2015年湖北省技能高考文化综合语文部分附参考答案

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2015技能高考文化综合(试卷)

2015技能高考文化综合(试卷)

2015技能高考文化综合(试卷)机密★启用前文化综合本试题卷共10页,共46小题。

全卷满分210分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2. 选择题的作答:每小题选出答案后,在答题卡上对应题目的答题处填写。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3. 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

语文部分(90分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列词语中加点字的读音,全部相同的一组是()A、强.人所难强.词夺理强.弩之末文化综合第2页(共21页)B、字里行间.田间.地头亲密无间.C、毫无禁.忌令行禁.止严禁.烟火D、分.崩离析分.外妖娆分.化瓦解2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A、风彩纬绩趁热打铁B、宏扬驱赶陈词滥调C、蹊跷提诗滔天罪行D、堕落辨别重峦迭嶂3.依次填入下面一段文字中划横线处的词,最恰当的一项是()他似乎__________想起什么,___________站起来,高声对我说:“快把所有的______都拿出来,看有没有从纽约寄来的_________!A、突然突然信件信B、猛然猛然信信C、猛然突然信信件D、突然猛然信件信4.下列句子中,没有语病的一项是()文化综合第3页(共21页)A、加强对学生安全意识的教育,是一件非常至关重要的问题。

B、月亮躲进了云层,黑暗的天空中只有几颗星星在眨着眼睛。

C、任何恶雨邪风都不可能吹垮正义的力量。

D、妈妈及时就这件事对我进行了尊重别人劳动的教育。

5.下面各句中,标点符号使用正确的一项是()A、从南到北、从东到西,我走遍祖国每一片土地。

B、说实在的,我真不知道你寒假回不回来?C、秋天,枫叶红了,高粱熟了,稻田里翻滚着一轮轮金浪。

2015年高考湖北卷语文真题含解析

2015年高考湖北卷语文真题含解析

2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷):语文⼀、基础知识请根据题干要求作答。

1.下列各组词语中,字的注音全都正确的一组是()A.缜(shèn)密感喟(kuì)紫蔷薇(wēi)暗香盈(yín￿)袖B.镶(xiān￿)嵌驰骋(chěn￿)栀(zhī)子花逸兴遄(chuán)飞C.热忱(chén)别(bié)扭康乃馨(xīn)积微成著(zhù)D.菜肴(yáo)酣(hān)畅蒲(pú)公英春风拂(fó)面2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.商埠绰约扣人心弦扶老携幼B.博奕翘楚以逸待劳固若金汤C.笃信聪慧日臻成熟灸手可热D.溃乏矫情所向披靡汗流浃背3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ,从营养成分、 、硬度等方面多次试验, 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。

随后,又从诸多面粉种类中试验选取了 的小麦粉加以调试。

A.鉴别色泽终于适量B.鉴别色彩终于适当C.甄别色泽最终适当D.甄别色彩最终适量4.下列各项中,没有语病的一项是()A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。

B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。

C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保“嫦娥五号”任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。

D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。

5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是()A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。

2015年湖北省技能高考文化综合试题及答案

2015年湖北省技能高考文化综合试题及答案

2015年湖北省技能高考文化综合一、单项选择题(本题共10小时,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项就是符合题目要求的,请将其选出。

未选、错选或多选均不得分。

1、下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组就是( )A、严禁.禁.受情不自禁..B、差.错差.别差.强人意C、朝.向朝.鲜朝.晖夕阴D、堵塞.边塞.敷衍塞.责2、下列词语中,没有错别字的一组就是( )A、兰天严峻张冠李戴B、邪恶园满神采奕奕C、警告相片琳琅满目D、招摇渔业一张一驰3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组就是( )①这就是战备的_____品,没有上级批条,不能随便动用。

②小王具有渊博的知识与创新能力,值得向组织_____。

③对每一个勤奋好学,要求上进的同学都应加以_____。

A、必需引荐鼓励B、必须引荐勉励C、必需引见勉励D、必须引见鼓励4、下列各项中,没有语病的一项就是( )A、经过一个暑假的奋战,一间多媒体教室终于如期投入使用。

B、我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。

C、她来到公园,只就是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。

D、对老张来说,这里的一花一木都感到很亲切。

5、下列各,标点符号使用正确的一项就是( )A、中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科 ,还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。

B、隔着窗帘,我心中默念着:“妈妈,我不会让您失望的!”C、我们就是这样分工的:小邓负责上网查资料;小陈负责编辑整理;我负责联络宣传。

D、这次讨论就是安排在多媒体教室?还就是安排在会议室?6、下列各句中,修辞手法不同于其她三句的一句就是( )A、月亮悄悄躲进了云层,天一下黑下来了。

B、小提琴声从窗外飘进来,听得雯雯都竖起了耳朵。

C、我不禁对着大海高喊道:“大海啊,我爱您!”D、小溪愉快地流淌着,绕过一座又一座大山!7、下面的文学常识,解说有误的一项就是( )A、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》,均为我国20世纪时期著名的长篇小说。

2015年高考语文湖北卷(含详细答案)

2015年高考语文湖北卷(含详细答案)
B.人类的社会秩序、伦理关系都是以“天”为依据来建立的。如果发生紊乱,人们
可以根据自己的意志来进行调节,使问题得到根本解决。
C.无论普通民众还是权贵,都把“天”作为认识世界的基本依据,认为遵循“天”
的规则,效法“天”,能够获得思想和行为的合法性。
D.“天”是自然的法则,一切知识都与之相关。秦汉时代的人们以“天”为根本法
极其困难。如果说铜镜铭文、帛画、画像石中的神仙内容及秦汉方士的求仙寻药炼金活
动,反映了人们对生命的期望和想象,那么很明显,他们也努力地探索过人体的奥秘与
医疗技术,张家山汉简中的《脉书》、马王堆帛书中的《五十二病方》等,就反映了人
们的焦虑和忧患。正是在这种期望和想象、焦虑和忧患中,人们逐渐形成了生死观念。
C.秦汉时代,在很多人的观念里,只有少数被认为有特殊禀赋与训练的术士才能与
天、神沟通,并非人人都具有与神秘世界对话的能力。
D.“一”“二”“五”等数字概念表达了“天”所显示的自然法则,这些概念的形成
和确立经历了漫长的过程,并牵连着中国古代的思想传统。
8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()
A.秦汉时代,人们普遍相信“五行”可以归纳和整理宇宙间的一切,使宇宙整齐有
务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋
病通过采血与供血途径传播的关键措施。
5.下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是()
A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》代表了东汉末年文人五言诗的最
高成就。这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪,士人的宦游失意之感,有的
序,所以“五”也可以作为宇宙间一切的终极依据。

湖北省 技能高考文化综合试卷(语文部分)答案

湖北省 技能高考文化综合试卷(语文部分)答案

湖北省技能高考文化综合试卷语文部分(90分)一.单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。

未选、错选或多选均不得分。

1.下列各组词语中,加点字读音完全相同的一项是( D )A.押解.解.数难解.难分B.提.炼提.防耳提.面命C.数.量数.落数.见不鲜D.猜度.揣度.度.德量力2.下列各组词语中,没有..错别字的一项是( A )A.叱咤风云栩栩如生瞠目结舌 B.再接再励斧底抽薪精神焕发C.颐指气使流言飞语相得溢彰 D.荒旦不经指手画脚语重心长3.依次填入下面句子横线上的词语,最恰当的一项是( D )①这些人没有掌握真理,也就不敢大胆地自己的真实观点。

②这次会议的地点太,下了汽车还得步行10里的山路才能到达。

③国庆招会上,宾主举杯,共同祝福祖国的明天更加美好。

A.揭露偏僻频繁 B.披露荒僻频繁C.揭露荒僻频频 D.披露偏僻频频4.下列各项中,加点虚词使用正确的一项是( A )A.有这样的经历、这样的体验的,又何止..你一人呢?B.你各方面的条件都不错,只要努力去干,你的愿望终于..能实现。

C.马上就要投票了,你还拿不定主意是选老王或者..小赵?D.有些医院滥收费,给.医疗之外的项目增加到十几项。

5.下列各项中,没有..语病的一项是( C )A.创作同摆渡一样,目的都是把人渡到前面的彼岸去,只是方法有所不同而已。

B.上个世纪50年代,美国所有出版社拒绝接受《花鼓歌》,只有纽约一家出版社同意出版该书。

C.刚刚结束的全国“文代会”要求:文学创作无论在思想上还是在艺术形式上,都要力求创新。

D.银行对申请贷款购车的客户的还贷的能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。

6.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( D )A.他的作品,是在还原童年的印象呢?还是在用当代的视角审视他的故乡?B.《纪念辛亥革命100周年书画展》在北京美术馆隆重开幕。

2015年高考语文湖北卷(含详细答案)

2015年高考语文湖北卷(含详细答案)
“海内”的人于文化层面能够彼此认同。
语文试卷第4页(共10页)
-------------、古代诗文阅读(共34分,共7小题)
10.下列各组语句中,分别指向“今之所谓廉“古之所谓廉者”的一组是(分)()
阅读下面的文言文,完成9~12题。
在赠郡侯郭文麓升副使序
[明]唐顺之
我蔬食则喜,肉食则不喜B.
一无所慕与无所惧D.
__3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、
_


考上

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)
__1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()
__
答感喟(kuì)紫蔷薇(wēi)暗香盈(yínɡ)袖
_
....
_.别(bié)扭康乃馨(xīn)积微成著(zhù)
_
__也,从而谓之曰廉。


奉于身

虽欲不廉,而无所用之也。
郭侯治吾常①,以平易岂弟、与民休息为政,而尤以清苦绳约自律。余始见侯如是,
__
--------------------
_
所嗜好无异。然则古之廉者,犹或不免于室人交谪,于是益知侯之为难能也。
名侯居常三年升山东副使以去,侯之僚霍君、裘君与其属武进尹杨君征余文为侯赠。
和论证过程,在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。
沟通天地人神的权力仍然被少数术士所掌握。大多数人相信,他们由于有某些特殊
的禀赋与训练,拥有与神秘世界对话的能力,人们需要通过他们与天、与神灵、与祖先
交流。
当时人们关心的中心问题有以下几类。一是生命。铜镜铭文这样的考古资料透露了
秦汉时代人们的生活观念,看来当时的人们相信人是可以不死的,不过也相信人之永恒

(完整版)技能高考语文综合试题(含答案)

(完整版)技能高考语文综合试题(含答案)

(完整版)技能⾼考语⽂综合试题(含答案)湖北省中等职业学校技能⾼考综合试题语⽂⼀、单项选择题(本⼤题共14⼩题,每⼩题3分,共42分)1、选出下列加点字的注⾳全都正确的⼀项()A.⾓.⾊(jiǎo)宿.命(sù)⽟砌.(qiè)⾯⾯相觑.(qù)B.粗犷.(guǎng)暂.(zhàn)时悼.(diào)念恪.(kè)守不渝C.联袂.(mèi)执拗.(niù)清冽.(liè)踽踽..独⾏(jǔ)D.抽噎.(yē)臀.部(tén)埋.怨(mái)悄.然⽆声(qiǎo)2、选出下列各组词语没有错别字的⼀项()A.怜悯斩新笨拙冷寞⼀愁莫展B.愁怅偏辟弘扬倾轧九宵云外C.沉湎份礼溃烂油腻再接再厉D.骄健慷概缅怀娇嗔⾷不裹腹3、依次填⼊下列各句的词语,恰当的⼀项是()①⽼师苦⼝婆⼼地跟他谈了半天,他却毫⽆。

②挂在墙上的对联,正是李⽼师⼀⽣的付出和⾼尚师品的写照。

③⼩张待⼈是的,但在执⾏制度⽅⾯却特别严格,不怕得罪⼈。

A.反映⼀幅忠厚 B.反应⼀幅忠厚C.反应⼀副宽厚 D.反映⼀副宽厚4、下列各句中标点符号使⽤不正确的⼀项是()A.“你看过⾸义博物馆的菊展么?”⼩李兴奋地说道:“今年⾸义博物馆的菊展真美!”B.张家界⽯峰林⽴,峭壁万仞;天⼦⼭居⾼临下,⽓势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮雄峻。

C.怎么啦,你?D.今年夏天,你是到奶奶家度暑假,还是到姥姥家度暑假?5、下列词语,解释不正确的⼀项是()A.翩然:形容动作轻快地样⼦。

缥缈:形容隐隐约约,若有若⽆。

B.遒劲:雄健有⼒。

⽑⾻悚然:形容⼗分恐惧。

悚然,害怕的样⼦。

C.馥郁:形容⾹⽓浓厚。

璀璨:形容珠⽟等光彩鲜明。

D.寒伧:同“寒碜”,寒冷,缺⾐少⾷。

风韵:优美的态度,美好的韵律。

6、参照例句仿写的句⼦,表达准确的⼀项是( )例句:青年⼈衰⽼的⼼说:“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。

2015年湖北省技能高考文化综合

2015年湖北省技能高考文化综合

机密★启用前2015年湖北省技能高考文化综合本试题卷共8页,共46小题。

全卷满分210分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2. 选择题的作答:每小题选出答案后,在答题卡上对应题目的答题处填写。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3. 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

语文部分(90分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。

未选、错选或多选均不得分。

1.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是A.严禁.禁.受情不自禁.B.差.错差.别差.强人意C.朝.向朝.鲜朝.晖夕阴D.堵塞.边塞.敷衍塞.责2.下列词语中,没有错别字的一组是A.兰天严峻张冠李戴B.邪恶园满神采奕奕C.警告相片琳琅满目D.招摇渔业一张一驰3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①这是战备的品,没有上级批示,不能随便动用。

②小王具有渊博的知识和创新能力,值得向组织。

③对每一个勤奋好学、要求上进的同学都应加以。

A.必需引荐鼓励B.必须引荐勉励C.必需引见勉励D.必须引见鼓励4.下列各项中,没有语病的一项是A.经过一个暑假的奋战,一间多媒体教室终于如期投入使用。

B.我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就不大相同。

C.他来到公园,只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。

D.对老张来说,这里的一花一木都感到很亲切。

5.下列各项中,标点符号使用正确的一项是A.中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科,还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。

B.隔着窗帘,我心中默念着:“妈妈,我不会让您失望的!”C.我们是这样分工的:小邓负责上网查资料;小陈负责编辑整理;我负责联络宣传。

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2015年湖北省技能高考文化综合★祝考试顺利★注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3. 综合题中的非选择题和作文题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

语文部分一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。

未选、错选或多选均不得分。

l.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是A.严禁.禁.受情不自禁.B.差.错差.别差.强人意C.朝.向朝.鲜朝.晖夕阴D.堵塞.边塞.敷衍塞.责2.下列词语中,没有错别字的一组是A.兰天严峻张冠李戴B.邪恶园满神采奕奕C.警告相片琳琅满目D.招摇渔业一张一驰3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①这是战备的__________品,没有上级批示,不能随便动用。

②小王具有渊博的知识和创新能力,值得向组织__________。

③对一个勤奋好学、要求上进的同学都应加以__________。

A.必需引荐鼓励B.必须引荐勉励C.必需引见勉励D.必须引见鼓励4.下列各项中,没有语病的一项是A.经过一个暑假的奋战,一间多媒体教室终于如期投入使用。

B.我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就不大相同。

C.他来到公园,只中为了恢复失去亲人后的痛苦心情。

D.对老张来说,这里的一花一草都感到很亲切。

5.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是A.中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科,还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。

B.隔着窗帘,我心中默念着:“妈妈,我不会让您失望的!”C.我们是这样分工的:小邓负责上网查资料;小陈负责编辑整理;我负责联络宣传。

D.这次讲座是安排在多媒体教室?还是安排在会议室?6.下列各句中,修辞手法不同于其他三句的一句是A.月亮悄悄躲进了云层,天下一下黑下来了。

B.小提琴声从窗外飘进来,听得雯雯都竖起了耳朵。

C.我不禁对着大海高声喊道:“大海啊,我爱你!”D.小溪愉快地流淌着,绕过一座又一座大山!7.下面文学常识,解说有误的一项是A.茅盾的《子夜》、巴金的家、老舍的《骆驼祥子》,均为我国20世纪早期著名的长篇小说。

B.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家,他的四大悲剧《哈姆莱特》《李耳王》《奥赛罗》《麦克白》对后世文学影响很大。

C.按性质分,戏剧分为悲剧、喜剧和正剧,悲剧中主人公的结局是悲惨的,喜剧一般是大团圆的结局,而正剧的情节既无悲剧色彩又无喜剧色彩。

D.古体诗与近体诗的主要区别在于句数、字数、格律音韵上,前者较自由,后者却有严格的规定,因此近体诗也称“格律诗”。

阅读下面的文言短文,完成8-10题。

齐桓公问管仲曰:“王者何贵.?”曰:“贵天。

”桓公仰而视天。

管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。

君人者何以为天?以百姓为天。

百姓与.之则安,辅.之则强,非之则危,背之则亡。

君人之无良者,民则相怨于一方,民怨其上不遂.亡者,未之有也。

”8.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是A.王者何贵.贵:尊重B.百姓与.之则安与:跟着C.辅.之则强辅:辅佐、帮助D. 民怨其上不遂.亡者遂:终究9.下列各项中,与“桓公仰而视天”中的“而”的意思和用法相同的一项是A.秦王与群臣相视而嘻。

(《廉颇蔺相如列传)B.冰,水为之而寒于水。

(《劝学》)C.而.翁归,自与汝复算耳。

(《促织》)D.迷惑而.从师,其为惑也,终不解矣。

(《师说》)10.下列各项中,文言句式不同于其他三句的一项是A.句读之不知(《师说》)B.君之者何以为天C.未之有也D.岁征民间(《促织》)二、综合题(本大题共7小题,共30分)11.请将第一大题文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(4分)君人之无良者,民则相怨于一方。

_________________________________________________________________ 12.请将下面两句话中的前一句改写成陈述句,后一句改写成疑问句。

(4分)谁没有经历过挫折?但我们不能因为受到挫折而止步不前。

13.运用想象和联想,将下面一句话扩充成一段有情境的话。

(不少于40字)(4分)在一本旧书夹页里,我发现一朵小花。

14.阅读下面的唐诗,然后回答问题。

代旧将①贾岛旧事②说如梦,谁当信老夫。

战场几处在,部曲③一人无。

落日收④病马,晴天晒阵图。

犹希⑤圣朝用,自镊白髭须。

【注】①代旧将:摹拟一位退休老将军的口吻。

②旧事:昔日挥戈沙场的事。

③部曲:部下,此指退休后的情景。

④收:驱马入栏。

⑤希:希望。

(1)诗中的老将军是一个怎样的人?(3分)_________________________________________________________________(2 )诗中多处运用细节描写,请选一处进行分析。

(3分)_______________________________________________________________阅读下面一篇文章,完成25-27题。

已经有两位名女人离我们而去了,一位是邓丽君,一个是张爱玲。

邓丽君死于暮春,那时节云朵灿烂,香气沉沉。

张爱玲则告别于清秋,天高云淡,落叶萧萧,一如她的旷世之才和孤独的性情。

他们虽然一个猝死于壮年,一个无疾而终于老年,但有一个共同之处,那就是她们都死得格外寂寞。

尤其是张爱玲,当人们推开她的屋门的时候,她已经去世几日了,她躺在地毯上似在沉睡,桌子上还摆着未完成的《小团圆》。

我爱听邓丽君的歌,爱看张爱玲的文章。

邓丽君的情歌是凄艳的,而张爱玲的文章则是凄清的。

邓丽君的相貌极像一个美极了的瓷娃娃,因而她的生命是易摧而短暂的。

而张爱玲的相貌则生就一副可以千锤百炼的气质,因而她能历经沧桑。

也许知道张爱玲的人听到她逝去的消息时,内心都会为之一抖。

她们的离去还有一个共同点,那就是都辞世于海外。

邓丽君是在漂泊途中,张爱玲虽然居住美国,但谁能肯定几十年来她的灵魂不在旧上海的街巷中沉浮呢?大概正因为如此,她们的死是静悄悄的,因为她们的灵魂要悠闲和从容地“归乡”。

邓丽君的死曾掀起一股“邓丽君热”。

那一时节街头的录音带销售摊点天天放着《何日君再来》、《恰似你的温柔》等等大家耳熟能详的歌曲。

我在乘车、买东西或是散步时听到这歌声不禁一阵心酸,而张爱玲则不一样,她那凄清动人的文字是无法变成声音让更多的人来接受的。

因为文字只有在夜阑人静的灯下才变得熠熠生辉。

风能传播歌声,邓丽君的灵魂在暖风中;云能望穿文字,张爱玲的灵魂在流浪的云里。

她们离开了,是两个美丽的富有才情的女人离开了。

我的橱柜里有邓丽君的磁带和CD,我的床头放着张爱玲的书。

我不愿意给她们分个谁高谁低,但我还是更偏爱张爱玲,一方面是我喜欢文字的创作,另一方面是由于她死于暮年。

虽然我知道对于张爱玲这种参透人世的酸甜苦辣的人来讲,晚年更多的是寂寞和苍凉,但能在深居浅出中多看几回人间的斜阳,却仍然是令人心动的。

人们都说伟人离开人世时天边会出现殒星,我想那是针对男人而言的。

卓越的女人离开时,我想暗暗的夜空中会出现微红的霞光,以她们无以伦比的美丽作别人间。

(本文有改动)15.本文以“暗夜飞霞”为标题,有哪些含义?(4分)16.文中画线句子表达了作者怎样的情感?(4分)17.下列对本文的赏析,不正确的一项是(4分)A.本文通过对比邓丽君与张爱玲的异同,营造了一种忧伤的诗意氛围。

B.本文融叙事、抒情、议论为一体,表达了对两位美丽的富有才情的女人的怀念。

C.第5自然段“但我还是更偏爱张爱玲”一句直接表达了作者的情感倾向,写邓丽君是为了衬托张爱玲。

D.最后一段画龙点睛,进一步深化了文章的主题。

三、写作题(本大题共1小题,30分)18.自古以来,我国文人画家都喜欢“松梅竹”。

请选择任何一种,写一篇文章,可抒情赞颂,也可说明介绍。

题目自拟,不少于400字。

(30分)机密★启用前2015年湖北省技能高考语文部分参考答案一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.A 10.D二、综合题(本大题共7小题,共30分)11.(4分)不好的国君,老百姓就在那个地方怨恨他。

12.(4分)人人都经历过挫折,但我们能因为受挫折而止步不前吗?13.(4分)示例:翻开一本旧书,我突然一朵小花,小花已经枯萎,但我似乎还闻到它散发出的淡淡幽香。

我记得,这是我在奶奶的坟头摘下的花朵,看着它,我似乎又看见奶奶温和的笑脸。

14.(6分)(1)老将军虽已退伍闲居,但仍然壮心不已,他难以忘却当年驰骋沙场的往事,盼望有朝一日能为国效力。

(2)示例:末句通过用镊子拔白须的细节表达了老将军不服老,还希望得到朝廷任用而报效祖国的情怀。

15.(4分)①暗示邓丽君、张爱玲的亡故,表达了对她们的哀思。

②象征二人的逝世如暗夜出现的霞光,儿媳妇女留给人们无以伦比的美丽与无尽的怀想。

16.(4分)表达了作者对张爱玲离世的哀惋之情和对生命意义的思考。

17.(4分)C三、作文题(本大题共1小题,30分)18.(30分)(略)。

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