礼仪活动策划

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有关文明礼仪的活动策划方案4篇

有关文明礼仪的活动策划方案4篇

1.有关文明礼仪的活动策划方案讲文明,重礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分,为了使这一民族精神代代相传,为深入贯彻学生行为规范,全面提高道德和文明礼仪修养,我们一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活动部署如下:一﹑活动的目的和意义通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动,使得同学们明白文明礼仪的重要性,人人争当礼仪之星,形成人与人之间彼此尊重互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪活动的先锋队,全面提高同学们的文明素养,进一步改进和加强我班的德育工作创设良好的育人环境。

二﹑活动主题︰学文明礼仪创和谐校园做文明使者三﹑活动内容1﹑开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。

2﹑开展文明礼仪知识竞赛活动。

3﹑开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动,使不文明现象无处藏身。

四﹑以养成讲文明礼仪的好习惯为主线1﹑利用班会对同学进行文明礼仪规范教育。

让学生了解和掌握与自己日常生活﹑学习密切相关的校园礼仪﹑文明礼仪等方面的知识。

2﹑开展“征集家庭忌语”和“评比文明之星”的活动,引导学生在家中和学校尊敬师长,文明用语﹑行为规范。

2.有关文明礼仪的活动策划方案一、活动意义为切实提高学生的文明礼仪水平,进一步推进学校的精神文明建设,以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。

二、活动目标1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。

2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。

三、活动安排第一阶段:宣传学习1、利用班会,举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

2、学部拟发“文明礼仪伴我行”活动倡议书。

礼仪活动策划方案(通用13篇)

礼仪活动策划方案(通用13篇)

礼仪活动策划方案礼仪活动策划方案(通用13篇)为了确保活动有序地进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的礼仪活动策划方案,欢迎大家分享。

礼仪活动策划方案篇1一、活动目地为了丰富校园生活,在“湖北省第二届自考生艺术节”到到来之际,继教院团委和公关礼仪社团特联合举办“继教院首届外交外事礼仪大赛”,本次活动的目的在于使文明风尚深入人心,使我校拥有更多的更高水准的从事外事工作的人员,同时也为了推动北京“科技奥运,人文奥运”的开展和高校校园精神文明的建设。

二、活动主题唱响人文奥运,树立文明新风三、组织单位主办单位:继续教育学院承办单位:公关礼仪社团四、活动时间XX年4月10日——XX年5月10日五、参赛对象继续教育学院全体学生六、活动内容1.当代外交,外事礼仪的指导准则。

2.涉外交往中的礼仪次序位次问题。

3.迎接外宾的程序,礼节及接待事宜。

4.外交、外事活动中宴会上的行为举止,用餐规则及常识。

5.外交、外事文书交际常识及一般礼仪知识。

6.各国风俗及节日。

七、活动流程1.大赛分三步骤:初赛、复赛、决赛初赛由各院系学生会团委自行组织,优秀团队上交“公关礼仪”社团;复赛、决赛由继教院团委,“公关礼仪”社团在大礼堂举行。

2.复赛必答题规则:题型为简答题,由主持人随机抽取问题,朗读两次,然后请各代表队的第一位选手回答。

回答正确加10分,回答错误不扣分,答题时间为20秒。

(在答题过程中,其它选手不得提示,否则按答错论处)抢答题规则:题型为选择题,由主持人随机抽取问题,朗读两次然后说“开始”时请各代表队的选手举手抢答。

由最早举手的代表队任一队员回答,回答正确加10分,回答错误扣10分,答题时间为15秒。

注意:每次须主持人说开始后,各代表队才可举手抢答,违规一次时扣除本代表队10分,各队队员须独立回答问题,同队人员不得进行任何提示或补充,否则按答错题论处。

礼仪展示活动策划书3篇

礼仪展示活动策划书3篇

礼仪展示活动策划书3篇篇一礼仪展示活动策划书一、活动主题展现个人风采,彰显礼仪之美二、活动目的本次礼仪展示活动旨在传播和普及礼仪文化知识,提高同学们的礼仪素养和文明素质,展现当代大学生的青春风采。

三、活动对象[具体的活动对象]四、活动时间和地点1. 时间:[具体的活动时间]2. 地点:[具体的活动地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)宣传阶段1. 制作宣传海报:设计精美的海报,展示活动的主题、目的、时间、地点等信息,张贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置。

2. 发放传单:印制活动传单,内容包括活动的详细信息和报名方式,分发给学生、教职工和周边社区居民。

3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息,吸引更多的人关注和参与。

4. 举办宣讲会:在学校的公共场所或教室举办活动宣讲会,向同学们介绍活动的内容和意义,解答同学们的疑问,鼓励大家积极参与。

(二)培训阶段1. 培训内容:包括基本礼仪知识、仪态仪表、语言表达技巧、社交礼仪等方面的培训。

2. 培训方式:采用理论讲解、实践操作、案例分析、互动交流等多种方式进行培训,提高学员的学习兴趣和参与度。

3. 培训师资:邀请专业的礼仪培训师或行业专家担任培训师资,确保培训质量和效果。

(三)展示阶段1. 开场表演:由专业的舞蹈团队或学生自行编排的舞蹈节目,为活动拉开序幕。

2. 个人展示:选手们按照抽签顺序依次进行个人礼仪展示,展示内容包括站姿、坐姿、走姿、微笑、手势等方面。

3. 团队展示:各团队进行团队礼仪展示,展示内容包括团队协作、团队形象、团队精神等方面。

4. 知识问答:在展示过程中穿插礼仪知识问答环节,考察选手们对礼仪知识的掌握程度。

5. 评委点评:评委们对选手们的表现进行点评,指出优点和不足之处,提出改进意见和建议。

6. 颁奖仪式:根据评委的打分结果,评选出各个奖项的获得者,并举行颁奖仪式,表彰他们在礼仪展示活动中的优异表现。

礼仪活动展示策划书3篇

礼仪活动展示策划书3篇

礼仪活动展示策划书3篇篇一《礼仪活动展示策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,礼仪在人际交往和社会生活中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地推广礼仪文化,提高人们的礼仪素养,我们计划举办一场礼仪活动展示。

二、活动目的1. 展示各种礼仪规范和技巧,让观众了解和学习礼仪知识。

2. 通过实际演示和互动,增强观众对礼仪的感性认识和体验。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动主体[具体参与人员或群体]五、活动内容1. 开场致辞,介绍活动背景和目的。

2. 礼仪知识讲解,包括仪表礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面。

3. 礼仪情景演示,通过模拟各种生活和工作场景,展示正确的礼仪行为。

4. 观众互动环节,邀请观众上台参与礼仪实践,如正确的握手、鞠躬等。

5. 礼仪文化展示,通过图片、视频等形式展示不同国家和地区的礼仪文化。

六、活动流程1. 活动开场前,播放轻松愉快的背景音乐,营造良好氛围。

2. 主持人登场,进行开场致辞,介绍嘉宾和活动安排。

3. 进行礼仪知识讲解,可结合实例和图片进行生动讲解。

4. 开始礼仪情景演示,由专业人员或志愿者进行表演。

5. 进入观众互动环节,鼓励观众积极参与。

6. 展示礼仪文化,展示过程中可进行适当讲解。

七、活动准备1. 确定活动场地,进行场地布置和装饰。

2. 邀请嘉宾和专业讲解人员。

3. 准备活动所需的道具、服装、图片、视频等资料。

4. 组织志愿者进行培训,确保活动顺利进行。

5. 进行宣传推广,吸引更多观众参与。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体、网站等平台进行线上宣传。

3. 邀请媒体记者参与报道,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾邀请费用:[X]元3. 道具、服装等费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。

礼仪队策划活动方案6篇

礼仪队策划活动方案6篇

礼仪队策划活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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礼仪 文明活动策划书3篇

礼仪 文明活动策划书3篇

礼仪文明活动策划书3篇篇一《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。

为了进一步提升人们的礼仪素养,营造文明和谐的社会氛围,特举办此次礼仪文明活动。

二、活动目的1. 传播礼仪知识,提高参与者的礼仪意识和文明素养。

3. 通过活动,促进人与人之间的交流与合作,增强社会凝聚力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪讲师进行讲座,内容包括基本礼仪规范、社交礼仪、职场礼仪等。

2. 礼仪示范与互动安排专业人员进行礼仪示范,如正确的站姿、坐姿、握手等,并邀请参与者进行互动体验。

3. 文明行为宣传通过发放宣传资料、展示宣传展板等方式,宣传文明行为的重要性和具体要求。

4. 礼仪实践活动组织一系列礼仪实践活动,如模拟社交场景、商务谈判等,让参与者在实践中掌握礼仪技巧。

七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 礼仪知识讲座进行礼仪知识讲座。

3. 礼仪示范与互动开展礼仪示范与互动环节。

4. 文明行为宣传进行文明行为宣传。

5. 礼仪实践活动组织礼仪实践活动。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在活动地点及周边区域。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息,吸引更多人参与。

3. 邀请相关媒体进行报道,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 礼仪讲师费用:[X]元2. 宣传资料费用:[X]元3. 场地租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见,评估活动的效果和满意度。

2. 观察参与者在活动后的行为变化,评估活动对其礼仪素养的提升作用。

十一、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。

2. 活动过程中要注意尊重参与者的意愿和感受。

3. 提前做好各项准备工作,确保活动的顺利进行。

篇二《礼仪文明活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,礼仪文明在人际交往中的重要性日益凸显。

礼仪展示策划书范文3篇

礼仪展示策划书范文3篇

礼仪展示策划书范文3篇篇一《礼仪展示策划书范文》一、活动主题“展礼仪风采,树文明形象”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或团队]六、活动安排(一)前期准备1. 确定展示内容,包括站姿、坐姿、走姿、微笑、握手、递接物品等基本礼仪动作。

2. 选拔和培训展示人员,确保动作规范、表情自然。

3. 准备展示所需的服装、道具等。

4. 制作宣传海报、宣传单等,进行活动宣传。

(二)活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和意义。

2. 进行礼仪动作展示,可分为单人展示和集体展示。

3. 中间穿插与观众的互动环节,如请观众上台体验礼仪动作等。

4. 展示结束后,邀请专业人士进行点评和讲解礼仪知识。

5. 观众提问和交流。

6. 结束致辞,感谢大家的参与。

(三)后期工作2. 整理活动照片和视频,制作活动纪念册或在相关平台发布。

七、活动预算1. 服装、道具费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 专业人士点评费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

八、注意事项1. 确保展示场地的安全和整洁。

2. 展示人员要提前做好准备,保证展示效果。

3. 活动过程中要注意与观众的互动和交流,营造良好氛围。

4. 做好活动现场的组织和管理工作。

篇二《礼仪展示策划书范文》一、活动主题“展礼仪风采,树文明形象”二、活动目的通过礼仪展示活动,提升参与者的礼仪素养,传播礼仪文化,营造文明和谐的社会氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动安排(一)前期准备1. 确定展示内容,包括站姿、坐姿、走姿、微笑、握手等基本礼仪动作。

2. 选拔参与展示的人员,并进行集中培训。

3. 准备展示所需的服装、道具等。

4. 制作宣传海报、传单等宣传材料。

5. 联系场地,确保活动顺利进行。

(二)活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的和意义。

2. 进行礼仪知识讲解,让观众对礼仪有更深入的了解。

文明礼仪活动策划方案四篇

文明礼仪活动策划方案四篇

文明礼仪活动策划方案四篇文明礼仪方案1一、活动背景礼仪是中华民族的传统美德。

长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一。

真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。

少年儿童是祖国的未来,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。

“文明行为习惯”是学校德育工作的重要内容,开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人,全面提高少年儿童的德育素质和行为规范,是全面提高德育教育工作的重要举措。

特制定如下活动实施方案。

二、活动主题“文明礼仪伴我行三、活动时间2月至6月四、参加对象六年级一班全体同学五、活动内容文明礼仪知识的普及教育是本活动的重点内容之一,我们要利用早会、班队会及黑板报,以“文明礼仪伴我行”为主题,大力宣传开展文明礼仪教育为目的、和文明礼仪常识的活动的开展。

并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表。

三月份:1、举行一次全班性的“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。

首先以自身为为学生做示范,学生的要求,严格以《小学生日常行为规范》为准则。

2、出好一期宣传板报和一份手抄报:四月份:1、读好一本书:要充分利用晨会、班队、品德课组织队员认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》或《彰明小学生文明礼仪常规》,并认真组织全班学生写好一篇心得体会,参加学校征文比赛(必选活动)。

2举行好一次“文明礼仪伴我行”主题队会。

五月份:观看一部文明礼仪影视:各队员要利用家里的电视观看一部以上青少年文明礼仪影视节目,让队员通过真实的画面、身边的事例感受礼仪在我们生活中的重要性,并要求他们逐步改变害羞心理,较大方地面对我们身边的一些朋友、亲人和同学并渐渐掌握些礼仪方法。

在此基础上,在班上倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语。

并加强体态语言的训练:对微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、行礼问好、右行礼让等进行练习。

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礼仪活动策划
一.活动背景:
千年以来我国素以文明古国自称,然而如今的人们,似乎对于礼仪之邦这一称谓看的不那么重要了,亦或者是没有得到相关的教育。

为此我们要进行一次关于社交礼仪的主题活动。

二.活动目的:
1.让同学们了解而今的社交服饰方面的礼仪。

2.让同学们了解我国古代的礼仪文化。

3.为同学们今后走向社会做一次预演。

三.活动准备:
1.各式各样的衣物。

2.场景布置。

3.音乐准备。

四.活动经费:
预算约为600元。

五.活动流程:
第一环节:人靠衣装
得体的穿着会使人与人之间接触的第一印象有很大的提升,那我们在不同的场景下又该怎样去搭配我们的服饰才能显得得体大方呢?
请上五位同学,分别给定不同的场景,让其自由选择服装,看谁的搭配更合适。

第二环节:礼仪知识问答
作为礼仪之邦,我们自然有着各式各样的行为礼仪,那我们的同学究竟有知道多少呢?
第三环节:礼仪知识科普
为大家放映我国汉唐时期的礼仪方面的短片,通过观看短片,让大家有一个直观的印象。

六.活动时间:
待定
七.活动地点:
学术报告厅
八.串词:
主持人自行准备
九.工作人员:
学生会全体成员
十.到场嘉宾:
待定。

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