七年级历史下册_第二单元第13课《灿烂的宋元文化(一)》课件_人教新课标版
合集下载
人教版七年级历史下册第13课___灿烂的宋元文化(一)ppt课件
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
——培根
火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发 火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民 而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变 对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思
鲁迅在《电的利弊》一文中曾经这样说过：“外国用火药 制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航 海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当 饭吃。”
传入阿拉伯和欧洲。
13、14
宋元时期的火箭发射与我们现在的火箭 发射是否有相同之处?
宋金时期 火箭发射示意图
四大发明的传播路线图
Байду номын сангаас
欧
洲
火药13、14世纪
阿
印刷术
拉 造纸术 13世纪 伯
指南针12、13世纪
造纸术
造纸术 7世纪 印刷术 12世纪
四大发明传到欧洲后对欧洲的发展有何影响 呢？
印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一 种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了 无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个 宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的 事业中产生更大的力量和影响。
——培根
火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发 火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民 而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变 对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思
鲁迅在《电的利弊》一文中曾经这样说过：“外国用火药 制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航 海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当 饭吃。”
传入阿拉伯和欧洲。
13、14
宋元时期的火箭发射与我们现在的火箭 发射是否有相同之处?
宋金时期 火箭发射示意图
四大发明的传播路线图
Байду номын сангаас
欧
洲
火药13、14世纪
阿
印刷术
拉 造纸术 13世纪 伯
指南针12、13世纪
造纸术
造纸术 7世纪 印刷术 12世纪
四大发明传到欧洲后对欧洲的发展有何影响 呢？
印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一 种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了 无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个 宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的 事业中产生更大的力量和影响。
七年级下册第13课《灿烂的宋元文化(一)》课件
北宋时，指南针开始用于航海事业， 南宋时，指南针广泛用于航海。
3、指南针的传播和意义 传播： 南宋时，由阿拉伯人传入欧洲 意义： 为后来欧洲航海家的航海活动，
创造了条件。
三、火药的发明与使用
①发明者： 古代炼丹家 ②时间： 唐朝中期 ③开始用于军事： 唐朝末年 ④广泛用于战争： 宋元时期 ⑤火药武器： 突火枪、火箭、火炮等 ⑥传播： 13、14世纪，火药和火药武器传入 阿拉伯和欧洲
五、宋元时著名科学家
元代著名科学家 郭守敬
五、宋元时著名科学家
姓名 朝代 主要成就
①《梦溪笔谈》 沈括 北宋 ②“十二气历”是当时最 先进的历法。 ①《授时历》比现行公历 的确立早约300年 ②主持开凿通惠河
郭守敬
元朝
宋元时期，我国有哪些领先世界的科技成就？ ①北宋时，毕昇发明了活字印刷术，大大促进了 文化的传播，比欧洲早约四百年。 ②北宋时指南针开始应用于航海事业。南宋时， 指南针广泛用于航海，并由阿拉伯人传入欧洲。 ③宋元时期，火药武器广泛用于战争。13、14世 纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。 ④北宋科学家沈括创制的“十二气历”是当时先 进的历法，比英国早八百多年。 ⑤元朝郭守敬编写《授时历》，比现行公历的确 立早约300年。
中 国 古 代 文 化 发 展 阶 段 示 意 图
先秦时期 秦汉时期
文明的勃兴 昌盛文化 承上启下
三国—南北朝 隋唐时期 宋元时期 明清时期
文化高峰 灿烂繁荣 时代特点鲜明
第13课 灿烂的宋元文化（一）
——古代科技发展的高峰
一、活字印刷术的发明
时间： 北宋 人物： 毕昇 意义：大大促进了文化的传播，比欧洲 早四百年。
1、战国时的“司
南”，是世界上 最早的指南仪器。
3、指南针的传播和意义 传播： 南宋时，由阿拉伯人传入欧洲 意义： 为后来欧洲航海家的航海活动，
创造了条件。
三、火药的发明与使用
①发明者： 古代炼丹家 ②时间： 唐朝中期 ③开始用于军事： 唐朝末年 ④广泛用于战争： 宋元时期 ⑤火药武器： 突火枪、火箭、火炮等 ⑥传播： 13、14世纪，火药和火药武器传入 阿拉伯和欧洲
五、宋元时著名科学家
元代著名科学家 郭守敬
五、宋元时著名科学家
姓名 朝代 主要成就
①《梦溪笔谈》 沈括 北宋 ②“十二气历”是当时最 先进的历法。 ①《授时历》比现行公历 的确立早约300年 ②主持开凿通惠河
郭守敬
元朝
宋元时期，我国有哪些领先世界的科技成就？ ①北宋时，毕昇发明了活字印刷术，大大促进了 文化的传播，比欧洲早约四百年。 ②北宋时指南针开始应用于航海事业。南宋时， 指南针广泛用于航海，并由阿拉伯人传入欧洲。 ③宋元时期，火药武器广泛用于战争。13、14世 纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。 ④北宋科学家沈括创制的“十二气历”是当时先 进的历法，比英国早八百多年。 ⑤元朝郭守敬编写《授时历》，比现行公历的确 立早约300年。
中 国 古 代 文 化 发 展 阶 段 示 意 图
先秦时期 秦汉时期
文明的勃兴 昌盛文化 承上启下
三国—南北朝 隋唐时期 宋元时期 明清时期
文化高峰 灿烂繁荣 时代特点鲜明
第13课 灿烂的宋元文化（一）
——古代科技发展的高峰
一、活字印刷术的发明
时间： 北宋 人物： 毕昇 意义：大大促进了文化的传播，比欧洲 早四百年。
1、战国时的“司
南”，是世界上 最早的指南仪器。
七年级历史下册第13课灿烂的宋元文化精品课件(一)新人教版
北宋时期，我国
人民分别发明了什么印刷 术？
毕升
北宋发明家。出身平民。仁宗庆历年间 发明活字印刷术：用胶泥刻字，每字一印， 用火烧硬另设一铁版，版上匀敷以松脂、蜡、 纸灰等混合而成之粘胶物。印刷时，将铁框 置于铁版上，在框中排列胶泥活字，制成一 版；再用火烤版，使粘胶物熔化，并用另一 平版把字压平，冷却後可上墨印书。用毕再
美洲
印度
麦哲伦海峡
好望角
1.这些航海家在茫茫大海中航行会不会迷 失方向？为什么？
2.指南针是哪国人民发明的？ 3.指南针是我国人民在什么时候发明并应
用到航海上的？又是在什么时候传到欧 洲的？
第十三课
重点：活字印刷术的发明、指南针和火
药的应用及向世界的传播。
难点：中国古代四大发明对世界历史的
影响。
加热，即可将活字拆下。
泥活字版
动动手：用橡皮泥、胶泥、土豆泥 等试制一些活字，排成你所喜爱的诗句 或格言。然后，蘸上墨印在纸上，体会 一下古代活字印刷的效果。制活字时， 应该注意什么问题？
雕版印刷和活字印刷有什么不 同？为什么说活字印刷“既经济， 又省时”？
元朝王祯发明的木活字转轮排字盘
后来活字印刷 术又有什么发展？ 王桢还有什么贡 献？今天的印刷 业又有了什么新 发展？
北宋水北浮宋法时指南的针罗盘针
缕 悬 法 指 南 针
4、中国是火药发明的 故乡，古人是如何 发明火药的？火药 有哪些用途？它是 怎样传入欧洲的？
5、宋元时期，主要有 哪些火药武器？
枪火突和机石抛的代宋
北宋宋元水时浮的法火火元指箭蒺朝南藜铜针（火地铳雷的雏形）
6.金元时期的火箭发射和今天的火箭发射 原理是否相同？
料。整理相关资料，撰写科普小论 文《火药的故事》。
人民分别发明了什么印刷 术？
毕升
北宋发明家。出身平民。仁宗庆历年间 发明活字印刷术：用胶泥刻字，每字一印， 用火烧硬另设一铁版，版上匀敷以松脂、蜡、 纸灰等混合而成之粘胶物。印刷时，将铁框 置于铁版上，在框中排列胶泥活字，制成一 版；再用火烤版，使粘胶物熔化，并用另一 平版把字压平，冷却後可上墨印书。用毕再
美洲
印度
麦哲伦海峡
好望角
1.这些航海家在茫茫大海中航行会不会迷 失方向？为什么？
2.指南针是哪国人民发明的？ 3.指南针是我国人民在什么时候发明并应
用到航海上的？又是在什么时候传到欧 洲的？
第十三课
重点：活字印刷术的发明、指南针和火
药的应用及向世界的传播。
难点：中国古代四大发明对世界历史的
影响。
加热，即可将活字拆下。
泥活字版
动动手：用橡皮泥、胶泥、土豆泥 等试制一些活字，排成你所喜爱的诗句 或格言。然后，蘸上墨印在纸上，体会 一下古代活字印刷的效果。制活字时， 应该注意什么问题？
雕版印刷和活字印刷有什么不 同？为什么说活字印刷“既经济， 又省时”？
元朝王祯发明的木活字转轮排字盘
后来活字印刷 术又有什么发展？ 王桢还有什么贡 献？今天的印刷 业又有了什么新 发展？
北宋水北浮宋法时指南的针罗盘针
缕 悬 法 指 南 针
4、中国是火药发明的 故乡，古人是如何 发明火药的？火药 有哪些用途？它是 怎样传入欧洲的？
5、宋元时期，主要有 哪些火药武器？
枪火突和机石抛的代宋
北宋宋元水时浮的法火火元指箭蒺朝南藜铜针（火地铳雷的雏形）
6.金元时期的火箭发射和今天的火箭发射 原理是否相同？
料。整理相关资料，撰写科普小论 文《火药的故事》。
初一历史下册《第13课灿烂的宋元文化(一)》课件1新人教版
• 毕升在粘土做的一个个小方 块•上刻单字，再用火烧硬，成为 陶字。排版时，在一块铁板上放 置一个铁框，用陶字排满铁框为 一版。一版印刷的同时，可以排 另一版，效率很高。印完一版以 后，陶字拆下，可以再使用，所 以 对比雕版印刷与活字印刷的不 •同，体会毕升的创“新”在哪里？
•惟谨，毫厘之差，生死系矣。
•
——南宋赵汝适《诸蕃志》
• 从以上材料中你获得了什么信息？突出的变化是什么？
•
•宋元时期的 •火药武器
•“开庆元年（1259年）……又造突火枪，以巨竹为
•筒，内安子窠，如燃放焰绝然后子窠发出，如炮
•声，远闻百五十余步。”
——《宋史·兵志
•
• “印刷术、火药和指南针这三种东西， •已改变了世界的面貌。第一种在文学上， •第二种在战争上，第三种在航海上，由此 •又引起了无数的变化如此之大，以致没有 •一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个 •赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类 •的事业中产生更大的力量和影响。”
•携带方便
•2、罗盘针为什么会在北宋末年得到很快的 •应用？它的广泛应用对中国和世界有何作用？
•北宋航海业发达，海外贸易兴盛； •它的传播，为后来欧洲航海家的远洋航行创造了条件。
•
•课堂练习
•舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
•
——北宋朱彧《萍州可谈》
•渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视
•
•寻找缺点
•雕版印刷术有哪些缺点和不足呢？
•费时、费工、错了不易改正。
•
•毕升
•北宋时候，平民毕升发明活字印 刷术。活字印刷既经济，又省时
，促进了文化的传播和发展，是
我国对世界文明的卓越贡献。活
人教版七年级历史下册13课灿烂的宋元文化一ppt课件
指南针的应用使人类可以全天候航行，将“原始 航海时代推至终年。”由此指南针也被世人誉为 “水上之友”。
舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则 指南针。
——北宋《萍州可谈》
渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指 南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系
矣。 ——南宋《诸藩志》
火药的发明与使用
1.唐朝已有火药配方的记载 2.宋元时期，火药在军事上使用
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
苏东坡塑像
眉山三苏祠
知 试 酒昨
否 问 。夜 如
知卷 否帘
雨 疏
梦
，人 风令
应， 骤
是却 ，
绿道 浓
肥海 睡
红棠 不李
瘦依 消清
。旧 残照
。
清 照
李清照 （1084～约1151）
南宋女词人。号易安居士，齐州章丘
（今属山东）人。早期生活优裕，金兵入
中原，流寓南方，境遇孤苦。所作词善用
描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调
泥活字加工工序
泥活字版
15世纪初，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年。
美洲
舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则 指南针。
——北宋《萍州可谈》
渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指 南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系
矣。 ——南宋《诸藩志》
火药的发明与使用
1.唐朝已有火药配方的记载 2.宋元时期，火药在军事上使用
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
苏东坡塑像
眉山三苏祠
知 试 酒昨
否 问 。夜 如
知卷 否帘
雨 疏
梦
，人 风令
应， 骤
是却 ，
绿道 浓
肥海 睡
红棠 不李
瘦依 消清
。旧 残照
。
清 照
李清照 （1084～约1151）
南宋女词人。号易安居士，齐州章丘
（今属山东）人。早期生活优裕，金兵入
中原，流寓南方，境遇孤苦。所作词善用
描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调
泥活字加工工序
泥活字版
15世纪初，欧洲才出现活字印刷，比我国晚约四百年。
美洲
七年级历史下册 第二单元 第13课 灿烂的宋元文化课件1 新人教版
优点：两个“变”：
变死字为活字 , 变死版为活版， 既经济，又省时
5. 活字印刷术的传播与意义
传播：陆续传播到了世界各地
意义：大大促进了文化的传播
6. 活字印刷术的改进与发展
泥活字印刷术——木活字印刷术——金属活字印刷术
(二).指南针的应用与传播
1.战国时的 “司南”是最 早的定向工具 （指南仪器）
司南
2.北宋时制成指南针,北宋后期用于海 上交通 ,南宋由阿拉伯人传到欧洲
罗 盘 针
舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。 ——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》 舟舶来往，惟以指南针为则，昼夜守视为谨， 毫厘之差，生死系矣！ ——南宋赵汝适《诸藩志》 如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的 舵，欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷 世界的大部。 ——英国李约瑟《中国古代科学技术史》
——培根
1.印刷术的出现，加快了文化的传播. 2.火药的使用，帮助资产阶级摧毁封建堡 垒，加速近代化进程。改变了作战方式. 3.指南针应用于航海，为环球航行和新大 弗兰西斯·培根 陆的发现提供了重要条件，促进航海业 和世界贸易的发展.
四大发明的影响
1.四大发明由阿拉伯人传入西方
中国四大发明传播图
四大发明的影响?
灿烂的宋元文化（一）
——古代科技发展的高峰
一、活字印刷术
1.隋唐时期雕版印刷的发展情况
2.雕版印刷的缺点
任务一： 雕版印刷术发明后， 当时一个刻工一天只 能刻四五十个字，现 在以每人每天刻50字 为准，大家手中所用 的历史书，共15万字， 雕版印刷术有哪些不足之处？ 一个人需要9年才能 刻完。 费时、费力、不经济 通过资料你发现什 出现错别字难以修改。 么问题？ 书印好后,雕版也就被废弃,
变死字为活字 , 变死版为活版， 既经济，又省时
5. 活字印刷术的传播与意义
传播：陆续传播到了世界各地
意义：大大促进了文化的传播
6. 活字印刷术的改进与发展
泥活字印刷术——木活字印刷术——金属活字印刷术
(二).指南针的应用与传播
1.战国时的 “司南”是最 早的定向工具 （指南仪器）
司南
2.北宋时制成指南针,北宋后期用于海 上交通 ,南宋由阿拉伯人传到欧洲
罗 盘 针
舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。 ——北宋朱彧[yù]《萍洲可谈》 舟舶来往，惟以指南针为则，昼夜守视为谨， 毫厘之差，生死系矣！ ——南宋赵汝适《诸藩志》 如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的 舵，欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷 世界的大部。 ——英国李约瑟《中国古代科学技术史》
——培根
1.印刷术的出现，加快了文化的传播. 2.火药的使用，帮助资产阶级摧毁封建堡 垒，加速近代化进程。改变了作战方式. 3.指南针应用于航海，为环球航行和新大 弗兰西斯·培根 陆的发现提供了重要条件，促进航海业 和世界贸易的发展.
四大发明的影响
1.四大发明由阿拉伯人传入西方
中国四大发明传播图
四大发明的影响?
灿烂的宋元文化（一）
——古代科技发展的高峰
一、活字印刷术
1.隋唐时期雕版印刷的发展情况
2.雕版印刷的缺点
任务一： 雕版印刷术发明后， 当时一个刻工一天只 能刻四五十个字，现 在以每人每天刻50字 为准，大家手中所用 的历史书，共15万字， 雕版印刷术有哪些不足之处？ 一个人需要9年才能 刻完。 费时、费力、不经济 通过资料你发现什 出现错别字难以修改。 么问题？ 书印好后,雕版也就被废弃,
七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化(一)课件 新人教版
3)13、14世纪，火药和火药武器传 入阿拉伯和欧洲
南 宋
火药的发明在 军事上产生了 什么影响？
宋元火箭
神六航天火箭
宋元时期的火箭发射与我们 现在的火箭发射是否有相同之处?
四大发明的影响
1.四大发明由阿拉伯人传入西方
中国四大发明传播图
Байду номын сангаас大发明的影响?
印刷术、指南针、火药和造纸术、是我国古 代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明 发展的重大贡献
课堂小结
欧
洲
火药13、14世纪
阿 印刷术
拉 造纸术 13世纪 伯
指南针12、13世纪
造纸术
造纸术 7世纪 印刷术 13世纪
四大发明的传播路线图
(四)宋元时期的科学家
北宋时期的科学家 代表作；《梦溪笔 谈》
“ 中国整部科学史中最 卓越的人物 ”
郭守敬
元朝著名的天 文学家和水利 学家。
编写了《授时 历》
13 灿烂的宋元文化（一）
教学目标：
1．掌握宋元时期的科学技术、文学艺术成就。 2．通过观察、想象以及分析，初步培养形象思维能力。通过对宋
元科学技术高度发展原因的分析，培养学生全面、思考问题的 能力以及概括、归纳的能力。 3．认识我们的祖先在科学技术和文化方面对人类文明的巨大贡献， 激发爱国主义情感；学习古代科学家勤于探索、勇于创新的精 神。 学习重点： 宋元时期灿烂辉煌的科学技术、文学艺术成就 学习难点：认识中国古代四大发明对世界历史的影响。
昌盛文化
魏晋南北 隋唐时期 宋元时期
承上启下 辉煌高峰 灿烂繁荣
主持开凿通惠 河
如此灿烂的宋元文化中， 你最喜欢的是哪一文化成就？ 为什么？
什么因素促使宋元时期科技得到如此
南 宋
火药的发明在 军事上产生了 什么影响？
宋元火箭
神六航天火箭
宋元时期的火箭发射与我们 现在的火箭发射是否有相同之处?
四大发明的影响
1.四大发明由阿拉伯人传入西方
中国四大发明传播图
Байду номын сангаас大发明的影响?
印刷术、指南针、火药和造纸术、是我国古 代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明 发展的重大贡献
课堂小结
欧
洲
火药13、14世纪
阿 印刷术
拉 造纸术 13世纪 伯
指南针12、13世纪
造纸术
造纸术 7世纪 印刷术 13世纪
四大发明的传播路线图
(四)宋元时期的科学家
北宋时期的科学家 代表作；《梦溪笔 谈》
“ 中国整部科学史中最 卓越的人物 ”
郭守敬
元朝著名的天 文学家和水利 学家。
编写了《授时 历》
13 灿烂的宋元文化（一）
教学目标：
1．掌握宋元时期的科学技术、文学艺术成就。 2．通过观察、想象以及分析，初步培养形象思维能力。通过对宋
元科学技术高度发展原因的分析，培养学生全面、思考问题的 能力以及概括、归纳的能力。 3．认识我们的祖先在科学技术和文化方面对人类文明的巨大贡献， 激发爱国主义情感；学习古代科学家勤于探索、勇于创新的精 神。 学习重点： 宋元时期灿烂辉煌的科学技术、文学艺术成就 学习难点：认识中国古代四大发明对世界历史的影响。
昌盛文化
魏晋南北 隋唐时期 宋元时期
承上启下 辉煌高峰 灿烂繁荣
主持开凿通惠 河
如此灿烂的宋元文化中， 你最喜欢的是哪一文化成就？ 为什么？
什么因素促使宋元时期科技得到如此
历史第13课《灿烂的宋元文化(一)》1(人教新课标七年级下)PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XX灿烂的宋元文化(一)
古代抛石机的复原图
元 铜火铳（复制品）
（图）为了消除大炮发射产生的巨大后坐力， 19世纪中叶以前的炮架都做得很重
为了纪念沈括的功绩， 人们将小行星2027 命名为“沈括小行 星”。
简仪是我国古代的一种天文观测仪器， 它与浑仪一样用于测量天体的位置。
“浑仪”是我国古代的一种天文观测仪器。在古代，“浑”字含有圆球的意义。 古人认为天是圆的，形状像蛋壳，出现在天上的星星是镶嵌在蛋壳上的弹丸， 地球则是蛋黄，人们在这个蛋黄上测量日月星辰的位置。 因此，把这种观测天体位置的仪器叫做“浑仪”。
登封观星台
登封观星台模型
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XX灿烂的宋元文化(一)
古代抛石机的复原图
元 铜火铳（复制品）
（图）为了消除大炮发射产生的巨大后坐力， 19世纪中叶以前的炮架都做得很重
为了纪念沈括的功绩， 人们将小行星2027 命名为“沈括小行 星”。
简仪是我国古代的一种天文观测仪器， 它与浑仪一样用于测量天体的位置。
“浑仪”是我国古代的一种天文观测仪器。在古代，“浑”字含有圆球的意义。 古人认为天是圆的，形状像蛋壳，出现在天上的星星是镶嵌在蛋壳上的弹丸， 地球则是蛋黄，人们在这个蛋黄上测量日月星辰的位置。 因此，把这种观测天体位置的仪器叫做“浑仪”。
登封观星台
登封观星台模型
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第13课灿烂的宋元文化（一）
1、宋元时期科学技术的重大成就包括哪些内 容？ 2、取代雕版印刷术的是什么技术？发明者是 谁？与雕版印刷术相比有哪些优点？有何重 大意义？ 3、写出指南针由产生到广泛应用的过程 4、写出火药由产生到广泛应用的过程 5、这一时期著名的科学家都有谁？他们有哪 些成就？
活字印刷术 的发明
火药的应用
1.唐朝中期记载制作配方 2.唐朝末年用于军事
宋元时期在军事上广泛使用
四大发明由阿拉伯人传入西方
中国四大发明外传图
印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了 世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争 上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变 化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国， 没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物， 能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力 量和影响。 ——培根
任务二： 请将“我、爸、妈、和、 爱”五字进行排版，你能 排出多少不同句子的版式？ 如果用雕版印刷需刻多少 版字？由此说明什么问题？
任务三： 如果将“我、爸、妈、和、 爱”五字进行活字印刷试 验，印出两句话，说一说 印刷需要几个工序？
和雕版印刷相比，活字印刷的创新“新”在哪里？
变死字为活字， 变死版为活版， 既经济又省时。
③钱 ⑥旅行包 ⑨感冒药
指南针：利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一 种指向仪器。
司南 战国时制成，磁勺用天然磁体磨成， 置于地盘中心圆内，在静止时，勺尾 指向南方。体积大，不易携带。天然 磁石磁性较弱，怕震动、怕高温。
司南 罗盘针又称罗盘，是把指南 针和方位盘联成一体。使用时不受 晃动限制，便于携带。由于指南针 是天然磁石摩擦钢针后制成，磁性 大，更精确。北宋时期广泛应用。 罗盘针
火药、指南针、印刷术——这是预 告资产阶级社会到来的三大发明。火药 把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世 界市场并建立了殖民地，而印刷术则变 成新教的工具，总的来说变成科学复兴 的手段，变成对精神发展创造必要前提 的最强大的杠杆。 ——马克思
四大发明是中国的先民们 以罕见的聪明才智为世界 留下的一串光耀千古的足 迹，是为人类文明进步作 出巨大贡献的象征。
元代著名科学家 郭守敬
第一：宋元文化是在继承隋唐文化 根据《自然科学大事记》的统计，从公元 前6世纪到公元1000年，中国在世界重大 基础上的继续发展； 科技成绩中所占的比例约占50%－70%， 第二：宋元时期，民族融合进一步 而公元1000年以后的宋元时期的几项重大 加强，商品经济活跃； 发明则对促进世界文明的发展与进步做出 第三：各族人民的辛勤劳动和聪明才智。 了突出的贡献。
春秋战国 秦汉时期 魏晋南北朝 隋唐时期 宋元时期 明清时期
？
发 明
活字印刷术
出现时间
发明者
传播时间
指南针
火 药
发 明
活字印刷术 指南针
出现时间
北 宋
发明者
毕 升 劳动人民
传播时间
13 世 纪 南 宋
战国出现司 南；北宋指 南针出现
唐朝中期已 有火药配方
火 药
炼丹术士
13、14世纪
中国古代文化发展阶段示意简图 文明勃兴 昌盛文化 承上启下 辉煌高峰 灿烂繁荣
宋朝时制成指南针,北宋后期用于海上交通 ,南宋传到欧洲
罗 盘 针 指南针的应用使人类可以全天候航行，将“原始航海时代推至终 年。”由此指南针也被世人誉为“水上之友”。
舟师识地理，夜则观星， 昼则观日，阴晦则观指南针。 ——北宋《萍州可谈 》 渺茫无际，天水一色，舟 舶来往，惟以指南针为则。昼 夜守视惟谨，毫厘之差，生死 系矣。 ——南宋《诸藩志》
指南针 的应用
古代科技
发展的高峰
火药 的应用 科学家
毕升
任务一： 雕版印刷术发明后， 当时一个大家手中所用 的历史书，共15.5万字， 一个人需要多少年才 能刻完？假如用一个 月刻完本册教材需要 多少人共同完成这项 工作？通过计算，你 发现什么问题？
——古代科技发展的高峰
第13课灿烂的宋元文化（一）
1、要求能够比较清楚的掌握 宋元时期灿烂辉煌的科学技 术成就的基本概况。 2、了解活字印刷术的发明、 指南针和火药的应用及向世 界的传播，了解科学家沈括、 郭守敬的科技成就及贡献的 有关史实。 3、认识到，这一时期，我国 的科学技术和文化依然 居世界领先地位。
北宋泥活字版
请同学们以小组为单位，用你们 手上完成好的活字，蘸上墨印在 纸上，体会一下古代活字印刷的 效果。
泥、陶活字
木活字
锡活字、铜活字、铅活字
假如你准备去一片原始森林探险， 允许你从以下用品中挑选5种随身 携带，你会选哪5种？
①MP3 ②手电筒 ④雨伞 ⑤防晒霜 ⑦小刀 ⑧指南针 ⑩打火机