琥珀知识要点
琥珀知识点总结
琥珀知识点总结1.琥珀的成因琥珀是一种树脂宝石，多由古代松柏科植物产生。
它是由树木受伤后分泌出来的树脂，在数百万年的时间里，经过地质作用和化石化过程形成。
随着时间的推移，树脂逐渐凝固，形成琥珀，保留了古代生物和植物的样貌。
2.琥珀的特点琥珀的主要成分是碳氢氧化合物，它通常呈现出黄色至棕色的颜色，有时也会呈现出红色、蓝色或绿色。
琥珀具有高度的透明度和光泽，它的硬度在2.0-2.5之间，表面常常会有气泡或裂纹的存在。
琥珀的熔点约为250℃，当受热时会产生特有的香气。
3.琥珀的分类根据产地、颜色、透明度和含有的生物，琥珀可以分为不同的种类，其中著名的有波罗的海琥珀、多米尼加琥珀、缅甸琥珀等。
波罗的海琥珀产自波罗的海地区，多以黄色为主。
多米尼加琥珀则以红、蓝、绿等多种颜色为主，并且含有大量充满生机的昆虫和植物化石。
缅甸琥珀则以含有完整昆虫化石和植物化石而著名。
4.琥珀的历史和文化古代人们将琥珀视为一种神秘的宝物，它被赋予了丰富的象征意义。
在古埃及、古希腊和古罗马时期，琥珀被用来制作各种饰品和工艺品，被视为贵重的礼物和象征。
在中国，琥珀也是一种古老而珍贵的宝石，被誉为“凝固的太阳”，象征着光明和繁荣。
今天，琥珀仍然是许多文化传统和宗教仪式中的重要组成部分，受到全世界人们的喜爱。
5.琥珀的用途琥珀具有卓越的装饰价值和实用价值，它常被制作成各种饰品、工艺品和艺术品，如项链、手镯、耳环、戒指、摆件等。
同时，琥珀也被用来制作香料容器、雕刻工艺品、勋章等。
在珠宝行业，琥珀也被广泛应用，用来与其他宝石搭配，制作出独特的珠宝饰品。
6.琥珀的医疗价值据古代医学记载，琥珀具有一定的药用价值。
它被认为具有镇静、安神、通络、杀菌等功效，可以用于治疗焦虑、失眠、头痛、关节炎等疾病。
此外，相传佩戴琥珀饰品还可以保护人体免受负能量的侵袭，增强体质和免疫力。
7.琥珀的市场价值随着人们对美丽和珍贵宝石的需求增加，琥珀的市场价值也逐渐提升。
琥珀佩戴知识点总结图解
琥珀佩戴知识点总结图解一、琥珀的起源和特点琥珀是一种由古树脂形成的有机宝石，通常呈现出黄色、浅棕色或橙色。
它具有较高的透明度和光泽，表面常常呈现出龟裂、泡沫和气泡等特征。
二、琥珀的种类和产地琥珀分为天然琥珀和人工琥珀两种。
天然琥珀产自波罗的海地区，而人工琥珀则是通过将天然树脂经过加工而成的。
天然琥珀通常被认为是珍贵的宝石，而人工琥珀则价格相对较低。
三、琥珀饰品的制作工艺琥珀饰品通常采用琥珀坠子、琥珀项链、琥珀手链等形式制作。
制作过程中需要进行琥珀的切割、打磨和雕刻等工艺，以展现出琥珀的天然美丽和纹理。
四、琥珀的佩戴禁忌1. 不宜长时间暴晒在阳光下。
琥珀容易因阳光直射而失去光泽。
2. 不宜酒精擦拭。
琥珀的表面容易受到酒精的腐蚀。
3. 不宜与硬物摩擦。
琥珀的硬度较低，容易被硬物刮伤。
五、琥珀饰品的保养方法1. 定期擦拭。
使用干净柔软的布轻轻擦拭琥珀饰品，保持其光泽。
2. 避免接触化学品。
琥珀容易被化学品腐蚀，因此不宜接触香水、洗发水等化学制品。
3. 存放注意事项。
琥珀饰品在保存时应避免受到阳光直射，最好放在干燥通风处。
六、琥珀饰品的能量和作用1. 色彩能量。
琥珀的颜色可以为人带来温暖和活力，对提升情绪有一定的作用。
2. 保健作用。
传统上认为琥珀对呼吸系统、消化系统和免疫系统具有一定的保健作用，能够帮助人们保持健康。
七、琥珀饰品的佩戴技巧1. 佩戴部位。
琥珀项链和手链适合佩戴在颈部和手腕，而琥珀手镯适合佩戴在手腕。
2. 佩戴时间。
不宜长时间佩戴，最好每天定时休息一段时间，让皮肤得到透气。
总之，琥珀是一种独特而具有保健作用的宝石，佩戴琥珀饰品不仅可以增添个人魅力，还可以促进身体健康。
希望您在选择和佩戴琥珀饰品时，能够根据以上知识进行合理的选择和保养。
琥珀专业知识
琥珀专业知识琥珀的形成：经研究，多数人认为，琥珀是在250万年~1.35亿年（白垩纪）前，松柏类的树脂，随沧海桑田的地质变迁，深埋地下石化而成。
同时植物炭化形成煤。
我国主要产地是抚顺，其次是河南西峡，还有云南保山、丽江、永平、哀牢山、四川汶山、贵州奉节、西藏那曲。
一、琥珀的常识1、琥珀优化处理：热处理：增加透明度再造琥珀：将块小琥珀在适当温度压力小烧结染色处理：空气中暴露久会变红，染色可以模仿老化特征，放大观察颜色存在缝隙中2、琥珀用途：作首饰、装饰。
药用：镇静安神、止咳化痰、活血化瘀、镇痛。
虫珀可提供研究原始遗传基因密码DNA的最佳材料3、琥珀质量、评价：①颜色：血红、金黄、绿、蓝紫为上品，色要纯、正、浓、艳②杂质绺裂越少越好③透明度④包裹体二、传统分类：以琥珀的颜色、透明度分，也是我国目前琥珀划分依据。
按贵重程度依次为虫珀、金珀、血珀、灵珀、香珀、蜜蜡，还有水珀、石珀、花珀、明珀、蜡珀、翳珀、浊珀等。
虫珀：包裹各种昆虫的琥珀。
(抚顺产，北京地质博物馆藏)。
金珀：淡金黄色，透明，晶莹如黄水晶，洁净无瑕。
血珀：深红色如鸡血。
香珀：有香味。
蜜蜡：金黄、蛋黄，蜡状感；蜡状光泽到树脂光泽金绞蜜：透明金珀和半透明蜜蜡形成的缠绕花纹的琥珀三、概述：①.在中国古代琥珀被称作称兽魂、光珠、虎魄、育沛、江珠、遗玉等。
②.一种树脂化石，是一种有机的似矿物。
③.老虎流下的眼泪。
④.人们还认为琥珀有趋吉避凶、镇宅安神、散瘀止血、美容美颜的功能。
四、特征：①琥珀的形状多种多样。
②表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。
③颜色一般为黄红色调，透明到前透明。
五、琥珀的宝石学性质摩氏硬度：2～2.5。
密度：1.08g/cm3折射率：1.540化学成分：C10H16O、可含H2S、琥珀酸和琥珀树脂等有机物结晶状态：非晶质体。
常见颜色：浅黄、黄至深褐色、橙色、红色、白色。
光泽：树脂光泽。
六、琥珀的内部特征动物：如甲虫、蚊子、苍蝇、蚂蚁、蜘蛛等。
琥珀知识
琥珀来源与特征琥珀形成于5000万年前，是史前松柏科植物的树脂，地质作用掩埋地下聚合固化形成琥珀。
传统习惯上讲，透明的称为琥珀，不透明的称为蜜蜡。
黄色系的称为金珀；红色系称为血珀；蓝色系称为蓝珀；绿色系称为绿珀。
正常光线下是黑色，在强光照射下透出红色的是瑿珀。
内含昆虫、树叶等包裹体的是极珍贵的灵珀。
蜜蜡的划分，主要有受地热影响变为红橙色的老蜜蜡，以及半透明的琥珀称为金绞蜜，还有少见的象牙白、孩儿脸等。
不同色系的琥珀有不同的代表意义，如“金珀聚财，血珀避邪，瑿珀、蜜蜡是药珀”等等。
琥珀与宗教文化琥珀是佛教七宝之一，象征着佛门净土的光明和智慧，蕴育着极深刻的内涵。
佛像、观音。
弥勒佛在佛教人物中深受喜爱，有“男戴观音女戴佛”的说法，佩戴弥勒佛除了寄予驱魔辟邪、遇难呈祥的希望，更含有“笑对人生，快乐一生”的寓意。
佛珠。
一般分为挂珠、持珠和戴珠。
挂珠多为108粒，持珠一般18-36粒，戴珠多为18粒14粒。
传说每个琥珀都有佛祖了却众生平安之大愿的佛心。
佛教修持“戒、定、慧”三学，以“戒为基，因定生慧”。
琥珀可以帮助修行者定心， 108粒佛珠代表108种烦恼，每拈住一颗佛珠，再转到下一颗，代表压住躁动的内心，心境平静，去除烦恼。
琥珀与保健琥珀研成碎末中医称为“黄金土”，用其制成的中成药对一些疾病有神奇的疗效，如同仁堂的“琥珀抱龙丸”、“琥珀安神丸”等，可定惊安神、活血化瘀、利尿通淋。
佩戴琥珀也有一定的保健作用，琥珀含有一种乙醚油质，可穿过皮肤促进血液循环，治疗肌肉关节的疼痛与紧张，一些女性佩戴治好了月经不调等妇科慢性病。
琥珀真假的鉴定测试：琥珀密度在1.05-1.10之间，所以在1：4的盐水里，真品上浮，假的下沉。
眼观：天然琥珀感觉轻柔、温暖，散发着光泽，而一些合成品摸起来较重、较冷。
琥珀形成过程中必须要经历一些不完美的过程，比如带有气泡、残片、裂纹，如果一条琥珀手串每个珠子都相似且透明，或者琥珀内含的昆虫很完整，那就很可疑。
琥珀知识简介
一.琥珀的分类：1.按照透明度分类2.按照加工方式分类（1）天然琥珀（2）优化琥珀（3）复合琥珀（4）压合琥珀3.按照开采方式分类（1）海珀，指的是从海底冲刷到岸边的琥珀。
（2）矿珀，指的是深埋在地下堆积点的琥珀。
例如产于我国抚顺琥珀。
（3）湖珀，指的是山谷中的琥珀原矿，被水冲入下游的湖泊，这类琥珀的数量非常稀少。
二．琥珀的产地：1.白垩纪琥珀，最早距今3.2亿年，很多科学家只认可它是树脂化石。
欧洲、北美洲、日本、西伯利亚、中东地区。
2.第三纪琥珀，现在世界上出产的琥珀大多属于距今6500万—1000万年间的第三纪琥珀。
与白垩纪有较明显的不同，拥有丰富的颜色和大量的包裹物。
亚洲地区、欧洲、北美洲、南美洲。
3.琥珀的主要产地（1）波罗的海琥珀，世界上最好的琥珀，琥珀酸含量较高，世界上近90%的琥珀出自于这里。
其中以波兰的琥珀质量为最。
琥珀花是波兰琥珀的独有的特点。
①波兰②俄罗斯，琥珀储量最多，占世界总储量的90%③乌克兰④意大利（2）美洲琥珀①多米尼加（3）亚洲琥珀①缅甸琥珀②中国琥珀三.琥珀的具体品种1.绿珀，约占总量的2%，多米尼加的比较纯正。
2.明珀，颜色及其淡雅和透明度高，也有人称为水珀和柠檬珀，灵动而娇柔。
3.金珀，色彩鲜亮，金黄透明，如黄金灿灿光芒，华贵引人，古代称为财石，是最名贵的琥珀。
火珀比金珀稍深，色泽橙黄，温婉可人，是最典型的琥珀色彩，给人一种柔媚娇贵、恬静平和的感觉。
4.血珀，红色透明的琥珀，也称红琥珀或红珀。
5.翳珀，是由血珀经久形成的，也可以说是血珀的一种。
6.翁珀，外表与翳珀差不多，都呈黑色，区别在于，翳珀在强光的照射下呈红色，而翁珀仍旧是黑色。
7.花珀，以前人们指纹如马尾，黄白或红白相间，颜色不均匀的琥珀。
现在越来越多的人逐渐将内部包含有太阳花或花瓣的琥珀称为花珀。
而透明琥珀中包裹着红色的胞体，好似片片红叶的，则被称为红花珀或红叶珀。
8.蜜蜡，即蜡珀，是一种半透明至不透明的琥珀，有各种颜色，因此又可以具体细分为黄蜡、红蜡、白蜡等。
关于琥珀的知识和资料
关于琥珀的知识和资料
琥珀是一种由树脂化石化而成的宝石，它具有较高的价值和美学价值。
下面是一些关于琥珀的知识和资料：
1. 产地：琥珀主要产自波罗的海沿岸国家，如波兰、俄罗斯和立陶宛。
2. 形成：琥珀是由树脂化石化而成的，通常是在几百万年前的树木被伐后，树皮上流出的树脂在长期的化学反应下形成的。
3. 颜色：琥珀的颜色有很多种，如黄色、橙色、红色、棕色、绿色和蓝色等。
其中最常见的颜色是黄色。
4. 特性：琥珀是一种相对较轻的宝石，通常呈不规则形状，表面有许多气泡和流纹。
5. 意义：琥珀在古代曾被认为具有吉祥和神秘的力量，能够保护人们免受邪恶和灾难的侵害。
现代人们则将琥珀视为一种珍贵的宝石，用于制作珠宝首饰和工艺品。
6. 保养：由于琥珀是一种相对柔软的宝石，容易被刮伤和损坏，因此需要特别小心保养。
应避免将琥珀暴露在高温、日光直射和化学品等有害环境中。
以上是关于琥珀的一些知识和资料，希望对您有所帮助。
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课文琥珀知识点总结
课文琥珀知识点总结琥珀是一种古老而神秘的宝石，它有着丰富的历史和文化内涵，具有极高的收藏和研究价值。
下面我们将从琥珀的形成、特点、种类、用途、文化内涵等方面对琥珀进行总结。
一、琥珀的形成琥珀，古称“蜜脂”，是一种有机宝石，由数千万年前的树脂化石化而成。
琥珀的形成需要经历树脂的流出、风化、埋藏和化石化等过程。
琥珀的主要成分是树脂，其中含有植物残体、动物微体和矿物质等杂质。
琥珀的硬度较低，通常在2-2.5之间，易于刻画成各种形状，因此被广泛用于首饰和工艺品的制作。
二、琥珀的特点1.颜色：琥珀的颜色多种多样，主要有浅黄、橙黄、棕红、褐红、暗红、白色、绿色、蓝色、紫色等。
其中最有名的是琥珀色，是一种暗黄褐色，给人以古朴、典雅的感觉。
2.透明度：琥珀通常呈半透明或不透明状态，具有一定的折射与抓光效果。
透明度较高的琥珀在阳光下能呈现出美丽的色彩。
3.包裹体：琥珀中常常含有古代生物的微体和残体，如昆虫、蜘蛛、植物碎片等，这些被称为琥珀的包裹体，是琥珀特有的特征之一。
4.轻度：琥珀的密度介于1.1-1.3之间，比真石还轻，因此可以漂浮在盐水上。
这也是辨别真伪琥珀的一种常用方法。
三、琥珀的种类根据不同的成因和特征，琥珀可以分为多种不同的类别：1.化石琥珀：成因是树脂在地壳深部因爬上渗出，埋藏后逐渐经历硬化和化石化过程。
通常含有古代生物的微体和残体，具有极高的科研和收藏价值。
2.蜜脂琥珀：成因是树脂渗出后经风化、埋藏和硬化而成，通常包裹着树叶、纤维等微体，是最常见的琥珀品种。
3.树脂琥珀：成因是新鲜树脂被纳入金神婆先知预测等模式亦成都世纪文物版权归装石灰岩中并形成琥珀。
这类琥珀具有很高的透明度，颜色鲜明，非常珍贵。
4.仿制琥珀：由树脂和其他材料经过加工制成的琥珀，常常是用于工艺品的制作，价格相对便宜。
四、琥珀的用途1.首饰：琥珀具有丰富的色彩和独特的纹理，常常被用于首饰的制作，如项链、手链、耳环等，并且常常搭配银器或金器，显得非常高贵典雅。
琥珀专业知识讲解
碳 氧
树脂
琥珀的物理特性
硬度：2—3 相对密度：1.05-1.15g/cm3 折射率：1.54 导热性：差，有温感
电解性：良好绝缘体，磨擦带静电 易燃性：易燃，并有其香味 包体：常见动、植物碎片、气泡、旋涡纹。
琥珀的其他特性
常见颜色
紫外荧光
特殊性质
浅黄、黄至深褐色、橙 弱至强，黄绿色至橙黄、 热针融化，摩擦产生芳香
琥主 讲
珀 天 沉
然睡 瑰亿
专
宝万 业
年知
的识
1 琥珀的文化 2 琥珀的由来 3 琥珀的性质 4 琥珀的种类 5 天然琥珀辨别 6 琥珀的保养
PART 1
琥珀的文化
什么是琥珀
AMBER
琥珀，英文名amber，源自拉丁文 Ambrum，涵义是“精髓”，别称：北 方之金。
大自然赐予人类的天然珍贵宝物，是 树脂经过经历千万年石化后才能形成 的珍宝。
琥 珀
点就是红，密，大。
加热
迅速 降温
膨胀
炸裂
盘状 裂隙
琥珀仿品鉴别
琥珀鉴别
热试验
将针烧红刺琥珀的不明显处，有淡 淡松香味道。电木、塑料则发出辛 辣臭味并粘住针头。
眼观气泡
琥珀中的气泡多为圆形，压制琥珀 中气泡多为长扁形。
洗指甲油的药水
药水对琥珀仍会有18%～20%的融 解度，泡久表面可能变的雾蒙蒙的
眼观鳞片
假琥珀透明度一般不高，鳞片发出 死光，不同角度观察都是差不多景 象，缺少琥珀的灵气。
琥珀的保养
保养
避免直射 有机溶剂 性脆低硬
琥珀的熔点低，易熔化，怕热，怕暴晒，琥珀制品应避免太阳 直接照射，不宜放在高温的地方。
琥珀易脱水，过分干燥易产生裂纹。琥珀属有机质，不宜接触 有机溶剂,不要用重液测定其密度和用浸油法测折光率。
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课文知识点
教材分析：
本课是一篇说明文，也可称作科学小品。
作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力，介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀的形成、发现的过程，评判了它在科学上的价值。
由于以讲故事的形式出现，使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣，吸引小读者。
文章既有形象的描绘、生动的记叙，又有科学的说明，因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。
作者介绍：
柏吉尔（1804-1882）德国科学家、科普作家。
作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。
我会写：
怒：怒吼愤怒发怒怒发冲冠
吼：吼叫狂吼河东狮吼吼声震天
脂：脂肪胭脂脂粉松脂
拭：拂拭擦拭拭泪拭目以待
餐：午餐西餐聚餐一日三餐
划：划动划开划船划算
晌：晌午歇晌晌觉后晌半晌
辣：毒辣辣椒火辣辣心狠手辣
渗：渗出渗透渗流渗水渗色
挣：挣扎垂死挣扎
番：番茄番薯番邦三番五次
埋：掩埋埋伏埋没埋头苦干
刷：冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子
测：推测预测测验变幻莫测
详：详细详情安详不厌其详
形近字：
吼（吼叫）孔（孔雀）
脂（脂肪）指（指示）
拭（擦拭）试（考试）
多音字：
划：huá划船huà计划
挣：zhēng挣扎zhèng挣脱
扎：zhá挣扎zhā扎针zā包扎
埋：mái埋藏mán埋怨
近义词：
柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭
忽然——突然照射——照耀
可怕——恐怖猛烈——剧烈
快活——快乐仔细——认真
仍旧——仍然推测——推断
反义词：
高大——矮小断绝——恢复
快活——难过少见——常见
黏稠——稀薄详细——简略
理解词语：
【飒飒】形容风雨声。
【柔嫩】软而嫩。
【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。
【拂拭】掸掉或擦掉（尘土）。
【挣扎】用力支撑。
【逼近】靠近；接近。
【生机】生命力；活力。
【澎湃】形容波浪互相撞击。
【黏稠】又黏又稠。
【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
【详细】周密完备。
【前俯后仰】形容身体前后晃动（多指大笑时）。
词语搭配：
（暖暖）地照着（古老）的深林
（澎湃）的波涛（透明）的琥珀
课内词语：
怒吼松脂拂拭美餐划动
晌午渗出挣扎冲刷推测
详细灰尘淹没断绝情形
热辣辣成千上万
句子解析：
1、忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作—顿美餐。
它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。
“划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作，这些动作的词表现了蜘蛛一心一意的想把苍蝇当作一顿美餐，同时交代了它们为什么离得那么近的原因，推动了故事的发展，这也是后面。
2、小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”，这样的比喻生动形象，既写出了松脂的特点，又表达了作者对两只小虫的惋惜，甚至连老松树都留下了眼泪。
3、几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。
这句话说明过了很长时间，这是形成琥珀的一个必要条件。
问题归纳：
一、琥珀有什么特点？
答：琥珀是由松脂球演变而成的透明化石，这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。
二、琥珀形成的必备条件是什么？
答：1.要有松树；2.炎热夏天正晌午，有热辣辣的太阳；3.形成一个松脂球；4.要经过漫长的地壳运动。
三、前6个自然段有几处描写太阳，各是怎样描写的，气温的变化体现在
哪几个词上？
答：共有3处:①太阳暖暖的照着；②太阳照得火热；③晌午的太阳热辣辣
的照射这整个树林。
气温的变化是：“暖暖”“火热”“热辣辣”，表明天气越来越热，为下
文的松脂滴落做铺垫。
四、文章中哪些内容是真实的，哪些内容是推测的？
答：文章中，琥珀的形成是推测出来的，琥珀的发现和样子及其科学价值是真实的。
五、琥珀的形成和被发现，一个“巧”字贯穿了始终，巧在哪里？
琥珀的形成和被发现有以下巧妙的地方：1.森林的远处有海；2.小苍蝇落在老松树上；3.蜘蛛刚好爬过来；4.一大滴松脂正好把两只小虫包住；5.水把森林淹没，松脂球埋在泥沙里；6.波涛把琥珀卷到岸边；7.孩子赤着脚踩到琥珀；8.孩子的爸爸正好认识琥珀。
六、这块琥珀的发现有什么科学价值？
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。
段落大意：
第一部分（1~12）：作者通过丰富的想象，描述了一个生动的故事，假想
了这块琥珀的形成过程。
第二部分（13~18）：写琥珀的发现过程及人们从这块琥珀中推测出的事情。
课文主题：
本文是一篇科学小品文，作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。
课后习题答案：
一、默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。
如“课文为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形”？
产生疑问：
1、这两只小虫是怎样进去的？
2、松脂从哪里来？
3、一小滴松脂不会同时包住两个小动物，必须是一大滴，为什么会同时包住？
4、一滴松脂可以形成松脂球吗？
5、这块琥珀是由什么形成的？
6、透过琥珀能推测出什么？
7、松脂球形成的条件有哪些呢？
8、为什么说“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形？
（这块琥珀有很高的研究价值，琥珀的形成过程是根据这块琥珀的样子推测出来的，如：透过琥珀我们看到的是两个小东西——一只蜘蛛和一只苍蝇，可以想象它们两个如何相遇，如何被松脂包在一起的。
又如：从它们“腿的四周显出好几圈黑色的圆环”，可以猜测出它们如何拼命挣扎的情形。
）
二、用自己的话说说这块琥珀形成的过程。
炎热的晌午，老松树渗出厚厚的松脂，一滴松脂刚巧把苍蝇和蜘蛛同时黏在了一块，然后又一滴滴把两只小虫子层层裹住，形成一个松脂球。
后来经过了很长时间，陆地下沉，海水漫上来淹没了树林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，变成了化石。
同步练习
一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.太阳照得火热，可以闻到一股松脂（zīzhī）的香味。
2.它们前俯（fǔfú）后仰地挣扎了一番，终于不动了。
3.有两只小虫被埋（mái mán）在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
二、辨字组词。
详（）侧（）番（）响（）渗（）
祥（）测（）蕃（）晌（）参（）
三、词语搭配
（）地照着（）地响（）地飞舞
（）的绿翅膀（）的松树（）的松脂
四、根据要求改写句子。
（1）两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
（缩句）
（2）一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。
（改为被字句）
五、读课文片断，完成练习。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1．用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
2．用“”给这一自然段分层，写出层意。
3．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。
4．这块琥珀在科学上的研究价值是________。
六、那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？。