剪纸活动方案
剪纸的活动方案5篇
剪纸的活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如演讲稿、作文大全、工作计划、工作总结、工作报告、条据文书、调研报告、其他范文等等，想了解更多不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, essay compilations, work plans, work summaries, work reports, policy documents, research reports, and other sample articles. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!剪纸的活动方案5篇我们在举办活动之前都需要写一份详情的活动方案，活动方案的灵活性能够应对不断变化的市场需求，以下是本店铺精心为您推荐的剪纸的活动方案5篇，供大家参考。
剪纸活动策划方案(3篇)
剪纸活动策划方案（3篇）剪纸活动策划方案（通用3篇）剪纸活动策划方案篇1为弘扬民族精神，发扬中华传统文化，增进我校学生对剪纸艺术的了解，为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的'舞台，特开展剪纸竞赛交流活动。
一、参赛对象：全校学生二、竞赛主题：梦想三、比赛具体要求1、比赛内容：分单色剪纸和彩色剪纸，充分体现主题思想。
2、比赛尺寸大小约20cm_20cm。
3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。
4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种（1）临摹形式：可以临摹名家之作，在临摹的基础上作适当改变。
（2）创作形式：创作内容与主题有关，能在剪纸技能上有所突破。
（3）环保形式：运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。
四、比赛时间与地点比赛分初赛和复赛初赛：参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室（劳技准备室）__老师。
复赛：在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。
复赛的形式为当场比赛，时间暂定为12月15日下午第二节课在306室（劳技实验教室）举行。
五、奖励办法：本次竞赛设：一、二、三等奖及优秀作品奖。
六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。
剪纸活动策划方案篇2一、活动主题：“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景：三、活动目的：通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。
通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的.工作。
四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点：_3-305六、活动时间：__年6月11日星期五下午5：00--6：30七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。
围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备：（1）海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
剪纸艺术主题活动方案及策划
剪纸艺术主题活动方案及策划剪纸艺术是中国传统文化中的瑰宝之一，通过剪纸可以创作出各种各样的图案，具有独特的魅力。
为了弘扬和传承中国剪纸艺术，我们计划举办一场剪纸艺术主题活动，让更多的人了解和参与其中。
一、活动目标1. 弘扬传统文化：通过剪纸艺术的展示和创作，让参与者了解和欣赏中国传统文化的魅力。
2. 提升艺术修养：通过剪纸艺术的学习和实践，提高参与者的艺术修养和创作能力。
3. 促进交流与合作：通过活动的组织，让参与者之间进行交流和合作，增进友谊和理解。
二、活动内容1. 剪纸艺术展览：邀请剪纸艺术家及学生展示他们的作品，展览内容包括传统剪纸作品和创意剪纸作品。
2. 剪纸艺术讲座：邀请资深剪纸艺术家进行讲座，介绍剪纸的历史、技巧和创作灵感，让参与者更好地了解和学习剪纸艺术。
3. 剪纸比赛：组织剪纸比赛，设立不同年龄组别，鼓励参与者展示自己的剪纸才华，同时增加活动的互动性和趣味性。
4. 剪纸创作工作坊：开设剪纸创作工作坊，邀请剪纸艺术家指导参与者进行剪纸创作，提供必要的工具和材料，让参与者亲自体验剪纸的乐趣。
5. 剪纸展示和交流：设置剪纸展示区域，供参与者展示自己的剪纸作品，并进行交流和分享，增进彼此的艺术理解和沟通。
三、活动策划1. 时间和地点：选择一个适当的时间和地点，确保参与者的方便和活动的顺利进行。
2. 宣传推广：通过社交媒体、校内宣传和宣传海报等方式，广泛宣传活动，吸引更多人参与。
3. 赞助与合作：联系相关机构和企业，寻求赞助和合作，为活动提供必要的支持和资源。
4. 奖项设置：设置剪纸比赛的奖项，包括优秀作品奖、创意奖等，鼓励参与者积极参与和创作。
5. 安全保障：确保活动现场的安全和秩序，提供必要的急救设备和人员。
通过举办剪纸艺术主题活动，我们可以让更多的人了解和喜爱剪纸艺术，传承和发扬中国传统文化。
这不仅是一场艺术盛宴，更是一次文化交流和互动的机会。
希望活动能够取得圆满成功！。
剪纸比赛活动方案(精选10篇).doc
剪纸比赛活动方案(精选10篇)剪纸比赛活动方案精选篇1活动目标：1、通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。
2、能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。
3、能共同合理地使用各种工具、材料。
活动准备：1、各色蜡光纸，糨糊，剪刀，托盘，抹布，铅笔等。
2、累加组合剪纸作品一幅(见图1)，其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。
3、背景音乐，“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。
4、欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品，丰富有关经验。
活动过程：1、回忆已有经验，萌发活动兴趣。
师：我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事，也欣赏过库淑兰奶奶的剪纸作品，还记得是什么作品吗?库淑兰奶奶这幅作品是用什么方法做的?（梅香骑马，用的是累加剪纸的方法。
）2、欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》，感知累加组合剪纸的特点。
(1)初步整体欣赏作品。
提问：这些蝴蝶是什么样子的?在这么多美丽的蝴蝶中，你喜欢哪一只?你觉得它哪里漂亮?这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的?(2)初步了解累加粘贴的位置不同，产生的效果也不同。
像小太阳一样的花纹有几层呢?我们一起来数一数。
(教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离，便于幼儿观察。
原来四层图形从下到上，一层比一层小，而且它们的颜色也不同。
现在我要把它们贴回去，该先贴哪一个呢?) 贴好后的花纹和原来的一样吗?怎么不一样呢?小结：原来来累加粘贴的位置不同，产生的花纹效果也不同。
(3)初步了解累加粘贴的层数不同，产生的花纹效果也不同。
师：蝴蝶所有的花纹都是四层的吗?有没有和它不一样的?累加的花纹有单层的，也有多层的，它们的色彩和花纹效果也不一样。
3、大胆尝试用累加组合的剪纸方法创作“花儿朵朵”。
(1)共同讨论制作方法。
师：我们的小舞台要上演童话剧《三只蝴蝶》，我们已经做了一些背景，画了一些美丽的花。
今天我们再用累加的方法做些花，把背景布置得丰富些，好吗?你们想做什么样的花呢?师：我这儿有一些梅花，我们来看看它是什么样子的。
剪纸学活动方案5篇
剪纸学活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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剪纸活动策划方案
剪纸活动策划方案一、活动背景和目的剪纸是中国独具特色的传统手工艺品，具有悠久的历史和丰富的传统文化内涵。
剪纸的独特之处在于其独特的造型、精致的图案和丰富的寓意，是一种能够展示中国民间智慧和艺术才华的传统艺术形式。
而现代社会中，由于电子设备的普及和生活方式的改变，剪纸逐渐被人们遗忘。
为了弘扬传统文化、传承剪纸艺术，以及让更多的人能够体验剪纸的乐趣，本活动策划了一场剪纸创意乐趣活动。
二、活动内容和形式本次活动以剪纸为核心，结合传统文化和现代创意，形成多样化的活动内容，包括剪纸体验、剪纸比赛、剪纸讲座和剪纸展览等。
1. 剪纸体验：邀请专业的剪纸艺术家现场演示剪纸技巧，同时提供各类剪纸模板供参与者进行亲自剪纸体验。
为了让活动更加有趣和富有互动性，组织者还可以设置剪纸作品展示区，鼓励参与者将自己的剪纸作品展示给大家。
2. 剪纸比赛：设置不同的剪纸主题，邀请参与者以个人或小组的形式创作剪纸作品。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛通过线上投票方式选出入围作品，决赛则由专业评委进行评选。
决赛作品将在活动现场进行展示和点评，优秀作品将有机会获得奖品和荣誉。
3. 剪纸讲座：邀请剪纸艺术家或相关专家进行剪纸的技巧讲解和文化解读，使参与者能够更深入地了解剪纸的历史和背后的文化内涵。
同时，讲座还可以邀请一些成功的剪纸艺术家分享他们的剪纸创作经验和心得，激发参与者的创作灵感。
4. 剪纸展览：通过甄选优秀的剪纸作品，组织一场剪纸展览。
展览可以展示不同风格和主题的剪纸作品，通过不同的展示方式，如文字介绍、视频播放等，向观众介绍剪纸的技法和意义。
同时，展览还可以和参展者进行互动，如邀请参观者进行剪纸现场创作、设置互动体验区等。
三、活动宣传和推广1. 线上宣传：通过新浪微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动宣传，发布活动海报、宣传文章和剪纸教程等。
同时，可以邀请一些网络红人或相关专家进行活动的预热和宣传，提高活动的曝光度。
2. 线下宣传：利用校园广播、海报、宣传单和校内电子屏等进行活动的线下宣传。
幼儿园剪纸活动策划方案五篇 幼儿园剪纸活动
第一篇：《传统文化剪纸之美》一、活动目的1. 引导幼儿了解和感受我国传统文化的魅力，培养对传统文化的热爱和认同感。
2. 培养幼儿的手指灵活性和动手能力。
3. 提升幼儿的审美意识和创造力。
二、活动流程1. 课前准备a. 准备剪纸工具，如剪刀、剪纸、彩色纸等。
b. 准备传统剪纸作品图片，让幼儿了解传统剪纸的样式和特点。
2. 活动步骤a. 赏析传统剪纸作品，引导幼儿发现其中的美丽之处。
b. 老师示范剪纸技巧，让幼儿掌握剪纸的基本方法。
c. 让幼儿自由发挥，根据自己的想法和创意进行剪纸创作。
d. 教师引导幼儿展示自己的作品，并进行欣赏和交流。
三、活动意义1. 通过剪纸活动，可以让幼儿在欣赏美丽的剪纸作品的感受到我国传统文化的博大精深，增强对传统文化的认同感。
2. 剪纸活动可以锻炼幼儿的手指灵活性和动手能力，培养他们的创造力和审美意识。
3. 通过互相欣赏和交流，可以增强幼儿的合作意识和团队精神，培养他们的社会交往能力。
四、活动总结剪纸活动不仅可以让幼儿感受到我国传统文化的魅力，还可以在动手动脑中培养他们的多方面能力。
在今后的教育教学中，可以多开展此类文化活动，让幼儿在乐趣中学习，形成良好的学习习惯和积极向上的人生态度。
第二篇：《动物剪纸乐趣无穷》一、活动目的1. 帮助幼儿了解各种动物的形态特征，激发他们对自然的好奇和热爱。
2. 培养幼儿的动手能力和耐心。
3. 提升幼儿的审美意识和创造力。
二、活动流程1. 课前准备a. 准备剪纸工具，如剪刀、剪纸、彩色纸等。
b. 准备各种动物形象的图片，引发幼儿的兴趣。
2. 活动步骤a. 老师介绍各种动物的形态特征，让幼儿了解它们的外貌和习性。
b. 老师示范剪纸技巧，让幼儿学会剪出各种动物的形象。
c. 让幼儿自由发挥，剪出自己喜欢的动物形象，可以是家养动物，也可以是野生动物。
d. 教师引导幼儿展示自己的作品，并进行欣赏和交流。
三、活动意义1. 通过剪出自己喜欢的动物形象，可以锻炼幼儿的手眼协调能力和动手能力，培养他们的创造力和审美意识。
剪纸活动方案
剪纸活动方案活动方案，剪纸活动方案。
一、活动目的。
剪纸是中国传统的民间艺术，通过剪纸活动，可以增强参与者对中国传统文化的了解和兴趣，培养他们的动手能力和创造力。
二、活动内容。
1. 剪纸技巧讲解，邀请专业的剪纸艺术家或老师，给参与者讲解剪纸的基本技巧和注意事项。
2. 实践环节，让参与者动手实践，可以提前准备好一些简单的剪纸图案供他们选择，也可以鼓励他们自由发挥创作。
3. 作品展示，在活动结束后，组织一个作品展示环节，让参与者展示自己的剪纸作品，并进行交流和分享。
三、活动流程。
1. 开场致辞，介绍剪纸的历史和意义，激发参与者的兴趣。
2. 技巧讲解，专业人士讲解剪纸的基本技巧和注意事项。
3. 实践环节，参与者动手实践剪纸，老师和工作人员提供指导和帮助。
4. 作品展示，参与者展示自己的剪纸作品，并进行交流和分享。
5. 结束致辞，总结活动，鼓励参与者继续学习和传承剪纸艺术。
四、活动准备。
1. 场地，选择一个宽敞明亮的场地，保证参与者有足够的空间进行剪纸活动。
2. 工具材料，准备剪纸工具、彩纸、剪刀等材料，确保参与者可以顺利进行剪纸活动。
3. 宣传推广，通过宣传海报、社交媒体等渠道，吸引更多人参与剪纸活动。
4. 资源支持，邀请专业的剪纸艺术家或老师参与活动，提供技巧讲解和指导。
五、活动效果。
通过剪纸活动，可以增强参与者对中国传统文化的了解和兴趣，培养他们的动手能力和创造力。
同时，也可以促进社区文化交流，拉近人与人之间的距离，营造和谐愉快的氛围。
希望通过这样的活动，让更多人了解和喜爱剪纸艺术，传承和发扬中华民族的传统文化。
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济阳县职业中专首届文明风采活动周
剪纸比赛活动方案
为了丰富学生的课余文化生活，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
决定在艺术节期间举行剪纸比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：
一、剪纸活动主题：我心中最美的图画
二、活动目的：通过绘画剪纸活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间：即日起至10月28日（各级部把作品交创业楼202室李春燕老师）
四、活动对象：济阳职专全体学生
五、比赛具体内容以及要求：
1、各级部至少上交10幅作品。
2、要求：将剪纸作品妥善粘贴在衬纸上，方便在展板上展出，用镜框装裱更佳。
3、注明参赛选手的姓名、班级，方便评比记录。
六、评分标准：主题积极健康、构图完整、色彩和谐、剪刻流畅、作品具有感染力等。
七、评比奖励及班级赋分
本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；获奖班级量化赋分按照“济阳县职业中专首届文明风采活动周实施方案”执行。
济阳职专剪纸大赛报名表
2016.10.10。