英特尔未来教育培训方案(优.选)

英特尔未来教育培训方案
——通化市第十三中学分校
一、英特尔未来教育培训的指导思想：
英特尔未来教育是一个大型的国际合作性教师培训项目，是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。

是为让一线的学科教师，能够在课堂上有效应用所学的技术和知识，把信息技术作为教与学的工具。

它的特点是：以学生为本，将新的教育理念和信息技术整合于课堂。

以新课程标准为依据，精心设计问题引导学生探究，促进学生高级思考。

结合我校实际，以英特尔@未来教育7.0版为教材，以新课改、新课标为指导，结合新教材的需要，对尚未培训的教师进行培训。

二、培训目标：
１、使参加培训的教师进一步更新教育观念
２、帮助教师理解新课程标准，并把新的教育理念落实在课堂上
３、使参训教师进一步理解研究性学习并在备课上体现出来
４、提高参训教师使用excel、word、powerpoint和网页制作的水平
５、提高教师将新课程与信息技术整合的能力
三、培训方法：
1、采取任务驱动，每模块都有相应的任务，必须按时完成。

2、关注教师之间的研究、交流，以此来提高培训效率。

3、强调实际动手操作，注重学习的过程。

并创建与国家课程标准相一致的课程单元和评价工具。

4、通过观看教案材料、自学、讨论等形式理解这种教学思想的内涵。

5、充分挖掘校内信息技术能手的能力，互帮互学，提高教师整体应用计算机技术的水平。

6、通过计算机共享提高学员们的参与机会。

四、培训组织：
1、领导小组：
组长：孙侠
副组长：李秋梅
组员：王煜周会梅娄崇宇刘长林
2、主讲教师：
主讲教师：刘航飞（班主任）娄崇宇
辅导教师：刘景东张建
3、准备培训所用教室的微机，安装调试培训所用的硬件及软件
网络技术人员：刘洋刘仁慧
4、制定考核评价制度，严格管理，确保培训工作有序、有效地进行。

考核制度：严格遵守培训时间制度，按时签到，由班主任负责。

请假、迟到、旷课均执行扣分制度，并记入考核成绩。

5、召开讲课教师会议，明确职责、任务和分工，要求提前备课
6、召开参训老师会，分班，明确学习任务和要求。

五、培训时间：
培训时间：8月13日——8月19日
培训期间作息时间表：
上午：7：30——11：30
下午：1：30——5：30
晚自习：6：00——9：00
五、培训地点：
微机教室2（新楼三楼）
六、培训人员：
培训对象：
1、未参加过英特尔培训的教师。

2、以年轻教师为主。

3、以主科为主。

培训名单：（50人）
李秋梅徐光周会梅陈佳汇刘长林王林静张运江张雅芹李华
王霞李燕郑晓敏马广平崔娴周丽杰王杰刘仁惠刘洋
刘树军穆秀庚雷盛刚高孟晖张淑娟辛红于英春高霞曲磊
隽柏华吴贤云梁平乔樵孙连民杨红梅徐雪吕滢姜钰香
刘婉莹张伟别毓芬徐志敏张晓梁杰王玲齐艳丽赵岭
邴向红张子杰邵杰周秀丽李庆圻
六、培训内容：
整个课程分为10个模块，总共40小时课堂教学和20小时回家作业。

这些模块标题为：（一）课程概述，初步策划你的单元计划；（二）初步设计你的单元；（三）为单元作品集查找资源；（四）创建学生演示文稿；（五）创建学生网站；（六）创建学生支持材料；（七）创建教师支持材料；（八）制定单元实施计划；（九）整合单元作品集；（十）展示单元作品集。

含以下内容：
单元教案：提供了对一个教学过程的详细描述；
学生作品范例：为学生提供的电子作品范例；
评价量规：针对学生电子作品的评价标准；
教学支撑材料：该单元所需的教学辅助材料，如作品引用记录，信息调查表，学生作业模板，教学管理工具等；
单元实施计划：描述实施该单元的时间安排、资源调配及各种保障措施。

本次培训是整合先进的教育理念和先进的技术手段的独特培训，对提高教师的业务素质和教学水平大有裨益，希望老师们严格遵守培训时间，认真严肃地对待培训作业，保质保量的完成培训任务。

通化市第十三中学分校刘航飞娄崇宇
2006年7月12日
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