人教版四年级下册一至四单元基础知识复习题

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人教版四年级数学下册第一至第四单元练习题-

人教版四年级数学下册第一至第四单元练习题-

人教版四年级数学下册第一至第四单元练习题人教版四年级数学下册第一单元试卷班别:_______ 姓名:__________评分:______一、填空.(每题2分,共24分)(1) 一个数加上( ),还得原数;一个数和0相乘,得();0除以一个( )的数,还得0;()不能作除数。

(2) 在计算6×(800-16×27)时,首先算( )法,最后一步算( )法。

(3)根据15×40=600,600—252=348,348÷6=58组成一个综合算式是:( )(4)90×57—36÷4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是:()(5) 90×57-36÷4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是:()(6)甲数是乙数的9倍。

①如果乙数是108,那么甲数是( );②如果甲数是108,那么乙数是( )。

(7)78与82的商,除585与265的差,商是多少?列成综合算式是((8)用182除以13的商,去乘28与14的差,积是多少?列成综合算式是((9))被减数、减数、差的和等于被减数的()倍。

(10)在○里填上“>"或“<”。

0×6○0 6 0÷1○0×6870÷1○70÷70 (25 0)×2○25 0×2(11)在□里填上适当的数.47×(□—13)=0 28—(□ 9)=0(63-□)÷15=3 □÷4 8=13(12)把算式改编成文字题.12×(4 5):___________________________12×4 5:_________http://www。

wendangxiazai。

com/b—914f08e94afe04a1b071de0c.html_____________________二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分)。

人教版四年级下册语文第四单元单元测试题带答案解析

人教版四年级下册语文第四单元单元测试题带答案解析

人教版四年级下册语文第四单元单元测试题带答案解析学校:姓名:成绩:一、基础知识。

(45 分)1. 看拼音,写词语。

(10 分)qīng tíng()máo yán()wèi jiè()ruì lì()shǎn shuò()bà qì()zhàng zi()fù zá()wēi lì()hé tān()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6 分)蝙蝠(biān√ piān)即使(jí√ jì)铃铛(dāng√ dàng)苍蝇(ying√ ying)荧光(yíng√ yín)障碍(ài√ zhàng)3. 形近字组词。

(5 分)蝙()编()锐()悦()藉()籍()帐()账()滩()摊()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(8 分)(天)高(地)阔(月)明(人)静(成)群(结)队(甜)甜(蜜)蜜(闪)闪(烁)烁(心)旷(神)怡(1)夏天的夜晚,(月明人静),我们一家人坐在院子里乘凉,感到(心旷神怡)。

(2)田野里,一群群牛羊(成群结队)地在吃草。

5. 写出下列句子所运用的修辞手法。

(6 分)(1)三月的桃花水,是春天的竖琴。

(比喻)(2)那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……(拟人、排比)(3)啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

(比喻)(4)难道蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(反问)(5)它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(排比、反问)(6)蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

人教版小学数学四年级下册1-8单元知识与练习

人教版小学数学四年级下册1-8单元知识与练习

人教版小学数学四年级下册1-8单元知识与练习第一单元:四则运算知识1、掌握四则运算的运算顺序,并能在实际计算中准确地、熟练地运用。

(1)如果只有加减或只有乘除,就要从左往右按顺序计算。

(2)如果既有加减,又有乘除,就先算乘除法再算加减法。

(3)如果有小括号,就要先算小括号里面的。

2、在解决问题的过程中,认真审题,独立思考、分析题目中数量关系,能正确列出综合算式并解答。

比如这道题:王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇。

如果每小时批改9篇,还要几小时能批改完?同学们通过审题,分析数量关系可以得出:要求几小时能批改完,要先求出还剩多少篇作文没有批改,再列出综合算式:(48-12)÷9 解答这道题。

练习1、递等式计算。

175-27+30×2 175-(27+30×2) 175-(27+30)×2 (175-27+30)×2(27-3×9)÷6 246÷41×17-32 16×(520-420÷20) 46+54-46+5421+6×(15-7) 120÷40+(5+12) 46+46-18×2 230-156+128+2812×(300-100÷25) 16+5×8×16 (42-12×0+8)÷5 56-0÷8+14×42、某打字员要在14天内打完一本书稿,已经打了7天,还剩624页,以后平均每天打78页。

她能按时完成任务吗?3、水果店运来梨和苹果各12箱,梨每箱14千克,苹果每箱16千克,一共运来多少千克水果?4、水果店运来梨和苹果共12箱,其中梨有8箱,每箱14千克,苹果每箱16千克,一共运来多少5、读一本童话书,前5天每天读12页,后3天每天读8页才读完,这本童话书共有多少页?6、兴隆菜社现有蔬菜5600千克,上午2辆汽车一次共运走1600千克。

部编人教版四年级数学下册第一单元测试题及答案

部编人教版四年级数学下册第一单元测试题及答案

部编人教版四年级数学下册第一单元测试题及答案部编人教版四年级数学下册第一单元测试题及答案部编人教版四年级数学下册第一单元主要讲述了整数乘法的基础知识,包括乘法规则、乘法竖式和乘法的应用等内容。

为了检验学生对这一单元的掌握情况,我们特地准备了一份测试题及答案,供学生们自测使用。

一、基础知识考核1、请计算以下各题: (1) 2×4= ? (2) 5×8= ? (3) 9×6= ?2、请用竖式计算以下各题: (1) 3×7= ? (2) 4×9= ? (3) 5×6= ?3、请根据乘法规则,填写以下各题的答案: (1) 5×7=35,那么5×70= ? (2) 6×8=48,那么6×800= ? (3) 9×5=45,那么90×5= ?二、应用能力考核1、学校举行运动会,每个班级有5名运动员,一共有4个班级,请问一共有多少名运动员?2、超市出售一种糖果,每袋售价6元,一天可以卖出4袋。

请问一天可以获得多少元收入?3、小明有90元钱,他买了一本8元的书,请问他还剩下多少钱?三、挑战能力考核1、请计算以下各题的答案: (1) (2×3)×4= ? (2) 6×(3×4)= ? (3) 2×5×7= ?2、请根据乘法分配律,计算以下各题的答案: (1) (2+4+6)×3= ? (2) (10+20+30)×2= ? (3) (4+8+12)×5= ?测试题及答案如下:一、基础知识考核1、(1) 8 (2) 40 (3) 54 【解析】根据乘法的规则,两数相乘,相同数位对齐,从个位开始相乘,得出的结果从右向左依次排列。

2、(1) 21 (2) 36 (3) 30 【解析】用竖式计算时,相同数位对齐,从个位开始相乘,得出的结果依次排列。

人教版四年级数学下册1-4单元复习题目

人教版四年级数学下册1-4单元复习题目

8.34 秒,请把他们的成绩按名次排列起来:

六、解决问题.
1、1 千克芝麻可以出芝麻油 0.45 千克,100 千克芝麻可以出芝麻油多少千克?
2、每 100 千克糖水中含糖 406 克,1 千克糖水中含糖多少千克?10 吨糖水中含糖多少千 克?
3、一块正方形菜地边长为 40 米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周 长是多少?
元改写成以“亿元”为单位的数是
,保留一位小数是

8.小数点向右移动一位,原数就
,向左移两位,原数就

9.把 1.5 扩大_____倍是 15,缩小_____倍是 0.015.把 0.73 缩小为原数的十分之一是

三、我来当法官.
1.小数都比 1 小.______.(判断对错) 2.小林身高是 11.4 米.______. (判断对错) 3.0.14 读作:零点十四______(判断对错) 4.0.1 是 1 的十分之一,是 0.01 的 10 倍.______.(判断对错) 5.把 6 写成两位小数是 0.06.______.(判断对错) 6.小数点后添上 0 或去掉 0,小数的大小不变..(判断对错)

327+33+273+267
684-184-238-62
79+21×5×2
99×38+38
87×2÷87×2
102×15
2014+133-914+167
4、张大爷家有一块菜地(如右图),这块菜地的面积有多少平方米?(5 分)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》
一、计算题
2.51×10= 7÷100= 2.1÷1000=

人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点

人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点

人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----studentboy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。

The first 表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如:This is my computer. 这是我的计算机。

Thatis your computer.那是你的计算机。

3、how many??多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。

如Howmany books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子apear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is.否定是: No , it isn’t.三、句子:1、This is the teacher’s office.这是老师办公室。

2、That is my classroom.那是我的教室。

3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆。

读故事书。

4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。

5Isthat the art room? The art room is on the second floor. 那是美术室吗?不是,美术室在二楼。

人教版四年级数学下册第1~4单元阶段性综合复习 附答案 (2)

人教版四年级数学下册第1~4单元阶段性综合复习复习时间:80分钟满分:100分书写(3分)(73分)一、填空题。

(第4题6分,其余每空1分,共28分)1.一个数由5个百、3个十、1个十分之一和5个千分之一组成,这个数是( ),读作( )。

2.计算1800÷[(7+8)×5]时,应先算法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。

3.根据325+75=400,28-25=3,400÷16=25列出的综合算式是( )。

4.在横线上填写适当的数,在里填写合适的运算符号。

268+87+132=87+(____________)101×64-64=______×(____________)207-35-65=207-(____________)5.由若干个相同的小正方体搭成的一个物体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。

搭成这样的物体,需要( )个相同的小正方体。

6. 0.48的小数点向右移动两位是( ),相当于扩大到原来的( )倍。

7.在括号里填上合适的数。

130 cm=( )m 1.05 t=( )kg780 dm2=( )m2 3.1公顷=( )m28.地球是我们共同的家园,它的表面积约为511000000平方千米。

将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,改写成用“亿”作单位的数约是( )亿(保留一位小数)。

9.将0.005 t、5220 g、5 kg 20 g、5.2 kg按从大到小的顺序排列。

( )>( )>( )>( )10.一个三位小数精确到百分位是2.15,这个三位小数最大是( ),最小是( )。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1. 65.05中两个“5”表示的意义相同。

( )2.这三个物体从左面和上面看到的图形分别相同。

( )3. 25×32=25×(4×8)=25×4+25×8 ( )4. 0.954保留一位小数是1.0,精确到百分位是0.95。

第一部分:四年级下册知识复习精选题——04《统计与应用》(解析版)人教版

人教版数学四升五暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇04《统计与应用》一.选择题1.(2019秋•淮南期末)实验小学四年级三个班的学生为希望小学拥款.平均每班相款420元.下面说法正确的是()A.四(1)班的捐款数不可能是420元B.如果四(2)班的捐款数最多.那么一定是420元C.如果三个班的捐款数不同.且四(2)班捐款420元.那么一定有一个班的损款数超过420元【解答】解:A.四(1)班的捐款可能是420元.因此.四(1)班的捐款数不可能是420元.此说法错误.B.因为平均每班相款420元.如果四(2)班即可最多.那么四(2)捐款数一定大于420元.因此.如果四(2)班的捐款数最多.那么一定是420元.此说法错误.C.因为平均每班相款420元.如果三个班的捐款数不同.且四(2)班捐款420元.那么一定有一个班的损款数超过420元.此说法正确.故选:C.2.(2019秋•长垣县期末)为了迎接长垣市创建国家卫生城市.我校举行了卫生知识竞答活动.小军考了96分.小华考了92分.小林考了94分.后来把小勇的成绩加入一起算.小勇考()分.不会改变原来小组的平均分.A.92 B.94 C.96【解答】解:(96+92+94)÷3=282÷3=94(分)答:小勇考94分.不会改变原来小组的平均分.故选:B.3.(2019秋•任丘市期末)红星商店托运50箱饮料.合同规定每箱的运费是20元.若损坏一箱.除不给运费外.还要赔偿损失100元.运后结算时共付运费760元.求损坏了几箱饮料.下面列式正确的是()A.(20×50﹣760)÷(100﹣20)B.(100×50+760)÷(100+20)C.(20×50﹣760)÷(100+20)【解答】解:(20×50﹣760)÷(100+20)=240÷120=2(箱)答:损坏了2箱.故选:C.4.(2019秋•灵武市期末)鸡兔同笼.有10个头.28只脚.鸡、兔各有()只.A.5和5 B.4和6 C.6和4【解答】解:假设全是鸡.那么兔有:(28﹣10×2)÷(4﹣2)=8÷2=4(只).则鸡有:10﹣4=6(只);答:鸡有6只.兔有4只.故选:C.5.(2019春•河西区期末)下面说法正确的选项是()A.奇思5次跳远的总成绩是10米.他每次的跳远成绩肯定都是2米B.妙想所在小组同学的平均体重是34千克.淘气所在小组同学的平均体重是36千克.淘气一定比妙想重C.两个小组一共植树24棵.每组植树一定不会超过12棵D.学校足球队队员的平均身高是160厘米.有的队员身高会超过160厘米.有的队员身高不到160厘米【解答】解:由分析得:A..奇思5次跳远的总成绩是10米.他每次的跳远成绩肯定都是2米.此说法是错误的.B.妙想所在小组同学的平均体重是34千克.淘气所在小组同学的平均体重是36千克.淘气一定比妙想重.此说法是错误的.C.两个小组一共植树24棵.每组植树一定不会超过12棵.此说法是错误的.D.学校足球队队员的平均身高是160厘米.有的队员身高会超过160厘米.有的队员身高不到160厘米.此说法正确.故选:D.6.(2019秋•宝鸡期末)五年级举行安全知识竞赛.共有20道试题.做对一道得5分.做错或没做一道都要扣3分.笑笑得了60分.那么她做对了()道题.A.5 B.15 C.16【解答】解:假设20题全做对.则做错了:(20×5﹣60)÷(3+5)=(100﹣60)÷8=40÷8=5(题)做对的题数是:20﹣5=15(题)答:他做对了15题.故选:B.7.(2015秋•高台县期末)有5元和10元的人民币共20张.一共是175元.5元的人民币有()张.A.5 B.10 C.15【解答】解:假设20张都是10元的.则5元的有:(10×20﹣175)÷(10﹣5).=25÷5.=5(张);答:5元的有5张.故选:A.8.(2015秋•滨湖区期末)下面的说法中.合理的是()A.王刚班上期末数学测试的平均分是91分.王刚的分数有可能低于91分B.王刚身高160厘米.他到一个平均水深110厘米的池塘里游泳.不会有危险C.王刚家8月份平均每天用电8千瓦时.他家每天的用电量一定都是8千瓦时【解答】解:王刚班上期末数学测试的平均分是91分.王刚的分数有可能低于91分.也有可能高于91.也可能是91分.所以王刚班上期末数学测试的平均分是91分.王刚的分数有可能低于91分说法正确;一个平均水深110厘米的池塘.有的地方可能比110厘米深.也可能比110浅.所以王刚身高160厘米.他到一个平均水深110厘米的池塘里游泳.不会有危险说法错误;王刚家8月份平均每天用电8千瓦时.他家每天的用电量有可能高于8千瓦时.也可能低于8千瓦时.所以王刚家8月份平均每天用电8千瓦时.他家每天的用电量一定都是8千瓦时说法错误.故选:A.二.填空题9.(2019秋•闵行区期末)一箱橙子有47个.小胖任意取出6个.称得它们的质量为1386克.那么这箱橙子大约重11 千克.(四舍五入到个位)【解答】解:1386÷6×47=231×47=10857(克)10857克=10.857千克10.857千克≈11千克答:这箱橙子大约重 11千克.故答案为:11.10.(2019秋•上海期末)一个大人一餐吃2个面包.两个小孩一餐吃1个面包.现在有大人和小孩子共99人.一餐刚好一共吃了99个面包.小孩有66 人.【解答】解:(99×2﹣99)÷(2﹣1÷2)=99÷1.5=66(人)答:小孩有66人.故答案为:66.11.(2019春•环江县期末)一个植树小组共10人.其中有3人各植树20棵;有2人各植树15棵;有5人各植树10棵.这个小组平均每人植树14 棵.【解答】解:(20×3+15×2+10×5)÷10=(60+30+50)÷10=140÷10=14(棵)答:这个小组平均每人植树14棵.故答案为:14.12.(2018秋•东台市校级月考)5个数的平均数是30.如果把其中一个数改为40.这5个数的平均数就变成25.那么改动的数原来是65 .【解答】解:(30﹣25)×5+40=5×5+40=25+40=65答:改动的数原来是65.故答案为:65.13.(2019•杭州模拟)一辆公共汽车共载客42人.其中一部分人在中途下车.每张票价6元.另一部分人到终点下车.每张票价9元.售票员共收票款318元.中途下车的有20 人.【解答】解:(42×9﹣318)÷(9﹣6).=(378﹣318)÷3.=60÷3.=20(人);答:中途下车的有20人.故答案为:20.14.(2020春•洪泽区校级期中)王老师带着35名学生去划船.一共租了8只船.每只大船坐5人.每只小船坐3人.那么一共租了 6 只大船. 2 只小船.【解答】解:假设租的全是大船.则小船的只数是:(5×8﹣35﹣1)÷(5﹣3)=4÷2=2(只)8﹣2=6(只)答:一共租了6只大船.2只小船.故答案为:6、2.三.判断题15.(2019春•古丈县期末)小华所在小组同学的平均身高是1.42米.小亮所在小组同学的平均身高是1.38米.小华一定比小亮高.×(判断对错)【解答】解:因为平均数会受极端数据的影响.小华所在小组同学的平均身高是1.42米.小华的身高可能比1.42米高一些.也可能比1.42米低一些;同理:小亮所在小组同学的平均身高是1.38米.小亮的身高可能比1.38米高一些.也可能比1.38米低一些;所以小华不一定比小亮高.因此.小华所在小组同学的平均身高是1.42米.小亮所在小组同学的平均身高是1.38米.小华一定比小亮高.这种说法是错误的.故答案为:×.16.(2019春•太谷县期末)学校柔力球队队员的平均身高是160厘米.有的队员身高会超过160厘米.有的队员身高不足160厘米.√(判断对错)【解答】解:学校柔力球队队员的平均身高是160厘米.有的队员身高会超过160厘米.有的队员身高不足160厘米.这种说法是正确的.故答案为:√.17.(2018春•单县期末)今有鸡兔同笼.头有27个.脚有74只.则鸡有16只.兔有11只.×(判断对错)【解答】解:(74﹣2×27)÷(4﹣2)=20÷2=10(只)27﹣10=17(只)即有鸡17只.兔子10只.所以原题说法错误.故答案为:×.18.游泳池的平均水深为1.5米.不会游泳的身高1.5米的小闵应该不会有危险.×.判断对错)【解答】解:平均数只能反映一组数据的平均水平.并不能反应这组数据的中所有数据的大小.游泳池的平均水深为1.5米.可能有的地方水深可能超过1.5米.所以不会游泳的身高1.5米的小闵可能会有危险.故“游泳池的平均水深为1.5米.不会游泳的身高1.5米的小闵应该不会有危险”的说法是错误的.故答案为:×.19.(2015春•南部县期末)解决鸡兔同笼问题常用假设法.√.(判断对错)【解答】解:解决鸡兔同笼问题常见的方法有列表法、假设法和方程法.所以原题说法正确.故答案为:√.四.应用题20.(2019秋•闵行区期末)小丁丁和妈妈去餐馆吃饭.点好单后小丁丁算出平均每人餐费80元.正好碰上妈妈的同事张阿姨.3人一起用餐.还加了两个菜.加菜后平均每人餐费增加了6元.新加的两个菜总价是多少元?【解答】解:6×3+80=18+80=98(元)答:新加的两个菜总价是98元.21.(2020春•洪泽区校级期中)《孙子算经》中.有这样一道题目“今有鸡兔同笼.上有三十五头.下有九十四足.问鸡兔各几何?”你能算出这道题目中鸡和兔各有多少只吗?【解答】解:假设全是鸡.兔有:(94﹣35×2)÷(4﹣2)=(94﹣70)÷2=24÷2=12(只)鸡有:35﹣12=23(只)答:兔有12只;鸡有23只.22.(2019•南明区)某校六年级有两个学习小组.这两组上学期数学平均成绩是80分.已知第一学习小组5人.平均成绩为84分;第二学习小组4人.第二小组平均成绩是多少分?【解答】解:[80×(5+4)﹣84×5]÷4=[720﹣420]÷4=300÷4=75(分)答:第二小组平均成绩是75分.23.有几名同学参加数学考试.如果阳阳的得分提高13分.那么他们的平均分就达到90分;如果阳阳的得分降低5分.那么他们的平均分就只有87分.这些同学共有多少人?【解答】解:(13+5)÷(90﹣87)=18÷3=6(人)答:这些同学共有6人.24.(2019秋•成华区期末)某停车场.停了小轿车和共享自行车一共32辆.这些车一共108个轮子.其中小轿车有多少辆?用你喜欢的方式表达想法.【解答】解:假设全是小轿车.则共享自行车有:(32×4﹣108)÷(4﹣2)=20÷2=10(辆)则小轿车有:32﹣10=22(辆)答:小轿车有22辆.25.(2016春•梁子湖区期末)公园的大船能坐6人.小船能坐4人.希望小学124名师生去划船.租了大船和小船共24条.正好坐满.他们租了大、小船各多少条?【解答】解:假设全是小船.大船:(124﹣4×24)÷(6﹣4)=28÷2=14(条)小船:24﹣14=10(条);答:大船租了14条、小船租了10条.五.操作题26.画线表示平均数所在的位置.【解答】解:(5+6+4+5)÷4=20÷4=5答:它们的平均数是5.六.解答题27.(2019春•市南区校级期末)说一说.第一小组的同学量身高.最高的同学 1.68米.最矮的同学 1.36米.红红算了算全组同学的平均身高是1.35米.她算的对吗?请说明你的理由.【解答】解:六(1)班同学量身高.最高的是1.68米.最矮的是1.36米.平均身高就在1.68米到1.36米之间.不可能是1.35米.所以红红的说法错误.28.(2019春•卢龙县期末)实验小学五、六年级图书角拥有图书情况如下表.1班2班3班4班班别数量年级五年级130 150 118 142六年级160 140 130 146①根据统计表完成统计图.②五年级4个班平均每班拥有图书多少本?③根据图表中的信息.请你再提出一个数学问题并解答.【解答】解:①根据统计表完成统计图.②(130+150+118+142)÷4=540÷4=135(本)答:五年级4个班平均每班拥有图书135本.③六年级4个班平均每班拥有图书多少本(160+140+130+146)÷4=576÷4=144(本)答:六年级4个班平均每班拥有图书144本.29.(2019春•卢龙县期末)学校组织五、六年级学生去野炊.4辆中巴车分别运送两次把五、六年级的240人送到河边.平均每辆车每次乘坐多少人?【解答】解:240÷2÷4=120÷4=30(名);答:平均每辆车每次送30名学生.30.(2019秋•洛川县期末)市里举行数学竞赛.共有12道题.规定:每做对一道题加10分.每做错一道题倒扣2分.不做不加分.也不扣分.小丽做完了12道题.得了96分.她做对了几道题?【解答】解:假设12道题全做对.则做错了:(12×10﹣96)÷(10+2).=24÷12.=2(道).12﹣2=10(道).答:做对了10道.31.(2019秋•邛崃市期末)五(2)班25名同学参加植树活动.共植树95棵.男生每人植5棵.女生每人植3棵.参加植树活动的男、女生各有多少人?(请列表解答)男生有10 人.女生有15 人.【解答】解:如表所示:答:男生有 10人.女生有 15人.故答案为:10;15.32.(2019•湖南模拟)现有大小油桶50个.每个大桶可装油4千克.每个小桶可装油2千克.大桶比小桶共多装油20千克.问大小桶各多少个?【解答】解:大桶比小桶共多装油20千克.20÷2=10(个)假设小桶增加10个.则大桶共有:(50+10)÷(2+1)=60÷3=20(个)小桶有50﹣20=30(个)答:大桶有20个.小桶有30个.33.(2018秋•浦口区期末)如果五次数学测试(满分为100分)的平均分能够达到95分.就可以被评为数学之星.亮亮前四次数学测试的平均分是93分.你觉得他还有希望被评为数学之星吗?说明你的理由.【解答】解:由于95×5﹣93×4=103.而每次测试的满分为100分.103分超过100分.所以.亮亮第五次数学测试之后.五次数学测试的平均分不可能达到95分.所以.亮亮没有希望被评为数学之星.。

人教版四年级数学下册第四单元综合复习练习题(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元综合复习练习题(含答案)一、快乐填空。

(28分)1.小数点右边的第二位是( )位,小数点左边的第三位是( )位。

2.小数2.05读作( ),2表示( ),5表示( )。

3.8.02的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;0.256的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。

4.大于8而小于9的一位小数有( )个。

5.第七次人口普查北京有21893095人,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人,保留一位小数约是( )万人;广东省常住人口达到126012500人,成为全国人口第一大省,横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿,省略亿位后面的尾数约是( )亿。

6.把1.5扩大到原来的( )倍是15,缩小到原来的( )是0.015;1是( )。

把0.73缩小为原来的107.在○里填上“>”“<”或“=”。

3.18○3.108 6.07○6.74.03千克○4009克7.197○7.9 3.217○3.22 0.32 m○32 cm8.7.□6>7.46,□里可填的数是( )。

9.神舟十二号载人飞船重7吨800千克,合( )吨,长8米8分米6厘米,合( )米。

10.(新角度)16世纪,数学家斯蒂文分别使用⓪、①、②……来表示个位、十分位、百分位……他将163.82表示成163⓪8①2②。

小华用斯蒂文的表示方法表示了一个小数:2⓪4①5②7③,这个小数是( ),这个小数的千分位上的数字是( )。

二、谨慎选择。

(14分)1.下列各数中,去掉0后大小不变的是( )。

A.400B.4.04C.4.4002.读0.5008时,读出( )个零。

A.1B.2C.33.下列小数与6最接近的是( )。

A.5.899B.6.01C.6.14.在3.2、3.02、3.202中最小的是( )。

A.3.02B.3.2C.3.2025.(新情境)学校50米跑步比赛,前3名同学的成绩分别是甲8.1秒、乙8.2秒和丙8.7秒。

新人教版四年级下册数学总复习资料归类整理.

第一单元:四那么运算【知识要点1】加减法的意义和各局部间的关系。

【重点内容】★把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

★相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。

★两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。

★在减法中,的和叫做被减数,减得的数叫做差。

减法是加法的逆运算。

和=加数+加数加数=和-另一个加数差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=加数+差【典型例题】根据864+325=1189直接写出下面两道题的得数。

1189-864= 1189-325=【知识要点2】乘除法的意义和各局部间的关系。

【重点内容】★求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。

★相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。

★两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。

★在除法中,的积叫做被除数,除得的数叫做商。

除法是乘法的逆运算。

积=因数×因数因数=积÷另一个因数商=被除数÷除数除数=被除数÷商被减数=商×除数有余数的除法各局部间的关系:被除数÷除数=商……余数被除数=商×除数+余数除数=〔被除数-余数〕÷商商=〔被除数-余数〕÷除数余数=被除数-除数×商【典型例题】根据36×14=504直接写出下面两道题的得数。

504÷14= 504÷36=【知识要点3】有关0的运算【重点内容】★一个数加上0,还得原数。

★被减数等于减数,差是0。

★一个数减去0,还得原数。

★一个数和0相乘,仍得0。

★0除以一个非0的数,得0。

★两个不等于0的相同数相除,商一定是1。

★0不能作除数,0可以作被除数。

【典型例题】计算0÷27+5×0+4【知识要点4】四那么运算顺序【重点内容】★加、减、乘、除四种运算统称四那么运算。

★在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

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一单元习题姓名_________一、比较组词。

停()谭()罗()音()峦()泰()亭()潭()螺()谙()恋()秦()驼()哲()擦()簇()臂()瓶()鸵()浙()察()族()臀()屏()据()峰()缓()镜()兀()闭()剧()锋()援()境()尤()闲()假()暇()瑕()锦()棉()绵()蜓()诞()蜒()二、选正确的读音。

细碎(suì shuì)一簇(cù chù)转(zhuǎn zhuàn)圈擦(cā chā)玻璃扩散(sàn sǎn)画卷(juàn juǎn)倒(dǎo dào)映红似(sì shì)火臀(tún diàn)部石笋(sǔn xǔn)湖泊(bó pō)三、读诗句,理解带点的字,再写出诗句的意思。

1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。

闲:_______。

________________________________________________________ _。

2、遥望洞庭山水色翠,白银盘里一青螺。

翠:_______。

________________________________________________________。

3、江南好,风景旧曾谙。

谙:__________。

_____________________________________________________。

四、请写出三句写景的诗句。

1、___________________________,________________________________。

2、___________________________,________________________________。

3、___________________________,_________________________________。

五、仿照样子写话。

(用相同的句式描写一个事物。

)例:溪流两岸的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,像天边的霞光那样耀眼,像高挂的彩虹那样绚烂。

二单元基础题姓名____________一比较组词增()拨()驶()尊()僵()堪()彩赠()拔()驰()遵()疆()甚()采稍()捎()维()巷()津()用()嫌哨()梢()唯()港()律()甩()谦赚()歉()二选出正确的音节,用直线标出来。

中(zhōng zhòng)彩宫廷(tíng tín)损(shǔn sǔn)伤赚(zhuàn zuàn)钱三、多音字组词Jū( ) mēn( ) bǎ( ) xiāo( )据闷把削Jù( ) mèn( ) bà( ) xuē( )Wéi( ) nán( ) zhā( )为难扎 zhá( )Wèi( ) nàn( ) zā( )四、写出下列词语的近义词。

拮据()精湛()馈赠()器重()朴实()维持()抱怨()五、根据意思写词语。

1、睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

()2、形容疲劳得不能忍受了。

()3、形容吃东西又猛又急。

()4、拿自己的心来比别人的心。

意为替别人设身处地着想,推己及人。

()六、选择正确的词语填空。

竟然显然果然1.他()是累极了,一沾床就睡着了。

2.爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今天()就下雨了。

3.这样宏伟的建筑,()只用了十个月的时间就完成了。

辨别辨认1.照片已模糊不清,无法()。

2.母亲让我仔细()两张彩票有什么不同。

七、按要求改写句子。

1.杰克逊大叔是一个善良的人。

杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。

(用关联词语把两句话连成一句话)___________________________________________________________________。

2.他就是石油大王哈默。

(改为反问句)____________________________________________________。

3.考试结束了,他首先第一个走出教室。

(修改病句)____________________________________________________。

八、扩句练习1 月亮爬上来了。

_____________________________________________________。

2 灯笼亮了。

_________________________________________________________。

3 同学们打篮球。

____________________________________________________。

三单元基础题一、比较组词。

翼()幼()摊()潮()返()栏()冀()幻()滩()嘲()反()拦()遭()垦()乃()蝇()萤()揭()糟()恳()仍()绳()荧()竭()坚()欧()鸥()沏()建()健()竖()殴()砌()彻()键()捕()辅()辟()避()朗()铺()僻()郎()二、多音字组词。

Shé() sāi( )吁 yù( ) 系 xì()扫 sǎo()折 zhē()塞 sài( ) Xū( ) jì() sào() zhé() sè( )三、给带点的字选正确的读音。

侵(qīn qǐn)蚀经营(yíng yín) 蝙(biān biǎn)蝠荧(yíng yín)光屏堤 (dī tí) 坝堵塞(sāi sè) 乃(nǎi lǎi)至四、写出下列词语的近义词。

踌躇()焦急()愚蠢()启示()敏锐()侦察()颓丧()繁衍()侵蚀()乃至()五、根据意思写出恰当的词语。

1、争着向前,唯恐落后,形容十分积极。

()2、像游鱼那样一个接着一个地出去。

()3、形容做事十分愚蠢,好心反而办坏事。

()4、形容呼吸急促的样子。

()5、好像没有那回事一样,形容态度镇定自若,毫不在意。

()四单元习题姓名____________一比较组词削()梢()喂()挺()廷()斯()甩()哨()稍()畏()庭()蜓()欺()用()踢()防()汗()惯()晋()协()驻()易()妨()汉()贯()普()胁()住()二、给下列的字选正确的读音。

木屑(xuè xiè)宛转(zhuǎn zhuàn)晌(shǎng xiǎng)午还(huán hái)乡河频(pín píng)率绿茵茵(yīn yīng)巡弋(yì gē)沉浸(jìn qìn)三给多音字组词。

dīng( ) huán( ) tán( ) bēn( ) níng( )钉还弹奔拧 nǐng( )Dìng( ) hái ( ) dàn( ) bèn( ) nìng( )Sàn( ) sǎ( ) mǒ( ) fā( )散撒抹发Sǎn( ) sā( ) mā( ) fà( )四、写出下列词语的近义词。

维护()防备()安宁()祈盼()阻挡()本来()平稳()弥漫()贡献()轻蔑()五、根据意思写成语。

1、多次打仗都能取得胜利。

()2、对自己的情况和敌人的情况都能透彻地了解。

()3、在千里之外就能决定最后的胜负,比喻智慧超群。

()4、趁对方没有料到就采取行动。

()5、表面上或口头嚷着攻打这边,实际上攻打那边。

()6、比喻孤立无援,四面受敌的处境。

()7、前后都受到敌人的攻击。

()8、一草一木都像兵一样。

后来形容人极度恐慌时,神经过敏,发生错觉,稍有点动静就非常紧张。

()9、趁敌人没有防备是进攻。

()六、缩句1、院子里的人们兴高采烈的谈论着。

_____________________________________。

2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。

_________________________________。

3、雨大得像是从天上倒下来似的。

____________________________________。

七、修改符号改正下面句子中的毛病。

(1)我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。

(2)我听见城里最大的百货商店门前挤满了人。

(3)听了这件事,深受教育。

(4) 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。

(5)我们的生活水平不断地改善。

八、造两句感情色彩不一样的比喻句。

_________________________________________________________________。

__________________________________________________________________。

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