第13课灿烂的宋元文化(一)
第13课 灿烂的宋元文化(一)
第13课灿烂的宋元文化（一）导课：我们中国是四大文明古国之一，有5000年的悠久历史和文化，曾对世界文明的发展做出了重大贡献。
同学们能列举出哪些闻名于世的文化成就吗？对，体现在科技方面有令国人自豪的四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药。
关于造纸术和印刷术前边我们已有所了解，这一节课我们主要深入了解宋元文化（一）中涉及到的活字印刷术的发明、指南针和火药的广泛使用等重大科技成就及其对世界历史进程的影响。
一、活字印刷术1、回顾历史：雕版印刷术发明以后没有得到广泛的推广，原因在于它有明显的缺陷？什么缺陷呢？2、投放材料：由此可见，随着宋代文化事业的需要，印刷术的改革探索创新已是在必行。
正是在这样的背景下活字印刷术出现了。
3、观看活字印刷术的视频：从中我们能获得有关活字印刷术的哪些信息？4、讨论回答一系列投放的问题。
5、投放印刷术的发展：雕版印刷术、活字印刷术、现代印刷术。
（告别铅与火的时代，进入光与电的时代。
）启示：勇于探索、实践、创新。
（过渡：从以上印刷术的发明和改进的过程中，我们应该能够感受古代劳动人民的的探索精神。
正是这种执着的探索，才能有所新发现。
说到“探索与发现”，经常看电视的同学都知道，中央10台有一个栏目，叫做“探索·发现”，有没有同学知道这个栏目的徽标？投放“徽标”。
（解释）它叫司南，是世界上最早的指南仪器，后来在此基础上发明了指南针。
）二、指南针的应用1、投放司南图片：看看这个世界上最早的指南仪器——司南，它产生于战国时期。
它是根据什么原理制成的？（磁石指南的特性，磁石就是我们所说的吸铁石，它除了有吸铁的特性外还有指示南北方向的特性。
）有哪几部分组成？（地盘、磁勺）它发明后，没有得到广泛应用，什么原因呢？（天然磁石琢磨而成，磁性较弱，加上转动使与地盘的摩擦力较大，指南效果比较差，所以长期未能得到广泛应用，直到指南针的发明。
）2、看指南针图片。
指南针发明后，开始广泛应用，它的应用情况怎样呢？3、展示两则指南针的应用材料，然后讨论回答问题：⑴变化：北宋指南针开始用于航海，到了南宋广泛应用于航海。
第13课灿烂的宋元文化(一)
• 造纸术的发明，为人类提供了经济、便利 的书写材料，是人类文字载体的革命；印 刷术的出现，加快了文化的传播,特别是活 字印刷术既经济又省时,大大促进了文化的 传播与发展，改变了欧洲只有上等人才能 读书的状况；指南针应用于航海，为欧洲 航海家进行环球航行和发现美洲提供重要 条件，促进了世界贸易的发展；火药武器 的使用，改变了作战方式，改变了整个世 界的作战方法,帮助欧洲资产阶级摧毁了封 建堡垒，加速了欧洲的历史进程。
想想看：
雕版印刷和活字印刷有什么不 同？为什么说活字印刷“既经济， 又省时”？
思考：
元朝王祯发明的木活字转轮排字盘
后来活字印刷
术又有什么发展？ 王桢还有什么贡
转轮排字盘使用示意图
献？今天的印刷
业又有了什么新
发展？
元朝畏吾尔木活字
想一想：
印刷术在技术上的不断改进带 给我们什么启示？
美洲
印度
麦哲伦海峡
• 总之，四大发明的出现和 传播，反映了我国古代科 技的领先地位，是我国成 为世界文明古国的标志， 是中华民族对人类文明进 步与发展作出的贡献。
四、沈括和郭守敬
请两名学生
北宋水浮法指南针
讲述沈括、郭守
敬的故事，并要
沈 括
求学生根据教材
内容归纳出沈括、
郭守敬的科学成
就。
小结：
为什么说宋元时期是我国古代科技 发展的高峰? “什么因素促使宋元时 期科技取得了如此巨大的成就?”
二、指南针和火药的应用
3、指南针是何 时出现的？有何 优势？除用于航 海外，还可用于 哪些方面？它是 怎样传入欧洲的？
北宋水北浮宋法时指的南罗针盘针
缕 悬 法 指 南 针
二、指南针和火药的应用
七年级历史灿烂的宋元文化
四、四大发明的影响
1.四大发明由阿拉伯人传入西方
中国四大发明外传图
2.四大发明对欧洲及世界文明发展的 重要作用
印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第 一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引 起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没 有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明 在人类的事业中产生更大的力量和影响。
——培根
火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大 发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建 立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学 复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思
四大发明是中国的先民们 以罕见的聪明才智为世界 留下的一串光耀千古的足 迹，是为人类文明进步作 出巨大贡献的象征。
五、沈括和郭守敬
沈括著： 《梦溪笔谈》 记载了我国古 代许多科技成 就，也包括沈 括自己的不少 科学创见。
郭守敬及其《授时历》
• 测定一年为 365.2425天， 与现在通行 的公历基本 相同，但比 现行公历的 确立早约三 百年。
古代科技发展的高峰
三 印刷术 雕版印刷
活字印刷
大 发
指南针
司南
谨，毫厘之差，生死系矣。 ——南宋《诸藩志》
2.宋朝时制成指南针，用于海上交通
罗 盘 针
指南针的应用使人类可以全天候航行， 将“原始航海时代推至终年。”由此 指南针也被世人誉为“水上之友”。
三、火药的发明与使用
1.唐朝已有火药配方的记载 2.火药在军事上的使用
火箭模型 火球
火药的发明在 军事上产南针
指南针：利用磁铁在地球磁场中的南北 指极性而制成的一种指向仪器。
七年级下册第13课《灿烂的宋元文化(一)》课件
3、指南针的传播和意义 传播： 南宋时，由阿拉伯人传入欧洲 意义： 为后来欧洲航海家的航海活动，
创造了条件。
三、火药的发明与使用
①发明者： 古代炼丹家 ②时间： 唐朝中期 ③开始用于军事： 唐朝末年 ④广泛用于战争： 宋元时期 ⑤火药武器： 突火枪、火箭、火炮等 ⑥传播： 13、14世纪，火药和火药武器传入 阿拉伯和欧洲
五、宋元时著名科学家
元代著名科学家 郭守敬
五、宋元时著名科学家
姓名 朝代 主要成就
①《梦溪笔谈》 沈括 北宋 ②“十二气历”是当时最 先进的历法。 ①《授时历》比现行公历 的确立早约300年 ②主持开凿通惠河
郭守敬
元朝
宋元时期，我国有哪些领先世界的科技成就？ ①北宋时，毕昇发明了活字印刷术，大大促进了 文化的传播，比欧洲早约四百年。 ②北宋时指南针开始应用于航海事业。南宋时， 指南针广泛用于航海，并由阿拉伯人传入欧洲。 ③宋元时期，火药武器广泛用于战争。13、14世 纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。 ④北宋科学家沈括创制的“十二气历”是当时先 进的历法，比英国早八百多年。 ⑤元朝郭守敬编写《授时历》，比现行公历的确 立早约300年。
中 国 古 代 文 化 发 展 阶 段 示 意 图
先秦时期 秦汉时期
文明的勃兴 昌盛文化 承上启下
三国—南北朝 隋唐时期 宋元时期 明清时期
文化高峰 灿烂繁荣 时代特点鲜明
第13课 灿烂的宋元文化（一）
——古代科技发展的高峰
一、活字印刷术的发明
时间： 北宋 人物： 毕昇 意义：大大促进了文化的传播，比欧洲 早四百年。
1、战国时的“司
南”，是世界上 最早的指南仪器。
第13课灿烂宋元文化一
主持开凿通惠河
①造纸术的发明，为人类提供了经济、 便利的书写材料，是人类文字载体的 革命；②印刷术的出现，加快了文化 的传播，改变了欧洲只有上等人才能 读书的状况；③指南针应用于航海， 为欧洲航海家进行环球航行和发现美 洲提供重要条件，促进了世界贸易的 发展；④火药武器的使用，改变了作 战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封 建堡垒，加速了欧洲的历史进程。
第13课 灿烂的宋元文化（一）
一、四大发明 （一）活字印刷术
1、发明：北宋、毕升 2、转轮排字和套色印刷 3、应用：印刷业 文化发展
（二）指南针
1、发明：司南 指南针 （战国）（北宋）
2、应用：造船业
开始应用 广泛应用 （北宋） （南宋）
二、两大科学家
《梦溪笔谈》 1、沈括（北宋）
“十二气历”
第13课_灿烂的宋元文化(一)
我要去旅游
远离尘世的喧嚣，回归大自然 的怀抱，旅游已经成为当今的 时尚。假如你要去原始森林旅 游，为防止迷失方向，你应该 携带哪些物品？
司南模型
北宋罗盘针
现在的指南针
突火枪
元代火炮
火药除了用于军事还有哪些用途？
宋元火箭
神六航天火箭
宋元时期的火箭发射与我们 现在的火箭发射是否有相同之处?
类别
四大发明传播的历史意义
1.造纸术的发明，为人类提供了经济、便利的书 写材料，有利于文化的普及和传播；
2.印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了只 有“上等人”才能读书的状况；
3.指南针应用于航海，为环球航行和新大陆的发 现提供了重要条件，促进了世界贸易的发展；
4.火药的使用，改变了作战方式，帮助资产阶级 摧毁封建堡垒，加速了欧洲乃至全世界近代化的 进程。
第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展
中国的四大发明指的是什么？ 造纸术、印刷术、指南针、火药
宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期。 活字印刷术的发明 指南针的发明和广泛使用 火药的广泛使用
印刷术的发展：
雕版印刷术 活字印刷术
电脑排版、激光照排、高速印刷机
当代毕升——王选
王选是汉字激光照排系 统的创始人和技术负责 人。他所领导的科研集 体研制出的汉字激光照 排系统为新闻、出版全 过程的计算机化奠定了 基础，被誉为“汉字印 刷术的第二次发明”。 1992年，王选又研制成 功世界首套中文彩色照 排系统。他被誉为“当 代毕升”、“激光照排 之父”。
中国古代四大发明简表
名称 时间
发明者
传
播
造纸术 西汉发明 劳动人民
东汉改进
ห้องสมุดไป่ตู้
第13课 灿烂的宋元文化(一)
第13课灿烂的宋元文化（一）资丘镇中心学校沈琴丽教学目标：知识目标：通过本课的学习，使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本情况，包括活字和印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献的有关史实，由此进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。
能力目标：通过引导学生对课本中插图的观察、想象以及对具体材料的分析，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程，初步培养学生进行历史感知、历史想象的形象思维能力。
通过对宋元科学技术高度发展原因的分析，培养学生全面、系统的思考问题的初步能力以及概括、归纳的能力。
情感态度价值观：通过学习宋时期的科学技术，对学生进行初步的科技史教育，使学生认识到我们的祖先在科学技术和文化方面居于世界领先地位，以及中华民族对人类文明的巨大贡献，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感；学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、勇于创新的精神。
一、重点和难点本课的主题是宋元文化，而且是灿烂的宋元文化，可见宋元文化在整个历史发展过程中的特殊地位。
它上承隋唐家璇、下启明清，以自己鲜明的时代特色和独特的风格创造了中华文明史上又一个文化高峰。
本课主要介绍了宋元时期的科技成就，向学生展现了我国古代的重大科技发明和中华民族对人类文明的杰出贡献。
本课的重点：活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播。
上述发明和造纸术的发明，统称为四大发明，是中华民族对世界文明的重大贡献。
（1）毕升发明活字印刷术。
隋唐时期出现雕版印刷，但它毕竟费工费时，且不经济，印刷术的改进创新成为发展的必然趋势。
北宋的毕升发明了活字印刷术，解决了上述问题，大大促进了文化的传播和发展，并逐渐传至世界各地。
（2）指南针的应用与传播。
早在战国时期，我国人民就制成了“司南”；北宋时，随着人工造磁法的掌握，人们用磁针指南制成了指南针；也是在北宋，指南针开始应用于航海事业，成为一种准确可靠的导航仪器；南宋时，指南针经阿拉伯人传至欧洲，为后来欧洲航海家的环球航行和发现美洲提供了重要的条件。
第13课_灿烂的宋元文化(一)教学课件
学习目标 1、掌握宋元时期科学技术成就的基本状况， 包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及 向世界的传播，科学家沈括和郭守敬的成就，使 学生进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。 2、引导学生观察插图、进行想象、分析史 料，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程， 培养其感知历史、想象历史的思维能力。 3、引导学生分析宋元科技高度发展的原因， 培养他们对历史问题进行全面、系统思考的初步 能力以及概括、归纳的思维能力。
印刷术、火药、指南针。
指南针应用于航海，为新航路地开辟创造了条 件。 西方殖民者通过开辟新航路，走向了殖民扩张 的道路，促进了资本主义的发展，并使世界逐 渐连为一体。 2、上述评价说明了什么问题？谈谈你对科技发 展影响的认识。 古代中国的科技发展走在了世界前列，并对世 界的发展产生了深远影响。科学技术是生产力， 必须重视科学技术的发展，大力实施“科教兴 国”战略。
1、磁石可以指示南北的特性是什么时候发现 的？ 战国 那时的指南仪器叫什么？ 司南
用磁石制成勺状，放在光滑的铜盘上，用手转动 勺子，当勺子停下来时，勺柄指向南方。
2、指南针是什么时候发明的？ 北宋 开始用于哪个行业？ 航海
宋朝的罗盘针 把磁针装在有方位 标记的罗盘上，称 为罗盘针。 罗盘针
3、指南针的传播对世界历史产生了什么影响？ 南宋时，指南针传入欧洲，为以后欧洲人的航海 活动创造了条件。
泥活字加工工序
3、对比雕版印刷和活字印刷的不同，你认为有 哪些变化？
死字变活字，死板变活版，经济省时
宋太祖时，由官方主持刻印《大藏经》，耗 时12年、雕版13万块，印完后，堆积如山的雕版 派不上用场。假如用的是活字印刷，就可以只刻 出需要使用的单字来，通过重新排版，不断印刷。 印完这本书，还可以再印别的书。经济又省时。
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第13课灿烂的宋元文化（一）
一、单项选择题(共17题，题分合计34分)
1.平民毕昇发明活字印刷术是在
A．唐朝时期 B．北宋时期 C．南宋时期 D．元朝时期
2.活字印刷术的发明者是
A．蔡伦 B．郭守敬 C．毕升 D．沈括
3.活字印刷术发明时使用的是
A．木活字 B．陶活字 C．锡活字 D．铜活字
4.15世纪，欧洲才出现活字印刷，比我国晚了大约
A．二百年 B．三百年 C．四百年 D．五百年
5.指南针传到欧洲是在
A．北宋 B．南宋 C．元朝 D．明朝
6.我国书籍中有了火药配方的记载是在
A．隋朝时期 B．唐朝中期 C．唐朝末年 D．北宋时期
7.火药武器广泛用于战争是在
A．战国时期 B．三国时期 C．隋唐时期 D．宋元时期
8.主持和亲自参加了元朝规模空前的天文测量的科学家是
A．毕升 B．郭守敬 C．张衡 D．沈括
9.元朝科学家郭守敬的事迹有
A．写成《梦溪笔谈》 B．测算出子午线的长度 C．编成《授时历》 D．主持开凿了永济渠
10.对宋元科技不正确的表述有
A．毕升发明活字印刷术 B．北宋时创制指南仪器 C．火药在军事上广泛使用 D．沈括著有《梦溪笔谈》11.北宋时，有一种有利于安排农事的先进的、合理的历法是
A．“夏历”B．“十二气历” C．《授时历》D．公历
12.我国最早的火药武器是
A．火炮 B．火箭 C．火铳 D．抛石机
13.元朝时，将指南针传到欧洲的是
A．阿拉伯人 B. 波斯人 C. 日本人 D．西班牙人
14.主持开凿通惠河的元代著名水利专家是
A.王景
B.李冰
C.杜诗
D.郭守敬
15.指南针开始应用于航海事业，是在
A．战国时期 B．三国时期 C．北宋时期 D．南宋时期
三、填空题(共7题，题分合计14分)
1.北宋的发明了活字印刷术，大大促进了文化的传播。
我国活字印刷的发明比欧洲早约年。
2.早在时期，我国人民已经发现磁石指示南北的特性，制成的指示方向的仪器“”。
3._________时，指南针开始应用于航海事业；时，指南针由阿拉伯人传入欧洲。
4.火药是我国古代发明的。
中期的书籍里，已有火药配方的记载。
5.宋元时期，火药武器广泛用于战争，主要有、火箭、等。
6.北宋时期，我国古代杰出的科学家创制的“十二气历”，是当时先进的历法，他所著的
《》一书，记叙了我国古代许多科技成就。
7.元朝郭守敬编制的《》，一年的周期与现行公历基本相同，但比现行公历的确立早约年。
四、材料分析题 (共2题，题分合计17.5分)
1.阅读材料：
材料一：舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
——（北宋朱《萍州可谈》）
材料二：渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。
昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣。
（南宋赵汝适《诸蕃志》）
请回答：
（1）从以上材料一、二中分别获得了什么信息?
（2）指南针应用的重要性是什么？
（3）指南针在何时经何人之手传入欧洲？
2.阅读材料：
火药、指南针、印刷术棗这是预告资产阶级到来的三大发明。
火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提下的最大的杠杆。
——马克思《机器自然力和科学的应用》）
请回答：
(1)中国古代四大发明是什么？
(2)四大发明对欧洲社会发展有什么影响？。