作文:2003年高考广东卷语文作文题目:《感情亲疏和认识事物》

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以《感情亲疏和对事物的认知》为题写作文

以《感情亲疏和对事物的认知》为题写作文

以《感情亲疏和对事物的认知》为题写作文
《感情亲疏和对事物的认知》
人们往往认为感情与对事物的认知无关,但实际上二者是相互联系的。

当我们爱或恨一个人时,会根据我们对他们的认知来决定,这有助于影响我们未来的行为,甚至可能影响生活结果。

感情会影响我们对事物的认知,当我们处于某种情感时,我们更有可能看到事物的某种优点而忽视另一些缺点。

例如,当我们爱上一个人时,比起他的缺点,我们会更加看重他的优点,比如他的才华和美丽。

另一方面,当我们恨某人时,我们很容易忽视他的优点,只看到他的缺点,就像他没有任何优点一样。

总之,感情和对事物的认知是密不可分的,它们会相互影响,并发挥决定性作用。

每个人都需要学会正确地识别自己的感情,以此来正确理解他人,更好地了解自己周围的社会环境和世界。

高考作文之2003广东高考满分作文

高考作文之2003广东高考满分作文

2003广东高考满分作文【篇一:2003年广东高考满分作文】2003年:感情亲疏和认识事物宋国有一富商,一天大雨把他家的墙冲倒了,他的儿子说:“不修好,就会有人来偷窃。

”邻居的老人也这样说。

晚上富商家的东西被偷不少。

富商称赞儿子聪明,反而怀疑东西是邻居偷的。

这是韩非子的一个寓言,直至今日仍有类似的故事,或与之情况不同甚至相反的故事。

在认识事物和处理问题的时候,人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢?有什么关系呢?请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。

要求:内容符合话题范围立意自定、体裁不限、800字以上。

满分作文1、跨越情感的感知古语说:人无痴者,无可与之交,因其无深情也;人无癖者,无可与之交,因其无真气也。

古人交友,如此看重情感。

可见,在我们人生的磨励过程中,总会或多或少地受其感染。

影响我们对世界的感知。

在人们的脑海里,感情是孩儿的呓语,是情人的依偎,父母的疼爱,朋友的信任。

如此美好的事物,左右我们的思潮。

但无论何时,总必须坚定心中的道德尺寸,衡量对与错,是与非。

以正义来认识世界。

戊戌变法掀起了近代中国的一场思潮变革,而我们铮铮铁骨的英雄谭嗣同和其它五位同志们在菜市口洒下了震惊世人的鲜血。

原本,他可以随同朋友,携带家人远走东洋。

远离衣衫褴褛的祖国,与家人共享天伦。

可是,世人需要鲜血,需要振憾。

他毅然放弃了一切。

走上了断头台,为腐朽的社会敲响了重重的一记警钟。

中国的振兴,世人的觉醒是他真正深情所在。

亲情、友情在他的爱国深情之中,只有在心中眷留。

所以,跨越了感情的牵绊,感知才真正升华了。

在非典肆虐的今天,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。

她们有的主动请缨去前线。

有的放下新婚燕尔的伴侣,待哺的婴儿,义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出了宝贵的生命。

叶欣不止一个。

她的精神将激励一代又一代的人。

继续与逆镜拼搏。

白衣天使们并非至亲情于不顾,而是在神圣的使命之前,以正义为准绳来衡量自己的人生。

高考满分作文赏析:材料作文:感情亲疏和对事物的认知

高考满分作文赏析:材料作文:感情亲疏和对事物的认知

材料作文:感情亲疏和对事物的认知满分作文赏析案例:2003年全国卷I高考满分作文:喝茶老李是市社会科学研究所的副所长。

他有两大爱好;一是品茶,二逗宝贝孙女玩。

说起品茶,老李是行家,怎么辨茶、闻茶、敬茶,怎么区别各种不同类的茶,什么信阳毛尖啦,清香茉莉啦,牡丹绣球啦,他能跟你说得一套一套的。

说起孙女,老李有两个,大的叫大兰,小的叫小兰。

虽然两个女孩一样乖巧可爱衣着打扮完全相同,但老李私下里更喜欢小兰,不仅仅因为大兰不是他的亲生孙女,还有一个原因,那就是小兰嘴更甜,手脚更勤快。

每天老李回家,小兰总是为爷爷捧上一杯浓香可口的茶,而大兰不是正在看书,就是躲在房里。

“到底是亲生的孩子疼爹妈呀!”老李想。

一天下午,老李紧皱眉头一边思索着工作中的难题,一边往家里走去。

刚一进门,就是小兰捧着冒着热气的茶迎上来,脆生生地喊:“爷爷,请喝茶!”然后一边把茶杯捧到爷爷手中,一边把他扶到沙发边。

老李打心眼里高兴。

工作中的烦恼一下子烟消云散了。

他一边抚摸着小兰的头,一边问:“大兰呢?”“她呀,看书呢。

”小兰不以为然地朝里屋呶呶嘴。

老李不再说什么,细细地品起茶来。

第二天上午,老李突然回到家中取资料,一进门就见小兰正在看电视,见爷爷回来了,小兰习惯性地端起茶几上的杯子,甜甜地喊着:“爷爷,您喝……”这才发现杯子里什么也没有。

她忙倒上茶叶去拎茶壶,只见她晃晃悠悠的举起硕大的茶壶,那壶嘴就像个左顾右盼的蛇头,突然“呼”地一下吐出一股热水,直扑杯底,杯里少得可怜的几片茶叶全被扑出来了。

小兰忙放下茶壶,捡茶叶,捡好茶叶却又打翻了壶盖。

老李诧异地看着这一切。

大兰一声不吭地从里屋出来了,她默默地洗好杯子,熟练地倒入茶叶,又仔细地倒好了水,然后轻轻吹了吹,把杯子递给小兰,看了爷爷一眼,又默默地转身进屋了。

小兰高举着杯子,欢天喜地地喊着:“爷爷,爷爷,您喝茶!”老李一下子明白了。

原来每天为自己泡茶的,不是自己视为掌上明珠的亲孙女小兰,而是一直被自己冷淡了的大兰。

感情亲疏和对事物的认识满分作文

感情亲疏和对事物的认识满分作文

我们和别人的通联能够让我们的生活成为情感的摇篮!当我们超亲近某人时,就像一个温暖,舒适的信任和堡垒的毯子。

但是,当关系有点摇摇欲坠的时候,就像走在不确定和不安全的紧绳上。

这些与他人在一起的情绪滚车可以完全震撼我们如何看待世界甚至我们如何看待自己这真的不是玩笑—我们的福祉和生活质量完全与我们的关系紧密相关!
我们与人们的亲密关系在情感上影响了我们对世界的看法。

当我们觉得和某个人有真正通联的时候,我们往往从他们的角度来看待事物,并了解他们的经验。

但是,当我们觉得远离某人时,很难通联到他们的观点,也很难理解他们来自何处。

这可能导致对世界的有限或偏见的看法,因为我们的情绪影响着我们看待事物的方式。

人际关系所经历的情感亲近程度对个人的态度,行为,世界观都有重大影响。

必须积极促进和维护密切的支助关系,以产生安全、温暖和信任的情绪。

必须承认和减少因感情接近或距离而产生的潜在偏见,以便形成对社会及其复杂性的平衡和同情的视角。

这一方针符合以公平和团结原则为基础的促进和谐和包容性社会动态的思想。

2022年高考广东卷语文作文题目:《感情亲疏和认识事物》

2022年高考广东卷语文作文题目:《感情亲疏和认识事物》

2003年高考广东卷语文作文题
目:《感情亲疏和认识事物》
2003年高考广东卷语文作文题目:《感情亲疏和认识事物》
在人生的道路上,每个人都会面临着一定的困难,不管是读书学习,还是工作实践,只有勇敢去面对,才能成功。

而在真正面对困难时,人们往往会纠结于“感情亲疏”与“认识事物”之间。

其实,“感情亲疏”和“认识事物”是一个不可分割的整体,它们之间的关系就如同天与地的关系一样,紧密而又相辅相成。

举例来说,一个好的医生,他既要拥有客观的认识,也要具备热忱的服务态度,这样才能真正帮助病人,才能更好地获得病人的信任,从而帮助更多的病人康复。

因此,我们也应当将“感情亲疏”和“认识事物”结合起来,用热情的心去接受认识,用认识的眼去看待热情,这样才能使自己具备更强的自信心和更强的责任感,才能在遇到困难的时候,把握住自己的机会,勇敢地去迎接挑战,追求自己的理想。

古人曾有一句名言:“做一件事,一定要先见其必然,再见其可能。

”这句话表明,在实践中,我们要充分考虑到“感情亲疏”和“认识事物”的因素,才能更好地做好自己的事情,才能更好地发挥自己的潜力,才能最终实现自己的理想。

总之,用“感情亲疏”和“认识事物”去面对困难,是一个很重要的思维方法,它能帮助我们更好地实现自己的理想。

2003高考广东省优秀作文《亲疏与认识》【推荐下载】

2003高考广东省优秀作文《亲疏与认识》【推荐下载】

2003高考广东省优秀作文《亲疏与认识》宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。

他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。

”邻居的一位老人也这样说了。

果如其言。

然而,富人觉得儿子很聪明,却怀疑是邻居老人偷的。

可见感情的亲疏对人认识正误深浅密切相关,甚至是主宰。

认识是船,感情就是风,它可以把你吹到真理的彼央求,也可以把你掀翻到无底深渊;认识是土壤,感情就是太阳,它可以孕育出绿洲,也可以暴晒出撒哈拉沙漠;认识是河流,感情就是大地,河流能因山成曲折,亦可随地作纸平。

一方乡土育一方人。

故乡作为一个人的起点,自你呱呱坠地那一刻起,就给你的人生烙下了印。

母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄,在童年的回忆中深深地植下了根;故乡的一山一水,一草一木,邻里乡亲的一言一行,在你身上文不了故乡的风俗。

在故乡亲情的摇篮里,人生观开始孕育。

这人生观一旦进入了人的骨髓,就可能影响人的一生,哪怕遭遇了人生浮沉。

人非生而知之者,孰能无惑。

在学校里,老师成了人的第二父母。

其一举手一投足都是学生学习的对象。

他不只是解决“句读之不知”,更重要的一方面是传其道,解其惑。

好的园丁种出鲜花,不好的园丁栽出野草。

这也是老师之所以要“日参三思而省乎己,则知明而行无过矣”的原因。

感情亲疏对人的认识的影响可谓甚矣。

有的人于亲者,则听其言而信其行;于疏者,则听其言而观其行。

玫瑰虽美,然而带刺。

感情无论亲疏都有其可取和不可取之处,我们应择其善者而从之,其不善者而改之。

我们应有明辨其伪之智,而不为亲疏所左右。

~有人听信亲朋之言而去追涨股票。

其必成为套牢一族。

因为他听从亲信之言,而缺乏自身的理智。

试想,当一个事物别人都知其价值了,而你才后知,你还能享受其价值吗?用心聆听,擦亮眼睛。

不论亲疏,去伪存真。

点评:本文作者擅长引用,使文章增色不少。

第二自然段用整句把感情与认识的关系说得很透。

感情亲疏和对事物的认知_小学作文

感情亲疏和对事物的认知_小学作文

感情亲疏和对事物的认知从吵架开始观我中华俗文化,吵架堪为一大亮色。

当然,并非夷人生来不吵架,本人曾有幸在欧罗巴短暂旅行,眼见多起夷人纠纷,但我中华之吵无论是频率还是方式均有国粹之特色。

谁都知道,咱中国人凡事爱争个理。

当然这理得向着自己,至于死理活理,正理歪理,一边先站着。

于是坐出租要吵架,二楼拔了一楼一颗大蒜头也要吵,孩子在幼儿园打了一架,还要吵。

吵就吵吧,还得带上两个帮腔的,于是一个电话,好,二姥爷受委屈了,我们晚辈能闲着吗?同去,同去。

所以我们常看见一种群吵,一个人惹事,全家老小,三姑六婆一齐上阵,一起闹啊!结果,本来就背理,不分清红皂白一闹,更没话说,怎么办?丢人。

我曾问过一位帮架的大妈,"您为什么帮您侄子吵架?"大妈很气愤:"我侄子我能不帮吗?他骂我祖宗,我能装没听见吗?""那您知不知道本来就是您侄子的错,要是外人您还帮吗?"大妈不语。

嗬!其实人说吵架一团气,全凭意气,不假。

如此不分正误,是全凭意气。

难道我们大伙真的就好坏不明吗?不可能。

您又不傻,可为什么一时心急,上了贼船?为什么?因为那个吵架一方是你的至亲好友,感情深你对他有一种信任感和亲近感,而这正是一个陷阱,埋藏了是非正误,削弱了你对事物的认识程度。

你想想,如果上文那个不是大妈的侄子,1 / 3大妈恐怕就要想了,这到底是谁错谁对,自然不会去乱吵。

光吵架这样吗?不。

生活也一样,每一个人在做事时,都容易让主观左右自己,用自己的感情喜好迷了自己的眼睛,昏头昏脑犯了大错。

关心时政的人都知道,萨达姆就是典型。

当然,人是感情动物,做事意气很正常,遇上熟人乃至亲朋,印象分就上去了。

但是,别忘了印象的背后还有基础分、客观分。

一个社会,需要感情做它的润滑剂。

但社会的存在有它的人间正道,有它的黑白天理。

个人的感情在规律的面前,在正误的认识面前,过于主动过于激化,只会与正确背道而驰,只会蒙住你的双眼,因为感情代替不了认识,我们是理性的。

高考作文题目感情亲疏

高考作文题目感情亲疏

高考作文题目感情亲疏
今天,语文老师亲自布置了一篇作文,题目是“感情亲疏”。

我抓着笔,紧紧地盯着白纸,脑袋里一片空白。

妈妈说,亲疏是相隔,就像我和弟弟,我们是亲兄弟,感情自然亲密无间。

可我总觉得,我和爸爸的距离更近一些。

他很喜欢带我一起玩游戏,陪我读课外书,还会悄悄地给我买我最喜欢的零食。

爸爸的声音总是那么温柔,静静地听,我就觉得浑身都充满了力量。

不过,有时候爸爸也会很严肃,尤其是在我学习的时候。

他总是劝诫我,不能埋头玩游戏,学习才是最重要的。

我有点儿怕爸爸懊恼,毕竟他的眼神会变得很漠然。

妈妈说,亲疏还取决于陪伴。

我只要记住有一次,我发高烧,半夜里感觉不舒服一直哭。

爸爸一边哄我睡觉,一边给我擦脸上的汗,他还牢牢地把我抱在怀里,一直到我睡着。

那一刻,我总觉得父爱最重要的温情,比任何东西都珍贵。

我突然想起了爷爷奶奶,他们住到乡下,一年到头都很难见。

爷爷奶奶年纪大了,不能像爸爸妈妈那样陪我一起玩耍。

但,只要我打电话给他们,他们总是用慈祥的语气问候和关心我,询问我的学习和生活。

虽然我见他们次数很少,但我明白他们一直爱着我。

“感情亲疏”到底是什么呢?我好像有点儿明白了,它不只是距离,也不仅仅是陪伴,更是一种精神上的牵绊,一种温暖的感觉。

它藏在我们心底,需要我们用心去体会。

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作文:2003年高考广东卷语文作文题目:《感情亲疏和认识事物》考生考完第一科语文后,笑容满面地走出考场。

今天(6月7日)是高考第一天,广东省共有33.6万考生参加了高考,是历年来考生人数最多的一年。

其中广州市考生为3.8万人。

记者在广州一考场看到,尽管受非典的影响,但由于各相关部门和学校为高考所做的准备工作充分细致,考生们心态平和,秩序井然。

上午第一科语文考完后,不少考生面带微笑轻松地步出考场。

语文考试的作文题目一向是人们关注的焦点,今年的语文作文题目延续上年的类型,依然是话题作文。

附:高考语文作文题目:宋国有一富商,一天大雨把他家的墙冲倒了,他的儿子说:不修好,就会有人来偷窃。

邻居的老人也这样说。

晚上富商家的东西被偷不少。

富商称赞儿子聪明,反而怀疑东西是邻居偷的。

这是韩非子的一个寓言,直至今日仍有类似的故事,或与之情况不同甚至相反的故事。

在认识事物和处理问题的时候,人的感情的亲疏与认识事物正误深浅有没有关系呢?有什么关系呢?请以《感情亲疏和认识事物》为话题写一篇文章。

要求:内容符合话题范围立意自定、体裁不限、800字以上。

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