分法算法流程图和伪代码

分法算法流程图和伪代码

- 1 - / 1 二分法算法流程图和伪代码

例: 求解 3()10f x x x =--= 的根。

伪代码: 流程图:

输入 a ,b ,和误差限 c

令 02

a b x +← While ||a b c -≥ And 30010x x --≠

If 0()()f a f x ?<0 Then

0b x ←

Else

0a x ←

End If

02

a b x +← End While

输出 0x 。

同学们用自己所学的语言将此二分法的程序写好,并可验证课本或者课件上的数值算例

程序文件流程图

目录 8.2.3.4 a.质量手册编号 (2) 8.2.3.4 b.程序文件编号 (2) 8.2.3.4 d.质量记录编号 (2) 8.2附图 1:组织(及所属部门)制订、发放的文件受控流程图 (3) 8.2附图 2:外来受控文件受控流程图 (4) 8.3.2质量记录控制流程图 (5) 8.4.2内部质量审核工作流程图 (6) 8.5.2 6.10进货检验的不合格品控制程序 (7) 8.5.2 6.10产品已交付和使用时发现的不合格品控制程序 (8) 8.5.2产品最终检验的不合格品控制程序流程图 (9) 8.5.2产品实现过程中不合格品控制程序流程图 (10) 8.6.2A类纠正措施流程图 (11) 8.6.2B类纠正措施 (12) 8.6.2C类纠正措施 (13) 8.7.2《质量情况通报》的编制、发放、回收、处理 (14) 8.7.2财务状况预警系统 (15) 8.7.2预防措施的制订、实施和评价 (16) 8.8.2管理评审控制程序流程图 (17) 8.9.2人员招聘录用程序流程图 (18) 8.9.2培训程序流程图 (19) 8.9.2考核程序流程图 (20) 8.11.2产品实现过程策划程序流程图 (21) 8.11.2策划依据 (22) 8.12.2产品要求的识别与评审过程 (23) 8.12.2产品合同修改过程 (24) 8.12.2市场信息控制过程 (25) 8.13.2设计和开发控制程序 (26) 8.14.2采购控制程序流程图 (27) 8.15.2生产运作程序流程图 (28) 8.17.2测量和监控策划程序 (29) 8.18.2体系业绩的测量和监控过程程序 (30) 8.19.2过程的测量、监控和分析程序流程图 (31) 8.20.2产品测量和监控程序流程图 (32) 8.21.2持续改进过程控制程序 (33)

程序设计流程图.doc

程序设计流程图 程序设计流程图 程序设计的基本过程 (1)分析需求:了解清楚程序应有的功能。 (2)设计算法:根据所需的功能,理清思路,排出完成功能的具体步骤,其中每一步都应当是简单的、确定的。这一步也被称为逻辑编程。 (3)编写程序:根据前一步设计的算法,编写符合C++语言规则的程序文本。 (4)输入与编辑程序:将程序文本输入到计算机内,并保存为文件,文件名后缀为.cpp 。 至此,产生了完整的程序文本,被称为源程序或源代码。保存源程序的文件(例如前面的c:\student\ch1_01.cpp)称为源程序文件,简称源文件,文件名的后缀是.cpp 。 (5)编译(Compile):把C++程序编译成机器语言程序。 编译产生的程序称为目标程序,目标程序被自动保存为文件,这一文件称为目标文件,文件名的后缀是.obj 。 VC++进行编译的依据是源程序,如果源程序中的符号、词语、整体结构等有差错,超出了VC++的理解能力,VC++就无法完成编译,这样的差错称为语法错误。一旦发现语法错误,VC++就不生成目标文件,并在窗口下方列出错误;如果没有语法错误,则显示0 error(s) ,并生成目标文件,允许继续进行后面的步骤。 编译没有出现错误,仅仅说明程序中没有语法错误。 (6)生成执行程序:从目标文件进一步连接生成Windows环境下的可执行文件,即文件名后缀为.exe 的文件。

由于可执行文件是由若干个文件拼接而成的,其中不但有目标文件,还有另一些标准的库文件,一些规模较大的程序还会有多个目标文件,所以这一步骤又被称为连接(Link)。 (7)运行:在Windows环境中使用可执行文件。这是程序设计的最终目的。这一步也常被称为Run 。 程序设计流程图: 1.程序设计的流程图 2.程序结构流程图 3.程序算法描述流程图 4.程序算法流程图 5.浅谈程序设计的心得

VBA程序设计用例:程序流程图及程序代码

VBA程序教学用例 【例1】求解一元二次方程Ax2+Bx+C=0。 顺序结构的VBA程序: SUB JFC1() A = Sheets("解一元二次方程").Cells(1, 2) B = Sheets("解一元二次方程").Cells(2, 2) C = Sheets("解一元二次方程").Cells(3, 2) X1=(-B+SQR(B^2-4*A*C))/2/A X2=(-B-SQR(B^2-4*A*C))/2/A DEBUG.PRINT “X1=”,X1 DEBUG.PRINT “X2=”,X2 END SUB 提示:先将三个系数A、B、C存放到表"解一元二次方程"的单元格B1:B3中,运行结果在立即窗口中(可用CTRL+G组合键打开立即窗口)。 带判断条件的VBA程序: Sub JFC2() A = Sheets("解一元二次方程").Cells(1, 2) B = Sheets("解一元二次方程").Cells(2, 2) C = Sheets("解一元二次方程").Cells(3, 2) If B * B - 4 * A * C >= 0 Then Sheets("解一元二次方程").Cells(4, 2) = (-B + Sqr(B ^ 2 - 4 * A * C)) / 2 / A Sheets("解一元二次方程").Cells(5, 2) = (-B - Sqr(B ^ 2 - 4 * A * C)) / 2 / A Else Sheets("解一元二次方程").Cells(4, 2) = "此方程无实根" Sheets("解一元二次方程").Cells(5, 2) = "此方程无实根" End If End Sub 提示:先将三个系数A、B、C存放到表"解一元二次方程"的单元格B1:B3中,运行结果在B4:B5中)。

贝叶斯判别习题

1. 办公室新来了一个雇员小王,小王是好人还是 坏人大家都在猜测。按人们主观意识,一个人是好人或坏人的概率均为0.5。坏人总是要做坏事,好人总是做好事,偶尔也会做一件坏事,一般好人做好事的概率为0.9,坏人做好事的概率为0.2,一天,小王做了一件好事,小王是好人的概率有多大,你现在把小王判为何种人。 解:A :小王是个好人 a :小王做好事 B :小王是个坏人 B :小王做坏事 ()(/)(/)()(/)()(/)P A P a A P A a P A P a A P B P a B = +0.5*0.9 0.820.5*0.90.5*0.2==+ ()(/)0.5*0.2 (/)()(/)()(/)0.5*0.90.5*0.2 P B P a B P B b P A P a A P B P a B = =++=0.18 0.82>0.18 所以小王是个好人、 2. 设 m = 1,k = 2 ,X 1 ~ N (0,1) ,X 2 ~ N (3,2 2 ) ,试就C(2 | 1) = 1,C(1 | 2) = 1,且不考虑先验概率的情况下判别样品

2,1 属于哪个总体,并求出 R = (R1, R2 ) 。 解: 2222 121/821 ()()/}1,2 21(2)(20)}0.05421(2)(23)/4}0.176 2i i i P x x i P P μσ--= --== --===--== 由于1(2)P <2(2)P ,所以2属于2π 21/2 121/221(1)(10)}0.242 21(1)(13)/4}0.120 2P P --= --===--== 1(1)P >2(1)P ,所以1属于1π 由 1()P x 22211 }()(3)/4}22x P x x -==-- 即221 exp{}2x -=21exp{(69)}8 x x --+ 2211 ln 2(69)28 x x x -=--+ 解得 1 x =1.42 2 x =-3.14.所以 R=([-3.41,1.42],(-∞,-3.41)U(1.42,+∞)). 3.已知1π,2π的先验分布分别为1q =3 5,2q =25 ,C(2|1)=1,C(1|2)=1,且 11,01()2,120,x x f P x x x <≤??==-<≤???其他 22 (1)/4,13()(5)/4,350,x x f P x x x -<≤?? ==-<≤??? 其他 使判别1x = 95 ,2x =2所属总体。 解:1p (9/5)=2-9/5=1/5 1p (2)=2-2=0 2p (9/5)=(9/5-1)/4=1/5

Java课程设计实验报告及全部源码流程图

课程设计 一、实验目的 1.加深对课堂讲授内容的理解,掌握解决实际应用问题时所应具有的查阅资料、技术标准和规范,以及软件编程、调试等能力,掌握面向对象的编程思想及Java语言程序设计的规律与技巧,为进一步学习web应用开发及今后从事专业工作打下基础。 2. 使用本学期学习的Java SE技术(也可以使用课堂教学中没有学习过的Java技术,但是应当以Java SE技术为主)完成多功能日历GUI程序的设计,使之具有如下基本功能:一年日历用12页显示,每页显示一个月的日历。日历可以按年或月前后翻动,能够显示当前的日期,可以为每页日历选择背景图片。 3.在完成基本功能的基础上发挥自己的想象力与创造力,使程序凸显出与众不同的特点与功能,形成本小组的特性色。 二、实验要求 1.问题描述准确、规范。 2.程序结构合理,调试数据准确、有代表性.。 3.界面布局整齐,人机交互方便。 4.输出结果正确。 5.正确撰写实验报告。 三、实验内容 编写一个GUI程序实现日历的功能。一年日历用12页显示,每页显示一个月的日历。日历可以按年或月前后翻动,能够显示当前的日期以及当前农历,可以为每页日历选择背景图片。可以实现显示时钟,时钟能进行整点报

时。可以实现备忘记事功能,能在每天添加、修改、删除记事等操作。 四、实验步骤 1.在上机实验前,小组成员进行选题讨论,确定小组感兴趣而又伸缩性强的题目多功能日历。 2.在第一次上机实验时讨论分工,分工明确之后,分头合作进行。 3.各成员完成自己的任务后,最后进行统筹合并,以及程序最后的优化。 4. 根据实验结果,写出合肥工业大学实验报告。实验报告应当包括:实验内容,程序流程图,类结构,程序清单,运行结果,以及通过上机取得的经验。 5.详细的上机实验步骤见任务分工及程序设计进度表。 五、实验结果 经过小组成员的共同努力,最终我们小组设计的多功能日历程序能够实现实验的基本要求——一年日历用12页显示,每页显示一个月的日历。日历可以按年或月前后翻动,能够显示当前的日期,可以为每页日历选择背景图片。另外,在完成基本要求的基础上,我们增添了显示农历、显示时钟、添加备忘录、修改备忘录等功能。整体程序运行流畅、功能齐全、符合操作习惯。 下面是程序运行效果截图: 日历主界面(可以实现每个月的日历,可以按年或按月前后翻动,能够显示当前日期,并能够选择背景图片):

算法和流程图

算法和流程图 一、学习目的和学习内容 学习各种软件的使用——>让运算机按照我们的意图去完成一件事——>编程序(软件)给别人用; 国际信息学(运算机)奥林匹克竞赛——全国中学生信息学奥赛——江苏省中学生信息学奥赛; 竞赛的内容确实是编程竞赛;这也是我们的学习目的和内容; 运算机程序设计语言:人类语言——>用程序设计语言(如Pascal语言)表示——>再翻译成机器语言; 二、运算机解决问题的步骤 做任何一件事都要有一定的的步骤,如求1+2+3+4+5+6+7+8+9+10; 运算机解题步骤:分析问题 ——>确定解决问题的方法和步骤(即算法) ——>选择一种运算机语言,依照算法编写运算机程序 ——>让运算机执行那个程序获得结果 三、算法的概念 1、为解决某一个问题而采取的方法和步骤,称为算法。或者说算法是解决一个问题的方法的精确描述。 如:已知半径,运算圆的面积的算法。 算法读入半径R的值——>运算圆的面积S=π*R*R——>输出圆的面积S。 注意:算法不一定唯独,如求1+2+3+4+5+6+7+8+9+10的算法。 2、算法的特点: ①有穷性:必须在执行了有穷个运算步骤后终止; ②确定性:每一个步骤必须是精确的、无二义性的; ③可行性:能够用运算机解决、能在有限步、有限时刻内完成; ④有输入: ⑤有输出: 四、算法举例 例一:交换两个大小相同的杯子中的液体(A水、B酒)。 算法1: 1、再找一个大小与A相同的空杯子C; 2、A——>C; 3、B——>A; 4、C——>B;终止。 或(B——>C、A——>B、C——>A) 算法2: 1、再找两个空杯子C和D; 2、A——>C、B——>D; 3、C——>B、D——>A;终止。

Bayes判别

§5.2Bayes 判别 1. Bayes 判别的基本思想 假设已知对象的先验概率和“先验条件概率”, 而后得到后验概率, 由后验概率作出判别. 2. 两个总体的Bayes 判别 (1) 基本推导 设概率密度为1()f x 和2()f x 的p 维总体12,G G 出现的先验概率为

1122(),()p P G p P G ==(121p p +=) 先验概率的取法: (i) 121 2 p p == , (ii) 12 121212 ,n n p p n n n n ==++, 一个判别法 = 一个划分=12(,)R R =R 1212,,p R R R R =?=?=?R 距离判别中

112212{|(,)(,)} {|(,)(,)} R d G d G R d G d G =≤=>x x x x x x 判别R 下的误判情况讨论 2 1(2|1,)()d R P f =?R x x , 或 1 2(1|2,)()d R P f =?R x x 代价分别记为 (2|1),(1|2),(1|1)0,(2|2)0c c c c ==,

在得新x 后, 后验概率为 1111122() (|)()()p f P G p f p f = +x x x x 2221122() (|)()() p f P G p f p f = +x x x x (i) 当(1|2)(2|1)c c c ==时, 最优划分是 112212{:(|)(|)} {:(|)(|))} R P G P G R P G P G =≥?? =

软件开发流程图

软件开发流程 V1.0 目录 1.目的 (2) 2.适用围 (2) 3.定义 (2) 4.输入 (2) 5.输出 (2) 6.角色职责 (2) 7.流程图 (2) 8.流程活动说明 (2) 9.纪录和表格 (7) 10.相关文件 (7) 11.流程评测指标 (8) 12.流程负责人 (8)

1.目的 规软件开发过程,指导软件开发人员执行软件开发活动,保障软件开发的顺利进行,确保软件开发进度、开发质量,达到预期目标;并为智力资产库提供输入。 2.适用围 本流程适用于产品研发过程中所有软件(包括固件)开发活动的执行过程 3.定义 4.输入 《产品总体需求规格书》、《产品总体设计方案》 5.输出 5.1《软件概要设计报告》 5.2《软件详细设计报告》 5.3《测试报告》 5.4 源程序(代码) 5.5 可执行程序 6.角色职责 6.1 PDT经理(LPDT):根据需要参与软件过程中的评审。 6.2 系统工程师(SE):参与软件开发过程中的评审,指导QA完成评审报告; 6.3 软件工程师(SWE):编写软件概要设计报告、软件详细设计报告;进行软件编码并自测;进行单元测试、集成测试、系统测试,更新系统测试计划。 6.4 测试工程师(TE):参与制定测试计划;参与软件开发过程中的评审;参与实施单元测试、集成测试以及系统测试。 6.5 质量保证(QA):组织、监控软件开发过程中的评审,开发文档的基线化。 6.6 软件配置管理员(CMO):负责开发过程中的文档及代码的基线化。 6.7 软件需求管理员(RMO):负责开发过程中的需求跟踪。 7.流程图 见附件: 软件开发子流程-流程图。 8.流程活动说明 010 制定软件项目计划开发组组长&系统工程师&软件工程师&测试工程师 根据产品的开发计划,制定产品软件部分的开发计划,包括进度、任务安排、风险、人

伪代码和流程图练习题

伪代码流程图练习题 第一大题选择题 1.已知某算法的程序框图,若程序运行时,输入a=2x,b=x2,且已知1

(5题) (6题) A .3 B .7 C .11 D .33 6.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出A 的值为( ) A.3116 B.1516 C.15 8 D.7 4 7.如果执行如图的程序框图,那么输出的值是( ) (7题) (8题) A .2010 B .-1 C.1 2 D .2 8.如果执行如图的程序框图,那么输出的C =( ) A .3 B .5 C .8 D .13 9.下面程序运行后输出结果是3,则输入的x 值一定是( ) INPUT x IF x >0 THEN y =x ELSE y =-x END IF PRINT y END A .3 B .-3 C .3或-3 D .0

高手怎么画出好看的程序流程图

高手怎么画出好看的程序流程图 导语: 作为一名绘图高手,自然是什么流程图都不在话下。有时候高手和菜鸟的区别并不在于有多高的技术功底,而仅仅在于一款软件的差别,用对了软件,你也可以从菜鸟瞬间转变成绘图高手。下面就让我们一起来看看绘图高手都是怎么画出好看的程序流程图吧! 免费获取亿图图示软件:https://www.360docs.net/doc/3913247909.html,/edrawmax/ 简单漂亮的程序流程图用什么软件画? 想要快速制作简单漂亮的程序流程图,首选一定不是Word或者PPT的。这里推荐一款好评度非常高的流程图软件亿图图示!亿图图示(EdrawMax)是一款跨平台、多功能、同时支持云储存、分享功能的国产专业流程图绘制软件。软件内置了12000多种精美素材和实例模板,以及实时在线免费模板供用户选择。当用户完成绘制之后,可将作品导出文件为Visio、SVG、HTML、PS、JPG、PNG、PDF等多种格式。

亿图图示软件特色: 1、丰富的模板例子:亿图图示支持超过200种图表绘制,轻松绘完流程图。 2、专业的图表软件:不仅可以绘制流程图,还可以绘制组织结构图、思维导图、网络图等。 3、值得信赖的产品:超过六百万次的下载,用户遍布全世界。 4、支持流程图在线分享,生成的网页链接可以在不同的用户终端进行查看。 5、可以使用软件轻松绘制箭头、图框,让办公效率无限提升。 画程序流程图的一般规则 1、用标准,使用标准的框图符号 2、按顺序,框图一般按从上到下、从左到右的方向画 3、看出入,大多数图形符号只有一个进入点和一个退出点,判断框是具有超过一个退出点的唯一符号,终端框用在开始时只有退出点,结束时只有进入点。 4、简说明,图形符号内描述的语言要简练清楚。 5、辨流向,流程线的箭头表明执行的方向,不可缺少。

DS18B20介绍、流程图和程序源代码

DS18B20单线数字温度传感器 DALLAS半导体公司的数字化温度传感器DS1820是世界上第一片支持“一线总线”接口的温度传感器,体积更小、适用电压更宽、更经济。一线总线独特而且经济的特点,使用户可轻松地组建温度传感器网络,为测量系统的构建引入全新概念。DS18B20、DS1822 “一线总线”数字化温度传感器同DS1820一样,支持“一线总线”接口,测量温度范围为-55°C~+125°C,在-10~+85°C范围内,精度为±0.5°C,而DS1822的精度较差为± 2°C 。现场温度直接以“一线总线”的数字方式传输,大大提高了系统的抗干扰性,适合于恶劣环境的现场温度测量,如:环境控制、设备或过程控制、测温类消费电子产品等。 DS18B20可以程序设定9~12位的分辨率,精度为±0.5°C,分辨率设定,以及用户设定的报警温度存储在EEPROM中,掉电后依然保存。DS1822与DS18B20软件兼容,是DS18B20的简化版本。省略了存储用户定义报警温度、分辨率参数的EEPROM,精度降低为±2°C,适用于对性能要求不高,成本控制严格的应用,是经济型产品。继“一线总线”的早期产品后,DS1820开辟了温度传感器技术的新概念。DS18B20和DS1822使电压、特性及封装有更多的选择,让我们可以构建适合自己的经济的测温系统。 1、 DS18B20性能特点 DS18B20的性能特点:①采用单总线专用技术,既可通过串行口线,也可通过其它I/O口线与微机接口,无须经过其它变换电路,直接输出被测温度值(9位二进制数,含符号位),②测温范围为-55℃-+125℃,测量分辨率为0.0625℃,③内含64位经过激光修正的只读存储器ROM,④适配各种单片机或系统机,⑤用户可分别设定各路温度的上、下限,⑥内含 寄生电源。 2、 DS18B20内部结构 DS18B20内部结构主要由四部分组成:64位光刻 ROM,温度传感器,非挥发的温度报警触发器TH和 TL,高速暂存器。DS18B20的管脚排列如图1所示。64 位光刻ROM是出厂前被光刻好的,它可以看作是该 DS18B20的地址序列号,不同的器件地址序列号不同。 8位产品系列号48位产品序号8位CRC编码DS18B20高速暂存器共9个存储单元,如表所示: 序号寄存器名称作用序号寄存器名称作用 0 温度低字节 以16位补码形式存放4、5 保留字节1、2 1 温度高字节 6 计数器余值 2 TH/用户字节1 存放温度上限7 计数器/℃ 3 HL/用户字节2 存放温度下限8 CRC CRC校验 图1 DS18B20引脚分布图

典型判别分析与贝叶斯判别的区别

典型判别分析与贝叶斯判别的区别 1.原理不同 典型判别是根据方差分析思想,进行投影,将原来一个维度空间的自变量组合投影到另一维度空间,寻找一个由原始变量组成的线性函数使得组间差异和组内差异的比值最大化。根据样本点计算判别函数,计算判别函数到各类中心的欧式距离,取距离最小的类别。 贝叶斯判别是是利用已知的先验概率去推证将要发生的后验概率,就是计算每个样本的后验概率及其判错率,用最大后验概率来划分样本的分类并使得期望损失达到最小 2.前提条件不同 典型判别不考虑样本的具体分布,只求组间差异和组内差异的比值最大化 贝叶斯判别从样本的多元分布出发,充分利用多元正态分布的概率密度提供的信息计算后验概率,因此需要样本数据服从多元正态分布,方差齐性等。 3.产生的判别函数不同 典型判别根据K类最多产生K-1个判别函数 贝叶斯判别根据K类最多可产生K个判别函数 先验概率在判别分析中的作用 1.所谓先验概率,就是用概率来描述人们事先对所研究的对象的认识的程度,是根据以往经验和分析得到的概率。所谓后验概率,就是根据具体资料、先验概率、特定的判别规则所计算出来的概率。它是对先验概率修正后的结果,它是更接近于实际情况的概率估计。贝叶斯(BAYES)判别思想是根据先验概率求出后验概率,并依据后验概率分布作出统计推断 2.样品的先验概率对预测有一定的作用,反应样本分布的总体趋向性。被判断的个案应该属于先验概率最大总体的概率应该高一些,贝叶斯考虑了先验概率的影响提高判别的敏感度,同时利用先验概率可以求出后验概率(基于平均损失函数)和误判率,从而进行判别分析,充分利用数据的概率密度分布,判别效率高。样品归于概率大的类别。 3.这样使误判平均损失最小。既考虑到不同总体出现机会的差异、各错误判断造成损失的不同,又充分尊重了每个总体的分布状态 判别准则的评价 刀切法:基本思想是每次剔除训练样本中的一个样本,利用其余容量的训练样本建立判别函数,再用所建立的判别函数对删除的那个样本做判别,对训练样本中的每个样品重复上述步骤,已其误判的比例作为误判概率的估计。 判别分析结果 Eigenvalues a First 2 canonical discriminant functions were used in the analysis. 1.判别函数的特征根,方差百分比,累计方差百分比

C语言流程图表示方法

第二章: 改变程序流程 算法和流程图 2.1.1算法 计算机语言只是一种工具。光学习语言的规则还不够,最重要的是学会针对各种类型的问题,拟定出有效的解决方法和步骤即算法。有了正确而有效的算法,可以利用任何一种计算机高级语言编写程序,使计算机进行工作。因此,设计算法是程序设计的核心。 并非只有“计算”的问题才有算法。广义地说,为解决一个问题而采取的方法和步骤,称为“算法”。不要把“计算方法”(computational method)和“算法”(algorithm)这两个词混淆。前者指的是求数值解的近似方法,后者是指解决问题的一步一步的过程。在解一个数值计算问题时,除了要选择合适的计算方法外,还要根据这个计算方法写出如何让计算机一步一步执行以求解的算法。对于计算机外行来说,他们可以只使用别人已设计好的现成算法,只需根据算法的要求给以必要的输入,就能得到输出的结果。对他们来说,算法如同一个“黑箱子”一样,他们可以不了解“黑箱子”中的结构,只是从外部特性上了解算法的作用,即可方便地使用算法。但对于程序设计人员来说,必须会设计算法,并且根据算法编写程序。 对同一个问题,可以有不同的解题方法和步骤。例如,求1+2+3+…+100,可以先进 行1+2,再加3,再加4,一直加到100,也可采取100+(1+99)+(2+98)+…+ (49+51)+50=100+50+49×100=5050。还可以有其它的方法。当然,方法有优劣之分。有的方法只需进行很少的步骤,而有些方法则需要较多的步骤。一般说,希望采用方法简单,运算步骤少的方法。因此,为了有效地进行解题,不仅需要保证算法正确,还要考虑算法的质量,选择合适的算法。 一个计算问题的解决过程通常包含下面几步: 确立所需解决的问题以及最后应达到的要求。必须保证在任务一开始就对它有详细 分析问题构造模型。在得到一个基本的物理模型后,用数学语言描述它,例如列出 选择计算方法。如定积分求值问题,可以用矩形法、梯形法或辛普生法等不同的方 法”,就是研究用什么方法最有效、最近似地实现各种数值计算的,换句话说,计算 方法是研究数值计算的近似方法的。 确定算法和画流程图。在编写程序之前,应当整理好思路,设想好一步一步怎样运 骤,它表示工作的流程,称为流程图。它能使人们思路清楚,减少编写程序中的错 误。 编写程序。 程序调试,即试算。一个复杂的程序往往不是一次上机就能通过并得到正确的结果 正式运行得到必要的运算结果。 2.1.2流程图

程序流程图

程序流程图

1概述 利用计算机进行程序设计时,不仅仅只处理一些简单的数据,在大部分的程序设计里处理的问题还是相当复杂的。对于那些复杂的程序设计,读者不可能直接就能写出程序的源代码,而是要通过一些具体的设计方法(如用程序流程图)把程序设计思想先写出来,然后根据程序流程图编写代码。本章将具体介绍进行程序设计时使用的基本方法和C程序的流程控制。 2程序设计的基本知识 2.1程序流程图 在描述一个程序的基本结构思想时有很多种方法,其中程序流程图是最常用也是最基本的方法。 2.1.1传统程序流程图 传统流程图表示法的特点是用一些图框表示各种类型的操作,用线表示这些操作的执行顺序。美国国家标准化协会ANSI规定了一些常用的流程图符号,现已为世界各国普遍采用。我国也有自己的国家标准GB 1526-89与该标准基本相同,本书就参照ANSI标准做具体介绍。标准中各种图示如图所示。 起止框输入输出框判断框处理框

或 流程线连接点注释框 图传统流程图表示法 下面对其中一些主要符号作简要说明: (1)起止框是用来标识程序的开始和结束位置的。规定流程图以起止框开始,以起止框结束。 (2)输入输出框也叫数据框,其中可以注明数据名称、来源、用途或其它的文字说明。 (3)菱形框的作用是对一个给定的条件进行判断,根据给定的条件是否成立来决定如何执行其后的操作。 (4)处理框用矩形表示各种处理功能。例如,执行一个或一组特定的操作,从而使信息的值、信息的形式或所在位置发生变化。另外在矩形框内可注明特定处理名称或其简要功能。 (5)流程线用带箭头的直线表示程序的执行顺序。当流程自左向右或自上向下时流程线可以不带箭头,其它情况应加箭头表示流程。 (6)连接点用小圆圈表示将画在不同地方的流程线连接起来。下图中有两个以①为标志的连接点,它表示这两个点是互联在一起的,实际它们是同一个点。这种连接通常用在图形画不下而需要分开画时。

贝叶斯判别、费希尔判别法的计算机操作及结果分析

贝叶斯判别、费希尔判别法的计算机 操作及结果分析 一、实验内容、目标及要求 (一)实验内容 选取140家上市公司作为样本,其中70家为由于“财务状况异常”而被交易所对其股票实行特别处理(Special Treatment,简称ST)的公司,另外70家为财务正常的公司。为了研究上市公司发生财务困境的可能性,以“是否被ST”为分组变量,选择资产负债率、总资产周转率和总资产利润率几个财务指标作为判别分析变量,这三个指标分别从上市公司的偿债能力、资产管理能力和获利能力三个不同的角度反映了企业的财务状况。 (二)实验目标 贝叶斯判别、费希尔判别法的计算机操作及结果分析。 (三)实验要求 要求学生能熟练应用计算机软件进行判别分析并对结果进行分析,培养实际应用能力。 二、实验准备 (一)运行环境说明 电脑操作系统为Windows XP及以上版本,所需软件为SPSS 16.0。 (二)基础数据设置说明 将数据正确导入SPSS,设置相应的变量值。

三、实验基本操作流程及说明 (一)系统界面及说明 同实验一。 (二)操作步骤 1. 选择菜单项Analyze→Classify→Discriminate,打开Discriminate Analysis对话框,如图4-1。将分组变量st移入Grouping V ariable列表框中,将自变量x1-x3选入Independents 列表框中。 选择Enter independents together单选按钮,即使用所有自变量进行判别分析。若选择了Use stepwise method单选按钮,则可以根据不同自变量对判别贡献的大小进行变量筛选,此时,对话框下方的Method按钮被激活,可以通过点击该按钮设置变量筛选的方法及变量筛选的标准。 图4-1 Discriminate Analysis对话框 2. 单击Define Range按钮,在打开的Define Range子对话框中定义分组变量的取值范围。本例中分类变量的取值范围为0到1,所以在Minimum和Maximum输入框中分别输入0和1。单击Continue按钮,返回主对话框。 3. 如果不想使用全部的样本进行分析,单击Select按钮,则Discriminate Analysis对话框下方会跳出一个Selection Variable列表框,将一个选择变量移入Selection Variable列表框,并单击Rule按钮,设置选择条件。这样,只有满足选择条件的观测才能参与判别分析。 4. 单击Statistics按钮,在跳出的Statistics子对话框中指定输出的描述统计量和判别函数系数。该对话框中各选项的含义如下: Descriptives选项栏:输出原始数据的描述性统计量 ◆Means:输出各类中所有自变量的均值、组内标准差以及总样本的均值和标准差; ◆Univariate ANOV A:进行单因素方差分析,检验的原假设为不同类别中自变量的均 值不存在显著差异; ◆Box’s M:对各类的协方差矩阵是否相等进行检验。 Matrices选项栏:输出各种不同的协差阵和相关系数矩阵 ◆Within-groups correlation matrix:平均组内相关系数矩阵,它是由平均组内协差阵

程序流程图及代码

基于BS5104红外遥控器发射与接收设 计制作 学号:20100030101 姓名:刘靖 班级:T1003—1

一.发射部分 发射电路有BA5104等构成发射电路,详细见发射部分原理图,BA5104工作原理实验讲义、网上资料都有详细讲解,这里就不浪费篇幅做再一说明, 二.接收解码部分 接收采用一体化接收头加反相器,解码由单片机完成,外围有数码管、1602液晶、8个LED灯将接收码显示出来。详细见接收部分原理图。 由于各个部分都相对较简单且讲义上都有详细说明,这里就不做赘述,仅将制作部分及解码程序贴出来。

/***关于BA5104红外编码51单片机解码程序***/ /***2013-12-11***/ /***MCU-STC89C52***/ /**晶振12MHZ**/ /**一体化接收头接收数据与发射数据相反,在电路中加一反相器**/ #include #define uint unsigned int #define uchar unsigned char sbit IR_Data =P2^1;// 定义一体化接收头数据位 uint IR[3];//用于装取一次接受的多帧数据 uchar K_Data;//装取正确键值 uint mscount; void init() { IR_Data=1; //释放数据线 TMOD=0x10; //设置定时器1 TH1=(65536-100)/256; //装初值 TL1=(65536-100)%256; // ET1=1; //开定时器1中断 EA=1; //开总中断 mscount=0; } void delay_0_1ms(uint endcount) { TR1=1; //开定时器1,开始计时 while(mscount

单片机程序流程图及源代码

单片机上机实验报告 【实验一】端口实验,掌握通过端口编程实现数据输出和输入的方法,并观察结果。 实验内容:1)输出实验:假定4个端口全部连接发光二极管,编程实现所有发光二极管同时亮,延迟一定时间(自定)后,又同时灭,如此循环。2)输入:从P0口输入某个数据到累加器A,打开观察窗口观察数据是否进入累加器A。实现方式:通过peripherals实现端口数据观察实验。 程序流程图: 将P0到P3端口先赋值为0,调用延迟后,再赋1,然后循环执行。 源代码: ORG 0000H ;程序入口地址 LJMP MAIN ;跳转到主程序 ORG 0300H ;主程序地址 MAIN: MOV P0,#00H; MOV P1 ,#00H; MOV P2 ,#00H; MOV P3 ,#00H ;P0~P3均赋值为0 ACALL DEL;调用延迟 MOV P0 ,#0FFH; MOV P1 ,#0FFH; MOV P2 ,#0FFH; MOV P3 ,#0FFH;P0~P3均设为1 MOV A,P0;将P0口值赋给累加器 ACALL DEL; AJMP MAIN;跳转到主程序入口 ORG 0200H;延迟程序入口地址

DEL: MOV R5,#04H;寄存器实现延迟, F3: MOV R6,#0FFH;若主频为12MHZ则 F2: MOV R7,#0FFH;延时为256*256*4 F1: DJNZ R7,F1;0.26S,人眼可分辨 DJNZ R6,F2; DJNZ R5,F3; RET;从延迟程序返回 END;结束 3.假设P0口外接一个数码管(共阴),如图,请在数码管上轮流显示数字0~9(采用软件延时)。 程序流程图: 将数码管的真值编码0~9依次赋给P0并调用延迟,然后循环运行程序即可。源代码: ORG 0000H; 程序入口 SJMP MAIN; 跳转到主程序 ORG 0300H; 主程序入口地址 MAIN:MOV P0,#0FCH; 将数码管0的编码赋给P0口 ACALL DELAY; 调用延迟,使数码管亮0持续0.33S MOV P0,#60H; show 1 ACALL DELAY; MOV P0,#0DAH; show 2 ACALL DELAY; MOV P0,#0F2H; show 3 ACALL DELAY; MOV P0,#66H; show 4 ACALL DELAY; MOV P0,#0B6H; show 5 ACALL DELAY; MOVP0,#0BEH; show 6 ACALL DELAY; MOV P0,#0E0H; show 7 ACALL DELAY;

c语言成绩管理系统源代码+流程图

#include #include #include void frist_print() { printf("\t\t********************************\n\n"); //欢迎信息 printf("\t\t\t欢迎进入学生成绩系统\n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t 此程序合作完成由"); printf("\n\t\t\t\t\t\t\t\t * * * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * 王杨* \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * 李淼鑫* \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * 孙天顺* \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * * \n"); printf("\t\t\t\t\t\t\t\t * \n"); } //****************************************************************************************** ***************************************************************************************** void menu() { printf("\n\t\t***********************************\n"); //管理菜单 printf("\n\t\t==========1.录入学生成绩===========\n\t\t+\n"); printf("\t\t==========2.显示学生成绩===========\n\t\t+\n"); printf("\t\t==========3.查询学生成绩===========\n\t\t+\n"); printf("\t\t==========4.添加学生成绩===========\n\t\t+\n"); printf("\t\t==========5.修改学生成绩===========\n\t\t+\n"); printf("\t\t==========6.删除学生成绩===========\n\t\t+\n"); printf("\t\t==========7.清空页面===========\n\t\t+\n"); printf("\t\t==========8.退出系统===========\n"); printf("\n\t\t***********************************\n"); printf("please choise 1--8:\t"); putchar(10); }

程序代码流程图

程序代码流程图 代码就是程序员用开发工具所支持的语言写出来的源文件,是一组由字符、符号或信号码元以离散形式表示信息的明确的规则体系。以下是为大家整理的关于程序代码流程图,给大家作为参考,欢迎阅读! 程序代码流程图WEB标准化CSS+DIV代码 CSS+DIV是网站标准(或称“WEB标准”)中常用的术语之一,通常为了说明与HTML(标准通用标记语言的一个应用)网页设计语言中的表格(table)定位方式的区别,因为XHTML网站设计标准中,不再使用表格定位技术,而是采用css+div的方式实现各种定位。 层叠样式表单(外语缩写CSS)的,它是一种用来表现HTML(标准通用标记语言的一个应用)或XML(标准通用标记语言的一个子集)等文件式样的计算机语言。 DIV元素是用来为HTML文档内大块(外语block-level)的内容提供结构和背景的元素。DIV的起始标签和结束标签之间的所有内容都是用来构成这个块的,其中所包含元素的特性由DIV标签的属性来控制,或者是通过使用样式表格式化这个块来进行控制。 CSS+DIV网站设计的优势和问题 XHTM是目前国际上倡导的网站标准设计语言,因为XHTML 网站设计语言具有的基本特点,这种CSS+DIV模式的网站设计具有

一定的优势,不过目前在网站建设应用中CSS+DIV模式也存在一些问题。本文综合网站技术和设计人员的体会,并从网络营销应用的角度,将CSS+DIV网站设计的优势和问题归纳如下: CSS+DIV网站设计的优势 首先,CSS的极大优势表现在简洁的代码,对于一个大型网站来说,可以节省大量带宽,而且众所周知,搜索引擎喜欢清洁的代码(其真正意义在于,增加了有效关键词占网页总代码的比重),因此使用CSS+DIV的web标准制作的网站具有搜索引擎友好的一定优势。 其次,CSS+DIV制作的网站使得网站改版相对简单,很多问题只需要改变CSS而不需要改动程序,从而降低了网站改版的成本。 CSS+DIV网站设计的问题 尽管CSS+DIV具有一定的优势,不过现阶段CSS+DIV网站建设存在的问题也比较明显,主要表现在: 第一,对于CSS的高度依赖使得网页设计变得比较复杂。相对于HTML4.0中的表格布局(table),CSS+DIV尽管不是高不可及,但至少要比表格定位复杂的多,即使对于网站设计高手也很容易出现问题,更不要说初学者了,这在一定程度上影响了XHTML网站设计语言的普及应用。 第二,CSS文件异常将影响整个网站的正常浏览。CSS网站制作的设计元素通常放在几个l外部文件中,这一个或几个文件有可能相当复杂,甚至比较庞大,如果CSS文件调用出现异常,那么整个网站将变得惨不忍睹。

相关文档
最新文档