管理学结课论文
企业管理概论结课论文（通用8篇）
企业管理概论结课论文企业管理概论结课论文（通用8篇）企业管理概论结课论文应该怎么写？论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
下面小编给大家带来企业管理概论结课论文，欢迎大家阅读。
企业管理概论结课论文篇1【摘要】企业战略管理是对企业战略的制定、实施、控制和修正进行的管理，可分为狭义的和广义的。
本文着眼于企业战略管理的意义和特点、战略规划的制定和实施、作用和发展几个方面，试图用较短的篇幅，勾勒出企业战略管理的轮廓及一般规律，在企业管理的决策和应用中参考。
【关键词】企业战略;意义和特点;制定和实施;作用和发展;概论一、企业战略管理的意义和特点1.企业生存和发展的需要。
企业管理需要具有远见和预见的战略规划，只有具备长远的战略意识和战略眼光，从战略意义上去管理企业，确立分析问题和解决矛盾的策略，站在全局的角度去处理现实问题，才能真正的实现战略管理。
2.战略管理的特点。
一是战略管理的显著特点。
具有全局性和综合性。
战略管理的形成所考察的对象不是单一的，局部的，琐碎的一般管理，而是根据企业的整体发展需要和占据主导地位的经营活动制定的，追求的是总体效果和远期目标。
二是战略管理的一般特点。
具有长远性和前瞻性。
战略管理的规划涵盖的时间较长，虽然规划的制定是以当时的客观环境为依据，对近期的生产经营活动予以指导和限制，并且对未来做出判断。
但是，战略决策是为了企业未来的管理，企业对未来战略决策要以预测将要发生的情况为基础，具有前瞻性，才能在不断变化的市场经济中占得先机。
二、战略管理的作用1.成就战略战术的多方位结合。
战略管理需要开阔的眼界，不得不把眼光和触角伸向社会，将企业的成长和发展规划纳入复杂的经济大潮中来考量，把内部管理和变化的环境结合起来，作为战略管理决策的基础。
把选择企业合适的经营方向和经营领域纳入战略管理，从而更好地把握外部环境显露的机会，使企业更加适应外部环境的变化，达到高度的统一。
浅谈管理学
管理学结课论文——浅谈《管理学》班级：工商管理4班姓名：安浩歌学号：20114698摘要：这学期学了《管理学》这门课程，让我对管理学有了一定的认识。
管理理论虽然是直到19世纪末20世纪初才在西方社会产生的，但是管理活动古已有之，管理实践如同人类一样古老，人类历史充满了体现丰富管理思想的有组织活动的痕迹。
无论是埃及金字塔的建造、中国万里长城的修建，还是现代化文明的建设，无一不渗透着组织和管理。
关键字：管理理论管理者的职能科学管理管理学正文一、管理理论管理是指一定组织中的管理者，依据一定的管理规律、原则、程序和方法，通过履行计划、组织、领导、控制等职能来获取、合理配置和协调组织资源，从而有效地实现组织目标的活动。
管理学是研究管理活动过程及其规律的科学总结。
按照马克思主义哲学唯物史观来看，任何事物总是物质的，物质总是处在不断地变化发展之中。
作为一门学科，一门软学科，即伸缩性很强没有固定的模式和评判标准的，以实践为基础的学科，就更是要注重自身的发展。
不论中外，从古典最早期的管理理论，到行为科学理论，到当代管理理论以及现在正在研究和发展着的当代管理理论的新思潮，都在推动社会进步过程中起着重要的作用。
二、管理者1.管理者的职能在管理过程中，管理者扮演者极其重要的角色。
作为管理工作的行使人，管理者履行四个基本职能：计划、组织、领导和控制。
从性质上来讲，计划职能属于决策性职能，组织职能、人员配备职能、指导与领导职能属于执行性职能，而控制职能则属于保证性职能。
而从地位上看，计划职能是管理职能中的首要职能，它作为一条主线，贯穿于管理的全过程。
主管人员为了确保计划工作所确定的目标能得以实现，就要根据计划进行组织、人员配备、指导与领导、控制等工作。
（1）计划计划就是对组织未来所要达到的目标及实现目标的活动进行周密筹划。
包括对未来环境的分析，确定组织的目标和战略，制定具体的实施计划和计划实行保证。
计划的任务主要是制定目标及目标的实施途径。
管理学心得体会论文（精选25篇）
管理学心得体会论文（精选25篇）管理学论文篇1我是教师发展在线的学员王林,我报的课程是卢昌崇郑文全、李品媛老师主讲的《管理学》课程。
本视频主要由东北财经大学郑文全和李品媛教授主讲，主讲教师对教学内容有透彻的理解和充分的把握，采用了灵活有效的先进教学方法和现代化教学手段，反映出主讲教师具有丰富的教学经验;主讲教师的教学录像仪态端庄，语言表达逻辑性强，声音清晰、洪亮具有亲和力，富有教学激情和强烈的感染力;讲课内容丰富、生动形象、直观简洁，讲课方法灵活，课堂教学气氛活跃，教学效果十分突出。
通过教师发展在线的《管理学》课程学习，我深刻地意识到一个企业或者团队的成功需要具备各方面的条件。
管理学作为一门应用学科，在实践中起明显作用学习管理学不光是学习管理学本身的东西，而是要将知识与实践紧密的联系起来，将书本上的知识学以致用，运用到社会实践中去，在以后的学习和教学管理学要结合自身，独立思考，研究病区实践。
在实践中发现问题，解决问题，全面提高自己的管理能力和教学能力。
管理学心得体会论文篇2通过近几节课郑老师对管理学的讲解，让我们对管理学有了大致的了解。
其内容包括什么是管理学；管理人员的分类等等。
郑老师上课生动活跃且视野开阔，无形中增长了我们的见识和单词量。
通过大致的学习，我们知道现在中国的管理水平并不高，且分类不够精准，各部门职责界限模糊。
但管理的精髓还在我们的传统文化里。
尽管现在我们在学美国和日本的现代管理，高级管理的要义仍然在我们的传统文化里，比如中国的《易经》和《风水》等，其中所包含的内容是每个学习管理的人必须要了解的。
管理学的涵盖范围很广。
基本包括以下内容：管理科学与工程、工商管理、会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、农林经济管理、农业经济管理、林业经济管理、公共管理、行政管理、社会医学与卫生事业管理、社会保障、土地资源管理、图书馆、情报与档案管理、图书馆学、情报学、档案学等等。
但个人觉得自己学会管理自己是最重要的。
管理学原理-结课论文
管理学原理结课论文企业文化在企业管理中的重要性2011级工程技术学院土木工程姓名:史冬冬班号:10021122学号:1010113102【摘要】企业文化作为一种管理理论，一直是学界与企业界关注的一个主题。
企业伴随改革开放与市场经济发展而成长壮大，并形成了各自的企业文化，成为推动企业战略发展的有效管理工具。
在当今知识经济时代，企业文化在企业管理中起着举足轻重的作用。
本文首先从企业文化的定义、构成方面认识企业文化，并对海尔集团进行企业文化实例分析阐述企业文化在企业管理和企业发展中的重要作用。
接着阐述企业文化对企业管理的重要意义，总结企业文化在企业可持续发展中的作用。
【关键词】企业文化定义、组成，海尔集团，企业文化的在企业管理中的特殊涵义，企业可持续发展【引言】21世纪，随着知识经济和经济全球化的发展，企业之间的竞争越来越表现为文化的竞争，企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大，成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素。
在这种情况下，对新形势下企业文化的研究、运用和实践显得尤为重要。
营造以人为本、创新为本的企业文化，可以为战略管理提供最有力、最长效的平台。
纵观成功企业的发展史，无一例外地都有深厚的企业文化的积淀。
但企业文化又是企业管理中最模糊的领域，也是迄今为止对每个企业来说最具挑战性的一环，它反映在企业的价值观、士气和沟通方式中，也反映在全体员工的行为习惯中，这说明企业文化与企业的生存与发展息息相关，决定着企业的生死存亡。
构建企业文化，自然也就成为当前的热门话题，也是建立现代企业管理体制必不可少的重要因素。
一、企业文化的定义关于企业文化的含义，有着多种不同的说法和意见。
我们认为，企业文化事组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识工作作风、行为规范和思维方式的总和。
二、企业文化的构成企业文化是由两部分内容构成：一部分事组织文化的显性部分，即组织标志、厂服、商标、工作环境、规章制度、经营管理行为等；另一部分是企业文化的隐性部分，即组织哲学、价值观、道德规范、组织精神等。
管理学结课论文
生活中的管理学管理学来自于生活，提炼总结又高于生活，但终究还是要回归与生活，应用于生活中的。
理论是相互依存的概念、判断和原则系统组合起来的某种知识的模型、框架或体系。
理论化就是管理知识的科学化过程。
互不联系的信息构不成知识，同样，互不联系的知识也构不成理论。
理论的最低形式是一种分类，是一套格子架，是一个文件柜，用以储存知识。
管理学科中的各种理论原本都是针对企业运营、以提高企业运营效率和成果为目的来阐述的，但是我们经常发现管理学中的基本原理和实践准则，往往在生活中更加容易被人认知和接受。
有一个早餐摊点，只有四十岁左右的夫妇两个人，男人负责蒸包子、炸油条以及收钱，女人负责煮馄饨、给客人盛稀饭，以及收拾桌子。
一般客人去了只需要告诉女人要吃什么，女人负责把食品端到客人桌上，吃完饭客人离开经过门口的时候男人负责收钱，然后女人抽空收拾桌子。
在中国各个城市的大街小巷，有无数这样的“夫妻档”早餐摊点，运营得井井有条。
曾经见过一家三星级酒店的餐厅，早晨兼卖早餐，服务员就是酒店的服务员，制作食品的也就是餐厅厨师，光台前就有四、五个人，不知道后台洗碗、做饭的有多少人，我想总共怎么也得有七、八个人吧。
客人去了先要在一个由专人负责的点餐处点餐，交钱打出小票，然后拿着小票去领餐处和若干客人挤在一起找几个手忙脚乱的服务员领餐，交钱的时候还经常看见收钱的专职人员扯着脖子问领餐的人：“包子还有没有?”桌子经常没有人收拾，经常听到客人端着盘子站着喊服务员收拾桌子，盘子也洗得不干不净的。
两个早餐点，占地面积和服务的客户数差不多，前一个硬件设施远落后于后一个，但是人均效率、利润以及客户满意度等等，都远远高于后者。
仔细观察不难发现原因：首先，后者的运营流程需要再造，从交钱到取餐，流程不连贯，而且繁琐，其中的无效环节过多，需要整合。
其次，后者组织结构需要调整，使其更加吻合新的运营流程，缩减不必要的岗位，同时明确岗位责任，若干岗位必须覆盖所有工作，而且分工明确，该洗碗洗碗该做饭做饭。
管理科学与工程学科结课论文
管理科学与工程学科结课论文学习了管理科学与工程学科导论之后，是我获益匪浅。
从这门课中，我们系统的学习了管理科学与工程学科的学科体系、学科性质、研究内容、发展历程与前景，以及管理科学与工程形成正确的认识和深入的了解。
从这门学科中想到了从古时候起，就已经有了管理活动，和管理思想，可以说是由来已久。
应该说，自从有了人类的文明史，就有了管理。
像我国古代就已经拥有的两种非常好的管理思想，儒家的管理思想与兵家的管理思想。
到新中国成立之后，由于华罗庚、钱学森等老一辈的科学家的推动，使其得到进步不的发展。
所以说，这门学科应该是一门非常值得去学习的课程，他是各个分支学科的基础，并且在很大程度上起到了推动作用。
从古至今，管理都是一门非常深刻的学问，小到管理家庭，大到管理国家，如何去抓住人心，都是非常重要的。
这应该算是一门很深奥的学问了。
从中还有很多前人总结出来的经验，形成的各式各样有趣的理论，在生活之中很常见的故事，总结成几句话来形容，就会显得非常精辟。
现在的管理学迫切需要更为科学、更为人接受的研究方法。
科学可是要求能够可重复、可验证的。
有人说管理是艺术，这应该是个不错的比喻了。
管理科学，并不是靠技术发展的前进而前进的，它靠的是系统的思想和管理的内涵，这一点是非常重要的。
好的管理的思想与内涵将会对国民经济和社会发展产生了重要的积极影响。
只要社会在不断的进步，人类在不断地前进，思想内涵在不断地完善，这门学科将会永无止境的前进下去。
在学习这门课的过程中，印象最深的应该是管理的思想与理论，管理科学学科中的决策科学，这两个方面都给我留下了非常深刻的印象。
首先是管理的思想与理论的产生，定义为人类管理思想的演进始终和人对自然的认识水平、工具的使用水平以及生产方式的组织水平结合在一起。
这就是管理思想与理论的产生了。
从管理实践出发，进化得到管理思想，最终升华到管理理论。
泰罗的科学管理制度表示其为对工人提出科学的操作方法，以便合理利用工时，提高工作效率。
管理学论文（精选15篇）
管理学论文管理学论文（精选15篇）管理学是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。
由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。
以下是小编带来管理学论文的相关内容，希望对你有帮助。
管理学论文11目前在基层国土资源管理方面存在的问题1、1在基层土地执法方面存在的问题在基层国土资源管理中，十分困难的一个方面就是农村土地执法。
在基层土地执法中，经常会出现执法难、难执法和法难执的问题。
在执法的过程中，工作人员可能会严厉处理某些违法的人或部门，但是随之而来的就会有很多的求情人员。
特别是2004年改革过基层国土资源管理体制之后，国土所工作人员经过录用之后，就不再流动，他们会长期工作在一个地方，这样就会逐渐的形成一个狭窄的生活圈子；再加上当地政府负担着国土所工作人员的工资、食宿以及办公用房等等，这样在执法的过程中，难免会受到各种局限，可能是碍于人情，也可能是在领导的压迫之下，往往就会选择较轻的处理措施。
我们会发现很多地方政府都是将先上车后买票的模式应用到招商引资上，虽然基层国土所发现这种行为是违法的，但是却无可奈何。
再者，农村在不恰当的地方建造房屋，但是基层国土所却不能将其强制拆下来，只能通过漫长的打官司过程，法院判决的这一阶段，很可能人民已经将房屋建好了，这样就无法再进行拆除，因为会影响到社会的和谐发展。
1、2在基层土地资源管理人员方面存在着的问题目前在基层土地资源管理人员方面，存在着素质不高等问题，在新形势下，就需要采取一系列的措施，不断提高土地所工作人员的专业水平和综合素质。
基层国土资源管理人员大多都是退伍兵，或者是一些非专业人员，过去虽然在政府从事过，但是并没有接触到国土工作，这样在业务水平方面就存在着很大的问题，无法有效的开展农村土地管理工作。
2基层国土资源管理创新措施(1)将国土资源管理责任严格的落实下去。
主要包括这几个方面的内容：1)对耕地进行严格保护，耕地保护是土地管理的关键。
管理学论文范文(1)
管理学论文范文(1)作为管理学专业的学生，我们需要学习和掌握各种管理理论以及实践操作。
在论文写作方面，我们不仅需要保证语言规范，逻辑清晰，还需要符合一定的格式要求。
因此，下面将给大家分享一篇管理学论文范文，供大家参考。
一.引言管理学是一门复杂而广泛的学科，它研究如何规划、组织、领导和控制组织中的人、物、财务和信息等资源，实现企业的目标。
在当前经济全球化的背景下，管理学的研究也愈加重要。
本文将以XX公司为例，探讨其管理问题，并提出相应解决方案。
二.企业管理问题的分析1.人力资源管理问题XX公司在管理人员上存在一定的问题。
缺乏全面和有效的人力资源规划，人员用工和管理的目标不够清晰，从而导致了团队合作不良和人员流失率较高。
此外，公司没有明确的企业文化，也没有完善的奖励和惩罚机制，许多员工缺乏归属感和荣誉感，导致他们没有动力去发挥自己的工作能力。
2.财务管理问题XX公司在财务管理方面存在的问题比较严重。
公司缺乏有效的预算和财务计划，导致公司的资源分配不足够合理，更严重的是，公司存在着资本内部流动情况，这种情况会对公司的利益造成很大损失。
三.解决方案1.人力资源管理方案针对XX公司管理不足的人力资源进行规划和管理，首先需要完善公司内的人力资源管理工作，明确全面的企业文化和目标，使员工有强烈的荣誉感和归属感；其次，建立相应的奖惩制度，激励员工积极工作，提高整个公司的工作效率和质量；最后，为有潜力的员工提供更多的培训和展现机会，帮助他们得到更好的发展。
2.财务管理方案XX公司应当建立严格的预算计划，并对公司内外资金的流转情况进行严格维护，并将财务资料及时提交给公司会计师。
此外，公司内在财务管理上需要依靠资金管控合理规划和沉淀，以保障公司的资金流向和完整性。
四.结论在当前经济全球化和竞争环境下，企业的管理问题十分复杂，如何解决好企业的管理问题，提高企业的竞争力和成功率，成为了每一个企业都需要思考的问题。
通过该文研究，我们发现，企业解决管理问题的关键是要从员工的管理、企业文化等方面入手，并通过切实可行的措施，解决财务管理的问题。
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管理学结课论文“Z理论”及其对构建中国管理模式的启示姓名：李龙威学号：201201110115专业：国际经济与贸易指导老师：裴广一“Z理论”及其对构建中国管理模式的启示[摘要]：威廉·大内的“Z理论”是一本研究美日管理差异的经典著作，在这本经典之作问世后经过三十年的管理实践和理论发展，Z理论作为管理学领域的一颗耀眼明星，Z理论中的比较管理的研究方法和研究路径仍然值得我们借鉴，尤其是在构建中国管理模式方面Z理论仍然对我们有很大的启示作用。
[关键词]：威廉·大内；Z理论；比较管理理论；中国管理模式Z理论从上世纪八十年代的首次问世到现在二十一世纪，在过去的三十多年里，Z理论的核心理论不断被企业所改造，完善或者抛弃，在企业的实际管理过程中，Z理论中的很多核心内容，比如缓慢的升职评估，终身雇佣制，以及非专门化的职业发展模式等，这些东西在被企业学习之初并没有完全被采纳，至少是很多人对其中的制度设计持怀疑的态度，并没有大刀阔斧地进行所谓完全Z理论化的改造，很多人认为，随着国际形势的变迁，Z理论的说服力以及支撑Z理论被重视的外界环境也随之消失，因而Z理论正逐步地被现代的企业所抛弃而慢慢地推出现代企业管理的舞台。
那么，Z理论对于当代的企业管理真的毫无作用了吗? 对中国构建完善的管理模式没有启示了吗？本文将进行深入的探讨并给出自己的见解。
一，Z理论的产生背景及其内容（1）Z理论产生的时代背景美、日企业的比较研究对象是美、日的知名企业，研究方法是以这些企业的管理模式为模型进行比较研究，主要研究内容是人与企业、人与工作的关系。
在比较研究中他发现，在当时的美国企业里，一般来说，科长、经理等企业的管理者都一致认为，他们应该自己当担起决策的责任。
大多数机构实行一种“局部关系”，即雇主和雇员之间的关系仅涉及对完成特定任务直接相关的那些活动，而其他的关系却少之甚少。
大内把这种由领导者个人决策、员工处于被动服从地位的企业称为A型组织。
他认为，当时研究的大部分美国机构都是A 型组织。
然而相反，在研究日企时，他却发现日本企业具有不同的特点，譬如日企重在实行长期或终身雇佣制度，使员工与企业同甘共苦、共命运；对员工实行长期考核和逐步提升制度；同时为职员提供非专业化的经历道路，培养适应各种工作环境的多专多能人才；除此之外，企业在管理过程中，既要运用统计报表、数字信息等清晰鲜明的控制手段，又会注重对人的经验和潜能进行细致而积极的启发诱导；在进行决策的同时，采取集体研究的决策过程并对－件工作集体负责。
如此而来，使人们树立了牢固的整体观念，员工之间平等相待，每个人对事物均可作出判断，并能独立工作，以自我指挥代替等级指挥。
因此，大内把这种组织称为J型组织。
以上所提的则为美、日企业比较时文化上最大的差异，而Z型组织是在比较后得出的和日本企业特征相似的一种组织，这三类组织的比较可以表示如下:表一三类组织比较日式组织（J）美式组织（A）Z型组织终身雇佣制短期雇佣制长期或者终身雇佣缓慢的评估或者升职过程快速的评估或者升职过程长期考核逐步提升非专门化职业发展模式专门化职业发展模式非专门化职业发展模式含蓄的控制机制明明白白的控制机制含蓄的控制机制集体决策个人决策集体研究个人决策集体负责制个人负责制个人负责制关注整体关注局部关注整体从表中对比我们可以看出，所谓的Z理论，就是在对美、日企业的深入比较后，威廉·大内提出，美国的企业应该结合本国的特点，学习日本企业经营管理模式中优秀的部分，但又不需要照搬照抄，而是要结合美国本土的文化与民俗特点，形成美国本土的、富有鲜明特色的管理模式。
他把这种美国企业应该形成的管理模式归结为Z型管理方式，并对这种方式进行了理论上的概括，称为“Z理论”。
（2）Z理论的基本内容Z理论内容基本可以简述如下：1.畅通的管理体制：管理体制应保证下情充分上达；应让职工参与决策，及时反馈信息。
特别是在制定重大决策，应鼓励第一线的职工提出建议，然后再由上级集中判断。
2.基层管理者享有充分的权利：基层管理者对基层问题要有充分的处理权，还要有能力协调职工们的思想和见解，发挥大家的积极性，开动脑筋制定出集体的建议方案。
3.中层管理者起到承上启下的作用：中层管理者要起到统一思想的作用，统一向上报告有关情况，提出自己的建议。
4.企业要长期雇佣职工，伎工人增加安全感和责任心，与企业共荣辱、同命运。
5.关心员工的福利：管理者要处处关心职工的福利，设法让职工们心情舒畅，造成上下级关系融洽、亲密无间的局面。
6.创造生动的工作环境：管理者不能仅仅关心生产任务，还必须设法让工人们感到工作不枯燥、不单调。
7.重视员工的培训：要重视职工的培训工作，注意多方面培养他们的实际能力。
8.职工的考核：考核职工的表现不能过窄，应当全面评定职工各方面的表现，长期坚持下去，作为晋级的依据。
大内认为，任何企业组织都应该对它们内部的社会结构进行变革，使之既能满足新的竞争性需要，又能满足各个雇员自我利益的需要。
z型组织也许就接近于这种新的组织形式二，Z理论的显著特点（1）. 决策是集体行为，但最终负责决策的人仍旧是一个人。
所以这其间“集体决策制”和“个人负责制”的结合靠的是一种信任的氛围，只有人们坚定地认为所有人都具有基本相容的目标，而且任何人都不参与自私自利的活动，个人才会承担起实施集体决策的个人责任，并满腔热情地完成本职工作。
（2）. 整体化倾向类似日本组织的整体化特性。
这种相似性表现在上级对下级和同事相处的倾向上。
Z 型组织一般对员工的福利表现出广泛的关注，并认为这种关注在工作关系中是很自然的事情。
这种关系值得强调的是，所有人都要在工作中与其他人处理彼此之间的关系，而不是经理与工人处理彼此之间的关系，作为组织的一个主要特点，这种整体化的倾向不可避免地维系着一个具有强烈平等主义色彩的氛围，而这种氛围正是Z 型组织的一个特色。
（3）. 平等主义。
这是Z 型组织的一个主要特点，它间接地表示，由于每个人都是可以信任的，因此他们可以运用自己的判断力，并可以在没有严格监管的情况下独立自主地工作。
（4）.任何Z型组织都以哲学观为基础。
把实际企业经营问题与天上掉馅饼的奢望混在一起的想法似乎不可思议，但其实哲学观与经营行为是最合得来的伙伴。
威廉谈道，惠普、代顿- 哈德森、罗克韦尔、英特尔公司已经做到了这一点。
“一个大型组织有点儿像我们中的每一个人，就像我们都具有让我们与众不同的信仰、态度、目标和习惯一样，组织随着时间的推移也会逐渐形成特殊的个性。
”威廉强调企业的哲学观必须包括：第一，组织的目标；第二，组织的经营管理程序；第三，组织所处的社会和经济环境施加给组织的制约因素。
三，中国的管理模式现状（1）中国式管理：是指以中国管理哲学来妥善运用西方现代管理科学，并充分考虑中国人的文化传统以及心理行为特性，以达成更为良好的管理效果。
中国式管理其实就是合理化管理，它强调管理就是修己安人的历程。
中国式管理以“安人”为最终目的，因而更具有包容性；以易经为理论基础，合理地因应“同中有异、异中有同”的人事现象；主张从个人的修身做起，然后才有资格来从事管理，而事业只是修身、齐家、治国的实际演练。
那么，什么是真正的“中国管理模式”呢？其来源于中国近30年改革开放创造长期两位数增长，成为世界第三大经济体的光辉成就。
尤其是通过奥运会、国庆盛典和上海世博三大盛典，中国更令人刮目相看，于是人们竞相以谈“中国模式”为时尚。
先谈世界对中国模式的看法。
当今世界流行三大观点：一是大加赞扬、“中美决定世界事务”的G2说法，认为“30年内中国将超过美国成世界第一”，甚至最近英美报纸还煞有其事地说：“中国还是别当老大，当老二对中国更有利。
”尤其是外国工商界人士多持此观点，很看好中国。
他们对西方已失去信心，所以号召学习中国模式。
而西方不一而足的吹捧，让我们也有些迷糊。
第二种观点，属于“棒杀派”，认为中国模式与西方模式背道而驰，必将是对西方世界的严重威胁，极力把中国模式政治化、妖魔化。
第三种观点认为：“中国体制内还存在问题，是否成为大家学习的中国模式，还有待观察。
”这三种观点也有共同之处，即承认“中国模式已是客观存在，它不以任何人的意志而转移”。
（2）中国管理模式的内在价值它主要具有三方面的价值：第一是要肯定中国管理的成绩。
中国经济发展得好的一个重要前提，就是中国必然有一批管理得好的企业。
但是目前来看，对中国管理成绩的肯定和宣传是远远不够的。
我到国外演讲，讲中国经济成绩大家可以接受，但是讲中国管理的成绩，他们觉得你拿不出实质性的东西来。
第二是要提炼中国的管理理论。
我们要通过这项工作，把管理经验逐步提炼、上升为有中国特色的管理理论，或者管理科学。
中国有这么多优秀企业，实践过程中积累了丰富的经验，但是经验如果只停留在经验层次是不够的要上升到理论。
第三是要肯定管理者和经理人的作用。
任何管理离不开管理者或经理人，比如民营企业，民营企业的管理者都有他自己的特色，有自己的风格，所以一个企业的成功，跟他的管理者，跟他的经理人是有密切关系的。
但是现在社会上对管理者的作用的肯定还远远不够，这样就导致对管理作为一门科学的肯定不够。
四，Z理论对构建中国管理模式的启示总结来看，Z理论对构建中国管理模式研究的启示作用至少有三大方面。
第一，Z理论的形成对于建立中国管理模式具有重大的启示和借鉴作用。
目前，整个国际都在关注中国的发展，“中国模式”这个时髦的词汇似乎成为理论和实践领域翘首以待的产物。
这就对我国学者进行中国模式的研究提出了迫切的需求。
但究竟存不存在“中国模式”，什么才是“中国模式”，如何能够找到和发现“中国模式”，Z理论也给了我们指引。
从Z 理论的产生和形成过程可以看出，在中国的企业中也必定存在不同于日美特色但又非单纯由中国环境、制度因素所造成的中国企业的管理特征。
如同Z型组织并非典型日本企业也非典型美国企业一样，中国模式也未必只发生在中国本土企业之中。
在中国企业迅速扩大海外投资规模的今天，大量的驻外的中国企业的发展为我们研究中国模式提供了大量的样本，寻找和建立带有中国文化烙印但同时又具有一定普遍适用性的中国管理模式，也是比较管理学研究的一个重要内容和发展方向。
第二，Z理论采取实证的比较研究方法，对日本、美国的企业管理方式进行大量的比较，通过比较，大内主张取日本之长来补美国之短，但并未让美国企业直接向日本企业学习，而是通过Z理论的提出以及Z型企业的特性分析，剔除环境和文化等影响因素。
在以往对中国管理模式进行总结的研究中，总是将“中国情景”作为管理模式研究的一个重要方面。
事实上，管理的情景是不可复制的，而在不同情景下的管理模式中，是否存在可复制的一种基因，以保证该模式在不同的管理情景中都能够发挥作用，才是构建中国管理模式的意义所在。