小学特色毕业典礼方案
小学毕业典礼主题活动方案7篇
小学毕业典礼主题活动方案7篇学校毕业典礼主题活动方案1一、活动背景意义：六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表达毕业生对母校的.老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对同学进行一次感恩的教育，并教育同学立足今日，脚踏实地，朝着自己的抱负奋进!二、活动主题：幻想在这里启航。
三、活动时间：20xx年x月x(星期x)下午。
四、活动地点：阶梯教室。
五、参与人员：学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。
六、活动预备：1、场地设计：背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。
每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵。
5、制作同学学校生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六班级xx名同学献花。
(鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语)。
8、同学给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位支配：各班主任协调。
七、毕业典礼议程：1、主持人宣布毕业典礼开头。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校内生活回顾(播放)全体同学诗歌朗诵《告辞母校》。
(2)校长毕业寄语同学代表献花。
(3)给母校献礼代表同学献上书法等作品。
(1)难忘恩师——全体六班级老师上台，同学代表上台献花，并献词。
(2)老师寄语——全体六班级老师代表，赠言给同学。
(3)感念师恩——全体六班级同学起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。
(1)同学毕业感言(每班x名同学代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——xxx妈妈，同学代表献花。
(3)庆祝节目表演(估计x个节目)(各班主任负责)。
(4)在大横幅“幻想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
学校毕业典礼主题活动方案2主题：感恩母校情，胸怀将来梦。
时间：20xx年x月x日地点：学校操场。
参与人员：校长、学校领导、六班级任课老师，同学家长及同学。
2024小学毕业典礼活动方案
2024小学毕业典礼活动方案小学毕业典礼是小学生学习生涯中非常重要的一个节点，是他们一段时光的结束，也是新的旅程的开始。
因此，为了让小学生们能够感受到充满温馨和欢乐的氛围，我们特别准备了以下的活动方案：一、主题本次小学毕业典礼的主题为“启航未来，致远前程”。
这个主题旨在鼓励小学生们在未来的学习生涯中不断努力，开拓自己的潜力，追求更高更远的目标。
二、活动流程1.颁奖环节：在典礼开场，我们将进行颁奖环节，表彰在学习和生活中表现优秀的同学。
包括学习进步奖、团体合作奖、课堂表现奖等等。
2.毕业生留言：毕业生们将有机会在典礼上发表留言，分享自己在小学学习生活中的心路历程和感悟。
3.表演节目：为了为典礼增添一份欢乐和温馨，我们准备了多个精彩的表演节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
4.毕业证书颁发：在整个典礼的高潮部分，我们将为每位毕业生颁发精美的毕业证书，并代表学校向他们送上最诚挚的祝福。
5.互动游戏：为了增强典礼的互动性，我们准备了一些有趣的互动游戏，让毕业生和家长们在欢声笑语中度过一个难忘的时刻。
6.毕业合影：典礼结束后，我们将安排毕业生和老师们一起合影留念，留下一份珍贵的回忆。
三、活动准备1.场地布置：典礼场地将布置成温馨、典雅的氛围，以及一些与主题相关的装饰物品，如风帆、指南针等。
2.礼品准备：为了鼓励小学生们，我们准备了一些精美的毕业礼品，如书包、文具套装等。
3.表演节目准备：为了确保表演节目的精彩，我们将提前安排学生进行排练，并邀请专业的老师进行指导。
4.人员安排：典礼的顺利进行离不开各位老师、家长和志愿者的帮助和配合，因此我们将提前安排好工作人员的任务分工。
四、活动意义举办小学毕业典礼不仅是对小学生们学习成绩的肯定和认可，更是为了让他们明白，学习的旅程虽然结束，但追求知识的旅程将永不停息。
同时，通过这样的活动，我们也希望能够增强学生们的凝聚力和团队精神，让他们在今后的学习和生活中能够更加自信、坚定地前行。
小学创意毕业典礼活动方案(精选9篇)
小学创意毕业典礼活动方案(精选9篇)小学创意毕业典礼活动方案篇1活动目的.：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“__一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李__、何__准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序：1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)4.学生向老师献花。
(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
(何尹婷负责)7.学生表达对父母、老师的感恩之情。
(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。
(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)9.学生代表向学校赠送锦旗。
(配乐《送别》)10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》毕业宣誓词：我是东__市第一小学的学生，也是一名预备中学生。
在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!宣誓人：__小学创意毕业典礼活动方案篇2一、活动目的："光阴似箭，日月如梭"转眼间大学三年的生活即将结束了，迎接我们的是有挑战的实习岗位，我们也要把我们这三年来学到的东西，在实习岗位上好好的表现出来、还有屈指可数的时间，朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了，在不同的实习岗位上工作了，也即将离开平日孳孳教诲的老师们，离别，虽然是不舍的，但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己，展示自己，是值得我们庆祝的，为此班委全体成员群策群力，努力为同学们服务到毕业的最后一刻，策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号，我也相信，在这个夜晚，因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩！二、活动日期：__年11月21号三、活动地点：共青原滋原味大酒店四、活动主题：（略）五、活动目的：大学三年是我们人生旅程的一个驿站，三年生活漫长却又短暂，三年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。
小学毕业典礼的策划方案(通用12篇)
小学毕业典礼的策划方案(通用12篇)小学毕业典礼的策划方案1一、活动目的1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！二、活动主题__区__小学届学生毕业典礼。
三、时间__月__日8：00。
四、地点学校报告厅。
五、参加人员中层以上领导、六年级任课老师、学生。
六、活动议程1、校长致辞。
（不超过3分钟）2、__班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：__老师。
4、器乐联奏：__。
5、学生代表发言：__。
6、班英语短剧__。
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、__班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项1、席位卡：__；活动落实：__。
2、座位安排：__。
3、主持人：__；指导：__。
4、摄影、新闻：__。
5、音响：__。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：__。
小学毕业典礼的策划方案2一、活动背景意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!二、活动主题：梦想在这里启航三、活动时间：x月23(星期日)下午2：00—3：30四、活动地点：二楼阶梯教室五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(__老师)3、毕业感言。
每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(__老师负责)5、制作学生小学生活回顾片(__负责)6、选拔好主持人(__负责)7、六年级23名学生献花。
小学毕业典礼策划方案(15篇)
小学毕业典礼策划方案(15篇)小学毕业典礼策划方案1一、活动背景意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的.教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!二、活动主题：梦想在这里启航三、活动时间：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30四、活动地点：二楼阶梯教室五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(xx老师)3、毕业感言。
每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(xx老师负责)5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)6、选拔好主持人(xx负责)7、六年级23名学生献花。
(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)9、毕业横幅上签字(xx老师负责)10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)暂定：六(3)班xx六(6)班xx双排键六(5)xx六(6)xx拉丁舞六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(5)宣布毕业典礼结束小学毕业典礼策划方案2活动目的以“我们从xx扬帆起航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。
活动主题梦想飞扬，青春起航活动时间20xx年7月2日上午9：00活动地点学校xx楼二楼参加人员学校中层及以上领导、六年级全体师生（包括曾经任教老师）和家长活动前期准备工作时间内容负责人6月19日前策划活动方案6月22日前统计好学生T恤尺码定制毕业证书6月22日前1、统计好现任六年级任课老师名单（含曾经任教）及以上老师的个人生活照，发送至xx。
小学毕业典礼活动方案(15篇)
小学毕业典礼活动方案(15篇)小学毕业典礼活动方案1一、活动目的：1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动时间：20__年6月30日7：30—8：30三、活动地点：报告厅四、与会人员：中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生五、活动议程（活动前循环播放音乐《毕业之歌》1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天，我们毕业》3、校园歌曲联唱4、学生献花5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》6、分享成功（表彰）（1）张校长宣布全面发展学名单。
（2）杨校长宣布优秀学生名单。
（3）胥校长宣布学习积极分子名单。
（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单7、校长寄语8、学生代表发言9、大合唱《明天会更好》六、注意事项1、活动落实、摄影、报道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指导：吴文明。
3、音响：吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
小学毕业典礼活动方案2一、主题：感恩母校、放飞梦想二、时间：6月18日下午8点30分三、地点：音乐室四、邀请嘉宾：校长政教处五、参加人员：六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动准备：1、主持人：六(2)班两学生2、布置会场：布置主席台七、活动的目的：1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。
在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。
对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。
学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
小学毕业典礼工作方案(9篇万能).doc
小学毕业典礼工作方案（9篇万能）小学毕业典礼工作方案篇1一、指导思想让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。
以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。
二、活动领导小组组长：__副组长：__成员：__总策划：__策划：__三、活动时间家长报到：__年7月5日上午8：00毕业典礼：__年7月5日上午8：20——9：50安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20家长会：__年7月5日上午10：30——11：00欢送仪式：__年7月5日上午11：20四、活动地点及参加人员地点：学校前排东院人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人（男女各1人）、双语初中部分领导。
五、毕业典礼仪式主持人__六、活动议程（一）毕业典礼议程1、家长集合：__年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队（带凳子），班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。
家长和学生就座安排由__负责。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。
由__负责曲目收集和播放。
3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座（播放《步步高》）。
由__负责召集安排。
4、主持人宣布毕业典礼开始。
5、全体起立，全体唱国歌。
__指挥。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。
__指挥。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。
8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。
__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间（__年7月5日），在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘（学校提供），每班安排男女各1人准备捐赠。
9、__校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书（播放《飞得更高》）。
小学毕业典礼活动策划方案3篇
小学毕业典礼活动策划方案小学毕业典礼活动策划方案精选3篇（一）一、活动主题：小我升华·大我腾飞二、活动目的：1. 庆祝小学毕业生顺利完成小学学业，为他们的成长和努力付出祝福；2. 增强学生的自信心和自豪感，激发他们对未来的期望和努力；3. 加强师生家长之间的沟通和交流，共同为孩子成长提供更好的支持和引导。
三、活动时间和地点：活动时间：小学毕业后的一个适当的周末活动地点：学校操场或报告厅四、活动流程安排：1. 开场：- 活动主持人主持开场，介绍活动主题和目的；- 校长或班主任致辞，对小学毕业生表示祝贺和鼓励。
2. 激励演讲：- 邀请一位成功人士、校友或社会知名人士进行激励演讲，鼓励小学毕业生树立正确的人生观和价值观，并分享自己的成长经历和心得。
3. 表演节目：- 学生表演：学生们可以准备一些歌舞、朗诵或小品等节目，展示他们的才艺和团队合作精神；- 家长表演：邀请家长代表进行表演，展示家庭的温馨和力量；- 学校团队表演：各个班级、学校团队进行表演，展示小学生的综合素质和团队协作能力。
4. 颁奖仪式：- 颁发毕业证书：由校长或班主任为每个小学毕业生颁发毕业证书，鼓励他们为自己的努力和成绩感到自豪；- 表彰奖励：对在学业、品德和社会实践等方面表现优秀的学生进行表彰和奖励。
5. 互动活动：- 亲子游戏：组织学生和家长一起参与一些亲子游戏，增强亲子关系；- 情感寄语：鼓励学生和家长互相表达对彼此的感激和祝福。
6. 幕后花絮：- 展示小学生在学校的成长和回忆，通过图片、视频等形式回顾小学生活的美好时光； - 为期待进入中学的学生提供一些建议和祝福。
7. 结束：- 活动主持人总结活动内容，感谢参与活动的师生家长；- 所有参与者共同唱一首歌曲，表达对未来的期许和祝福。
五、活动宣传：1. 在学校和班级内部进行口头宣传，鼓励学生和家长参与活动；2. 制作海报、宣传单页等宣传材料，发放给学生和家长，提醒他们准备参与活动；3. 在学校网站、校内电子屏幕、班级微信群等宣传平台上发布活动通知和宣传内容。
小学毕业典礼策划方案(15篇)
小学毕业典礼策划方案(15篇)小学毕业典礼策划方案1一、活动时间：6月13日下午2：00二、活动地点：阶梯教室三、活动主题：回首、收获、感恩、起航四、活动流程：1、回首篇2、收获篇3、感恩篇4、启航篇五、活动过程：1、播放背景音乐：《每当我走过老师窗前》情景简剧2、主持人伴随音乐上场：甲：亲爱的同学们乙：敬爱的老师甲：亲爱的家长乙：大家好！甲：今天我们齐聚在这里参与并见证级毕业班毕业典礼的全过程。
在这里，我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航！乙：启航，总酝酿着点点的感伤；启航，也意味着怀揣美好的期望。
甲：同学们，再看看我们脚下的土地，它还带着我们来时记忆的芬芳，那是老师牵着我们的手迈入学堂。
乙：今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处的母校！我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，去达成我们人生的理想！师：是啊，同学们，还记得我们这三年来的学习生活吗？我想我们每个同学、包括老师、学校的领导都不会忘记，因为那是（播放这几年的照片）乙：几年来，在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下，我们收获满满，我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩（播放获奖证书、领奖照片等荣誉）师：看着我们所收获的成绩，感受着那份成功的喜悦，你们最想感谢谁呢？是我们的父母、老师和学校，现在我提议请全体同学起立，面向我们的父母，一鞠躬感谢父母的养育之恩；再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护；我觉得我们仅仅鞠躬是不够的，让我们给父母一个深深的拥抱，对他们说一句：谢谢您！（请坐）师：父母的养育恩我们不能忘怀，更不能忘记老师们辛勤的付出。
我提议有请14位任课教师上台，请同学们起立让我们大声喊出老师，您辛苦了！老师，谢谢您！（献花）师：请杨兴瑞老师说两句。
听说老师们位同学们准备了精彩的'节目，这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗，让我们静心聆听。
甲：谢谢老师们精彩的表演，在这最后齐聚的日子里，我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬！有请各位同学。
小学毕业典礼活动方案(精选8篇)
小学毕业典礼活动方案（精选8篇）小学毕业典礼活动方案篇1根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20xx年6月x日举行20xx届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。
一、活动主题：回忆成长感恩二、活动时间：待定三、活动地点：报告厅四、参加人员：六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)五、准备工作：视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程【回忆篇】(开场舞《goodboy》六4班)1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，合：大家好!1：欢迎莅临XX小学20xx届毕业典礼活动现场。
2：毕业，是一个沉重的动词;1：毕业，是一个让人一生难忘的名词;2：毕业，是感动时流泪的形容词;1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
(播放xx校园生活集锦片段)2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;1：在校园里，我们编织着五彩的梦幻;2：在校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。
(校长致词)【成长篇】1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望!2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了合：光荣的小学毕业生!1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!(舞蹈《青春毕业册》六2班)2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
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小学特色毕业典礼方案
小学特色毕业典礼方案
五年级毕业典礼是学校常规庆典活动。
通常情况下，学校的毕业典礼会发动全体班主任进行简单策划，并选择在学期结束之际进行。
历年的六月份，毕业班学生从心理上总处于一种放松状态，越临近毕业学生越情绪骚动。
从老师观察到的现象来看，总感到学生能量无处释放，偶发事件乃至校园安全事故也接踵而至。
为呼应上级德育课程一体化的要求，全面推进“未成年人思想道德建设”，学校决定在呈现一个让学生难忘的典礼的同时真正体现它的育人价值，进行“小学生毕业综合课程”的探索与实践。
一.设计理念
围绕学校的办学理念“响应儿童需要，享受教育生活”展开，让师生在教育教学活动中享受共同创造的美好生活。
以建构主义为主要的视角来看待学习、教学和课程，而将其他视角作为合理的补充，提高教师的课程开发能力和课程执行力，调动学生参与课程设计的主观能动性。
二.课程设计
(一)课程目标：
以毕业典礼的呈现渗透学校文化，强化学生的礼仪规范，培养学生人际交往能力，初步训练系统思考的习惯，感
谢师恩，增强学生为校增光的责任感使命感。
(二)课程内容：
1.劳动技能：自选一项任务参与食堂卫生大扫除。
2.人际交往：
(1)百人球操队成员在三、四年级中选择一名学生，教会球操;
(2)学校校级社团成员教会新队员一个保留项目;
(3)在小组中搜集班级重大活动的照片或视频;
(4)邀请喜爱的老师合影。
(以上活动自主选择其一即可)
3.礼仪规范：
(1)合适的着装;
(2)注目礼、鞠躬礼、握手礼的现场使用;
(3)典礼中安静聆听;
(4)节目和讲话后鼓掌。
(以上活动均需完成)
4.现场参与：
(1)发言、颁奖或表演;
(2)代表毕业生向老师赠送毕业纪念册并说一句感谢的话;
(3)上台领取毕业证书;
(4)唱校歌。
(内容(1)和(2)为自选项目，(3)和(4)为必选项目)
5.创新意识：
(1)做一张手绘明信片或纪念封;
(2)写一封信给十年后的自己。
(以上为必选项目)
三.课程实施
年级组长及授课教师可在课程目标和内容下自主创生、开发，进行各科教学设计及实施。
四.考核形式
1.以建构反应测试和表现性评价为主，在毕业典礼中最后呈现。
2.辅以摄像和摄影记录。
五.课程保障
1.组织保障
组建毕业综合课程项目组，校长任组长，年级组长任执行组长，年级组班主任全员参与，任课教师以学科为单位自愿参与。
2.资源保障
校长办公室负责协调，各行政部门全力配合。
3.评价保障
1.各科教师具体相关内容的实施，辅以及时的反馈和评价，并将毕业典礼作为最后呈现形式。
2.教导处落实课程项目实施的监管，根据项目执行情
况进行考核，报校长室认定、嘉奖。
小学特色毕业典礼方案
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过
隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕
业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将
对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：梦想在这里启航
三、活动时间：20XX年X月23(星期日)下午2：003:30
四、活动地点：二楼阶梯教室
五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级
学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总
务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。
每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感
言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。
(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇难忘恩师
(1)难忘恩师全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词
(2)教师寄语全体六年级老师代表，赠言给学生
(3)感念师恩全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、
感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言
3---5句话)
(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定：六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键
六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
附：
诗朗诵
告别母校
领1、燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;
领2、小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;
领1、稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;
领2、春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
(左合)、老师啊，母校!我们就要离开您，收起往日的
嬉戏
我们静静地，走过校园每一个角落，走过我们生活
了六年的地方
领1、那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声朗朗领2、那沉默无语的黑板，多少次书写我们，知识秘方领1、那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们，珍惜时光领2、母校啊!当我再一次走进您，多少岁月一一在我们心中流淌
(右合)、忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
领1、母校啊!让我怎样感谢您!
(左合)、六年,两千来个日子，
我们在这里一起分担风雨，共享阳光。
在这里，
有我们最珍贵的回忆，
有我们最知心的朋友，
有我们最难忘的恩师。
领2、再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰;
领1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操场上，都留下了我们美好的回忆!
(右合)、老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里!
双龙学校，是我们健康成长的乐园!
临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始，
明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，
这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
这份责任就是我们要学会爱，
爱我们的家人、我们的老师和朋友，
爱这个社会，爱伟大的祖国，
爱生生不息的中华民族和神州大地。
(领1、领2合 )我们即将迈出外国语学校的校门，
但在今后，不论走到哪里,
我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子,
不会忘记各位老师的叮嘱和期望,
(全合)、昨天外国语是我们的荣幸，
明天我们是外国语的骄傲。
今天我们是外国语里的一缕芬芳，
明天我们是共和国的钢铁脊梁!
告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱,
高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。
再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚
的关怀
再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;
再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。
深深的鞠躬 (同时做鞠躬动作)
向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;
献上我们临别的祝福：
感谢老师,
祝您身体健康,事事如意!
祝福同学,
让我们奋发有为,再创辉煌!
最后，我们再一次代表外国语全体毕业生
向辛勤培育我们的老师说声：
“老师，谢谢您!”
向我们学习生活了六年的母校说声：
“外国语，祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌!。