第07讲技术与创新战略管理

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《管理技能提升课程》课件

《管理技能提升课程》课件

课程内容
计划与决策
教授如何制定计划、评估风险 和做出科学决策的方法。
沟通与协调
强调有效沟通技巧、冲突解决 和跨部门协作的重要性。
管理基础概念
讲解管理的基本概念、原则和 实践,为后续内容打下基础。
组织与人员管理
探讨组织结构设计、人员招聘 、培训和绩效评估等关键要素 。
领导力发展
分析领导力特质、风格及如何 培养个人领导力。
工作压力、家庭压力、经 济压力等。
压力管理技巧
学会放松、调整心态、寻 求支持、培养兴趣爱好等 。
自我激励与目标设定
自我激励定义
自我激励方法
自我激励是指个体通过内部动机和外 部奖励来激发自己的积极性和动力。
奖励自己、鼓励自己、找到自己的动 力源泉等。
目标设定技巧
明确目标、制定计划、分解任务、定 期回顾等。
及时获取他人的反馈和建议,对自己的工 作进行反思和总结,不断改进和提升自己 的领导力。
05
决策制定与问题解决
决策制定流程
确定问题
明确问题的性质、范围和重要性,收 集相关信息。
02
制定目标
根据问题确定具体的、可衡量的目标 。
01
03
制定备选方案
生成多种可能的解决方案,并对它们 进行评估。
做出决策
基于评估结果,选择最优方案并实施 。
团队激励
总结词
激励是激发团队成员积极性和创造性 的重要手段,能够提高团队整体绩效 。
设定合理目标
设定具体、可衡量、可达成、相关性 强和时限明确的目标,激发团队成员 的积极性。
奖励与认可
对团队成员的优秀表现和贡献给予适 当的奖励和认可,增强其自信心和归 属感。
提供发展机会

《管理学基础》教案全完整版(2024)

《管理学基础》教案全完整版(2024)
鼓励员工参与决策,注重团队合作 和沟通,激发员工积极性和创造力

指令式领导风格
强调领导者的权威和决策力,对员 工进行明确的指导和监督,适用于
紧急或危机情况。
2024/1/28
亲和式领导风格
关注员工情感和需求,建立和谐的 工作氛围,提高员工满意度和忠诚 度。
愿景式领导风格
通过塑造共同的愿景和目标,激发 员工的内在动力和奉献精神,推动 组织变革和发展。
保持冷静和理性,控制情绪的 表达和影响,避免情绪化的决
策和行为。
2024/1/28
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提高领导力途径探讨
01
02
03
04
学习与自我提升
持续学习新知识、新技能,提 高个人素质和能力水平,为领
导工作提供有力支持。
实践经验积累
通过参与项目、承担职责等方 式积累实践经验,提升解决实
际问题的能力。
寻求反馈与支持
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决策方法比较和选择依据
2024/1/28
• 直觉决策法:依赖经验和直觉进行快速决策。适 用于经验丰富的管理者在紧急或复杂情况下的决 策。
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决策方法比较和选择依据
2024/1/28
问题性质
根据问题的复杂程度、紧急性和重要 性选择合适的决策方法。
信息充分性
评估可用信息的数量和质量,选择能 够充分利用现有信息的决策方法。
《管理学基础》教案全完整 版
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 课程介绍与教学目标 • 管理学基本概念与原理 • 组织文化与行为 • 计划与决策方法论述 • 领导艺术与沟通技巧 • 控制过程及绩效评价方法
2
目录
• 创新管理与变革应对策略 • 总结回顾与展望未来发展趋势

第07讲改革开放与社会主义现代化建设新时期(讲)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)

第07讲改革开放与社会主义现代化建设新时期(讲)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)
C 大认识问题,史称“南方谈话”。这两次谈话表明邓小平( )
A.完成中国特色社会主义理论探索 B.十分关注人民的物质文化生活 C.对社会主义本质的认识逐渐成熟 D.意在强调社会主义制度优越性
2023年高考历史一轮复习
第07讲 改革开放与社会主义现代化建设新时期
01
Part One
基本考情
5年8考,侧重考察经济建设成就和对外开放水平
课标要求及备考策略
一、课标要求 认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史意义;认识改革开放以来中国在各
个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高,认识“一国两制”对实现祖国完全 统一的重大意义;认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义;认识“三个代 表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器; 认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;认识中国特色社会主 义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位;认识习近平新时代中国特色社会主 义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;形成对中国特色社会主 义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。 二、备考策略
改革开放以来的历史时期是高考的长效热门考点,重视经济体制改革、市场经济体制建 立、对外开放历程等经济建设成就的识记和理解。新教材大篇幅的增加了21世纪以来的内容, 史实下限截止党的十九大,但是对应内容的时政敏感度较高和政治学科重复度也较高,在高 考中出现的频率相对会比较小。在复习过程中,最值得重视的是这一时期经济制度调整的主 要特征和意义,理解实现中华民族伟大复兴的道路不是一帆风顺的,但必然是前途光明的。 正确认识和理解中国特色社会主义道路是实现民族伟大复兴的必然选择。

公司科技创新管理制度

公司科技创新管理制度

优秀项目给予奖励和推广。
跨部门合作项目
02
鼓励不同部门之间进行合作,共同开展科技创新项目,提升团
队协作能力。
提供资源支持
03
为创新项目提供必要的资源支持,如研发资金、设备、人员等
,确保项目顺利进行。
创新人才培训与引进
1 2 3
内部培训与提升
定期组织员工参加科技创新培训,提高员工的 创新意识和技能水平,鼓励员工自我发展。
组织各类团队建设活动,增强团队 凝聚力和合作精神,促进团队成员 之间的交流和互动。
公司整体激励机制
公司文化塑造
积极倡导科技创新理念,将科 技创新意识渗透到公司的各个 层面,形成良好的创新文化氛
围。
战略规划
将科技创新纳入公司发展战略 规划,确保科技创新与公司发 展方向保持一致,为公司长远
发展提供有力支撑。
定期评估与考核
定期对各部门和员工的科技创新管理制度实施情况进行评估和考 核,确保制度的贯彻执行。
反馈与调整
根据考核结果及时反馈存在的问题和不足,对制度进行调整和完 善,提高制度的实施效果。
制度实施的监督与调整
建立监督机制
建立有效的监督机制,包括内部审计、外部审计和社会监督等, 确保科技创新管理制度的执行和实施过程中不出现违规行为。
培训激励
对有科技创新成果的员工 提供专业培训和个人发展 机会,促进员工个人成长 。
团队激励机制
项目负责制
为科技创新项目设立负责人, 给予团队成员充分的授权和资 源支持,激发团队成员的积极
性和创造力。
目标管理
制定明确的科技创新目标,并对 团队成员进行目标管理,根据项 目进展情况进行考核和激励。
团队建设
外部合作与交流

2024年度管理培训课程(精选)

2024年度管理培训课程(精选)
任关系。
2024/3/24
明确分工
根据团队成员的特长和 能力,合理分配任务和
角色。
制定规则
培养默契
制定明确的团队规范和 协作流程,确保团队协
作顺畅。
25
通过团队活动和训练, 提高团队成员间的默契
度和协作能力。
激励员工积极参与团队活动
01
02
03
04
目标激励
设定明确的团队目标,鼓励员 工为实现目标而努力。
30
THANK YOU
感谢聆听
2024/3/24
31
强化问题解决与决策能力
训练学员在面对复杂问题时,能够迅速分析、果 断决策。
2024/3/24
提升领导力和团队协作能力
培养学员的领导魅力,提高团队协作和沟通能力 。
推动个人与团队成长
通过培训过程中的互动与交流,促进个人和团队 的共同成长。
5
课程内容与结构安排
01
02
03
04
理论学习
涵盖管理学基础、组织行为学 、领导力发展等核心内容。
适应企业快速发展需求
随着企业规模扩大和业务复杂度增加,提升管理能 力成为迫切需求。
培养高素质管理人才
通过系统培训,提高管理人员的专业素养和综合能 力。
推动组织变革与创新
激发管理团队的创新意识和变革精神,以适应不断 变化的市场环境。
2024/3/24
4
培训目标及期望成果
掌握现代管理理论和方法
深入了解管理学原理、战略管理、人力资源管理 等核心理论。
2024/3/24
利用科技工具
运用时间管理软件、待办事项清单 、日历提醒等科技工具,提高工作 效率。
学会休息和放松

石油企业的技术创新战略及组织创新模式的选择

石油企业的技术创新战略及组织创新模式的选择
企业能否选择技术创 新以及技 术创新能 否成 功的一个重 要因 素是企业的组织运行机 制。因为无论是影 响和引导企业行 为 的市场环境还 是企业进 行技 术创新 活动所 需 的资金 、技术 、 人 才,都要通过企业组织结构的调整和配置后形成 一个 资源 、 信 息束才能服务 于技术创 新活动 ,企业组织 结构是决定技术 创新 内外诸因素的作用枢 纽。有利于技术创新 的组织结构能 够灵敏地捕捉技术创新机 会和适应市场 变化 ,并能够将 企业 内外资源调动到技术创新 的轨 道上去 ;而不利 于技 术创新 的 企业组织结构往往反应迟钝 ,始终 将企业组织成 员的注意 力 拘 囿在昔 日的成功之 中。正 因为如此 ,国内外 的企业 纷纷通 过全面质量管理 、敏捷制造 、准时制生产 、流程再造 、剥离 、 重组、建立柔性化组织和战略联盟 以及 虚拟组织等手 段来调 整 和改 变 自己的 组 织 结 构 ,以促 进 企 业技 术创 新 。
20 0 9年第 1期
S i n e a d T c n lg n a e n s a c c e c n e科技管理研究 h oo y Ma g me t Re e r h
2 o o 1 o 9 N .
文章 编 号 :10 7 9 (0 9 1 0 2 0 0 0— 65 20 )0 — 07— 5
2 O世纪 5 O年代 ,Wod ad ( 98 开始研究 技术 创新 ow r 15 ) 与组织创新的关系。她 在对英 国南 艾塞克斯郡 近 10家小型 0 制造企业进 行了调研 以后发现 ,实行单件生产 、大 批量生产 和连续生产的三类企业都 有相关 的特定结构形 式 ,那 些能根 据技术要求确立合适结 构的企业才 能取得成 功,单 件生 产和 连续 生产企业采用有机 式结构最 为有 效 ,而大批量生 产企业 若与机械式结构相 匹配则能呈 现最佳状态 。从 2 0世纪 8 0年 代开始 ,伴随着先进制造技术 和计算机集成 制造系统 的应用 与发展 ,0 p开始被使用 于分析组织创新 和技术创新之 ~TMa 间的关 系 ,最初有 3种路径 ,即组织路径 ( O型 ) 、技术路径 ( T型)和平衡路 径 ( B型 ) ti 18 ) 的二维集成 图按 。Ete( 9 8 l 组织创新与技术创新的不同程度划分 了 5个范式 ,即低~低 、

高校电子课件:管理心理学(第五版)

高校电子课件:管理心理学(第五版)

管理心理学的研究对象 1.1.1 管理心理学的概念
管理心理学的研究对象 1.1.1 管理心理学的概念
在现代企业的人、财、物、信息等资源中,人是最重要的资源。科技 越发达,社会越发展,人就越关键。从心理学角度来定义管理过程, 实质上就是由一个人或一群人来协调其他人的活动,以便取得个人单 独活动所不能取得的效果。因此,可以将管理理解为:
05 第5章 需要、动机、目标 与管理
07 第7章 激励与管理
06 第6章 06 第8章
情绪、态度、挫折与管理 群体心理与管理
07 第9章 组织心理与管理 06 第10章 领导心理与管理
第2章 管理心理学 的基础理论
[
学 • 通过本章的学习,你应该能够了解人性观的含义、
理论观点及其对管理的影响;明确管理的概念、
不断完善具有 中国特色的管 理心理学理论
体系。
管理心理学的研究任务和意义
1.3.2 管理心理学的研究意义
改革开放40多年来,我国的经济发展取得了辉煌的成就,但与发达国家相 比,仍存在较大差距。这不仅表现在技术和资金上,更突出表现在人力资源 缺乏、管理落后上,这些都严重制约着我国经济的发展。因此,加强对管理 心理学的学习和研究,对提高我国企业管理水平,促进生产力的发展,增强 国际竞争力,具有十分重要的意义。具体表现在:
个体 心理
群体 心理
组织 心理
领导 心理
管理心理学的产生和发展 1.2.1 管理心理学在国外的产生和发展
管理心理学产生于20世纪40年代末50年代初,并逐步发展成 为一门独立的学科。
管理心理学的产生,一方面,与社会化大生产分不开;另一方 面,20世纪初期,社会心理学及管理学均有了长足的发展,为 管理心理学奠定了比较充分的理论基础,使管理心理学的产生 成为可能。

余世维全集-时代光华管理课程

余世维全集-时代光华管理课程

余世维全集-时代光华管理课程01余世维中层危机⼀、中层危机的内涵⼆、“三本”控制中层危机三、中层危机的识别与反思四、平衡中层的三个砝码五、中层的观察与期许六、中层危机的分析与辨证七、⽼板想的跟你不⼀样02余世维软实⼒四个维度:⼀、成为技术和创新的领跑者⼆、拥有独具魅⼒的管理体系和领袖三、成为有责任感和影响⼒的企业公民四、注重客户的精神需求和渴望三个层⾯:⼀、企业软实⼒⼆、产品竞争⼒三、个⼈魅⼒修炼03余世维有效沟通II04余世维管理者的辅导与激励技巧第⼀部分辅导⼀、⼈⼒资源就是“⼈财”(HumanCapital),不仅仅是“⼈才”⼆、辅导是像教练⼀样,主动提升员⼯的⽣产⼒,⽽不是他们有了问题,我们再解答。

三、辅导是⼀个系列的动作,甚⾄要利⽤整合影响⼒。

四、辅导⼀个员⼯不仅仅是⼀项⼯作或任务,它还需要⼀些技巧,才能做得很好。

第⼆部分激励五、激励的概念与作⽤六、激励的操作考虑七、激励的⼴义范围⼋、激励的模糊地带情感与职业伦理/九、常⽤的激励⼯具或⽅法⼗、激励模式05余世维如何塑造管理者的性格魅⼒根性 = 根本性格有很多对领袖⼈物的描述、期盼、观察或总结,最后都可以追溯到⼏个基本“根性”。

⽽我们想成为领袖,就要注意培养这些重要,且⼀般⼈⼜⽐较⽋缺的性格。

能⼒=操控本事⼀个领袖⼈物⾯对⼀盘迷局、⼀伙群体、⼀线机会或⼀场竞争,他基本上要操控得了。

让那⼀伙⼈在他的引导下,抓紧稍纵即逝的商机,展开⼀场搏杀。

七种“根性”(七棵树)解析每⼀种“根性”分析都包含三个部分06余世维职业化团队⼀、职业化就是专职化或专业化⼆、职业化的⼯作技能就是“像个做事的样⼦”三、职业化的⼯作形象就是“看起来像那⼀⾏的⼈”四、职业化的⼯作态度就是“⽤⼼把事情做好”五、职业化的⼯作道德就是“对⼀个品牌信誉的坚持”六、职业化过程中,主管应该怎么做07余世维突破⼈才经营瓶颈⼀、健康正常≠⼈才⼆、谁是⼈才三、聪明才智是第⼀要素吗四、培养⾃⼰的才能五、引进⼈才的⼏个忌讳六、“准⼈才”的提拔七、将⼈才⽤对地⽅⼋、将⼈才⽤对时间九、避免“⼯作倦怠”⼗、⼈才的激励⼗⼀、像资本那样去经营⼈才⼗⼆、莫将⼈才理想化⼗三、是⼈才就难留吗⼗四、离职时的争议⼗五、⼈才难觅吗⼗六、多情与少情08余世维如何打造⾼绩效团队⼀、团队的第⼀个前提是“⾃主性”。

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1. 实物期权的概念和思维方式
❖ 期权(Option)指当前作出较小的投入或付 出,即取得在未来行使某项行为的权利。
经济学中的期权不是免费的,这就产生了期权 定价问题
期权在金融经济学方面取得了突破性的成就和 发展,如布莱克(Black,1973)的“不付红利股票 的欧式看涨期权定价公式”等,已广泛应用于 其他金融领域和投资决策领域,以及某些实物 资产的价值评估。
(一)技术创新概念
1. 技术创新研究进展
20世纪80年代 至今综合研究
研究综合化. 重点专题研究. 注重指导实践
20世纪70年代 系统研究
形成理论并对 实践产生影响
20世纪50~60
非均衡、非连续
年代开发性研究
的技术变革经
济分析.定义
20世纪30年代
被凯恩斯革
熊彼特理论
命理论淹没
19.10.2020
创造与高科技公司合作的机会,有可能将来收 购该公司。
19.10.2020
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Zql
技术与创新 的战略管理
为什么凭直觉的判断与正统分析方法所
得出的结论相差甚远?
正统评价方法存在明显局限性

1.现金流贴现法的局限:不能体现投资创造的 未来机会价值,无法反映不确定性因素对决策
19.10.2020
2
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Zql
技术与创新 的战略管理
一. 技术创新综述
❖技术创新概念 ❖技术创新的主要类型 ❖技术创新的特征及支持系统 ❖实物期权在技术创新中的应用
19.10.2020
3
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Zql
技术与创新 的战略管理
武汉大学
Wuhan University
技术经济管理学
第七讲 技术与创新
的战略管理
技术与创新必须有效管理。 这一点已经取得了理论界 和业界的强烈认同。
19.10.2020
1
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Zql
技术与创新 的战略管理
内容要点:
❖ 技术创新管理综述 ❖ 整合技术与战略 ❖ 技术战略设计与进化 ❖ 技术战略实施:形成公司创新能力 ❖ 技术战略实施:制定实施开发决略
Zql
技术与创新 的战略管理
❖ 董事会结论:
与这家高科技伙伴进行研发合作,可能带来的
收益大于正统的财务分析得出的明显的高成本 和高风险。
❖ 尽管这家公司的首席执行官和董事们并未 完全理解这是怎么一回事,但他们认识到 进行上述投资可为公司未来发展和灵活经 营提供可贵的“实物的选择机会”
可扩大现有业务规模,基于新技术的业务品种 多样化发展
Zql
技术与创新 的战略管理
(二)技术创新的主要类型
❖ 按创新程度分
渐进性创新、根本性创新
❖ 按创新对象分
产品创新、过程创新
❖ 按技术变动方式分
局部性创新、模式性创新、结构性创新、全面 性创新
19.10.2020
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Zql
技术与创新 的战略管理
❖ 按技术变化性质分
原理独创型、结构综合型、功能移植型、 局部革新型
❖ 按创新节约的资源分
资本节约型、劳动节约型
❖ 按技术创新的规模及影响分
企业技术创新、产业技术创新
19.10.2020
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Zql
技术与创新 的战略管理
(三)技术创新的特征及支持系统
❖ 技术创新的特征
创造性、累积性、效益性、扩散性、风险性
❖ 技术创新的支持系统
制度条件 创(企)业家的素质要求 符合国情的创新战略 政府支持
目前我们所说的技术创新更强调具有自主知 识产权的创新。
19.10.2020
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Zql
技术与创新 的战略管理
(四)实物期权在技术创新中的应用
案例:
❖ 一家高科技公司的新任首席执行官遇到了 一件棘手的决策:
他的公司可与一家具有专业实力的小型高科技 公司合作,共同开发一项具有重要前景的新技 术。该技术可用于该公司现有的产品市场,并 可拓展出极有吸引力的新产品市场。但研发需 投资20亿美元,商品化和扩大规模阶段仍需更 大投资,商业性生产后需支付技术许可费,并 依据双方的参与及地位分享利润。
19.10.2020
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Zql
技术与创新 的战略管理
如何决策? ❖ 公司首席财务官不赞成对项目提供融资
财务分析:项目未来现金流折现后不能抵补所 需投资,且相差很大。
❖ 董事会表决一致通过了对该项目的投资
凭直觉知道该项目潜在的价值比正统评估反映 出来的要大得多。
财务分析没有反映该投资最重要的价值在于项 目为未来创造的选择机会。
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Zql
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
技术与创新 的战略管理
2. 技术创新反复讨论和争论的焦点 ❖ 关于定义的范畴
技术和非技术方面
❖ 关于技术变迁的强度
根本性和渐进性变迁
❖ 关于新颖的程度
首次创新和扩散性应用
3. 技术创新的界定 ❖ ……
19.10.2020
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的影响。

2.敏感性分析的局限:忽略了较高不确定性条 答
件下不同时期许多不同的主要因素变量,单独 案
或同时相互作用变化的影响作用。
3.风险分析法的局限:IRR和NPV确定过程中, 针对风险程度的i的确定不太科学。
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技术与创新 的战略管理
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技术与创新 的战略管理
❖ 期权的标的资产包括股票、股票指数、外汇、债 务工具、各种商品、期货合约和实物。
一位董事称,这些潜在机会是“形成我们长远 竞争优势的生命之血”
总之,这项新技术的前景尽管不那么清晰,但 意义重大,将在未来十年中实现该行业的理性 变革。但这一变革何时发生、如何发生(或者 是否发生)取决于未来三两年内所进行的研发 结果,在此之前,别指望有任何利润。
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Zql
技术与创新 的战略管理
►可拓展进入新市场的巨大上升机会,如果运用得当, 可灵活减少损失,将远远弥补该项目预算的巨大缺 陷。
►可能开发出新产品(尚未确定的潜在价值)
►通过最初的投资可扩大与那家小公司的合作,甚至 有收购那家公司的机会。
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