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《bpmf》汉语拼音
《bpmf》汉语拼音2023-11-11•bpmf基本音节•bpmf在汉字中的运用•bpmf的发音技巧目录•bpmf的实践训练•bpmf的学习方法•bpmf的应用价值01 bpmf基本音节bā，bō，bī，bí，bǐ，bì，bō，bù，bú，bǔbpā，pō，pī，pí，pǐ，pì，pō，pù，pú，pǔpmā，mō，mī，mí，mǐ，mì，mō，mù，mú，mǔmfā，fō，fī，fí，fǐ，fì，fō，fù，fú，fǔfb-p-m-f单个字母发音bpmf与韵母组合发音ba pabā，bō，bī，bí，bǐ，bìma famā，mō，mī，mí，mǐ，mìfā，fō，fī，fí，fǐ，fìbpmbǔ mǔ pū mǔ bǔ pū mǔ pū bǔ mǔ pūbmfbǔ mǔ fū mǔ bǔ fū mǔ fū bǔ mǔ fūbpmf与声母组合发音02bpmf在汉字中的运用包含bpmf的汉字包含b的汉字有“爸”、“拔”、“柏”、“八”、“巴”。
b包含p的汉字有“趴”、“爬”、“拍”、“帕”。
p包含m的汉字有“妈”、“妹”、“摸”、“眉”。
m 包含f的汉字有“发”、“花”、“飞”、“丰”。
f汉字中bpmf的发音规则b发平舌音，发音时舌尖抵住上齿龈，嘴角向两边微张，声音从喉咙发出。
p发送气音，发音时舌尖抵住上齿龈，气流从口腔冲出，声音从喉咙发出。
m发鼻音，发音时口腔紧闭，气流从鼻腔流出，声音从鼻腔发出。
f发唇齿音，发音时上齿与下唇接触，气流从唇间流出，声音从唇齿之间发出。
汉字中bpmf的拼写规则p例如：“趴下”拼音是pāxia，“爬山”拼音是páshān。
f例如：“发现”拼音是fāxiàn，“发明”拼音是fāmíng。
成人汉语拼音教学培训
常见问题与解决方案
问题一：发音不标准
01
问题二：记忆困难
03
02
解决方案：加强语音训练，多听多模仿，注 意发音部位和口型。
04
解决方案：采用多种记忆法，如联想记忆 、重复记忆和分类记忆等。
问题三：应用能力差
05
06
解决方案：加强实际应用训练，多进行口 语练习和写作练习。
02
成人汉语拼音基础知识
声母与韵母的分类与发音
01 声母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、 zh、ch、sh、r、z、c、s，共计21个。
02 韵母
单韵母a、o、e、i、u、v，复韵母ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、ve，前鼻韵母an、en、in、un、 vn，后鼻韵母ang、eng、ing、ong，共计24个。
句子
引导学生使用拼音拼读句子，培 养语感，提高口语表达能力。
04
成人汉语拼音教学案例分析
成功案例分享：成人快速掌握汉语拼音的技巧
案例一：张老师的教学经验 01
针对成人学员的特点，张老师采用联想记忆法， 02 将拼音与实际生活中的事物联系起来，帮助学员
快速记忆。
通过制作拼音卡片和组织拼音游戏，提高学员的 03 学习兴趣和参与度。
03 发音
声母发音时需要轻触发音部位，韵母发音时需要 充分打开口腔，使声音饱满圆润。
声调与变调规则
平声
阴平（一声）、阳平（二 声），发音时声带需完全 振动，声音高昂。
上声（三声）
先降后升，发音时声带振 动两次。
去声（四声）
先升后降，发音时声带振 动两次。
成人识字教程
教学目标：学习拼音——认识文字——学会打字教学特点：成人，具备一定数量的字库、部分拼音发音，缺乏系统的拼音知识、认识新字的手段。
教学计划：改变以往从拼音本身的发音入手。
考虑到成人已有部分识字量，通过简单的字所对应的拼音来学习该拼音的发音，进而将已有的字库重新用拼音来连接，为之后拼音打字打下基础。
教学材料一、汉语拼音表汉语拼音是汉字的注音，具有23个声母，24个韵母及4个声调。
拼音是由声母、韵母、声调三部分构成的。
（二）声母表（四）声调二、拼音识字法（一）声母部分（二）韵母部分1.a o ep——á——páb——à——bàb——ō——bōw——ō——wōpáxíng bàba bōluówōniú爬行爸爸菠萝蜗牛g——ē——gēh——é——hégēge hézi哥哥盒子2.i u üy——ī——yīq——ì——qìh——ú——húsh——ǔ——shǔyīfu qìqiúshuǐhúlǎo shǔ衣服气球水壶老鼠l——ǘ——lǘn——ǚ——nǚmáo lǘnǚhái毛驴女孩3.ai eibpmfb——ǐ——bǐb——ēi——bēi p——āi——pāi p——ǎo——pǎo gāng bǐshuǐbēi pāi qiúpǎo bù钢笔水杯拍球跑步m——ó——móm——ǔ——mùf——ǔ——fǔf——ā——fāmógūmùtou fǔzi tóu fa蘑菇木头斧子头发Dtnld——í——díd——āo——dāo t——ī——tīt——ǎ——tǎdízi cài dāo tīqiúbǎo tǎ笛子菜刀踢球宝塔n——á——nán——ào——nào ————————náqiúnào zhōng拿球闹钟。
成人汉语拼音教学培训PPT课件
飞 f ei 从 c ong 本 b en 约 y ue 徐xu
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16
课堂作业
•成 课 不 金 个 发 吃你书 哭 徐我 热他压 怕 都呼 开蓝木 门 南从
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17
三拼法
• 三拼法：把拼音分成声母、韵母、和介音 三部分进行拼读。中间带有i、u、ü(分作出 介音）在拼读较长的音节时，先读声母， 再读i或u或ü，然后再读后面的韵母。三部 分连续呼出一个音节。
cheng 蓝色lan se 难舍难分nan she nan fen
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32
补充学习：拼读规律
• 声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼 都有拼合关系。
• 声母 f、g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s 只同开口呼、合口呼相拼。
• 声母 j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。 • 声母b、p、m、d、t 不同撮口呼相拼。 • 开口呼、合口呼韵母同除去 j、q、x 外的其
-
23
综合练习
• 分解出下列拼音的声母、韵母、及标出声 调。
• Zhuan赚 xian显
fu福
• ↙ ↓ ↘ ↙↓↘
↙↓↘
• ( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) ( )( )
• Kai开 meng猛
cuan篡
• ↙ ↓ ↘ ↙↓↘
↙↓↘
• ( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) ( )( )
• 读一读：
• yin（音）——ying(应） men(门）——meng(蒙）
• zen (怎)—zeng ( 赠 ) cen(参 )—ceng(层)
• min(敏)——ming(命）
-
26
训练
• 给下列汉字标出拼音 • 音（ ） 英（ ） 怎（ ） • 赠（ ） 真（ ） 证（ ） • 声（ ） 身（ ） 僧（ ） • 名（ ） 森 ( ) 民（ ） • 城（ ） 层（ ） 陈（ ）
汉语拼音angengingong教学课件
汇报人： 202X-01-05
目录
• 引言读练习 • 常见词语及例句 • 总结与回顾
01
引言
课程目标
掌握ang、eng、ing 、ong四个后鼻音发 音技巧
通过实际练习，提高 拼音拼读和口语表达 能力
发音准确性和流利度。
拼读训练
结合声母进行拼读练习，熟悉 拼读规则，提高拼读能力。
书写实践
多写、多练，掌握ang、eng、 ing、ong的书写规则和格式， 提高书写规范性和美观度。
拓展阅读
选择含有ang、eng、ing、 ong的拼音读物，通过阅读实 践，进一步巩固所学知识，拓
展语言能力。
THANKS
03
04
学习了ang、eng、ing 、ong四个后鼻韵母的 发音方法。
掌握了ang、eng、ing 、ong与声母的拼读技 巧。
学习了ang、eng、ing 、ong的书写规则和格 式。
了解了ang、eng、ing 、ong在实际语言中的 运用。
学习建议与拓展
练习发音
多读、多练，不断巩固ang、 eng、ing、ong的发音，提高
练习题目：提供一些含有ing的拼音词组或短句，供学生拼读练习。
ong拼读示例
ong是由o、n、g三个音素组成的拼音 ，发音时先发o的音，然后舌根顶住软 腭，发后鼻音n，最后舌根后缩，发出
g的音。
ong的发音示范视频或录音，展示正确 练习题目：提供一些含有ong的拼音词
的发音口型和发音过程。
组或短句，供学生拼读练习。
词语
进行、冰晶、星星、心灵
例句
我们正在进行一项重要的任务；冰晶 在阳光下闪闪发光；天上的星星点点 ；心灵手巧的人总是让人佩服。
成年人如何学习拼音
成年人如何学习拼音拼音的学习对初学者来说是有难度的，尤其是成年人，一定每周要熟练地掌握该掌握的难点，为后续的学习做准备，否则一个困难会变成更多的困难，下面店铺为你收集了成年人学习拼音的方法的资料，希望对你有所帮助!成年人学习拼音的方法➤汉语拼音汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨ü ü ü 。
记住字形读音(形象记忆)a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。
e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü 。
二、声母 [21个辅音+零声母(Y、W]读声母要留心，堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ，9字加钩 g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ， i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字 x x x，像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh，c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。
记住字形读音(形象记忆)唇音b字好象收音机，收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音f像一根小拐棍，爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察音舌尖音：(舌尖中音，也叫舌翘音)d字好象小马蹄，跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍，打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音舌根音(也叫舌面后音)g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音：(舌尖前音)z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺)舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音r像田里小禾苗，向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音舌尖后音：(也叫翘舌音)z\c\s小酒鬼，见到酒杯(h)舌头翘，说话变成zh(蜘)\ch(吃)\sh(狮)。
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巧发音：双唇闭合，挡住气流，双唇突然打开，
气流爆发。气流较弱，不送气。
巧识记： 拉开天线听广播，右下半圆b b b。
巧运用： 菠菜 伯父 菠萝
伯父带来的菠萝真好吃。
p
pá
爬山
图上画的是谁 ? 他们在干什么 ?
pō
泼水
巧发音：p 与 b 发音部位与方法相同，只是气
流较强，送气。
巧识记：小哥哥勇敢爬山破，右上半圆p p p 。
āi ái ǎi ài
挨挨矮爱
腔调帽子真奇怪 ,
标 有a 在 ,给a戴；
调 歌
a要不在, 要是i 、u
o、e 戴； 一起来 ,谁在
后面谁来戴 !
dà hǎi
bái cài
白菜
干活累
ei
ēi éi ěi èi
méihuā 梅花
mèi mei
妹妹
围上围巾
ui
uī uí uǐ uì
复韵母 ,真有趣 ,两个字母在一起 ,口 形变化要注意 ,合成一音要牢记 .
一只船 ,扬白帆 ,漂啊漂啊到台湾 .
jiē lái tái wān xiǎo péng you dào wǒ xué xiào wán yi
wán
接到台湾小朋友 ,到我学校玩一
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成人如何快速学习汉语拼音.docx
成人如何快速学习汉语拼音既然想学，那就要丢掉面子，拿起小学三年级的课本，课文里面的汉字上面都有拼音，别看汉字，就照这拼音读，我想你是认识那些汉字的，只不过不知道他们的拼音，当读不下去时看看汉字，矫正一下，继续再矫正，再继续然后就是电脑打字练习，∖如此反复，水滴石穿！贵在坚持祝好运！汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字阅读和学习普通话的有效工具，还可以培养学生自学生字，利用拼音查字典、理解词义的学习习惯和学习能力。
那么怎样才能有效激发学生学习汉语拼音的兴趣呢？下面结合教学实践，略谈几点我的体会。
一、背读口诀强化记忆儿歌是儿童喜闻乐见的形式，短小、上口的儿歌口诀更受儿童的喜爱。
儿童机械识记强，根据这一特点，可以编一些顺口的口诀让学生背读，帮助学生牢记字音和发音要领。
如教学字母i、U、U时，可以读牙齿对齐i、i、i,嘴巴突出U、u、U, 像吹笛子U U u”学生不仅在学习时兴趣浓厚，而且更快更准确地掌握了这些字母。
在辨别 b 、e这对字形相近的字母时，可编“b口e对面坐，讲故事唱儿歌，b 的脸儿朝着右, e 的脸儿朝着左。
"在教了一些儿歌后,可以启发学生自编儿歌,如学了两扇小门m 后,让学生为形状相似的n 来编一句儿歌。
学生们争相发言,有的说：一个门洞n、n、n。
"有的说：像只小凳n、n、n。
"还有的说：倒放茶杯n、n、n。
”再如：在教学j、q、X和U相拼时，U上两点省写要特别注意。
教学时可以让学生回顾学习过的j、q、X与i相拼的知识，然后让其观察j、q、X与U相拼有什么变化。
U上两点没有了，这是为什么，激发学生求知欲后，可用童话语言向学生讲述拼音：拼音妈妈有许多孩子，可就数j、q、X最淘气，每当和U在一起玩耍时，总要把U的两只眼睛蒙去。
”接着用儿歌帮助学生记忆，、-q、x,小淘气，见了鱼眼就蒙去 "。
儿歌生动有趣，朗朗上口，调动了学生的学习兴趣。
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51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳