我成长中的关键事件
自我关键事件总结
自我关键事件总结简介自我关键事件总结是指个人对自己经历过的重要事件进行回顾、总结和反思的过程。
通过对关键事件的分析和思考，个人能够更好地了解自己的成长轨迹、认识自己的优势和不足，从而进一步提升个人能力和职业发展。
在本文中，将重点总结我个人经历的一件关键事件，并从不同角度进行分析和总结。
关键事件的背景关键事件发生在我大学期间的实习经历中。
我在一家知名互联网公司进行了为期六个月的实习，担任软件开发工程师的角色。
这段经历对我个人的成长和职业发展产生了深远的影响，我在这段时间中遇到了许多困难和挑战，但也取得了不少进步和收获。
面对技术挑战这段实习期间，我参与了一个重要的项目，负责开发一个新的web应用。
我对这个项目的技术要求非常高，需要熟悉多种编程语言和工具，同时还需要深入理解和应用软件开发的各个环节。
刚开始接手这个项目的时候，我感到非常困惑和无助。
我对项目所需的技术栈并不熟悉，而且面临的问题非常复杂。
在犹豫和彷徨中，我决定主动寻求帮助。
我向我的导师和其他更有经验的同事请教，阅读相关的技术文档，参加培训课程。
通过这些努力，我逐渐掌握了项目所需的技术，并且开始有能力独立解决一些技术难题。
这段经历让我深刻认识到，面对技术挑战时，积极主动寻求帮助是很重要的。
通过与他人的合作和学习，我能够更好地提升自己的技术能力。
这使我在以后的职业生涯中更加自信和勇敢地面对各种技术挑战。
沟通与团队合作这个项目是由一个小团队协作完成的，我作为其中的一员。
在与团队成员的交流与合作中，我遇到了一些沟通和团队合作方面的问题。
首先，我发现自己在表达自己的想法和意见时有时会显得过于直接和冲动，这容易引起其他团队成员的不满和反感。
我通过与团队领导和同事进行沟通，并刻意改变自己的表达方式，确保自己的观点能够被更好地接受和理解。
其次，我在与团队成员合作时也存在一些问题。
有时我会过于倚赖自己，不愿意向他人寻求帮助，这导致我在一些问题上花费了更多的时间和精力。
作文我成长中的一件事
作文我成长中的一件事从小到大，我们都会经历许多成长的事情，有些是甜蜜的，有些是辛酸的，而我成长中的一件事，是关于学会坚持的故事。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我站在操场上，看着远处的长跑赛道，心中充满了期待和激动。
这是学校举办的长跑比赛，我一直渴望能在比赛中取得好成绩，证明自己的实力。
当裁判一声令下，我和其他同学一起奋力向前奔跑，我能感受到风在耳边呼啸而过，脚步声在操场上回荡。
起初，我感到轻松自如，但随着比赛的进行，我的呼吸变得急促起来，双腿也变得有些发软。
这时，我开始感到有些疲惫，想要放慢脚步，但我告诉自己要坚持下去，要不断向前。
于是，我咬紧牙关，一步一步地向前跑去，尽管身体感到疲惫，但内心却充满了力量和勇气。
终于，在大家的加油声中，我冲过了终点线，虽然我并没有取得第一名，但我知道，我已经取得了自己的胜利。
这次比赛，让我明白了坚持的重要性，也让我学会了在困难面前不轻言放弃。
从此以后，无论是在学习上还是在生活中，我都会坚持不懈，努力奋斗，因为我知道，只有坚持下去，才能收获成功的喜悦。
成长中的一件事，不仅让我学会了坚持，也让我懂得了努力和付出的意义。
我明白了，只有不断努力，才能不断进步，只有不断付出，才能收获更多。
这件事让我变得更加坚强和自信，也让我明白了成功需要付出汗水和泪水，需要不断努力和坚持不懈。
在成长的道路上，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们有坚持的信念，就一定能克服一切困难，迎接更美好的明天。
我相信，成长的道路上，每一个坚持不懈的努力，都会成为我们成功的阶梯，让我们走得更远，看得更清楚。
所以，让我们一起坚持不懈，努力奋斗，让每一个成长的故事都闪耀着成功的光芒。
因为，只有坚持，才能让我们在成长的道路上，走得更稳健，走得更坚定。
愿我们都能在成长的过程中，勇敢前行，收获更多的成长与收获！。
成长历程中的重要节点
成长历程中的重要节点在一个人的成长过程中，总会有许多重要的节点，这些节点标志着我们的成长和发展。
它们可能是关键事件、重要决策或者特殊经历，无论是积极的还是消极的，它们都对我们的人生产生了深远的影响。
本文将探讨我个人成长历程中的几个重要节点，并分析它们对我的成长和发展所起到的作用。
1. 家庭的重要影响家庭是一个人成长过程中最重要的环境之一。
我的家庭对我影响深远，塑造了我的价值观和人生观。
父母的爱与教育让我从小就懂得自律和坚持不懈的重要性。
家庭和睦的氛围使我学会关心他人，并培养了我的社交能力。
家庭是我成长过程中的一个重要节点，它让我明白了家庭的重要性以及亲情的珍贵。
2. 教育经历的转折点教育是我们成长历程中的另一个重要方面。
转折点出现在我进入高中的时候。
高中不同于初中，学习压力和竞争更加激烈。
在高中的前几个月，我经历了一段适应期，感到压力巨大。
然而，这段时间的挑战也培养了我的应变能力和坚韧精神。
我开始学会更加高效地学习和应对考试压力。
这一转折点让我意识到自己需要更努力地学习，并为未来的大学做准备。
3. 挑战与成长在我的大学生活中，我遇到了一项巨大的挑战，那就是自己选择了一个非常有挑战性的专业。
这项挑战不仅要求我具备扎实的学术基础，还需要我具备良好的时间管理和团队合作能力。
在这个过程中，我经历了很多的困难和挫折，但也获得了巨大的成长。
通过不断地克服困难和挑战，我提高了自己的专业知识和技能，同时也锻炼了自己的坚持力和耐心。
4. 实习经历的启示大学期间的实习经历是我成长过程中的另一个重要节点。
通过实习，我有机会将理论知识应用到实践中，并与专业人士一起工作。
这段经历帮助我认识到自己在专业领域中的优势和劣势，并引导我进一步思考自己的职业发展道路。
实习经历不仅让我学到了专业知识，还让我意识到自己对所从事专业的热爱和追求。
5. 自我反思与成长除了外部的节点之外，自我反思也是我成长历程中的重要组成部分。
通过对自己的思考和反思，我能够更好地了解自己的价值观、兴趣和目标，并据此做出更明智的决策。
成长中的一件事
成长的一件事
人生中的每一个阶段都伴随着各种各样的成长，而其中的一件事往往能够深刻地影响我们的人生轨迹。
在我成长的过程中，有一件事给我留下了深刻的印象，那就是学会了面对失败并从中汲取经验教训。
这件事发生在我还是一个初中生的时候。
当时，我参加了学校的一场数学竞赛，我兴致勃勃地准备了许多复习资料，以为自己能够取得好成绩。
然而，比赛结束后，我却发现自己的成绩并不理想，甚至没有达到自己的预期。
刚开始我感到非常失落和沮丧，觉得自己白白浪费了那么多时间和精力。
但是，渐渐地，我开始反思自己的失败，思考失败的原因以及可以改进的地方。
我意识到，失败并不可怕，关键在于我们如何面对和从中学习。
于是，我决心不再沉湎于失败的情绪中，而是努力寻找失败的原因，并从中吸取教训，为以后的竞赛做好充分的准备。
这次失败让我明白了许多道理。
我学会了接受失败，并从中找到自己的不足之处。
我明白了失败并不意味着结束，而是一个新的起点，一个重新开始的机会。
通过这次经历，我变得更加成熟和坚强，学会了面对生活中的挑战和困难。
从那以后，我对待失败的态度也发生了改变。
我不再害怕失败，而是把它看作是一次宝贵的经验积累的机会。
每当遇到挫折和困难时，我都会想起那次经历，告诫自己要坚持下去，相信自己，相信未来。
正是这次失败让我变得更加坚强，也让我更加珍惜成功的喜悦。
总的来说，成长中的一件事就是学会了面对失败并从中汲取经验教训。
通过这次经历，我明白了失败并不可怕，关键在于我们如何面对和应对。
只有在失败中不断成长，我们才能够走得更远，走得更高。
我成长中的一件事作文
我成长中的一件事作文
在我成长的过程中，有一件事情让我受益匪浅，让我学会了坚持和努力。
那就是学习弹钢琴。
我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，尤其是对钢琴这种优雅的乐器情有独钟。
于是，我开始学习弹钢琴。
一开始，我觉得弹钢琴很简单，只需要按照老师教的曲子来弹就可以了。
但是随着曲子的难度逐渐增加，我开始感到困难重重。
每天练琴成了我生活中的一部分，有时候我会因为练习琴技不够娴熟而感到沮丧，甚至想要放弃。
但是每当我听到老师弹奏出美妙的曲子时，我就会重新振作起来，告诉自己要坚持下去。
经过一段时间的努力，我终于能够熟练地演奏一些曲子了。
当我在舞台上弹奏时，我感到一种无比的自豪和成就感。
我明白了只有坚持不懈，才能取得成功。
学习弹钢琴不仅让我学会了坚持和努力，还让我懂得了耐心和毅力的重要性。
在学习的过程中，我遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过。
我知道只有不断地努力，才能够取得进步。
通过学习弹钢琴，我也学会了如何与他人合作。
在合奏的过程中，我需要与其他乐手协调配合，共同演奏出一首完美的乐曲。
这让我懂得了团队合作的重要性，也让我学会了如何与他人相处。
总的来说，学习弹钢琴是我成长中的一件重要的事情。
它不仅让我学会了坚持和努力，还让我懂得了耐心和毅力的重要性。
我相信，在未来的成长道路上，我会继续努力，不断提升自己，追求更高的目标。
成长中的一件事600
成长中的一件事600成长是一个不断学习和成熟的过程，其中有许多事情会让我们变得更加坚强和成熟。
在我成长的过程中，有一件事情让我受益匪浅，让我学会了如何面对困难和挑战，这就是我第一次离家独自生活的经历。
那是我大学毕业后，我决定去一个陌生的城市找工作。
我来自一个小城市，离家独自生活对我来说是一个巨大的挑战。
我找到了一份工作，租了一间小公寓，开始了我的独立生活。
起初，我感到非常孤独和不安。
没有了家人的陪伴和照顾，我觉得自己变得更加脆弱和无助。
我不知道如何独自面对生活中的各种问题和困难。
但是随着时间的推移，我慢慢适应了这种新的生活方式，也学会了如何独立解决问题。
在这段时间里，我经历了许多困难和挑战。
有一次，我生病了，没有家人在身边照顾我，我感到非常无助和孤独。
但是我没有放弃，我去医院看病，照顾自己，最终康复了。
这次经历让我明白了独立生活的重要性，也让我学会了如何坚强面对困难。
另外一次，我遇到了工作上的困难，我感到非常沮丧和失望。
但是我没有选择逃避，而是努力克服困难，学会了如何解决问题和应对挑战。
最终，我成功地克服了困难，取得了工作上的成就。
通过这段独自生活的经历，我学会了如何独立生活，如何面对困难和挑战。
我变得更加坚强和成熟，也更加自信和勇敢。
我明白了成长是一个不断学习和成熟的过程，只有不断面对困难和挑战，我们才能变得更加强大和成熟。
这段经历让我受益匪浅，也让我更加珍惜家人和朋友的陪伴和支持。
我相信，在未来的成长过程中，我会更加勇敢和坚强，迎接生活中的各种挑战和困难。
成长事件作文素材
成长事件作文素材《那些助我成长的小事儿》成长这玩意儿啊，就像一团揉在一起的线团，乱七八糟的，但又总会在某一个瞬间，让你找到线头，然后一点点地展开。
而这其中，有那么几件小事儿，就像那关键的线头，让我不断地解开成长这个线团。
比如说小时候我特别害怕狗，一看见狗就吓得腿发软，恨不能立马爬到树上。
有一次在小巷子里，好死不死地遇到了一只大黑狗，它就那么瞪着我，我也瞪着它，感觉空气都凝固了。
我想跑吧，又怕它追上来，不跑吧，心里那个怕呀。
就在我纠结万分的时候，那只狗居然主动走过来，在我脚边蹭了蹭，然后摇着尾巴走了。
哎呀妈呀，当时我就蒙了，原来狗也没那么可怕呀。
从那以后，我就不再那么怕狗了，这也算是我的一个小成长吧，哈哈。
还有一次，我参加了学校的演讲比赛。
赛前我那紧张啊，感觉心都快跳到嗓子眼儿了，手心里全是汗。
但是当我真正走上讲台，看到下面那么多同学和老师的目光，我突然就不紧张了，脑子里就一个念头：把我想说的都说出来。
结果那次演讲还挺成功的，我也获得了不错的名次。
通过这件事儿，我明白了，有时候困难就像纸老虎，看着吓人，其实一捅就破。
再有就是学骑自行车的事儿。
那时候我摔了不知道多少跤，膝盖都磕破了好几次。
我都快放弃了，觉得自己可能这辈子都学不会骑自行车了。
但是我爸却一直鼓励我，说什么“不摔跤怎么能学会骑车呢”。
好吧，在他的鼓励下，我又一次骑上了那辆让我又爱又恨的自行车，经过无数次的练习，我终于学会了。
现在想想，要是当初我放弃了，那该多可惜呀。
成长就是这样，由无数个这样的小事儿组成。
这些小事儿可能很平凡，很普通，但却都是我们人生中宝贵的财富。
它们让我们变得更加勇敢、自信、坚强。
所以啊，朋友们，不要小看这些成长事件作文素材哦，它们可是蕴藏着大大的能量呢！就像那星星之火，可以燎原。
咱就靠着这些小火苗，把咱的人生烧成一片灿烂辉煌！哈哈，加油吧，让我们在成长的道路上一路撒欢儿地奔跑！。
我成长历程中的关键事件
1997 年 8 月，我在搬家过程中无意看到了许多老照片，也读到 我写的教育日记。这些照片和日记已经发黄，勾起我美好而温馨的 回忆。回忆中，一些故事浮现脑海，恍惚中，已经毕业的孩子们笑 着向我跑来„„我禁不住热泪盈眶。就在那一刻，我做出一个庄严 的决定，我要把这些故事和人物写下来，让更多的人分享我教育的 幸福。两个月后，《爱心与教育》脱稿了。那时还没有“炒作”一 说，但仅仅是凭着读者的口碑，这本书出版后至今畅销不衰，产生 了出人意料的社会影响，我收到无数封泪迹斑斑的读者来信。这本 书对我的意义至少有三，一是让我在更大范围内结识了更多的教育 志同道合者；二是让我开始有意识地以教育故事或者说教育案例的 方式，记录并传播我的教育收获；三是——我得坦率地承认——这 本书为我赢得了巨大的声誉，让我成了所谓的“名师”。
王校长在这两件事上对我的支持，都加速了我的成长。另外，王校 长的仁慈、大度和智慧，都影响了我后来做校长。现在每当遇到困 难，我往往会情不自禁地想，如果是王校长，他会怎么做呢？
朱永新 许多熟悉我的人都知道我是朱永新老师的博士生。但朱老师对 我的影响，首先却不是知识和学问，而是他的为人。第一，他毫无 功利地爱才。我当然算不上有多大的才，但他却把我当做“才”来 爱惜与提携。我俩原本素不相识，偶然相见后，他便提出要调我到 苏州工作，我婉言谢绝后，他又提出让我考他的博士生。博士毕业 后，他希望我留在苏州工作，但我回到了成都。从那以后到现在， 他多次对我表示出期待，可我每一次都坚守成都没让他如愿。但他 依然一如既往地支持我帮助我。不光对我，他还帮助了许许多多普 通的老师，但从没要求“回报”。在我看来，他对人的帮助，就是 他善良的自然流露。他总是希望所有有理想有才能的人都能做出一 番成就。第二，他胸襟博大。他曾亲口对我说过：“只有大胸襟， 才能做大事业！”他的大气大度，感动了很多人，也包容了很多人。 有时候我们都觉得他的宽厚到了“没有原则”的地步，但他总说： “谁没缺点？看人只看他的优点就是了，大家一起做事，需要彼此 多包容。”这点对我影响很大。第三，他对教育全身心地热爱与投
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我成长历程中的关键事件
高一（8）班班主任大家晚上好！首先感谢学校，让我有机会在这里跟大家分享一下我当班主任这一段时间以来的一些感受，不敢谈什么经验。
有人说班主任是天下最小的主任，但是这个“最小”的主任却是学校里最苦的职位。
在班主任工作中，我感触颇深，有劳累，也有收获。
我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。
我深知，一个班主任，对于一个学生的影响很大。
要想管理好一个班级很重要的一点是：用平和善意的心态去对待班里的人和事，切忌烦躁冲动。
高中生，十七八岁的年龄，身体上已经成熟，心理上却还是小孩子，是容易冲动的年龄。
对于这一点我感触颇深。
上学期我们班有个寝室由于夜间讲话接连拿了七次黄牌。
那段时间我每次去寝室都很怕见到阿姨，因为她见到我的第一句话总是：“你们202寝室又讲话了！”经过调查我知道是我班的小林。
我问小林，他总是一脸的笑，每次都是很诚恳的说老师我改。
等到下一周依旧如此。
为此我加重了讲话违纪的扣分，可是对小林却没有什么效果！经过观察我发现他总是白天睡觉，晚上讲话。
我曾经问他，你为什么不学习？他说，学不会，有挫败感！于是想从另外一方面证明自己的能力，他选择的是学生会。
对于他的能力我是一点也不怀疑的，因为他有着很好的口才，人也很热心。
没有多长的时间他在学生会就如鱼得水了，还当上了部长。
他希望在期末评优的时候能得到一个优秀。
但是这个想法却落了空，因为他的星级竞赛成绩在班里是倒数，没有资格评优。
评优结果刚出来的那段时间他整个人都是失魂落魄的，我怕他不开心，找他谈心，希望他能从这件事情当中走出来，还告诉他不管怎样，也要想办法把自己的成绩提上来。
因为对于一个学生来讲最重要的事情还是学习。
他也答应了，态度很好。
我以为这件事情就这样过去了，谁知道这只是一个开始。
上学期我们班对于在星级竞赛当中的扣分的惩罚措施是周六打扫卫生，到期末的时候由于扣分的学生太多了，以至于在最后两周还有很多学生没“惩罚”。
因此我建议最后一周找八个扣分最严重的学生打扫卫生。
很快负责这件事的学生就把名单写到了黑板上。
这次倒垃圾的同学刚好是小林，他一下子火了在教室里嚷了起来说：“老师，凭什么每次都让我倒垃圾？我不想倒垃圾！”当时我正在讲
台上讲话，他这么一喊，班里一下子就安静了，大家都转头去看他。
当时我自己也发火了，说：“什么叫每次都让你倒垃圾？你想怎么样就怎么样吗？”他还是在哪里嚷，我实在是控制不住怒气了。
吼了一声：“你给我出去！”（对于我来讲私下里学生怎么讲都可以的，但是在公开的场合他要给我最起码的尊重！）他站起来就冲出教室，门啪的一声被他带上了！我才回过神来，大晚上的他会去哪里呢？万一出什么事情怎么办呢？我也转身走了出去，当时我自己也不知道是哪里来的力气，一下子就抓住了他的衣服！把他拉到办公室，说；“你先坐下来，我们都先冷静一下！”庆幸的是他不在反抗，乖乖的做下了。
我说：“先什么都不要说，我们两个都好好想一想，为什么会发生这么大的冲突？首先我承认我不该冲你吼，我向你道歉！你自己也要想一想自己是不是有什么不对的地方。
”那天是周日，第二节课班主任要开会，我让他在办公室好好平复一下情绪，暂时就不要去班里了，他答应了。
我抓紧时间去班里跟大家讲了一下这件事情，我说这件事情我和小林都有错误，但是作为老师我不应该对小林说那样的话，因此我向他道歉！希望大家以后不要再议论这件事情。
我感觉自己的心突然很痛，我刚跟他谈过啊，他刚刚保证过自己会好好做，这才几天的时间啊？为什么今天会有这么大的反应？一大串的问号冒了出来！我真的是想不通了，那天班主任的例会，我什么都没有听进去，一直低着脑袋，不敢抬头，我觉得自己很失败！
回来后，小林交给了我一封信，信中他提到了寝室和评优的的事情，“关于评优，你知道我为什么总那么积极参加社团？学生会吗？还不是为了有资格证明自己。
说实话对于学习，我的信心早已经不存在了。
所以我想通过一些比赛，学生会，社团来加分，可是你的10分让我跌落低谷。
你把我一学期的付出，汗水评为10分。
而一些学习好的可以一次加几十分，你说我能不气吗？心里能平衡吗？我去学生会不仅是为了所谓的能力，我更是为了弥补学习那边比别人落下的差距……”信里他还说了很多，找到了原因我自己的心里也没有那么闷了，俗话说对症下药，找到症状才好治疗。
后来我又找他谈话帮他分析了他的问题，并且指出不管是什么时候，作为一个学生最重要的是学习还告诉他要利用好寒假的时间。
现在想想我很庆幸这件事情是发生在周日的晚上，因为那次班主任例会，我
给小林也给我自己一个思考的空间和时间，否则的话，如果当时我只是一味的指责或者是讲给他一些大道理，他都是听不进去的，甚至会起到相反的效果。
后来我又跟他谈过几次，我一再的强调在我的心里他一直都是好学生，所以我才对他提出更高的要求，没有评上优秀并不能否认他所做的事情。
对于小林来讲最重要的是一种认同感，一种来自老师、父母、同学的认同感，那我就明确的告诉他我很欣赏他，并且让他感觉到不止是我一个人这么认为的。
后来我一直关注着他，因为我怕这次冲突会在他的心里留下不好的印象。
还好以后各方面都很好，他还主动当了他们寝室的寝室长，这学期寝室没有再因为讲话扣分，上课也不再睡觉了，学习也更努力了。
“这学期我们的202寝室已经开始拿红旗了！”他自己很兴奋的告诉我这件事情，我对他竖起了大拇指！
工作中我的另一个感受就是要真诚的对待每一个学生，要对他们宽容，毕竟我们面对的是没有真正长大的学生，他们需要我们引领好他们走好脚下的路。
上学期刚开学我就注意到了我们班有个和男生打的火热的女生小梅，她几乎在不到一周的时间就和班里所有的男生都混的很熟了。
如果这种交往仅仅是课下的时间还好，关键是晚自修的时候她会和她周围的男生聊个不停。
一天中午把她叫到办公室，我说：“你觉得开学后你的表现怎么样？”她说：“不好。
”“为什么？”她说：“说话，一开始是问问题，后来说着说着就……”她不说话了，头低的很低，我知道这个时候我不要再多说什么了，只是说了一句：“那你回去后好好想想自己怎么做会更好一些？”回去后。
小梅安静了许多，有的时候班里纪律不好的时候，她喊一句：“不要吵了！”班里就立刻安静下来了。
我越来越感觉到这是个有着双重性格的女生。
后来我再次注意到她，是王主任的一句话，有一次他见到我说：“小刘，做的不错啊！”我当时很纳闷，主任怎么会突然说这样一句话呢，后来他说在我们班收了一个女生的手机，那个学生认错态度很好，还哭着说千万不要告诉刘老师，她知道了会不开心的。
后来我才知道这个女生就是小梅。
那次我还是没有过多的批评她，因为她满眼的泪水，让你不忍心再说什么了。
再后来就是这个学期的事情了，有天晚上汤老师给我打电话说我们班的小梅手机被她收走了，那个女生为了要回手机卡竟然跪倒了地上。
我当时就听傻了，下跪！怎么会这样？第二天我就把知情的同学叫来了解了一下大概情况。
小梅来
找我，我没有过多的谈手机和下跪的事情，因为我总感觉她的心里面有事情，否则她不会做出这么偏激的事情。
但是那一次她只是说因为期末考试没有考好，和父母在家里吵架了，她觉得父母不理解她。
她还提到和一个朋友闹僵了，心情不好。
当时我只是想办法宽慰她，后来我才说人是不能随便下跪的，下跪并不是解决事情的办法。
那次谈话我隐隐的感觉到她的心里还有事情没有告诉我，但是既然她不说那么我就不要再追问下去了。
事情过去一周的时候，有天下课她塞到我手里一封信。
大概的内容是说，他上次和我提到的和朋友闹僵了，其实是和男朋友分手了。
她说她见到那个男生会打招呼，但是那个男生只是会躲着她。
这件事情对她打击很大，她心里很伤心，甚至想到了去死。
她还说刘老师你就不要再找我谈话了，我什么都说不出来的，也听不进去，你给我写封信吧。
我想只要她还相信我，还愿意听我说的话，那么不管是面谈还是写信都是可以的。
那封信我考虑了三天的时间，我没有说太多的教育她的话，而只是以一个朋友的身份给她讲了她我自己的故事以及我当时的做法，告诉她时间可以改变一切。
收到信后小梅很快就给我回信了，她说，她感觉她比那个男生要勇敢，因为她会坦然面对那个男生，而那个男生却只是会躲着他。
她说感觉自己在那个男生的身上浪费的时间太多了，她要抓紧时间赶回来了，她现在唯一要做的事情就是抓紧时间学习了。
小梅是这样说的也是这样做的，课上她不再睡觉了，也不再总是皱着眉头了，好像换了一个人似的，我很欣喜她的转变。
有时候感觉班主任工作确实是一份很累人的工作，但是看到班里的学生在一点点的进步心里还是很开心；看着他们很远的叫一声老师好，我的心里感觉很甜，虽然只是一句简单的问候。
所以身上的责任虽然重，要解决的事情虽然繁杂但是心里还是会有成功的喜悦。
最后，谢谢所有给过我帮助的老师，谢谢！。