学雷锋纪念日活动总结范文
学雷锋纪念日活动总结范文8篇
学雷锋纪念日活动总结范文8篇第1篇示例：学雷锋纪念日是我校的一项传统活动，旨在弘扬雷锋精神，倡导全校师生积极参与社会志愿活动，传递正能量，让雷锋精神融入每个人的生活中。
今年的学雷锋纪念日活动在全校师生的共同努力下取得了圆满成功，下面就对本次活动进行一份总结。
一、活动策划为了保证活动的顺利开展，学校提前成立了学雷锋纪念日活动策划小组，明确了活动目的、主题、内容、流程和预算。
策划小组从活动宣传、志愿者招募、服务对象确定、活动方案制定等方面进行了周密安排，确保活动的每一个环节都能得到周全考虑和安排。
二、活动内容1.主题演讲：活动当天，学校邀请了知名社会公益人士进行了一场主题演讲，激励全校师生传承雷锋精神，积极参与志愿活动，奉献爱心。
2.志愿者服务：活动当天，学校组织了大批志愿者前往社区、养老院、残疾人福利院等地，开展志愿服务活动，为服务对象提供帮助和关爱。
3.文艺表演：为丰富活动内容，学校还安排了丰富多彩的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等形式，让师生在欢乐的氛围中感受雷锋精神的魅力。
4.主题展览：学校还开设了雷锋精神主题展览，展示雷锋的事迹和精神内涵，让师生深入了解雷锋，受到启发和感动。
5.纪念活动：活动学校举行了一场简短而庄重的纪念仪式，缅怀雷锋，向所有参与活动的师生表示感谢和祝福。
三、活动效果本次学雷锋纪念日活动取得了圆满成功，取得了以下成效：1.提高了全校师生的社会责任感和爱心意识，激发了广大师生参与志愿服务的热情。
2.加深了师生对雷锋精神的理解和认同，使雷锋精神成为学校文化建设的一项重要内容。
3.促进了学校师生之间的沟通和互动，增强了师生之间的团结和合作精神。
4.提升了学校的社会声誉和影响力，为学校树立了一个良好的形象。
本次学雷锋纪念日活动取得了圆满成功，得到了全校师生的一致好评。
我们相信，在雷锋精神的指引下，我们学校的未来一定会更加美好！愿我们每个人都能成为传承雷锋精神的小雷锋，用真心、爱心、诚心，传递正能量，为社会献出一份力量！第2篇示例：学雷锋纪念日是每年的3月5日，为了纪念伟大的雷锋同志，激励全社会学习他的崇高品质和精神，让雷锋精神代代相传，为建设美好社会贡献力量。
学习雷锋纪念日活动总结5篇
学习雷锋纪念日活动总结5篇篇1一、引言雷锋同志作为我们伟大的楷模，其事迹和精神永远值得我们学习和传承。
为纪念雷锋同志的崇高精神，我们在XXXX年XX月举办了学习雷锋纪念日活动。
现将本次活动的总结报告如下。
二、活动目的与主题本次活动的目的是弘扬雷锋精神，倡导社会正能量，通过多种形式的活动，让更多的人了解雷锋事迹，感受雷锋精神，从而激发大家向善向美的动力。
活动主题为“学习雷锋精神，共建和谐社会”。
三、活动内容1. 雷锋精神宣传我们通过海报、横幅、微信公众号等多种形式，宣传雷锋事迹和雷锋精神，让更多的人了解雷锋同志的生平事迹和奉献精神。
同时，我们还组织了志愿者走进社区、学校，开展雷锋精神宣讲活动。
2. 志愿服务活动我们组织了多场志愿服务活动，包括义务植树、环保宣传、关爱老人等。
志愿者们积极参与，用实际行动践行雷锋精神，为社会贡献自己的力量。
3. 雷锋主题讲座我们邀请了专家学者、先进人物等，开展了多场雷锋主题讲座，让大家更深入地了解雷锋精神和时代价值。
四、活动成果1. 宣传效果显著通过多种形式的宣传，本次活动的宣传效果非常显著。
不仅让人们了解了雷锋事迹和雷锋精神，还引发了广泛的社会关注和讨论。
2. 志愿服务得到好评本次志愿服务活动得到了社会各界的好评。
志愿者们用实际行动践行雷锋精神，展现了新时代青年的良好形象。
3. 雷锋精神深入人心通过本次活动的开展，雷锋精神已经深入人心。
更多的人认识到，雷锋精神不仅是一种历史传统，更是一种时代精神，值得我们每个人学习和传承。
五、活动反思与建议1. 活动反思本次活动的成功得益于前期的充分准备和组织。
但也存在一些不足之处，如部分活动宣传不够充分，参与人数有限；部分活动组织不够细致，存在安全隐患等。
2. 建议与改进措施为更好地开展类似活动，建议加强活动宣传，提高活动的知名度和影响力；加强活动组织，确保活动的安全和顺利进行；丰富活动内容，满足不同人群的需求。
六、结语本次学习雷锋纪念日活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
学习雷锋纪念日活动总结8篇
学习雷锋纪念日活动总结8篇篇1一、引言雷锋同志，作为中国社会主义时代的杰出楷模，以其无私的奉献精神和乐于助人的品质赢得了全国人民的爱戴与尊敬。
值此学习雷锋纪念日之际，我单位积极组织开展了系列活动，以此弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值观的深入实践。
现将活动情况进行总结如下。
二、活动概述本次学习雷锋纪念日活动，围绕“学习雷锋精神，共建和谐社会”的主题展开，通过宣传雷锋事迹、开展志愿服务、组织主题学习等多种形式，让广大员工深刻领会雷锋精神的时代价值。
三、活动安排与执行1. 宣传雷锋事迹通过悬挂横幅、制作宣传栏、播放宣传片等方式，广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神。
同时，利用单位内部网站、社交媒体等渠道，发布相关文章和短视频，扩大宣传覆盖面。
2. 开展志愿服务活动组织员工参与社区环境整治、帮扶困难群体等志愿服务活动。
员工们积极响应，展现了雷锋同志的奉献精神。
活动不仅提升了员工的社会责任感，也促进了和谐社会的建设。
3. 组织主题学习组织员工开展主题学习会，通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、分享心得体会等方式，让员工深刻领会雷锋精神的核心要义。
同时，邀请专家学者进行讲座，从理论层面解读雷锋精神的时代价值。
四、活动效果与收获1. 活动效果本次活动得到了广大员工的积极参与和热烈反响。
通过系列活动的开展，员工们对雷锋精神有了更深入的理解，纷纷表示要学习雷锋同志的奉献精神，积极参与到志愿服务活动中。
2. 收获与启示本次活动不仅弘扬了雷锋精神，也提升了员工的道德素质和社会责任感。
通过活动的开展，我们认识到，学习雷锋精神不仅是个人修养的需要，也是推动社会和谐发展的重要力量。
五、存在问题与建议1. 存在问题部分员工对雷锋精神的理解还停留在表面，缺乏深入的思考和实践。
同时，活动组织和宣传方面还存在一定的不足，需要进一步加强。
2. 建议与措施建议加强雷锋精神的日常宣传教育，让员工在日常工作中践行雷锋精神。
同时，丰富活动形式和内容，提高活动的吸引力和实效性。
“学雷锋纪念日”活动总结（精选20篇）
“学雷锋纪念日”活动总结（精选20篇）“学雷锋纪念日” 篇1一、指导思想大力传播“学习雷锋、奉献他人、传递凝聚正能量”的志愿服务理念，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为主向全社会共同参与为转变，广泛开展各种志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，在全社会形成“做志愿者，积善成德”的良好风气，弘扬雷锋精神，让学习雷锋精神成为新风尚，雷锋行动形成新常态，通过深化培育和践行社会主义核心价值观活动，展示万荣青年新形象，提升万荣形象。
二、活动主题学习雷锋、奉献他人、传递凝聚正能量。
三、活动时间20__年3月四、活动内容1.组织开展“弘扬雷锋精神，义务清扫街道”系列志愿服务活动。
集中开展以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标的“做文明有礼的万荣人”主题活动;开展“学雷锋、讲文明、树新风——全城大扫除”，组织县城各学校的学生和县直各单位的团员、青年，对县城主要道路进行集中清扫，清除非法小广告，营造干净、整洁、舒适的生活、工作环境。
2.组织开展“弘扬雷锋精神，爱心结对互助”志愿服务活动。
当天，团县委将组织大学生村官志愿者深入万荣县敬老院，开展志愿服务，奉献一片爱心。
县直各单位团组织和各企业团组织也要积极组织青年志愿者围绕为困难群众排忧解难、送温暖，特别是要结合全县“整村包联大帮扶”活动，深入农村、农户等，自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动，为困难群众提供力所能及的服务。
3.开展青少年植绿护绿活动。
各学校团委要认真组织好团员、青少年开展义务植树造林，植绿护绿、护花护草、护养绿地等活动，为建设美丽万荣尽一份绵薄之力。
4.开展志愿服务新农村行动。
3月5日，各乡镇团委要认真组织好乡(镇)政府机关、农村学校、农村团员青年扎实开展以政策宣传、科技入户、医疗诊治、扶贫助困、净化环境等为主要内容的志愿服务活动，以青年志愿者的实际行动，有效服务新农村建设。
5、招募“锋尚联盟”志愿者队伍。
各乡(镇)、中学团委，县直各团组织积极动员、招募“锋尚联盟”成员，并以各级团组织为单位统一填写“锋尚联盟”成员登记表(附表1)，于3月17日之前将登记表报回团县委邮箱。
开展35雷锋纪念日活动总结6篇
开展3.5雷锋纪念日活动总结6篇篇1雷锋纪念日是为了纪念雷锋同志而设立的，旨在弘扬雷锋精神，推动社会公益事业的发展。
今年的3.5雷锋纪念日活动已经圆满结束，为了更好地总结经验、发现问题，并为今后的活动提供参考，本文将对本次活动进行全面总结。
一、活动背景与目标今年的3.5雷锋纪念日活动，我们以“传承雷锋精神，共创美好未来”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，弘扬雷锋精神，倡导社会公益，提高公众的道德意识和责任感。
我们的目标是让更多的人参与到雷锋精神的传承中来，共同为建设一个更加美好的社会贡献力量。
二、活动内容与形式本次活动包括了一系列丰富多彩的内容和形式，如雷锋事迹宣讲、雷锋精神座谈会、雷锋精神主题展览等。
这些活动不仅涵盖了雷锋同志的生平事迹，还结合了当前的社会环境，对雷锋精神进行了深入的挖掘和诠释。
通过这些活动，我们希望能够让参与者更深入地了解雷锋精神，从而在日常生活中更好地践行。
三、活动效果与成果本次活动取得了显著的效果和成果。
首先，通过雷锋事迹宣讲和座谈会等形式，让更多的人了解到了雷锋同志的生平事迹和雷锋精神的核心内涵。
其次，通过主题展览和互动环节，让参与者能够更直观地感受到雷锋精神的力量和魅力。
最后，通过活动的宣传和推广，也提高了公众对雷锋精神的认知和重视程度。
四、问题与不足在本次活动中，我们也发现了一些问题和不足。
首先，由于活动宣传不够广泛，导致参与人数有限，未能达到预期的效果。
其次，在活动组织过程中，也存在一些细节上的不足和疏漏，需要进一步加强组织和协调。
最后，在活动内容的创新和形式上，还有待进一步提高和改进，以更好地吸引和留住参与者。
五、建议与展望针对本次活动中存在的问题和不足，我们提出以下建议和展望。
首先，在今后的活动中，应加强宣传和推广力度，扩大参与范围，提高活动的影响力和效果。
其次，应进一步完善活动组织和协调机制，确保活动的顺利进行和圆满完成。
最后，在活动内容和形式上，应注重创新和多样化，以更好地满足参与者的需求和兴趣。
学雷锋纪念日活动总结（精选5篇）
学雷锋纪念日活动总结学雷锋纪念日活动总结（精选5篇）精彩的活动已经告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，该好好写一份总结把这些都记录下来了。
千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编整理的学雷锋纪念日活动总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学雷锋纪念日活动总结1校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
根据镇教委的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题：以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。
各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
开展35雷锋纪念日活动总结6篇
开展3.5雷锋纪念日活动总结6篇篇1一、引言雷锋精神是我国社会主义核心价值观的重要组成部分，在新时代仍然具有重要的现实意义。
今年，在学雷锋纪念日到来之际，我们积极响应号召，开展了一系列纪念雷锋活动，进一步弘扬雷锋精神。
以下是我对本次雷锋纪念日活动的工作总结。
二、活动开展情况1. 主题宣讲活动：以线上线下相结合的方式，开展了关于雷锋精神宣讲会，通过视频资料展示雷锋事迹、宣讲员讲述雷锋故事等多种形式，号召广大职工和学生参与到学雷锋的活动中来。
本次活动反响热烈，吸引了众多市民的参与。
2. 志愿服务活动：组织志愿者走进社区、学校、医院等场所，开展义务劳动、环保宣传、关爱弱势群体等志愿服务活动。
志愿者们以实际行动践行雷锋精神，得到了社会各界的广泛赞誉。
3. 雷锋事迹展览：通过图片、文字、实物等多种形式，展示了雷锋生平事迹和雷锋精神的时代价值。
参观人数众多，反响强烈，起到了很好的宣传效果。
三、活动成效与收获本次雷锋纪念日活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
活动使广大市民进一步了解了雷锋精神的时代价值和意义，激发了大家学习和践行雷锋精神的热情。
同时，通过志愿服务活动，增强了市民的社会责任感和奉献精神，促进了社会的和谐与进步。
四、活动反思与改进建议虽然本次雷锋纪念日活动取得了显著成效，但也存在一些问题和不足。
例如，部分活动组织不够细致，宣传覆盖面不够广；部分志愿服务活动内容单一，缺乏创新等。
针对这些问题，我们提出以下改进建议：1. 加强活动组织：提前制定详细的活动计划，明确责任分工，确保活动的顺利进行。
同时，加强与其他组织的合作与交流，扩大活动的影响力。
2. 拓展宣传渠道：充分利用媒体资源，加大宣传力度，提高活动的知晓率和参与度。
同时，注重线上线下的互动与融合，提高宣传效果。
3. 创新活动内容：根据时代特点和民众需求，创新志愿服务活动的形式和内容，提高活动的吸引力和实效性。
例如，开展环保志愿服务、科技创新志愿服务等。
学习雷锋纪念日活动总结6篇
学习雷锋纪念日活动总结6篇篇1一、活动背景为了深入学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观，我单位举办了纪念雷锋同志系列活动。
本次活动的目的是提高全体员工的道德素质和社会责任感，促进企业文化的发展和社会的进步。
在此，对本次学习雷锋纪念日活动进行详细的总结。
二、活动内容与实施（一）主题宣讲活动一开始，我们邀请了本地知名的社会学家进行主题宣讲，详细介绍了雷锋同志的生平事迹和雷锋精神的核心内涵。
通过生动的事例和感人的故事，让员工深入理解雷锋精神的时代价值和深远影响。
（二）志愿服务活动我们组织了志愿者团队参与社区环境整治，包括清理垃圾、植树绿化等。
同时，我们还为社区的老年人提供了便民服务，如免费理发、健康咨询等。
通过这些活动，让员工亲身体验雷锋精神的实际行动。
（三）学习交流我们组织了员工之间进行学习交流，分享各自对雷锋精神的理解和感悟。
同时，我们还观看了关于雷锋事迹的电影和纪录片，进一步增强了员工对雷锋精神的认识。
（四）公益活动我们积极参与了当地的公益项目，为贫困地区的孩子们捐赠了学习用品和资金，帮助他们改善学习环境。
同时，我们还为当地的敬老院提供了慰问演出和物资捐赠。
通过这些活动，让员工感受到助人为乐的社会责任感。
三、活动效果本次学习雷锋纪念日活动取得了圆满成功。
通过一系列的活动，员工们深刻理解了雷锋精神的核心内涵和时代价值，提高了道德素质和社会责任感。
同时，我们的企业也得到了社会的认可和好评。
通过志愿服务、公益活动和互动交流，我们不仅传播了雷锋精神，也促进了企业的发展和社会的和谐。
此外，我们还收获了宝贵的经验，为以后的活动打下了坚实的基础。
四、活动收获与建议（一）收获1. 员工们对雷锋精神有了更深入的理解，提高了道德素质和社会责任感。
2. 通过志愿服务和公益活动，员工们亲身体验了雷锋精神的实际行动，增强了社会责任感。
3. 活动得到了社会的认可和好评，提升了企业的社会形象。
（二）建议1. 加强对雷锋精神的宣传和教育，让员工在日常生活中践行雷锋精神。
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学雷锋纪念日活动总结范文学雷锋纪念日活动的进行是为了发扬助人为乐的雷锋精神，营造和谐社会。
下面就随一起去阅读学雷锋纪念日活动总结范文，相信能带给大家启发。
【1】学雷锋纪念日活动总结范文三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节。
三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
我校针对此次日行一善情满校园系列学雷锋活动做总结如下：本次系列活动主要围绕七个一的活动开展。
即：一次国旗下讲话，对全校学生进行宣传和倡议，继承和发扬雷锋精神;一台爱心募捐义演，街舞社吉他社联袂演出，为全校师生送上精彩的节目，同时向全校募捐善款，用于捐赠我校的10个孤儿和虎山特殊教育的残障儿童;一次黑板报宣传，主题为：雷锋一直在我身边;一次征文比赛，围绕续写雷锋日记开展;一次班团活动，主题为：日行一善;一次学雷锋实践活动，要求各团支部外出开展一次道德实践活动，深入社区、八一山、虎山等开展活动;一次表彰总结大会，表彰学雷锋先进集体，学雷锋先进个人。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
通过一系列活动的开展，全校上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：一、营造氛围,深入宣传月初,学校团委就制订了学雷锋主题月的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。
在校园内,悬挂了宣传横幅， 3月3日，国旗下讲话以日行一善情满校园为主题，进行宣传发动，通过主题班会、团干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出向雷锋同志学习的倡议;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介, 续写雷锋日记征文比赛等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、活动开展，扎实有效1、班团活动、黑板报大力宣传雷锋精神，浓化学校学雷锋氛围。
各支部于3月6日组织一次以日行一善学雷锋主题班会，很多班主任亲临指导，收到很好的效果; 雷锋一直在我们身边的主题黑板报C1318、C1321、C1219、C1217、C1203荣获一等奖。
2. 征文比赛，写出学生心中的雷锋。
续写雷锋日记征文比赛，学生选送的作品有近40篇，姜楠《今天，你伸出援助之手了吗?》、谭婷《雷锋精神永葆青春》、张杰华《续写雷锋日记网络活雷锋》、李天伟《过去的雷锋，如今的我》、王十妹《续写雷锋日记》荣获一等奖。
3. 拳拳赤子心，悠悠敬老情。
学校团委组织部分团干前往虎山特教做义工，由高一学生团委书记彭小烨将捐款交给了虎山特教的徐校长，1220、1215等班级也前往虎山担任义工;三叶草环保社、高二部分团支部先后组织去敬老院看望老人们，他们不但为老人们送去了水果、蛋糕、服务，更送去了笑声和亲情，更有1319班前往玉潭镇政府担任志愿者，1301、1302、1303前往玉潭公园捡垃圾，1304、1305前往教师小区搞卫生，1221前往低保户家庭，送去温暖和慰问。
4.捐款显真情，真爱暖人心。
3月份，我们积极响应长沙市青少年基金会的号召，组织为身边的伙伴捐款的募捐活动。
街舞社、吉他社举动请缨，承办日行一善大爱助学的爱心义演，本次爱心义演募捐，全校共捐款18407.3元。
我们将这笔善款的70%部分用于捐赠给我校的10名孤儿，3200元上交至长沙市青少年基金会，在青少年基金会的安排下将这笔善款捐赠给贫困的孩子。
剩余部分将全部捐赠给宁乡县虎山特殊教育学校的孩子们，让他们感受到我们给他们带去的爱心和温暖5.互帮互助，情满校园。
为了发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪明才智，帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，成立互帮互助学习小组，一个成绩优秀的学生帮扶一个学习成绩有困难的学生(潜能生)，以一帮一，共同提高。
6. 文明劝导志愿服务活动，为创建文明县城添砖加瓦。
1318班在班主任老师和团干的组织下，前往活动区域，打扫卫生，清理牛皮癣。
并在街头对行人进行文明劝导和宣传，让社会对我校的学雷锋活动大为赞赏。
让十三中的处处绽放靓丽风采。
春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。
在学雷锋主题月中，各班高度重视，精心组织，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。
通过本月活动的开展，学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。
学生自信心显著增强，奋发学习的氛围也日渐浓厚，人人比学习，人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。
在本次学雷锋活动月中有1318、1319、1215、三叶草环保社等15个集体获得了学雷锋先进集体荣誉称号。
三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。
经校务委员会和团委会探讨决定，我校将每个月组织2个团支部、寒暑假组织青年教师前往八一山和虎山特教，担任志愿者，继续弘扬雷锋精神，让十三中的雷锋精神长久不衰。
让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
使雷锋精神的内涵深入人心，推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
【2】学雷锋纪念日活动总结范文有句歌词是这么唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
在这春风送暖，万物复苏的季节，我校的学雷锋活动也开展的有声有色，现在把我校的学雷锋活动简单总结如下：一、领导重视，精心组织。
开学伊始，学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。
少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署，村小学和中心小学各中队辅导员大力支持，形式上以校内为主与校外活动相结合，以大队为核心，以中队为主块，积极组织开展学习雷锋活动。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心。
3月5日是毛泽东同志题词向雷锋同志学习四十九周年纪念日，我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议，号召全体队员学习雷锋，让雷锋精神发扬光大。
通过读雷锋先进事迹，书写宣传标语，并充分利用电子滚动屏、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义，使这次活动深入开展，在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。
全校各班分别都举行了主题班会或队会，出了一期专题黑板报，三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
总之，通过主题班会、板报等多种形式的宣传，使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入，为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。
三、活动开展情况。
1、各中队以小队为单位利用休息日到本村大队擦玻璃、扫地;到孤寡老人家洗衣服，打扫卫生;到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
2、各中队组织一次贫困学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的学生，号召学生为他们捐赠一些学习用品和生活用品，让他们体会到集体的温暖。
3、各中队学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，并在各班内开设宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。
为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，少先大队还要求学生通过活动，写出自己对学雷锋活动的心得体会。
4、组织全体少先队员开展献爱心送温暖活动。
全体教师和少先队员为八面城聋哑学校捐款4562.50元，为敬老院老人捐鸡蛋6306枚，袜子100双。
3月20日，我校部分教师和队员代表一行37人到镇敬老院进行了慰问演出，演出后，队员们又和老人们聊天、帮老人们打扫房间、擦玻璃等，受到了老人们的热烈欢迎。
学雷锋月即将过去，但学雷锋的活动并未结束，我镇小学会继续组织队员开展学雷锋服务活动，教育少先队员从身边的点滴小事做起，使这项工作常抓不懈，并在活动过程中不断改进工作方法，争取把工作做得更好!【3】学雷锋纪念日活动总结范文今年3月5日，学习雷锋纪念日不知不觉已经走过了xx个年头。
对许多人而言，雷锋不但代表了一种精神，更代表了美好的童年记忆戴着红领巾做好人好事的那种简单的快乐和真诚。
成年后的我们，可能热心地给陌生人指路，可能在公交车上给老人或小孩让座，可能会冒着上当的风险给寒风中的乞丐几元钱。
我们在做这些举手之劳时，也许甚至没有想起雷锋;我们形成这样的善良和热心，也许还有后来其他种种因素，但细究根源，多少总可以追溯到那个童年的雷锋记忆。
但是，记忆之所以美好，往往是由于残缺现实的烘托。
每年这个时候，机关部门、社会团体、中小学校照例要掀起学雷锋热潮，然而，繁花锦簇却无法掩盖来自民间的冷风：雷锋叔叔没户口，三月里来四月走。
这句民谣式的冷嘲，既有对学雷锋活动的形式主义的质疑，也有对雷锋精神的轻慢。
轻慢还包括对雷锋精神的狭隘化。
雷锋精神本来包含着爱国、助人、敬业、节俭等诸多中华民族的传统美德，但长期以来，却只以助人的形式体现在对民众的教育中，一些官员在雷锋精神的学习中成了旁观者。
当社会整体面临着道德滑坡的问题，只要求民众学习雷锋，是没有说服力的。
因此，要解决雷锋精神所遭遇的问题，不如退而思考信仰重建的时代难题。
而从民众的角度，怀疑论者有权选择怀疑，但如果因怀疑而放弃行动，我们将一无所获。
雷锋精神的要义在于躬行。
我们身边不仅有感动中国的人物，许多志愿者在大型灾害发生后火速驰援，许多网友发起寒冬送棉衣活动、为山区孩子捐餐活动，许多工作者节假日仍坚守在自己的工作岗位上所有这些平常的行动，也许并未以雷锋精神命名，但都体现了信仰沉默的力量。
而从社会的角度，倡导学雷锋行动固然需要，但更要通过切实的法制建设，从细节上消除阻碍道德行为的一切障碍;要像保护风中的火苗一样，善待所有着眼于信仰重建的行动。
如果，一个扶起摔倒的老人都被告诫要先拍照取证，一个敬业正直而不善走上层路线的干部可能招致排挤，那都不正常只有法制能保护和伸张正义，雷锋精神才能真正扬眉吐气。
所有这些平常的行动，也许并未以雷锋精神命名，但都体现了信仰沉默的力量。