一般现在时的两种构成形式
一般现在时的变化规律
一般现在时的变化规律一般现在时是英语中使用最频繁的时态之一，用于描述普遍的真理、习惯性的行为、经常发生的事件或者现在的情况。
在这个时态中，动词的变化规律相对简单，但仍然有一些需要注意的特殊情况。
对于大多数动词，一般现在时的构成方式是在动词的原形后加上第三人称单数形式的“-s”或“-es”。
例如，动词“play”在第三人称单数形式下变为“plays”，而动词“go”变为“goes”。
然而，对于以辅音字母+y结尾的动词，需要将“y”改为“i”，再加上“es”。
例如，动词“study”在第三人称单数形式下变为“studies”。
另外，以“s”、“o”、“x”、“sh”、“ch”等音结尾的动词在第三人称单数形式下也需要加上“es”。
例如，动词“watch”变为“watches”，动词“fix”变为“fixes”。
在一般现在时中，否定句和疑问句的构成方式是通过助动词“do”或“does”来辅助完成。
在否定句中，主语后加上“do not”或“does not”，再加上动词的原形。
例如，肯定句“I play football”变为否定句“I do not play football”。
在疑问句中，将助动词“do”或“does”提到句首，并将主语和动词交换位置。
例如，肯定句“He speaks English”变为疑问句“Does he speak English?”需要注意的是，一些动词在一般现在时中存在不规则变化。
例如，动词“be”的第一人称单数形式为“am”，第三人称单数形式为“is”，而其他人称和复数形式均为“are”。
同样地，动词“have”的第三人称单数形式为“has”，而其他人称和复数形式均为“have”。
总结来说，一般现在时的动词变化规律大致如上所述，但仍然需要在学习过程中多加练习和注意，以掌握其正确应用。
一般现在时的构成及用法
一般现在时的构成及用法【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
（一般的动词词尾+S。
以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。
辅音字母+o结尾的+es.)一般现在时的构成及用法【No. 1】一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:主语+动词原形+宾语一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词要用第三人称单数形式。
（一般的动词词尾+S。
以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。
辅音字母+o结尾的+es.)【No. 2】一般现在时的应用(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用：always, usually, often,sometimes, every week (day, year, month&hellip, once a week, on Sundays ……例句：He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语，可以分以下四种类型：A．be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。
如：①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.（主语+be动词+形容词）③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)B．do型do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
一般现在时的两种构成形式
一般现在时的两种构成形式
a. 肯定句中，只出现be，如：I am a student.我是一名学生。
c. 一般疑问句，要将be放在句子开头(注意句首字母大写)，句尾用问号，答语用Yes，主语+be.或No，主语+be+not.如：
—Are you ready?—你准备好了吗? —Yes，I am.—是的，我准备好了。
(—No，I'm not.—不，我没准备好。
)
(2) 实义动词型：句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词)：
a. 肯定句中，只出现实义动词，如：
I get up in the morning.我早晨起床。
b. 否定句中，要在实义动词前面加do(does)+not，do(does)作助动词，本身无意义，常与not缩写成don't(doesn't)，如：
I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。
c. 一般疑问句，要在句子开头加助动词Do(does)，句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do(does).或No，主语+do(does)+not.如：
—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?
—Yes，I do.—是的，我喜欢。
(—No，I don't.—不，我不喜欢。
)。
初中英语一般现在时、一般过去时、一般将来时部分
一般现在时专项练习题1．概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
可概括为①经常性或习惯性动作；②长期存在的特征或状态；③普遍真理、客观事实等。
2．构成：一般现在时的构成主要有两种形式,一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
：（1）be型：句子的谓语动词只有be（am，is或are）：a．肯定句中，只出现be，如：I am a student．我是一名学生。
b．否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher．她不是教师。
c．一般疑问句，要将be放在句子开头（注意句首字母大写），句尾用问号，答语用Yes，主语+be．或No，主语+be+not．如：—Are you ready？—你准备好了吗？—Yes，I am．—是的，我准备好了。
（—No，I'm not．—不，我没准备好。
）（2）实义动词型：句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）：a．肯定句中，只出现实义动词，如：I get up in the morning．我早晨起床。
b．否定句中，要在实义动词前面加do（does）＋not，do（does）作助动词，本身无意义，常与not缩写成don't（doesn't），如：I don't like vegetables．我不喜欢蔬菜。
c．一般疑问句，要在句子开头加助动词Do（does），句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do（does）．或No，主语+do（does）＋not．如：—Do you like oranges？—你喜欢桔子吗？—Yes，I do．—是的，我喜欢。
（—No，I don't．—不，我不喜欢。
）3, 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…,on Sunday I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。
一般现在时的语法结构 -回复
一般现在时（The Simple Present Tense）是我们英语学习中接触到的第一个时态，也是初一英语最重要的语法内容之一。
一. 一般现在时有三种形式1. 谓语是be（am/is/are）的一般现在时。
①肯定形式：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?肯定回答：Yes,主语+be. 否定回答：No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes，I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意：be要随着主语变。
2. 谓语动词是实义动词（及物动词或不及物动词）的一般现在时。
①肯定形式：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
She has a little brother.她有一个弟弟。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②否定形式：“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
She doesn't have a little brother.她没有弟弟。
I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。
③一般疑问句形式：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
英语九大时态谓语构成
英语九大时态谓语构成一、一般现在时的谓语构成：1、b e动词（a m、i s、a r e）＋表语（名词、形容词、副词）短语等从句.2、动词原形作谓语（当主语为第三人称单数时动词加“s”或“e s”）.3．情态动词加动词原形共同作谓语，常见的情态动词有：m a y、m u s t、c a n.在变成疑问句或否定句时：1、只提前或否定b e动词（a m、i s、a r e）.2、用“d o”或“d o e s”助动，在使用“d o e s”时，后面的动词要恢复原形.3、提前或否定情态动词.二、一般过去时的谓语构成：1、w a s（w e r e）＋表语.2、动词的过去式作谓语.在变成疑问句或否定句时：1、只需提前或否定w a s（w e r e）.2、用助动词“d i d”，后面的动词过去式恢复原形三、一般将来时的谓语构成：w i l l（s h a l l）＋动词原形.（注:s h a l l只用于第一人称单复数之后，w i l l可用于所有人称之后）.在变成疑问句或否定句时：只需提前或否定w i l l或s h a l l.（注:w i l l n o t=w o n’t;s h a l l n o t=s h a n’t）.四、过去将来时的谓语构成：w o u l d＋动词原形.在变成疑问句或否定句时：只需提前或否定w o u l d..五、现在进行时的谓语构成：b e+d o i n g.在变成疑问句或否定句时：只需提前或否定b e动词.六、过去进行时的谓语构成：w a s（w e r e）＋d o i n g.在变成疑问句或否定句时：只需提前或否定w a s（w e r e）.七、现在完成时的谓语构成：h a v e（h a s）＋动词的过去分词(d o n e).在变成疑问句或否定句时：只需提前后否定h a v e（h a s）.八、过去完成时的谓语构成：h a d＋动词的过去分词.在变成疑问句或否定句时：只需提前后否定h a d.九、现在完成进行时的谓语构成：h a v e（h a s）＋b e e n＋d o i n g.在变成疑问句或否定句时：只需提前后否定h a v e（h a s）.。
一般现在时的构成1
小学基本语法知识一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
He is a student .他是一个学生2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化1. be动词的变化。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.行为动词的变化。
否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。
如：I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：How does your father go to work?当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。
英语七年级下册人教版一般将来时和一般现在时两种时态笔记概念构成动词形式
英语七年级下册人教版一般将来时和一般现在时两种时态笔记概念构成动词形式1.一般现在时（1）结构：当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。
（2）动词的第三人称单数形式变化规则如下：①直接加s。
如：work-works。
②以“辅音字母+y”结尾的词，先变y为i，再加es。
如：carry-carries；cry-cries；try-tries；study一studies。
③以s，x，o，ch，sh结尾的词加es。
如：wash-washes；teach-teaches；go-goes；pass一passes；fix-fixes。
④特殊：have has；am/are is（3）用法：①表示习惯性的动作。
常与seldom，often，usually，always，sometimes，today，every day，once a week，every five minutes，on Sundays等时间状语连用。
如：I go to school at seven every day.我每天七点去上学。
②表示普遍真理和客观事实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
③表示在现里所发生的一个动作。
如：Here comes the bus.公共汽车来了。
④在时间和条件状语从句中代替一般将来时。
如：I'll go shopping with my mother if sheis free tomorrow.如果明天我妈妈有空，我将和她去购物。
3.一般将来时（1）结构：助动词shall/will+动词原形；be going to+动词原形（2）用法：①表示将要发生的动作或状态，常用的时间状语有later（on），soon，in a month（in+时间段），next time，from now on，tomorrow等。
如：I shall be eighteen years old next year.明年我就18岁了。
一般现在时构成
、一般现在时构成一般现在时除主语是第三人称单数时谓语动词要加s外，一律用动词原形。
形式: 主语（第一、二人称和复数）+ 动词原形+ 宾语主语（第三人称单数）+ 动词词尾要加-S 或es+ 宾语构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
（一般的动词词尾+S。
以sh/ch/s/x/o结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i，+es。
）二、用法■一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语every day, usually, always, often, sometimes, on Sunday等连用。
如：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
■一般现在时表示客观存在及普遍真理。
如：Summer follows spring. 春天之后是夏天。
The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
■一般现在时表示目前的情况或状态。
如：I am a teacher. 我是教师。
Peter writes good Chinese but does not speak well. 彼得汉语写得不错，讲的可不行。
■在下列情况下表示将来：1. 在状语从句中用一般现在时代替一般将来时。
如：I will give it to him as soon as I see him. 我一看见他就交给他。
He will come if you invite him. 如果你请他,他会来的。
Suppose he doesn’t agree，what shall we do?假如他不同意，那怎么办?I shall do as I please. 我高兴怎么做就怎么做。
He will continue the work no matter what happens. 不管发生什么情况他都要继续这项工作。
2. 在the more…the more …(越……越……) 句型中,前者通常用一般现在时代替一般将来时，因为前者相当于条件状语从句。
一般现在时构成形式
一般现在时是英语中的一种基本时态，用于表示现在的习惯性动作、客观事实、真理、永恒的状态或普遍的事实。
一般现在时的构成形式如下：1.肯定句：主语+ 动词原形(+ 其他成分)。
例如：I work in a company.（我在一家公司工作。
）2.否定句：主语+ do not (doesn't) + 动词原形(+ 其他成分)。
例如：She doesn't like cats.（她不喜欢猫。
）3.疑问句：Do (Does) + 主语+ 动词原形(+ 其他成分)?。
例如：Do you speak English?（你会说英语吗？）需要注意的是，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即在动词原形后加-s 或-es。
例如：He works hard.（他工作努力。
）一般现在时是英语中的一种基本时态，用于表示现在的习惯性动作、客观事实、真理、永恒的状态或普遍的事实。
以下是一些一般现在时的用法举例：1.表示习惯性动作或日常活动：•I get up at 7 o'clock every day.（我每天七点起床。
）•She drinks coffee in the morning.（她早上喝咖啡。
）•We go to school by bus.（我们坐公交车上学。
）2.表示客观事实或普遍真理：•The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）•Water boils at 100°C.（水在100°C 时沸腾。
）•Two plus two equals four.（二加二等于四。
）3.表示永恒的状态或主语的特征：•He is tall and thin.（他又高又瘦。
）•The book is interesting.（这本书很有趣。
）•My dog is friendly.（我的狗很友好。
）4.表示计划或安排：•The plane arrives at 9:00.（飞机九点到达。
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一般现在时的两种构成形式
以下是小编给大家整理的关于一般现在时的两种构成形式，希望可以帮到大家
(1) be型：句子的谓语动词只有be(am，is或are)：
a. 肯定句中，只出现be，如： I am a student.我是一名学生。
b. 否定句中，要在be后面加not，如： She isn't a teacher.她不是教师。
c. 一般疑问句，要将be放在句子开头(注意句首字母大写)，句尾用问号，答语用Yes，主语+be.或No，主语+be+not.如：
—Are you ready?—你准备好了吗? —Yes，I am.—是的，我准备好了。
(—No，I'm not.—不，我没准备好。
)
(2) 实义动词型：句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词)：
a. 肯定句中，只出现实义动词，如：
I get up in the morning.我早晨起床。
b. 否定句中，要在实义动词前面加do(does)+not，do(does)作助动词，本身无意义，常与not缩写成don't(doesn't)，如：
I don't like vegetables.我不喜欢蔬菜。
c. 一般疑问句，要在句子开头加助动词Do(does)，句尾用问号，简略答语用Yes，主语+do(does).或No，主语+do(does)+not.如：
—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?
—Yes，I do.—是的，我喜欢。
(—No，I don't.—不，我不喜欢。
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