八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1432)

17．音调、振幅
18．音色 响度 音调
19．次声波
20．音调，音调越高
21．笛中的空气 声调
22．20Hz 到 20000Hz 频率
23．超声波 声呐
24．振动能量
评卷人 得分
三、简答题
25．蝙蝠的嘴是一个超声波发生器，每隔一定时间就发出一次超声波，它发出的超声波碰
到障碍物就反射回来，蝙蝠的耳朵是一个灵敏的超声波接收器，它利用反射回来的时间
18．(3 分)我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音不同的
，某人“嗓
门大”是指声音的
，弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的，这改变的是它发出
声音的
。
19．(3 分)在地震或台风来临之前，有些动物会表现出异样，好像他们预感到灾难快要降
临，这是因为地震、台风发出的____________引起的，这种波人耳听不到。
评卷人 得分
五、论述计算题
30．5800 米。
实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件
编号 琴弦的材料 琴弦的长度（m） 琴弦的横截面积（mm2）
A钢
20
0.3
B钢
20
0.7
C 尼龙丝
30
0.5
D铜
40
0.5
E 尼龙丝
40
0.5
⑴、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号
为： 、 的琴弦（只填写字母代号）。
评卷人 得分
一、选择题
1．A 2．D 3．D 4．B 5．C 6．B 7．D 8．D 9．B 10．B 11．C 12．B 13．B
14．C 评卷人
得分
二、填空题
15．医生用超声振动除去病人体内的结石（声波清洗眼镜）等。医生用的听诊器（敲击钢
轨发现螺栓松动、声呐探测海深、雷声预示大雨）等
16．反射
关系，你能说出物理中用到这种方法的实验名称：
。
论述计算题
29．(5 分)几们同学在一起做“土电话”实验 (1）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的线是棉线，听者听到的声音 小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些。这一实验现象表明： _______ 。 (2）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音 了，这是由于________。
C．音色不同
2．(2 分)在欣赏民族音乐时，之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开，是依据声音的
（）
A．响度
B．音调
C．频率
D．音色
3．(2 分)如图所示，“狼外婆”叫门时，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依
据声音的（ ）
A．音调
B．响度
C．振幅
D．音色
4．(2 分)在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关
(3）如果在用土电话时，线没有拉直，而处于松驰状态，则听的一方就听不到对方的讲话 声，其原因是___________。
评卷人 得分
五、论述计算题
30．(6 分)已知超声波在海水中的传播速度是 1450 米/秒，若将超声波垂直向海底发射出信 号，经过 8 秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员
就可以发现幸存者。下列说法错误的是：
A．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C．幸存者能听见探测仪发出的超声波
D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用.
评卷人 得分
二、填空题
27．(5 分)在一次魔术表演中，一名驯兽师问他带来的狗：“2+2 等于几”，狗立即叫四声, 观众马上会为这条聪明的狗所倾倒.你能解释这种现象吗?
图5
评卷人 得分
四、实验探究
28．(5 分)小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相
同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过
于扩音设备的作用，下列说法正确的是 （ ）
A．改变音调
B．改变响度
C．改变音色
D．改变频率
5．(2 分)用大小不同的力按同一个琴键发出的声音，不同的是（ ）
A．声速
B．音调
C．响度
D．音色
6．(2 分)拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一梳子上慢一些划过，则
两次所发出的声音（ ）
A．响度不同
音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)
22．(3 分)正常人的耳朵能听到声波的频率范围是_________我们能听到蜜蜂飞行的声音，
而听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为它们翅膀振动发出声音的_________不同。
23．(3 分)蝙蝠在夜间活动，扑捉蛾子，蚊子等昆虫也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量 9．(2分)如图所示的四种情形中，利用了超声波的是 .................................................. （ ）
⑵如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为 、 的琴弦。
⑶如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为 、 的琴弦。
⑷探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳②实验研究③提出问题（或猜想）④
得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：
(只填数字代号）
⑸在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的
20．(3 分)如下图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，纸片发出声音
的_________是不相同的，齿轮的齿数越多，纸片发出的声音的_________。
21．(3 分)吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填：“人嘴”“笛子杆”“笛中的空
气”)而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此处不同的笛音是指声
B．音调不同
C．音色不同
D．以上三者都有
7．(2 分)下列事例能说明声音能传递信息的是（ ）
A．军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中
B．在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒 C．外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石 D．用手拍打西瓜，通过听声音来判别西瓜的好坏 8．(2 分)有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这 样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是 ................................................. （ ）
时能发出
，科学家根据这个原理制造出水声仪器―
。
24．(3 分)声音是由物体振动而产生的，
停止，声音也停止超声波清洗器是利用
超声波具有
的原理制成的.
评卷人 得分
三、简答题
25．(5 分)你知道蝙蝠的超声导航究竟是怎么一回事吗？
26．(5 分)在地震或火山爆发之前，人通常没有任何感觉，而狗、猫等动物有反常行为，这 是什么原因？利用这些行为对我们有什么用？
15．(3 分)声音在日常生活中有广泛的应用．请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递
信息的有 利用声音来传递能量的有 。
16．(3 分)驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现
象，它是我国古代建筑师利用声音的
造成的音响效果
17．(3 分)声音的高低叫
，它跟声源振动的
有关。
高于 20 000 Hz 的超声波)，而狗可以听到高达 50 000 Hz 的声音，它听到四下哨声，故立
即叫了四声. 评卷人 得分
四、实验探究
28．（1） A．B，（2）C、E，（3）D、E，（4）③②①④，（5）控制变量法 29． (3)松驰的线不容易传声. (2)手捏住线阻碍了声波的传播
(1)金属丝的传声性能比棉线好
A．声音的音调
B．．声音的音色
C．声音的响度
D．声音是否悦耳动听.
13．(2 分)下列事例中，属于利用声传递能量的是（ ）
A．用声呐探测海底深度
B．用超声波清洗眼镜
C．医生用听诊器为病人检查身体
D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨.
14．(2 分)在坟川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，
差发出次声波,因为一些小动物能够听到一些人类听不到的次
声波,所以在次声波到达时能够听到,而人却听不到.利用小动物的这种特性,可以为人类预报
地震提供信息.人类也可以制作一些模仿动物的仪器感知次声波,从而预报地震或火山爆发等.
27．台下驯兽师的助手，吹了四下哨声，由于哨声频率太高，人类的耳朵听不见(人听不见
10．(2 分)我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，符合事实的是........ （ ） A．鸽子靠次声波导航 B．外科医生利用超声波除去人体内结石 C．月球上两宇航员利用声波进行面对面交流 D．90 dB 是学生学习的理想环境 11．(2 分)在雷雨来临之前，总是先看到电光一闪即逝，紧接着才能听到隆隆不断的雷声， 这主要是由于（ ） A．雷一个接一个打个不停 B．双耳效应 C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的结果 D．闪电发生在雷鸣之前. 12．(2 分)在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声 音。与此类似，当医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细 倾听其发出的声音，此为“扣诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水 （）