四年级英语上册第三单元知识点
新pep小学四年级上册英语第三单元知识点归纳
〔4〕He’s tall and thin. 他又高又瘦。
……and……“又……又……〞如：short and strong 又矮又强壮tall and strong 又高又强壮〔5〕He has glasses.他带着眼镜。
〔以ss结尾的单词，复数形式要加es〕人有两只眼睛，镜片也是两块，所以glass要用复数。
〔6〕I have……“我有……〞如：I have a new friend.我有一个新朋友。
I have a good friend.我有一个好朋友。
谁有什么东西，have前面加人称代词或人名。
如：He/She has a blue shoes.他/她有一双蓝鞋子。
〔7〕A boy or a girl?男孩还是女孩？“……or……〞“或者……〞的意思。
——A boy/ A girl.答语只能是两个中的一个。
如：Which one do you like, apple or pear? 你喜欢那一个，苹果或者梨子？〔8〕Wait，Zoom. Put away------All right. 好的。
/ 可以。
Put away〔收拾〕〔9〕good evening 晚上好good night 晚安sweet dream 好梦〔10〕I’m full.我饱了。
full“饱了，满了〞的意思。
如：the water is full水满了full scores 总分值〔11〕Take out“Take out 拿出〞如：Take out your pencil from pencil-case.从文具盒里拿出你的铅笔。
〔12〕What’s in the schoolbag？——some candies.What 用来提问：有什么，是什么。
如：What’s that？那是什么？candy〔糖果〕复数形式candies以y结尾的单词，y前面是元音字母〔即a、e、i、o、u〕直接加s，如boys男孩们假设y前面是辅音字母，改y为i ，再加es〔13〕Let me help you. 让我帮你吧。
人教版四年级上册英语第三单元
人教版四年级上册英语第三单元知识点总结一、重点词汇解析1.strong /strɒŋ/ 强壮的-例句：He is a strong boy.（他是一个强壮的男孩。
）-记忆方法：可以联想“st”像一个人站立很直，“rong”发音类似“勇”，一个人站得直且勇敢，给人强壮的感觉。
2.friendly /ˈfrendli/ 友好的-例句：She is very friendly.（她非常友好。
）-构词法：friend（朋友）+ly（形容词后缀），像朋友一样的就是友好的。
3.quiet /ˈkwaɪət/ 安静的-例句：The library is quiet.（图书馆很安静。
）-联想记忆：在安静的地方说话声音要小，声音小（quite）和安静的（quiet）有点相似。
4.hair /heə(r)/ 头发-例句：She has long hair.（她有长头发。
）-拓展：short hair（短头发），curly hair（卷发），straight hair（直发）。
5.shoe /ʃuː/ 鞋-例句：I have a new pair of shoes.（我有一双新鞋。
）-短语：a pair of shoes（一双鞋）。
6.glasses /ˈɡlɑːsɪz/ 眼镜-例句：He wears glasses.（他戴眼镜。
）-注意：glasses 通常以复数形式出现。
二、重点短语1.long hair 长头发-例句：She has long hair.（她有长头发。
）2.short hair 短头发-例句：He has short hair.（他有短头发。
）3.a green bag 一个绿色的包-例句：I have a green bag.（我有一个绿色的包。
）4.blue shoes 蓝色的鞋-例句：She wears blue shoes.（她穿蓝色的鞋。
）三、重点句型1.He's strong. 他很强壮。
新pep小学四年级上册英语第三单元关键知识点整理
新pep小学四年级上册英语第三单元关键知识点整理本文档将整理新pep小学四年级上册英语第三单元的关键知识点，帮助学生更好地理解和掌握该单元的内容。
1. 单词- 单词1：apple- 中文意思：苹果- 例句：I like to eat apples.- 单词2：book- 中文意思：书- 例句：I read a book every night.- 单词3：cat- 中文意思：猫- 例句：The cat is sleeping on the chair.2. 句子- 句子1：I have a red pen.- 中文意思：我有支红色的笔。
- 词汇解析：have（有）+ a（一个）+ red（红色）+ pen（笔）- 句子2：She is wearing a blue dress.- 中文意思：她穿着一件蓝色的裙子。
- 词汇解析：is（是）+ wearing（穿着）+ a（一件）+ blue（蓝色）+ dress（裙子）3. 语法- 介词in的用法：- 表示时间：in the morning（在早上）、in the afternoon（在下午）- 表示地点：in the classroom（在教室里）、in the park（在公园里）4. 对话- 对话1：- A: What's your favorite color?- B: My favorite color is blue.- A: I like blue too!- 对话2：- A: What do you have for breakfast?- B: I have cereal and milk.- A: That sounds delicious!以上是新pep小学四年级上册英语第三单元的关键知识点整理，通过研究这些单词、句子、语法和对话，学生们可以更好地掌握该单元的内容。
祝大家研究进步！（以上内容仅供参考，切勿引用未经证实的内容）。
人教PEP版丨四年级英语上册第三单元知识点预习总览(单词、句型、重点短语)
人教PEP版丨四年级英语第三单元上册知识点预习总览（单词、句型、重点短语）词汇总汇Unit3My friendsstrong强壮的friendly友好的hair头发quiet安静的shoe鞋glasses眼镜his他的or或者right正确的，对的hat帽子her她的拼读的单词：nose鼻子note注意，便条Coke可乐Mr Jones琼斯先生(o-e)句型总汇（其中句中含有A、B的，A为上句，B为下句）Unit312、I have a new friend.我有一个新朋友。
13、A Chinese friend?一个中国朋友？14、A:What’s his name?他的名字叫什么？B:His name is Zhang Peng.他的名字叫张朋。
15、A:What’s her name?她的名字叫什么？B:Her name is Amy.她的名字叫Amy.16、He’s tall and strong.17、A:Who is he?B:His name is Wu Yi fan.18、He has short hair.他有短头发。
19、My friend has glasses and his shoes are blue.20、You’re right!你说对了。
1语法点：is：是has/have:有注意什么时候用is,什么时候用has/have.语法点：he他，his他的，she她，her她的27、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。
虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。
——富兰克林8、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
——法国9、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
——邓肯11、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
——印度。
四年级英语上册第三单元的必背知识点
四年级英语上册第三单元的必背知识点一、核心词汇1. 描述人物外貌和性格的词汇tall 高的strong 强壮的friendly 友好的quiet 安静的hair 头发（注意：hair 是不可数名词）eyes 眼睛（复数形式，前面不能加a或an）2. 其他常见词汇shoe 鞋glasses 眼镜his 他的her 她的or 或者right 对的，正确的hat 帽子二、重点句型1. 询问某人是谁的句型：Who is he/she?He/She is...示例：Who is he? He is Andy.2. 描述某人的外貌特征或性格特点的句型：He/She’s + 形容词.示例：He is tall and strong. She is friendly and quiet.3. 描述某人的外貌特征或穿着打扮的句型：主语+ has/have...示例：He has two big eyes. She has long hair.4. 询问姓名的句型：What’s his/her name?His/Her name is...示例：What’s his name? His name is Zhang Peng.三、重要语法点1. has与have的用法：has是have的第三人称单数形式，当前面的主语是he/she/it以及能用he/she/it来代替的词时，后面要用has。
如：My father has glasses.当主语是I/we/you/they时，应该用动词原形have。
如：I have a good friend.2. 代词的区别：his与he’s：his表示“他的”，是形容词性物主代词；he’s 是he is的缩写形式，表示“他是”。
her与she’s：her表示“她的”，也是形容词性物主代词；she’s是she is的缩写形式，表示“她是”。
四、拓展知识在描述人物时，除了使用基本的形容词外，还可以结合其他细节进行丰富，如：She has a pink schoolbag.（她有一个粉色的书包）注意不同名词的单复数形式以及不可数名词的使用，如hair是不可数名词，而eyes是复数形式。
小学四年级英语上册(第三单元知识点)
小学四年级英语上册（第三单元知识点）一、词形转换1. bus(公交车)—复数—buses2.bike—近义词--bicycle自行车3.on foot—近义词—walk 走路4.meet—现在分词—meeting 遇见5.gate(大门)--近义词--door（门）6.film--同义词---movie电影e--动名词--coming come—反义词—gocome—三单--comes8.enjoy--三单—enjoys欣赏9.learn--同义词--study 学习10.child—复数—children kids--同义词—children 孩子们11.these--反义词--those 12.inside在里面--反义词—outside在外面13.near附近—反义词—far远的14.new新的—反义词—old旧的15.great—近义词—good好的good—反义词—bad16.let’s 原型—let us 17.work—三单—works 工作work—现在分词—working work—派生词—worker工人18.lucky幸运的—反义词-unlucky19.mum妈妈-对应词—dad爸爸20.long长的—反义词—short短的21.an elephant 一头大象22.an arm 一只手臂23.cold寒冷的—反义词—hot热的24.cool凉爽的—反义词—warm温暖的25.river—复数—rivers河流26.pull拉—反义词—push推27.fun—近义词—interesting28.many(后接可数名词)—近义词much（后接不可数名词）/a lot of(可数名词、不可数名词均可) 许多的…29.天气词汇：rain雨；下雨—rainy多雨的；wind风—windy多风的snow雪；下雪—snowy多雪的；sun太阳—su nn y晴朗的cloud云—cloudy 多云的【红色字体需要孩子注意，蓝色字体属于拓展知识，依孩子情况而定】。
四年级英语上册(新起点)Unit 3必备知识点
四年级英语上册（新起点）Unit 3 Transportation必备知识点关于四年级英语上册（新起点）Unit 3 Transportation的必备知识点，可以归纳如下：一、核心词汇1. 交通方式：by bus（乘公交车）by boat（乘小船）by ship（乘轮船）by car（乘小汽车）by taxi（乘出租车）by bike（骑自行车）on foot（步行）by school bus（乘校车）by subway（乘地铁）by plane（乘飞机）by train（乘火车）2. 其他相关词汇：garden（花园）gate（大门）film（电影）theatre（剧场）earth（地球；世界）transportation（交通）park（公园）snow（雪）usually（通常）come（来）enjoy（欣赏）二、重点句型1. 询问出行方式：How do you usually go to + 地点?I usually go to + 地点+ 交通方式。
例如：How do you usually go to school?I usually go to school on foot.How do you usually go to the park?I usually go to the park by bus.三、语法与发音1. usually的用法：usually意为 “通常”，放在主语后面，动词前面，表示动作发生的频率较高。
当主语为第三人称单数时，谓语动词也要变为相应的第三人称单数形式。
2. 字母组合ar的发音规律：在Unit 3中，学生需要学习和掌握字母组合ar的发音规律。
四、拓展内容1. 情境对话：学生能够通过情境对话，如询问对方如何上学、去公园等，来实际运用所学词汇和句型。
2. 实际应用：学生可以描述自己每周通过何种交通方式去上学、去超市、去电影院等，进一步巩固所学内容。
综上所述，四年级英语上册（新起点）Unit 3 Transportation的必备知识点包括核心词汇、重点句型、语法与发音以及拓展内容。
新pep小学四年级上册英语第三单元知识点归纳
新pep小学四年级上册英语第三单元知识点归纳新pep小学四年级上册英语知识点归纳bookAUnit3 My friends一．知识点归纳1词汇bedroom卧室bed床四会：living room客厅，起居室table桌子家具、用品study书房sofa沙发各类房间XXX厨房fridge冰箱bathroom浴室，洗手间phone电话其他：find找到them他（她、它）们glasses眼镜hair头发eye眼睛tall高的外貌单词short矮的strong强壮的XXX瘦的形容词：friend（朋友）friendly（友好的）反义词：long hair长头发shorthair短头发big XXX大眼睛small XXX小眼睛short矮tall高2句型（1）讯问人的名字What’shername ?----- Her name is Sarah.她的名字叫甚么？她的名字叫XXX.(2)询问人Who’s he ?-----Wu XXX .他是谁？XXX。
(3) XXX.她有一双大眼睛。
have“有”当表示第三人称单数时，变为：has.人的眼睛有两只，所以要用eye的复数形式eyes.如：He has two big eyes.（4）He’s XXX.他又高又瘦。
……and……“又……又……”如：short and strong又矮又强壮tall and strong又高又强壮（5）He hasglasses.他带着眼镜。
（以ss结尾的单词，复数形式要加es）人有两只眼睛，镜片也是两块，所以glass要用复数。
（6）I have……“我有……”XXX：XXX.我有一个新同伙。
XXX good XXX.我有一个好同伙。
谁有甚么工具，have前面加人称代词某人名。
如：He/She has a blue XXX.他/她有一双蓝鞋子。
（7）A boyora girl?男孩还是女孩？“……or……”“或者……”的意思。
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2014年四年级英语上册第三单元知识点
四年级英语上册第三单元知识点
姓名：班级
要求：单词句子词组作文会背诵会默写！
一．重点单词dly 友好的（He’s vdly.他非常友好。
）
2.strong 强壮的（tall and strong 又高又强壮）
3.quiet 安静的（He’s quiet. 他很安静。
）她的（her name 她的名字）他的（his name 他的名字）and thin 又矮又瘦 7.tall and thin 又高又瘦air 头发（short hair 短头发 long hair 长头发）鞋（一只鞋）shoes（一双鞋）通常都是以复数形式出现
10.glasses 眼镜（have glasses 戴眼镜）ght 正确的，对的( You’re right.你是对的。
)
12.or 或者（A boy or a girl? 男孩还是女孩？）
（right or wrong ？对还是错？）at 帽子
二．重点句子I have a new friend. (我有一个新朋友。
)
2. I have a good friend. (我有一个好朋友。
)He’s tall and strongshort and他又高又强壮他又矮又瘦。
W? 他她是谁？A: What’ame? 他的她的名字是什么？
B: HisHer name is Zhang PengLil他的她的名字
是张鹏莉莉。
d has blue galsses.我的朋友戴着蓝色的眼镜。
HisHer galsses are blue. 他的她的眼镜是蓝色的。
He She has glasses andare blu他戴眼镜，穿蓝色鞋子。
HeShe has shortlong hair. 他她有一头短长发。
10. HeShe has a green bag and brow他她背绿色
的书包，穿棕色鞋子。
三．作文
I have a good friend. She’s tall and’s vdlas long haas a blue haas a red bag. She has blue galsses and orang’s near the window. W? Her name is Ka翻译：我有一个好朋友。
她又高又瘦。
她非常友好。
她有
一头长发。
她戴着一顶蓝帽子。
她背着一个红书包。
她
戴着蓝眼镜，穿橙色鞋子。
她紧挨着窗户坐着。
她是谁？她的名字是凯特。