人美版四年级下册美术测试题

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2023年最新人教版四年级美术下册全套单元测试题及答案

2023年最新人教版四年级美术下册全套单元测试题及答案
第一单元测试题及答案
1. 根据给定的颜色，填写相应的颜色名称：
- 草地的颜色是绿色。

绿色。

- 天空的颜色是蓝色。

蓝色。

- 太阳的颜色是黄色。

黄色。

2. 图片中有几只蜜蜂？
- 答案：3只。

3只。

3. 你喜欢哪种颜色的花朵？
- 答案：红色。

红色。

第二单元测试题及答案
1. 以下哪个选项与动物特征不相符？
- 狗
- 猫
- 书
- 猪
- 答案：书。

书。

2. 图片中有几只动物在树下？
- 答案：2只。

2只。

3. 以下哪种颜色不适合用来画草地？- 红色
- 绿色
- 蓝色
- 答案：红色。

红色。

...
第三单元测试题及答案
...
依此类推，按照上述格式逐单元列出测试题及答案。

总结
本文档提供了2023年最新人教版四年级美术下册全套单元测试题及答案。

根据每个单元的内容，测试题涉及颜色、动物、自然景观等相关知识。

通过测试题的练，学生可以巩固对美术知识的理解和应用。

备注：本文档提供的测试题及答案仅供参考，请根据实际情况进行调整和使用。

人教版四年级下学期美术学业水平监测试卷及答案

人教版四年级下学期美术学业水平监测试卷及答案一.美术常识部分（55分）1、三原色是（红）、（黄）、（蓝）。

2、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗？红+黄=（橙）；红+蓝=（紫）；黄+蓝=（绿）。

3、葡萄的色彩（由深到浅）的变化，产生（明度）的渐变；红、橙、黄和绿、蓝、紫等颜色的排列，产生（色相）的渐变。

4、动画人物最主要的表现形式是（夸张）。

3、文化衫的图案可以（写实），也可以（夸张变形），采用（印、画、贴）等方法制作。

5、色彩的（情感表达）与色彩的（冷暖、明暗）及（色块的形状）有直接的关系，作画时要（综合考虑）。

6、点的（聚散）产生（疏密关系），使画面更生动。

点的大与小、聚与散、会产生不同的（视觉效果）。

7、邮票的四要素是（图案）、（面值）、（发行国家）、（发行时间）。

8、中国最早的邮票是（大龙邮票）。

9、平直的线条给人感觉是（静止的），弯曲的线条给人的感觉是（运动的）。

10、（藏书票）是用于藏书的一种（标志）。

藏书票源自西方，中国的藏书票是从（欧洲）传入的。

藏书票的组成（拉丁文标志、票主、图案、签名及年份）。

11、（秦始皇陵）及（秦兵马俑）被联合国教科文组织列入（世界文化遗产名录）。

波浪线肃穆、挺拔的感觉垂直线旋转、延伸感觉螺旋线平静的感觉四、评述题（10分）这幅作品的名称是（《上行下效》），作者（丰子恺），它属于（漫画）。

这幅作品的画的内容是（中秋佳节，父母携孩子与老母亲一起赏月过节）。

谈谈你的感受与发现：（孝敬父母是中华民族的传统美德，每个人都要言传身教，孝敬父母，当好孩子的榜样。

漫画正是用这种全新的视角引领人们去审视生活中的人与事。

）五、创作题。

（12分）请你运用想象与色彩创作一种未来的交通工具的水彩画。

人教版小学四年级下册美术试题

人教版小学四年级下册美术试题美术试题1：一起画画
1. 写出以下色块的颜色名称：
- 红色：_____
- 蓝色：_____
- 黄色：_____
- 绿色：_____
2. 从下面的选项中选择合适的颜色填充下列插图：
- 太阳：（红色 / 黄色 / 蓝色）
- 树：（红色 / 黄色 / 绿色）
- 天空：（红色 / 黄色 / 蓝色）
3. 在给定的空白纸上，根据以下提示画一幅景色图：- 画一棵大树
- 画一座高山
- 画一片蓝天
- 画一条小溪
美术试题2：画出你最喜欢的动物
1. 请画出你最喜欢的动物，并在图下方写出动物的名称。

美术试题3：绘制拼图
请根据以下给出的图案形状，自由地拼装出一个新的形状，并用彩色铅笔上色。

![拼图图案](image.png)
美术试题4：创作你的原创画作
请自由发挥创造力，创作一幅你自己的原创画作。

可以画任何你喜欢的主题，使用任何你喜欢的颜色和工具。

美术试题5：课堂欣赏
请欣赏一幅给定的美术作品，并回答以下问题：
1. 这幅作品是谁创作的？
2. 你觉得这幅作品想表达什么意思？
以上是人教版小学四年级下册的美术试题。

请按照要求完成试题，发挥你的想象力和创造力，展示你的美术才华！。

2023年四年级下册期末试卷带答案美术

2023年四年级下册期末试卷带答案美术一、选择题（每题1分，共40分）1. 以下哪个颜色是暖色？A. 蓝色B. 红色C. 绿色D. 黄色2. 下面哪个图案属于有机线条？A. ∞B. +C. *D. #3. 下面哪种画笔最适合细节描绘？A. 毛笔B. 油画笔C. 铅笔D. 水彩笔4. 下面哪个人物属于西方油画的代表人物？A. 哥尔达B. 杜高斯C. 张大千D. 莫奈5. 以下哪种颜色是次补色？A. 紫色B. 黑色C. 橙色D. 绿色二、填空题（每题2分，共20分）1. 画家使用的画布通常是由__棉布__制成的。

2. 素描是绘画的一种基本技法，它以__铅笔__为主要工具。

3. 画家常用__油画__来表现色彩丰富的作品。

4.__明暗__是绘画中用来表现物体光线变化的技法。

5. __静物__是艺术家常常用来练绘画技法的对象。

三、简答题（每题5分，共30分）1. 请解释一下画家画画时为什么要使用调色板？答：调色板是画家用来混合颜料的工具，可以调配出需要的颜色并掌握色彩的变化。

2. 画家在绘画中使用线条的作用是什么？答：线条在绘画中起着描述物体形状、轮廓和结构的作用，可以将物体的特征表达出来。

3. 简要介绍一下水彩画的特点。

答：水彩画以水溶性颜料为主要材料，具有透明、轻盈的特点，常用于表现清淡、柔和的画面。

四、创作题（共30分）请自由发挥，选择以下其中一题进行创作。

1. 画一幅花朵的水彩画。

2. 以素描的方式画一只猫的形象。

3. 用油画表现一个美丽的风景。

五、附件：附件为选择题的答案，请查收。

2024人教版小学美术四年级下册期末试卷含部分答案

2024人教版小学美术四年级下册期末试卷含部分答案一、判断题：1.素描中，我们只需要用黑色的铅笔来描绘物体的形状和光影。

（答案：错误，素描中可以使用不同硬度的铅笔来描绘物体的层次和光影。

）2.中国的剪纸艺术主要用在春节和婚礼等喜庆场合。

（答案：正确）3.色彩的三原色是红、黄、蓝，它们可以混合出所有的颜色。

（答案：正确）4.美术作品中的线条可以表达作者的情感，如粗线条通常代表平静。

（答案：错误，粗线条通常代表强烈或动态的情感。

）5.人物画中，人物的比例是“三庭五眼”，即脸的长度是三个眼睛的宽度。

（答案：正确）二、选择题：6.下列哪种形状不属于基本的几何形状？（A.圆形B.椭圆C.星形D.正方形）答案：C.星形7.以下哪种颜色是冷色系的？（A.红色B.黄色C.蓝色D.橙色）答案：C.蓝色8.以下哪种画法可以表现出物体的立体感？（A.平涂法B.深浅色对比法 C.线描法 D.涂鸦法）答案：B.深浅色对比法9.中国画中，"工笔"的画法注重的是什么？（A.细致入微B.粗犷大气 C.抽象表现 D.意境表达）答案：A.细致入微10.以下哪种工具不是制作剪纸的常用工具？（A.剪刀B.刮刀 C.铅笔 D.橡皮擦）答案：D.橡皮擦三、填空题：11.美术创作中，色彩的搭配可以影响作品的________感。

（答案：氛围或情绪）12.在画人物时，我们通常会先画出人物的________，再添加细节。

（答案：轮廓或外形）13.中国的陶瓷艺术有着悠久的历史，著名的有________瓷和青花瓷。

（答案：景德镇或唐）14.美术作品中的空间感可以通过________和遮挡等手法表现。

（答案：透视或远近）15.素描中，我们常用2B、4B、6B等铅笔，数字越大，颜色越________。

（答案：深或黑）四、简答题：16.描述一下你对“抽象艺术”的理解，并举一个例子。

（答案：抽象艺术不直接描绘现实中的物体，而是通过形状、线条和色彩来表达作者的情感或观念。

人教版美术四年级下册期末测试+答案

人教版美术四年级下册期末测试+答案本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March四年级下册美术期末测试题班级：姓名：一、选择：（每题3分，共21分）1.在王有政的作品《悄悄话》中，主体是（）A．树 B.老爷爷 C.鸡 D.老爷爷和小姑娘2.在以下四个食品中，哪种食品的颜色明度最高（）A．牛奶 B.茄子 C.橙子 D.猕猴桃3.如果要表现悲伤的心情，你觉得哪种颜色的搭配最为合适（）A．蓝色、紫色、青色 B. 红色、黄色、橙色C. 粉色、橙色、棕色D.白色、黄色、绿色4.你认为以下材料中，哪个最适合做会游的玩具（）A、很沉的铁块B、塑料泡沫C、卫生纸D、棉布5.在绘画中，描绘两个以上的事物时，主要表现的事物经常要画的（）。

A、突出而细致B、和其他事物一样C、在不显眼的位置D、小一些6.以下四幅图片中，哪幅表现出了对称的美（）A BC D7.夏尔丹的作品《铜水器》是一幅（）作品？A．水墨画 B.油画 C.摄影 D.剪纸二、判断（每题2分，共10分）1．图一中的点给人排斥感，图二中的点给人吸引感。

（）图一图二2．将人物或动物的某一部分进行夸张，是画动漫常用的一种表现形式。

（）3．美术作品中的聚与散可以使画面产生节奏感。

（）4．一种颜色加黑或加白，明度不会发生变化。

（）5．秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实，注意细部的刻画。

（）三 . 填空：（每空2分，共10分）1. 雕塑分为圆雕和浮雕两大类，秦始皇陵兵马俑属于___________，可从各个角度欣赏。

2. 用光画画的西班牙画家是_____________。

3．请写两种你认为适合表现激动心情的颜色：____________、____________。

4.藏书票的组成有______________、票主、图案、签名及年份。

四、绘画：（59分）从以下课题中任选其一，用绘画的形式表现出来。

四年级下册美术综合练习：剪纸人美版

• 3、剪纸材料：剪纸所用的纸张多种多样，任何一张纸都可以剪，初学者以大红纸即可，红纸厚实易拿，不像宣纸软，不易掌握。
4、剪纸的语言符号
• 剪纸最基本的构图符号，表现物象的手法是锯齿纹月牙纹，以及两种纹样派生出的水纹、云纹、鱼鳞纹、柳叶纹、梭形纹、涡纹、花瓣纹、小方孔、逗号形、圆点、三角以及直线、曲线、弧线等，在剪纸实际应用时，要根据形象特征运用不同的花纹。
剪纸的制作技法
• 1、剪纸工具：民间传统剪纸所用的工具，只刀尤为著名，剪刀购回，包装盒留着，便于携带，保护剪刀。现代刻纸要有刻刀、蜡盘。
• 2、握剪方法：左手持纸，右手握剪，纸大时剪刀移动，纸小时左手持纸转动，同时右手握剪持续剪合，当剪刀再张开时，左手变换纸入剪口的角度，剪刀移动时刀口不要移动，移动容易形成毛刺，双手相互配合，线条圆润整洁，一气呵成。
阜阳剪纸
阜阳剪纸概述
• 剪纸是一种乡土艺术。剪纸属于雕镂技艺，运用特殊的艺术语言，采用剪、刻、撕、染、烧、拼、衬、勾绘等制作方法，使图案从纸中脱离出来的艺术。
• 阜阳剪纸艺术来自于民间，工具简单、造型优美、风格独特、装饰性强、实用美观，千百年来被人民所喜爱，是劳动者传神抒情的独特表现形式，寄予理想、希望、情思于剪刀之中，以自己熟练的动植物、民间故事、戏剧人物、生殖图腾、日常生活为依据，创作出具有浓郁生活气息的作品，散发着一种淳朴的原始艺术美
延伸与拓宽
阜阳剪纸历史悠久，早期的花木兰就在我们中原，木兰辞中有“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，花黄就是剪纸作为头饰在生活中的应用。阜阳目前还有清代的剪纸花样，如“兰桥会、牧笛、祭塔”等，现在阜阳还有这样的民俗，新婚的洞房装饰都要请剪纸高手剪一些喜花，过年剪一些窗花，剪纸美化了生活环境。阜阳剪纸起源较早，从阜阳剪纸的历史看，多与陕西地区发现的古代剪纸相似，可以推断阜阳剪纸至今已有一千多年的历史，在旧社会剪纸为劳动人民所喜爱，世代相传，不被人重视，历朝历代记载的较少，作者更是难以查找。 • 新中国成立以来，阜阳剪纸获得了新生，过去逃荒要饭的剪纸艺人受到了党和政府的关怀，1978年9月阜阳剪纸在上海虹口公园展出； 1978年11月在南京展出；1979年在中央美术学院展出，随后阜阳剪纸走进祖国各地，并出国展出，1981年中央新闻纪录电影制片厂拍摄了《阜阳剪纸活动》彩色纪录片，1980年成立阜阳剪纸研究会，近几年来阜阳剪纸走进港澳台、韩国、东南亚、以及英国、法国、德国、美国等多个国家，并在北京奥运会、上海世博会、澳门非遗博览会、广交会、京交会、西博会等大型会议进行展览。剪纸作者如雨后春笋，精英辈出，影响越来越大。老一代有程建礼、贾培秀、王家和、陈之仁、刘亭青、李继周、刘子秀、刘继成、朱堃英、王瑞亭、郝学美、吕凤毛、王进铨等，新一代有葛庭友、陈震、王侠影、程兴红、吴青平、顾淮南、贾玉峰、韩萍、朱磊、贾爱武、韩瀚、李瑜、张艳、葛广荣等，阜阳剪纸作品在全国剪纸大赛中屡获大奖，剪纸成为阜阳特色文化的代表，并成为阜阳的一个文化品牌。剪纸艺人也得到社会的认可，有的成为非遗传承人，工艺美术大师，民间工艺大师，高级工艺美术师，等荣誉称号及技术职称，受到政府支持与保护。

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四年级美术下册期末考试试卷
学校姓名学号
一、理论题
1、亲爱的小朋友，你知道哪位有名的画家呢？赶快写出来
吧。

2、无法调出来的颜色称为原色，三原色指: 红、、蓝。

3、绘画中的透视现象主要指景物的近远，近高远低，近
实远虚，近粗远细，近宽远窄等。

4、手工制作的方法通常有：撕、粘、、刻、贴等。

5、光分为和人造光两种，人们的生活离不开光，绘画、雕塑、
工艺品的制作都要依靠光。

6、色彩的渐变就是由淡逐渐变，或由逐渐变淡。

7、藏书票是用在藏书上的一种，它通常采用木刻、石刻等
版画形式，设计各种美术图案，并署上“XX藏书”、“XX之书”、
“XX珍藏”等字样，并刻有国际通用的藏书票标志“EXLIBRIS”。

8、一幅作品，一般以或为主体，而背景成为陪衬。

9、造型的基本要素是：点、、面。

10、你喜欢美术课吗？把它给你带来的乐趣写出来吧！
二、实践题（两个题目，完成一体即可）
1、书包的舒适度对于小学生身心发展来说尤为重要，认真观察了解
书包各部分用途，设计一个自己最满意的书包。

要求：构图饱满，主题突出；
色彩搭配合理；
布局美观大方。

2、古诗配画。

以唐朝诗人贺知章的《咏柳》为题做画。

要求：符合题意，画面美观；
富有想象，构图饱满，色彩丰富。

（画面上不必写上原诗句）。