初中语文应用文写作..共22页
初二语文公开课:应用文写作ppt课件

语文突破:应用文
常见的应用文类型
通知类:通知、启事
条据类:请假条、留言条、便条、 借条、收条、欠条 其他类:申请书、聘请书、请柬、倡议书、表扬信、书信
应用文组成部分
XXX书 标题
ⅹⅹⅹ老师: 称呼 您好! 问候语 ———————————————————— 正文 —————————————————————— ———。 祝 祝颂语 工作顺利! 学生:ⅹⅹⅹ 落款 ⅹ年ⅹ月ⅹ日
初二语文公开 课:应用文写 作
课程导入
通
知
各位同学: 近来秋寒已至,请同学们做好防御工作,有 闺蜜的抱闺蜜,有基友的抱基友,暂时没有的 请抱暖水瓶,实在没有暖水瓶的,请抱煤气罐 (注意要点燃)。请勿乱抱鸡鸭等动物,以防 禽流感。该南飞的南飞,该换毛的换毛,实在 不行的就冬眠吧。 长沙市精神病医院 2014年12月1日
强化练习:找出下面通知中的四处毛病,并修改。 根据下面内容代写的一份通知,有四处错误,请改在后面。 1.会议内容:筹备为希望工程献爱心活动。 2.出席对象:学生会干部,各班班长。 3.会议地点:政教处办公室。 4.开会时间:5月14日下午5时 通知 今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长 会议,筹备为希望工程献爱心活动,希准时参加。 此致 敬礼! 政教处 5月14日
申请书、感谢信、倡议书、表扬信格式: 1、标题:第一行居中写明“申请/感谢信”或“XXX申请/感 谢”,加上标明性质的字样。 2、称呼:换行顶格写接收单位名称或领导同志姓名,后用 冒号。 3、正文:另起一行空两格写内容。 4、结尾:写表示敬意之类的专用语。 5、落款:包括署名、日期第一行正中; 2、“今天下午”应改为“今天下午5时”; 3、“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”; 4、“此致敬礼”应该去掉;
应用文初中作文指导优秀课件

写信要书写工整,字迹清楚,这样便于对方辨认,也是对收信 人的礼貌。
⑤、日期 署名之后,要注明写信的年、月、日。日期写在署名下面一行偏右的 地方。
全信写好之后,如果还有什么需要补充的,就在信的后面写附言, 附言开头的地方写上“另”、“另外”、“还有”等字样,或者在附言 的后面写上“又及”两个字。
⑥、信封 信封书写包括四项内容: 第一项是填写邮政编码。 第二项是写明收信人的详细地址。 第三项是写收信人的姓名。 第四项是写写信人的地址。
应用文写作指导
泉州实验中学语文教研组
应用文写作指导
第一章 应用文 第二章 几种应用文的写法 附:初入作文殿堂的几个门径 附:意义的锤炼
第一章 应用文
应用文,是机关、单位、团体或个人用以处理各项工作、办理日 常事务,具有特定惯用格式的一种文体。它有特定的作者和对象,而且 要在一定的时间内发挥效用。
六、仿写法。目的是训练学生的听力、记忆力和摹仿想象力,老师 和学生先读一篇范文,然后让学生去仿写。
七、心理素质训练法。此法的目的是训练和培养学生的应考心理素 质,提高他们的考场反干扰能力,其训练方法:(1)模拟考试作文。 (2)举办中考作文技巧讲座。(3)排除干扰训练。如交换考场(异校 交换)、交换临场教师等。
托人转交的横式信封写法
托人转交的竖式信封写法
邮寄的横式信封写法
邮寄的竖式信封写法
2.明信片写法
明信片是由邮局统一印制发行的写信用的硬纸卡片。明信片把信纸和 信封的功用集于一张卡片上,信文公开,所以叫做明信片。
初中生应用文写作

初中生应用文写作应用文写作范例1、借条(2012年安徽省中考语文试题)校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。
下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。
班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。
请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。
(4分)评分标准:有“今借到”、“借到”等字样,1分;写清向校总务处所借物品的种类、数量,1分;涉及物品的数字大写正确,1分;正文开头空两格、右下方有具名和日期,1分2、请假条刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:请代我向刘老师请假。
”假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。
3、通知关于开展“岗位锻炼,社交培养”暑期社会实践活动的通知全体同学:为充分利用暑期打工的有利时机,提高和培养同学们的社交能力和团队合作精神,经研究,决定在全体同学中开展“岗位锻炼,社交培养”暑期社会实践活动。
具体事宜如下:一、充分认识本次活动的意义社交能力是一个人生存的必备能力,团队合作精神是从事工作,合作共事的可贵精神。
提高社交能力,培养团队合作精神对一个人综合素质的提高具有重要意义。
二、制定计划,认真实践1. 每位同学都要认真制定个人实践计划,写好计划书。
2. 在岗位工作过程中,注意与各类人员的交往,注意思考与别人交往中的不足,努力克服不足,实现成功交往,成功合作。
3. 提倡写《“岗位锻炼,社交培养”社会实践日志》,开学后一起上交。
三、有关要求和说明1. 实践中遇到困惑要联系咨询辅导员,各位辅导员为所属专业本次活动的指导老师。
2. 开学后上交报告书及日志。
3. 开学后进行本次活动评选。
学院团总支xxxx 年xx 月 xx 日4、申请书申请书尊敬的**:我是***,郑重的向**提出*****这一申请。
*********(根据实情详细说明原因)******************************************************************************************************************************我愿意/一定**********(申请成功后我会怎样)希望**能够(批准/考验/接受)我。
九年级语文《应用文写作》课件

此此致致
自己。春风十里,不如有你。感谢您, 敬礼!
敬爱的老师!
学生:小丁
此致
2019年3月12日
敬礼!
您的学生:悦悦
2020年5月28日
三、通知
通知是向特定对象告知有关事项,让对象知道或执行的 公文。
通知 各支部:
兹定于5月4日下午3时,在本校大 礼堂举行青少年励志诗歌朗诵会。请全 体共青团员准时参加。
校团委 2019年5月1日
→标题(居中。) →称呼(顶格写,后带冒号。) →正文(下一行空两格,写清楚 时间、地点、事情,参加人,应 该注意问题等。) →落款(右下方,分两行写发通 知的单位和日期,日期要比活动 时间提前三五天。)
下面一份通知有四处错误,请写出修改意见。
通知
通各知班:班长: 今天下午三,点在政教处办公室召开班长会议,筹备防
下面是一份倡议书,在格式和内容上有五处错误,请指出来。
朋友们:
倡议书
鸟类鸟是类人是类人的类好朋的友好。朋在友我。国目辽阔前的,土春地回上大,有地一,支正庞是大百的义鸟务做灭窝虫的队季伍,节这。就喜是鹊常、年守
卫在森林、果园和田野之中的鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波,是称职的“天兵天将”,为
保燕护子庄等稼和许森多林鸟作都出了要巨在大树的上贡或献。屋檐下做窝、孵小鸟。为了保护鸟类,平衡生态, 孵共小建目鸟前和。,谐我为春们了家回向保园大全护,地县鸟,我朋类正向友,是们平全百发衡县鸟出生朋做以态窝友下,的发倡共季议出建节:和以。谐下喜家鹊倡园、议,燕:我子向等全许县多朋鸟友都发要出在以树下上倡或议屋:檐下做窝、
二、请假条
请假条,是请求领导或老师准假,不参加某项工作或活
动的文书。
请假条 张老师:
(初中)九年级语文作文《应用文写作》详解(中考专题复习讲解培训教学课件)

(5)署名 写完信之后,在信的右下角写上写信人的姓名叫做署
名。 署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同
学”,“你的好友”,“您的学生”等。 (6)日期 日期写在信的右下角,在署名的下一行。
(中考专题复习讲解培训教学课件)
申请书的格式
一、申请书格式与书信相同,但
水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素, 水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。我国是水资源严重 缺乏的国家之一,但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全 校同学发出倡议:
1.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 2.在没有脸盆、水杯的情况下洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大 小,并及时断水。 3.见到有浪费水资源的现象,请及时制止。 同学们,行动起来吧,不要让节约用水成为一句干枯的口号。用我们的举 手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房。响应 学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!
议的对象以及开什么会,还要写清要求。 B、布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意
(中考专题复习讲解培训教学课件)
通知 原定今日下午进行的校际足球对抗赛因 雨改期,具体比赛日期经两校协商后,另 行 通知。
另,午后的体育活动改为文艺活动,由
×月×日
(中考专题复习讲解培训教学课件)
作业一、写通知
请以XXXXX中学教导处 的名义,通知全体任课教师 在4月28日下午4点到多媒 体教室参加教学工作会议。
领条的写作格式 及范文
(中考专题复习讲解培训教学课件)
领条
今领到X X县教育局发给的X X X X年下学期学生课本肆佰叁拾套。
中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)

6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子 ”字有 着鸟飞 形象的 暗示, 成为一 个表现 生命的 单位。
邀请函 ××老师:
我班定于12月31日下午5点,在本班教 室举行“庆元旦班级歌会”。届时恭请光临指导。
初二(5)班全体同学 ×年×月×日
浙江中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)
浙江中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)
二、短信 短信是一种基于移动网络的短信息传送服务方 式,主要用于交流情感、传递资讯、交代事务 等。短信在发展过程中会产生一些新的词汇和 用法,形成一种新的话语文体模式。 基本特点:(1)善于把握风格特征,主题突出、 内容健康。(2)情真意切、动心人弦。(3)精心 构筑语言材料,简明扼要、措辞得体。(4)巧妙
征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求 下列稿件:园丁颂歌、班级故事、学习心得、 读书笔记、思想火花和文艺创作等。 来稿要求:观点鲜明,语言简洁生动,字迹清 晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名 和所在班级。
第三类 倡议、申请书 一、倡议书 倡议书是由某一组织或社团拟定或个人就某事 向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事 的书面文章。 格式如下: (1)标题。第一行居中直接写“倡议书”或“关于
中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)

倡议书 亲爱的××:
由于……,所以我在此向大家提出如下倡 议:
1.…… 2.…… 3.……
二、申请书 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单 位或社会表述愿望、提出请求时使用的一种文 书。 格式如下:申请书的结构由标题、称谓、正文、 结语和落款五部分构成。 (1)标题。申请书的标题有两种形式:①直接以
征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求 下列稿件:园丁颂歌、班级故事、学习心得、 读书笔记、思想火花和文艺创作等。 来稿要求:观点鲜明,语言简洁生动,字迹清 晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名 和所在班级。
第三类 倡议、申请书 一、倡议书 倡议书是由某一组织或社团拟定或个人就某事 向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事 的书面文章。 格式如下: (1)标题。第一行居中直接写“倡议书”或“关于
三、信件 信件类有表扬信、感谢信、邮件、介绍信、推 荐信、辞职信、请求信、求职信、解雇信等, 信件的结构由称呼、正文、结尾、署名、日期 五部分构成。 (1)称呼。第一行顶格写,后面加冒号。 (2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。
表扬信 ××领导:
×月×日中午,由于孩子在家玩火,造成 一场火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周 ××发现火情之后,奋不顾身冲进火海抢救小 孩。在周××的带领下,大火终于被扑灭,小 孩也没有受伤,但周××同学却被烧焦了头发, 该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
请假条 李老师:
我昨天晚上感冒发烧,遵医嘱需在家休息 两天,因此今天、明天不能到校上课。特向您 请假,望批准。
此致 敬礼
二、留言条 留言条是一种简短书信。一个或几个人有事情 到同事、朋友或亲戚的工作单位或家中去,恰 好对方有事外出或暂时联系不上,而找人者又 不能久等,就写个留言条把要说的事情告诉对 方。 格式如下:(1)标题。第一行居中写明“留言条”。 有时也可以不加标题,只要正文。(2)称呼。和
初中语文应用文写作PPT课件

例题解析
一、说明性小作文
【例题2】 【参考答案】 此漫画大体由三部分组成。画的右边是一个坐在草
地上的学者模样的人,戴着眼镜,双手捧着一本书, 神情专注,正聚精会神地看着,很是投入。他身体左 侧放着一个盛满水的桶,还有一根钓鱼竿,钓鱼竿牢 牢靠在他怀中。画的左边是一口井,下部由砖砌成圆 形,上部是个呈六角形的井口,钓鱼竿的一头拴着一 根线,伸入井中。画的下面写着:“书上说,鱼儿离 不开水”。 这幅漫画讽刺了那些死读书、读死书, 不能根据实际而变通的人。
一、说明性小作文 写作注意点:
第一,表达方式主要是说明; 第二,说明顺序要合理; 第三,说明语言准确、简洁。
2021
例题解析 一、说明性小作文
【例题2】 仔细观察下面一幅漫画,以说明性的文字介绍它的内 容,200字左右。(15分)
2021
答案一:男孩因在书本上看到,鱼议儿论离不性开文水字,便认为
将2个番茄切除小丁,将3个鸡蛋敲在盆中,在其上撒 入糖、盐,然后不断地搅拌鸡蛋,将其打匀。准备工 作做好后就开始烧菜了。我先在锅中倒入适量的油, 待油烧烫后,将番茄放入锅中翻炒,将其炒至半熟后, 再把打匀的鸡蛋倒入一起翻炒。当鸡蛋被炒至金黄色 后,就可以出锅盛入盘中了。(说明的顺序基本准确 即可)
2021
【歌词】
门前老树长新芽/院里枯木又开花/半生存了多少话/藏进了满头白发 记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给他/只为那一声爸妈 时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子 哭了笑了 时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下 满脸的皱纹了
“番茄炒蛋”,表示你对父母亲和爷爷奶奶四个人的 养育和关爱之情,你家厨房里备有5个番茄、8个鸡蛋 和油、盐、糖、蒜、醋、花椒等原料,请用150以内的 字数将你烧制这盘菜的过程表达清楚。