文明礼仪征文
2024年文明礼仪伴我行征文
文明礼仪伴我行征文文明礼仪伴我行征文1礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
——左传在生活中，我们谈论最多的话题就是“文明礼貌”。
礼貌是文明的表现，孔子曾有云:不学礼，无以立。
意思是一个没有礼貌的人不能在社会上及家庭上立足。
这就是告诫我们要讲文明，有礼貌。
我国自古就是礼仪之邦。
古代名人就留下许许多多关于文明礼貌的警句。
《诗经》上说:“谦谦君子，赐我百朋。
”我们做到内在真心实意，外在彬彬有礼，就能广受欢迎，广交朋友。
文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止的规范是我们进行社交的基本要求。
《礼记》上也有说:“人有礼则安，无礼则危。
”在人与人交往时，首先注意的则是讲文明、有礼貌。
这样才能使交往和谐，为人际关系增色。
俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人，文雅，不说粗话;与人交谈时，要谦逊，尊重对方，多用商量的口吻说话，不盛气凌人，也不说大话。
就如同《太阳与风争论谁更有力量》的故事一样，尊重，温和，永远胜过激烈、狂暴。
礼仪也是一门学问，它有特定的要求。
就个人礼仪而言，举止文明，动作优雅，手势得当，表情自然，姿态潇洒，着装得体，行为检点，仪表端庄，讲究卫生等方面。
按礼仪要求去做，有助于我们更进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲更容易被人接纳。
诚如《管子》忠所说，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
人既是审美的主体，也是审美的对象。
自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。
就如同雨果说的一样:亲善产生幸福，文明带来和谐。
所以，让文明礼仪伴我们前行。
文明礼仪伴我行征文2报载一则消息，说的是有些国家用中文简体字标警示牌，如“请便后冲水”，“这是公共场所，请安静”，“请不要随地吐痰”……这是针对我国公民出境游不文明而作出的警示，读后让人感到惭愧。
文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的行为。
文明伴我行征文：文明礼仪伴我行
文明伴我行征文：文明礼仪伴我行文明伴我行，德行伴我行。
作为一名现代人，我们总是要与人打交道，与社会互动。
在社会这个大舞台上，我们要像演员一样，时刻保持优雅的姿态，展现出文明的风范。
文明礼仪是一种社会文化，是人们相处的一种规范。
它不仅指的是我们在公共场合的言谈举止，更是我们在日常生活中的点滴细节。
文明礼仪伴我行，就是要求我们在言谈举止中要注意言辞得体，不轻易发脾气、不随地吐痰，走路时不摔跤，说话时要注意声音大小。
要做到宽容待人、尊重他人。
让我们用和善的态度来对待他人，不做伤害别人感情的事情，给别人留下好的印象。
文明礼仪伴我行还要求我们在社交场合的得体表现。
比如，当我们出席宴会时，要注意餐桌礼仪，不大声喧哗，不随意乱动餐具。
当我们与别人交流时，要注意不仅要关注自己的话题，更要倾听别人的观点。
在社交场合，我们还要注意注重外表的整洁，穿着得体，不要穿着随意、朴素。
这样不但能够提升自己的形象，也能够给他人留下好的印象。
文明礼仪伴我行还要求我们在公共场所的行为举止上表现出来。
当我们乘坐公共交通工具时，要让座给需求的人，不要大声喧哗，不随意乱扔垃圾。
当我们在街上行走时，要注意给行人让路，不要随意挤压别人。
当我们在商场购物时，要注意排队购物，不挤占别人的空间。
当我们在医院就诊时，要保持耐心等待，不嫌弃等待时间长。
只有这样，才能让公共场所变得更加有秩序，更加文明。
文明礼仪伴我行，不仅要求我们在外部环境中展现出来，更要求我们在内心深处有一颗善良、宽容的心。
一个人要有良好的品德修养，才能真正体现出文明礼仪的力量。
我们要做一个守信用、诚实守时的人，要有爱心、善良，关心别人，帮助别人。
只有这样，我们才能真正做到内外一致、行为得体。
文明礼仪伴我行，不仅是对别人的一种尊重，更是对自己的一种修养。
一个文明有礼的人，在与人交往、社会互动中，一定会更加顺利。
因为他们能够更好地与别人沟通、理解，并与人建立起良好的人际关系。
同时，文明礼仪也是一种美德，是一种社会的美德。
争做文明礼仪好学生征文5篇
争做文明礼仪好学生征文5篇争做文明礼仪好学生征文1在世界的东方，有一个伟大的民族，有一个泱泱大国，她有一个响亮的名字——中国。
古往今来，她素有“礼仪之邦”的美誉。
这足可见弘扬中华美德，人人学习文明礼仪是一件头等大事。
自开学初学校就提出了“争做中心小学文明礼仪好少年”的号召，以后文明礼仪活动在我校掀起了高潮。
有一次，我和几个朋友出去玩。
我们凑钱买了一些栗子。
平分后，我们各自放在口袋里，边走边聊。
我们时不时地剥栗子，扔进嘴里，然后扔掉。
我们其他四个人一起做了这件事。
只有我们邻居的大姐还把壳拿在手里，直到看见垃圾桶。
她还建议我们要文明，不要乱扔垃圾。
因为我们四个，整条路都脏了。
听了大姐的话，我们脸都红了，恨不得找个洞钻进去。
我的眼睛一看到大姐姐，我的心就像被木炭烫伤了一样，羞愧地低下了头。
甜栗子吃在嘴里感觉不到甜，反而有苦味。
我们低头回家拿了扫把和簸箕，和大姐一起清扫路面。
不一会儿，道路变得一尘不染。
看着干净的道路，我们不禁微笑，崭新的道路似乎在感谢我们。
我们的脸不烧了，我们手拉着手笑着回家了。
我们在不知不觉中摆脱了不文明的小毛病，我们体会到了文明的真谛。
让我们用更高更新的视角去理解文明，让我们用实际行动为校园生活画出一道亮丽的风景线。
争做文明礼仪好学生征文2和谐是中国传统文化中最具代表性的概念，是事物的最佳状态，尤其是一切美好事物的共同特征。
构建和谐校园自然成为一个永恒的话题。
走进我们充满书籍的校园，你会被这些迷人的风景，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的森林和鲜艳的花朵所吸引。
走在校园的绿色景观下，会让你感到无比的舒服，不是吗？第一堂课，下课后，袖手旁观走上过道:呼吸新鲜空气，介绍一个绿色景观，会让我们感觉校园永远绿色。
然而，一个绿色和谐的校园不仅要有绿色的环境，学生还应该有良好的行为习惯。
如果我们这样做，我们的校园将更加和谐和完善。
今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却经常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中不时发现有深深的脚印，有的地方已走出了小路……同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。
文明礼仪在身边征文4篇
文明礼仪在身边征文4篇文明礼仪在身边征文1敬重的老师，友爱的同学们：大家好！今日，我很荣幸站在这里进行演讲，演讲的题目是《文明礼仪在身边》。
那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢？我将从以下几个方面逐一讲：1、在校内：升旗仪式时我们肯定要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌；下课休息时，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话问好；上学时，遵守交通规章，衣服要干净，符合同学身份，表达出新世纪同学篷勃向上的风采。
2、在家里：我们应当孝顺父母、尊老爱幼、关怀亲人、勤俭节省，做喜爱劳动的“小帮手”承当起自己应尽的责任，共建和谐、温馨家庭。
3、在社会：我们应当做喜爱祖国，文明礼貌，老实守信，遵纪守法的“小标兵”；在公共场所里，爱惜公物，讲究卫生，爱护环境，遵守秩序的“小卫士”，共同建起绿色美妙家园。
总之，无论我们身在何处，都要说文明话，做文明事，树立起文明礼貌形象，让我们的校内成为文明校内，让我们的开县著名全国，让我们的祖国在将来能够更加辉煌！不负于几千年来“礼仪之邦”这个美誉。
无论今日的演讲结果如何，我还是要感谢学校搭建了这个平台，赐予了我这次展现自己的机会，同时也要感谢老师和同学们对我的支持和关心。
最终，请大家投上您那真诚的一票吧！感谢大家！我的演讲完毕！文明礼仪在身边征文2文明是一盏灯，照亮了现行的道路；文明是一道桥梁，指引了我们前行的`道路；文明是一扇窗户，打开之后便会向你投来温热……其实文明就在我们的身边，只是我们时常没有留意罢了。
有次，我和爸妈一起去公园玩。
观察有一个老爷爷一边啃着瓜子，一边与身边人交谈着。
但他啃的瓜子壳都无影无踪了。
这是为什么呢？我定睛一看，原来是他在椅子上绑了一个塑料袋。
在椅子上绑塑料袋，一个看似很微小的动作，却既可以保持公园的卫生，又便利老爷爷扔垃圾。
这个社会就需要更多像老爷爷这种文明、替他人着想的人。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。
文明礼仪伴我成长的优秀征文范文（精选5篇）
文明礼仪伴我成长的优秀征文范文（精选5篇）文明礼仪伴我成长的优秀征文范文（精选5篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。
还是对征文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的文明礼仪伴我成长的优秀征文范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
文明礼仪伴我成长的优秀征文1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。
”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。
”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。
看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。
比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。
文明礼仪进校园征文
文明礼仪进校园征文文明礼仪，如同春日里的暖阳，温暖着校园的每一个角落；文明礼仪，恰似和煦的微风，吹拂着师生们的心灵。
当文明礼仪走进校园，我们的校园生活便增添了一份和谐与美好。
在清晨的阳光中，同学们踏入校园，一声声亲切的问候开启了充满活力的一天。
“早上好！”“老师好！”这简单的话语，传递着尊重与友善，让彼此的心情瞬间明亮起来。
文明礼仪，首先体现在礼貌用语上。
一句温馨的问候，一个甜美的微笑，能化解陌生与隔阂，拉近人与人之间的距离。
校园的走廊里，不再有追逐打闹的身影。
同学们自觉靠右行走，秩序井然。
遇到老师或同学，轻轻点头示意，展现出良好的行为规范。
上下楼梯时，大家轻声慢步，不推不挤，既保障了自身的安全，也体现了对他人的关心。
这种文明有序的场景，让校园的氛围更加宁静与祥和。
课堂上，文明礼仪同样不可或缺。
老师认真授课，同学们专心听讲，积极回答问题。
当有同学发言时，其他人安静倾听，不打断、不嘲笑，给予充分的尊重。
举手发言时，姿势端正，声音洪亮，展现出自信与大方。
遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，是对老师辛勤付出的尊重，也是对自己和同学们学习权利的维护。
课间休息时，同学们文明游戏，不再有粗俗的言语和危险的举动。
大家一起分享快乐，互相帮助。
如果有同学不小心摔倒，周围的同学会迅速伸出援手，关切地询问是否受伤。
这种团结友爱的精神，让校园充满了温暖。
食堂里，同学们自觉排队，不插队、不拥挤。
用餐时，珍惜粮食，不挑食、不浪费。
用餐完毕，将餐具整齐地放回指定位置，保持桌面的整洁。
这些小小的举动，不仅体现了个人的文明素养，也为他人创造了一个舒适的用餐环境。
文明礼仪还体现在爱护校园环境上。
同学们自觉爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
看到垃圾主动捡起，扔进垃圾桶。
爱护花草树木，不随意践踏草坪。
共同努力营造一个整洁、美丽的校园，让每一个角落都散发着文明的气息。
然而，要让文明礼仪真正扎根校园，并非一蹴而就。
这需要学校、老师、家长和同学们的共同努力。
心得体会文明礼仪(精选10篇)
心得体会文明礼仪(精选10篇)心得体会文明礼仪篇1中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
我班有学生53人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。
在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。
一、加强宣传，坚持教育文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。
为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。
在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。
，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。
采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。
并在期末评选出四名文明生。
在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。
二、开展活动，促良好习惯养成。
开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。
另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。
活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
三、形成制度，人人作主。
我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。
文明礼仪征文(优秀5篇)
文明礼仪征文（优秀5篇）文明礼仪征文篇一在家爸爸、妈妈从小教育我要做一个讲文明、惭礼貌的好孩子，在学校里老加教育我要尊敬老师，友爱同学的好学生。
学会了文明礼仪，人与人之间相处才能和谐，社会才会变得更加美好。
今年5月甘肃泥石流使许多小孩失去家园、亲人和朋友，但我们身边有很多的人捐钱、捐物，还有那些救护人员、司机、警察整天忙碌若，为了使失去亲人的孩子能感受社会大家庭的温暖。
在我们身边还有许多文明的小事，我记得六一儿应节的那天，我和妈妈乘公共汽车，在车上，我看见一位老奶奶没有座位，我正准备给老奶奶让座时，我前面一个大约七八岁的小男孩给老奶奶让座，老奶奶笑眯眯地对小男孩说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子！”小男孩说：“不用谢，这是我应该做的，”车上的人纷纷赞扬小男孩是个好孩子.到站/,我和妈妈下r车，我看见一位老奶奶准备过马路，可她走路有点不方便，我立刻去扶老奶奶过马路，妈妈看见了，夸我是个好孩子，我觉得这个六•儿童节过的特别有意义。
经过生活的点点滴滴，我发现文明礼仪无处不在，只要细心观察，你就会发现文明礼仪就在我们身边。
文明礼仪征文篇二中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
作为中学生的我们更应该培养更高的素质，做更好的文明人。
那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
做文明人，就应该有礼貌。
比如说，在校园里见到老师，应该主动问好，而不是低下头一闪而过.做文明人，就应该讲文明话。
而不是出口闭门就是脏话，漫骂声。
如果你是•个自尊心强的人，就不应该让被人打心眼儿里瞧不起你，感觉你是一个没修养的人。
做文明人，就应该尊重他人。
比如说：某位同学在回答问题时，我们不应该在底下窃窃私语，这是不文明的，我们应该仔细倾听别人的意见，这样才会激起我们智垓的火花。
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树文明新风，做文明少年
文林路小学五年级三班王岩松
文明是水，流淌在那慢慢的五千年历史中；文明是一把永不熄灭的火种，相传在代代炎黄子孙的手中；文明是发动机，正在推进社会的进步。
其实想要改掉这个社会的不良风气，树立新的风气，就要从自己做起，从小事做起。
作为一名小学生，首先就要懂得文明是什么？它的意义何在？
简单地说文明是一种修养，是一种礼数。
要想了解一个人，就要从他的行为上来看，他的行为文不文明，礼不礼貌。
明白了文明的意义，接下来就是用实际行动来实现。
身为小学生的我们，应该从何做起，又应怎样讲文明呢？
讲文明并不是很难，已经是小学生了，懂事了。
我们应该懂法律，爱祖国，尊师长，礼待人。
礼貌礼仪在生活中无处不在，无处不有。
因而我们应该在不论在家，在校园，还是在任何公共场所都要讲礼仪，懂礼貌。
不是一个人做到讲文明，这个社会就可以树立新的风气，而是要每个人，每个公民，这也是每个公民应尽的职责。
这是自觉遵守的，只有每个人都自觉地去遵守，这样世界才会更加和谐，更加温暖。
从小事做起，就像我曾经在电视上看过一个广告：：一位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇晃晃。
坐在她身边座位上的青年们窃窃私语：“你让吧！”“你让
吧！”……这时，一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
这不就是讲文明的最真实的一种体现吗？那位叔叔你做到了，我很佩服你，你也值得大家敬佩，在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说：那是一位老奶奶，提着东西摇摇晃晃的都站不稳了，难道你们看到那种样子就算你们不同情，你们不可怜她，可你们的良知难道允许你们这么做吗？在学校，遇见老师一声亲切的问候送上，遇见同学一个热请的招呼送上；在家中，父母下班后一杯热茶送上；在大街上，给予乞丐同情的施舍；在公共场所，一个座位，一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情，我们何乐而不为呢？助人为乐，是不求回报的。
你帮助了别人，却快乐了自己，这不是两全其美吗？想必大家都知道小孔融让梨的故事吧？故事中的小主人公他懂得快乐，懂得生活中的点点滴滴，懂得谦让。
虽然他只是一个乳臭未干的小孩子，但是他的做法却是有的成年人都做不到的。
这个故事之所被千古传颂，就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。
有些大人，表面上满腹经文，只会嘴上说，可是从来没有实际行动，这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的，反而会使社会增加负担。
道德品质可以弥补智慧的空缺，但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。
我曾听过一句话：“缺少道德的文化，是没有灵魂的文化，文化发展很重要，让道德回归更重要。
”确实，
你一肚子的文化，可是，你没有道德，就和你没有文化没什么区别。
一个没有道德，不讲礼貌，不讲文明，不懂礼仪的人，必将会受到社会的排挤，最后被淘汰。
同学们，生命是短暂的，唯有文明让你的名字流芳百世，让你的文明永记于人们心中。
让我们行动起来吧，做一名合格的中学生，做一名讲文明的青少年，做一名有责任心的公民，用自己的生命来创造，让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。
让我们携手共建和谐社会，共建文明家园！
指导教师：王美荣。