核对校样，订正差错，保证出版物的质量。
六 、 新 闻 编 辑 工 作 的 流 程
确定报纸的编辑方针
设各个新闻版及专栏
设计和组织目前阶段的重大新闻报道
分析、选择新闻稿件
新闻稿件
新闻编辑学名词解释(部分)
第一章新闻编辑概论名词解释：采编分离、编辑中心制、编委会、编前会1、采编分离（编辑中心制）：报纸编辑部的运行体制，采编分离（“编辑中心制”）报社专门设版面主编负责版面编辑工作，编辑人员不采访，专业部的记者只做采访工作，不承担编版任务。
2、编前会是指在每期报纸组版之前，由报社的值班总编辑和编委或总编室主任主持，各专业部门负责人参加的版面协调会。
是报社最重要的会。
3、编委会报纸编辑部的最高领导机构，由正副总编辑和一些重要业务部门的负责人组成。
第二章媒介定位与报纸设计名词解释:媒介定位报纸设计编辑方针目标读者1、媒介定位：新闻媒介定位媒介选定市场目标，并根据这一目标确定传播内容及其表达形式。
是借鉴市场营销学中的“市场定位”理论而产生的概念。
市场定位就是通过为自己的产品创立鲜明的特色或个性，从而塑造出独特的产品市场形象来实现的。
受众定位与功能定位2、报纸设计：报纸设计是在媒介定位的基础上对具体媒介产品的一种设计。
3、编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略，对媒介的宗旨和传播的立场、原则这些根本性问题所作出的明确规定，是指导媒介工作的基本纲领。
4、目标读者：报纸编辑期望中的可以成为报纸受众的人群。
确定目标读者是制定编辑方针的核心问题。
读者在新闻传播活动中的地位正在不断提高。
（重要性）编辑方针中目标读者的确定是一个非常复杂的问题。
（复杂性）第三章新闻报道策划名词解释：新闻报道策划、报道方式1、新闻报道策划：是新闻采编人员通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。
是新闻编辑对新闻报道运作各个环节的预先谋划，即对报道什么和怎么报道的思考与设想。
2、报道方式：报道方式是指编辑根据报道目标，运用某种手法将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式。
报道方式可分为集中式、系列式、连续式、组合式、受众参与式、媒体介入式等多种。
第四章新闻稿件的处理名词解释：强迫性选择、需要性选择、绝对性修改、相对性修改、原生错误、后生错误、专栏、集纳专栏、编者按语。
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1.编前会：在每期报纸组版之前，，由报社的值班总编辑、编委或者总编室主人主持，各专业部门负责人参加的版面协调会。
2.日班新闻编辑：编辑部组织日常报道的编辑人员，其主要工作包括，策划报道，布置采访，联系作者，处理，修改和提供新闻稿件等。
夜班新闻编辑：负责每天报纸最后发排工作的编辑。
其主要职能是处理日班编辑送来的稿件，确定当天报纸的内容，对版面内容进行配置，修改标题设计版面等，并必须在规定的付印时间之前完成。
内务编辑：负责编辑部内部业务事宜的工作人员。
其主要工作是搜集，研究和整理内部情况，汇集和编写各种材料，出版内部新闻业务交流刊物，培训通讯员骨干等。
3.受众定位：就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品市场占位做出决策。
功能定位：指确定，媒介所要担负的职能和所要发挥的作用，是立足于受众需求和传播目对媒介产品的决策。
功能定位是媒介实现传播效益的指向。
4.编辑方针：是根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策，它规定了报纸的读者对象传播内容，报纸水准和风格特色。
是报纸编辑必须遵循的准则。
5.媒介外部信息：构成媒介生存环境的、与新闻产品发展直接有关的信息，包括：受众信息、媒介控制者信息、媒介竞争者信息、媒介相关产业信息。
媒介内部信息：即构成媒介内部环境的、与新闻产品发展直接有关的信息，包括：资产信息、技术信息、人才信息、管理信息。
6.独立型报道策划：是指报道策划独立存在，和其他策划活动无关。
连动型报道策划：是指报道策划与其他策划有关联，并相互发生作用。
7.集中式报道：指在短期内组织大规模、多篇幅的稿件集中于一定版面或时段，形成较大声势，具有强烈、醒目效果。
受众参与式报道：指吸引并组织受众参与报道活动。
媒介介入式报道：指新闻媒介直接参与报道客体，成为其中的重要角色。
媒介联动式报道：指新闻媒介相互合作，；联手展开某一报道。
8.强迫性选择：编辑因受到版面局限不可能刊登全部稿件，因而不得不舍弃其中的一部分
需要性选择：出于报纸传播的需要，对新闻稿所进行的选择是一种需要性选择。
9.更正：在办报实践中，由于主客观原因，导致在已经发表的新闻报道中出现差错，报纸所采取的补救措施。
10.同题集中：将内容有关联的稿件放在同一标题下集中发表
集纳：将几篇有联系的稿件联系在一起，使之或相互补充，或相互映衬、比较
专栏组合：以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。
11.社论：直接代表报纸发言，讨论的是方向性，根本性，重大性的问题
短评：直接代表报纸发言，篇幅较小
编者按：最简短的评论，代表编辑部而非代表个人发言，具有一定权威性，又具有灵活性编后：介于编者按和短评之间的一种评论形式，有无题目均可。
12.排列式版面布局：稿件以规律的矩形一篇一篇整齐地排放在版面上。
.穿插式版面布局：稿件以多边形互相交错结合在一起
13.绝对性修改：稿件在思想内容，基本事实或材料运用、文字表达等方面有某些欠缺，必须经过修改后才能发表。
相对性修改：稿件本身在思想、事实、辞章等方面灭有什么问题，只是鉴于报纸的某些特定要求，做适当修改
14.原生差错：原稿件中错误已经存在，编辑修改时没有发现。
后生差错：原稿件中有差错，编辑修改时以错改错或原稿件没有错误，编辑修改不当产生错误。
15.日用稿备用稿内参稿线索稿转交稿。