七年级数学一元一次不等式组练习题

一元一次不等式组
一、填空题
1、不等式组21x x >-⎧⎨>⎩的解集是________.
2、不等式组12
x x <⎧⎨>-⎩的解集是 3、不等式组12x x <⎧⎨<-⎩的解集是________. 4、不等式组21x x <-⎧⎨>⎩
的解集是 5、将下列数轴上的x 的范围用不等式表示出来
6、不等式组235324
x x +<⎧⎨->⎩的解集为 7、34125
x +-<≤的整数解为 8、三角形三边长分别为4,1-2a ,7,则a 的取值范围是
9、若m<n ,则不等式组12
x m x n >-⎧⎨<+⎩的解集是 二、选择题
1、代数式1-m 的值大于-1,又不大于3,则m 的取值范围是( )
.13.31.22.22A m B m C m D m -<≤-≤<-≤<-<≤
2、不等式45111
x -<的正整数解为( ) A.1个 B.3个 C.4个 D.5个
3、已知不等式组2113x x m
-⎧>⎪⎨⎪>⎩的解集为2x >,则( )
.2.2.2.2A m B m C m D m ><=≤
4、不等式组2.01x x x >-⎧⎪>⎨⎪<⎩
的解集是( )
.1.0.01.21A x B x C x D x >-><<-<<
5、关于不等式组x m x m ≥⎧⎨≤⎩
的解集是( ) A.任意的有理数 B.无解 C.x=m D.x= -m
6、一元一次不等式组x a x b >⎧⎨>⎩
的解集是x>a,则a 与b 的关系为( ) ...0.0A a b B a b C a b D a b ≥≤≥>≤<
7、如果关于x 、y 的方程组322
x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是负数,则a 的取值范围是( ) A.-4<a<5 B.a>5 C.a<-4 D.无解
8、已知关于x 的不等式组()324213
x x a x x --≤⎧⎪⎨+>-⎪⎩的解集是13x ≤<,则a=( ) A.1 B.2 C.0 D.-1
9、在平面直角坐标系中,点P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围是( )
A .3<x<5
B .-3<x<5
C .-5<x<3
D .-5<x<-3
10、若方程组2123
x y m x y +=+⎧⎨+=⎩中,若未知数x 、y 满足x+y>0,则m 的取值范围是( ) .4.4.4.A m B m C m D m >-≥-<-≤-
11、关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +152>x -3
2x +23<x +a 只有4个整数解,则a 的取值范围是 ( )
A. -5≤a ≤-143
B. -5≤a <-143
C. -5<a ≤-143
D. -5<a <-143
三、解答题
1、解下列不等式组,并在数轴上表示解集。

()4321213x x x x -<-⎧⎪⎨++>⎪⎩ ()21.55261x x x x ≤+⎧⎪⎨->-⎪⎩
2、若不等式组
21
23
x a
x b
-<


->

的解集为11
x
-<<,求()()
11
a b
+-的值。

3、求同时满足不等式
211
62341
32
x x
x x
+-
-≥--<
和的整数x。

4、已知不等式组
3
x
x a
>-


<
⎩。

⑴若此不等式组无解,求a的取值范围,并利用数轴说明。

⑵若此不等式组有解,求a的取值范围,并利用数轴说明。

5、如果不等式组
x a
x b
>


<

无解,问不等式组
1
1
y a
y b
+≥


+≤

的解集是怎样的?
6、.已知不等式4x-a≤0,只有四个正整数解1,2,3,4,那么正数a的取值范围是什么?
7、如果不等式3x-m≤0的正整数解是1,2,3,那么正数m的取值范围是什么?
8、已知关于x的不等式3x-m<5+2(2m-x)的正整数解是1,2,3,求m的取值范围。

9、某班学生完成一项工作,原计划每人做4只,但由于其中10人另有任务未能参加这项工作,其余学生每人做6只,结果仍没能完成此工作,若以该班人数为未知数列方程,求此不等式解集。

10、用每分钟可抽1.1吨水的A型抽水机来抽池水,半小时可以抽完;如果用B型抽水机,估计20分到22分可以抽完.B型抽水机比A型抽水机每分钟约多抽多少吨水?
11、某公司经营甲、乙两种商品,每件甲种商品进价12万元,售价14.5万元;每件乙种商品进价8万元,售价lO万元,且它们的进价和售价始终不变.现准备购进甲、乙两种商品共20件,所用资金不低于190万元,不高于200万元.
(1)该公司有哪几种进货方案?
(2)该公司王经理说:“若按(1)中的几种进货方案,销售后最多可获利润44.5万元.”他的说法正确吗?试计算后说明.
12、实验学校为初一寄宿学生安排宿舍,若每间4人,则有20人无法安排,若每间8人,则有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。

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最新版初中七年级数学题库 第11章 一元一次不等式单元测试题

最新版初中七年级数学题库 第11章 一元一次不等式单元测试题

第11章一元一次不等式组(满分150分 时间120分钟) 姓名一、选择题(每题3分,共36分)1、已知a >b ,c 为任意实数,则下列不等式中总是成立的是( )A . a +c <b +cB . a -c >b -cC . ac <bcD . ac >bc2、不等式组11x x ≤⎧⎨>-⎩的解集是( ) A . x >-1 B . x ≤1 C . x <-1 D . -1<x ≤13、若不等式00x b x a -<⎧⎨+>⎩的解集为2<x <3,则a ,b 的值分别为( ) A .-2,3 B .2,-3 C .3,-2 D .-3,24、下列说法中,错误..的是( ) A . 不等式2<x 的正整数解中有一个;B . 2-是不等式012<-x 的一个解C . 不等式93>-x 的解集是3->x ;D . 不等式10<x 的整数解有无数个5、在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x 满足( )A .x <8B .x >8C .<-8或x >8D .-8<x <86、已知(x +3)2+m y x ++3=0中,y 为负数,则m 的取值范围是( )A .m >9B .m <9C .m >-9D .m <-97、已知24221x y k x y k +=⎧⎨+=+⎩,且-1<x -y <0,则k 的取值范围是 ( )A .-1<k <-12 B .0<k <12 C .0<k <1 D .12<k <1 8、若15233m m +>⎧<⎪⎨-⎪⎩,化简│m +2│-│1-m │+│m │得 ( ) A .m -3 B .m +3 C .3m +1 D .m +19、若不等式组1+240x a x >⎧⎨-⎩≤有解,则a 的取值范围是( ) A .a ≤3 B .a <3 C .a <2 D .a ≤210、某射击运动员在一次比赛中前6次射击共中52环,如果他要打破89环(10次射击)的记录,第七次射击不能少于( )环(每次射击最多是10环)A .5B .6C .7D .811、某校学生志愿服务小组在“学雷锋”活动中购买了一批牛奶到敬老院慰问老人.如果分给每位老人4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位老人5盒牛奶,那么最后一位老人分得的牛奶不足4盒,但至少1盒.则这个敬老院的老人最少有( )A .29人B .30人C .31人D .32人12、某大型超市从生产基地购进一批大樱桃,运输过程中质量损失10%,假设超市不计其他费用,如果超市想要至少获得20%的利润,那么这种水果在进价的基础上至少提高 ( )A . 30% B .33.3% C . 33.4% D .40%二、填空题(每空3分,共45分)13、不等式x 41-≤-8的解集是___________ 14、当a 时,不等式(a —1)x >1的解集是x <11-a 。

一元一次不等式组应用专项训练(20题)(学生版)

一元一次不等式组应用专项训练(20题)(学生版)

一元一次不等式组应用专项训练(20题)一、单选题1.某校在一次外出郊游中,把学生编为9个组,若每组比预定的人数多1人,则学生总数超过200人;若每组比预定的人数少1人,则学生总数不到190人,那么每组预定的学生人数为()A.24人B.23人C.22人D.不能确定2.小王网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小王让他们猜.喜欢数学的甲同学说:“至少20元.”对数学感觉一般的乙同学说:“至多15元.”讨厌数学的丙同学说:“至多12元.”小王说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格x(元)所在的范围为()A.12<x<15B.12<x<20C.15<x<20D.13<x<193.对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“判断结果是否大于190?”为一次操作,如果操作恰好进行两次就停止了,那么x的取值范围是()A.8<x≤22B.8≤x<22C.8<x≤64D.22<x≤644.“垃圾分类做得好,明天生活会更好”,学校需要购买分类垃圾桶10个,放在校园的公共区域,市场上有A型和B型两种分类垃圾桶,A型分类垃圾桶350元/个,B型分类垃圾桶400元/个,总费用不超过3650元,则不同的购买方式有()A.2种B.3种C.4种D.5种5.把一些笔记本分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人能分到笔记本但数量不足3本,则共有学生()A.4人B.5人C.6人D.5人或6人6.已知锐角α,钝角β,赵,钱,孙,李四位同学分别计算14(α+β)的结果,分别为68.5°,22°,51.5°,72°,其中只有一个答案是正确的,那么这个正确的答案是()A.68.5°B.22°C.51.5°D.72°7.某单位为响应政府号召,需要购买分类垃圾桶6个,市场上有A型和B型两种分类垃圾桶,A型分类垃圾桶500元/个,B型分类垃圾桶550元/个,总费用不超过3100元,则不同的购买方式有()A.2种B.3种C.4种D.5种二、解答题8.一工厂要将100吨货物运往外地,计划租用某运输公司甲、乙两种型号的汽车共6辆一次将货物全部运输.已知每辆甲型汽车最多能装该种货物16吨,租金800元,每辆乙型汽车最多能装该种货物18吨,租金850元,若此工厂计划此次租车费用不超过5000元,通过计算求出该公司共有几种租车方案?请你设计出来,并求出最低的租车费用.9.某校七年级学生开展外出研学活动,准备租用45座和60座两种车型,若租用45座车正好坐满,若租用60座车就少租一辆,并且有一辆没坐满,但超过一半,你知道学校七年级有多少学生吗?10.一幢学生宿舍楼有一些空宿舍,现有一批学生要入住,若每间住5人,则有25人无法入住;若每间住10人,则有1间房不空也不满.求空宿舍的间数和这批学生的人数.11.嘉祥中学为加强现代信息技术教学,拟投资建一个初级计算机房和一个高级计算机房,每个计算机房只配置1台教师用机,若干台学生用机.其中初级机房教师用机每台8000元,学生用机每台3500元,高级机房教师用机每台11500元,学生用机每台7000元.已知两机房购买计算机的总钱数相等,且每个机房购买计算机的总钱数不少于20万元也不超过21万元.则该校拟建的初级机房,高级机房各应有多少台计算机?12.工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件.已知生产一件A种产品需要甲种原料9千克,乙种原料3千克;生产一件B种产品需要甲种原料4千克,乙种原料10千克.则安排A、B两种产品的生产件数有几种方案?13.某居民小区污水管道里积存污水严重,物业决定请工人清理.工人用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水不少于1200吨且不超过1500吨,若工人抽污水每小时的工钱是60元,那么抽完污水最少需要支付多少元?14.为鼓励同学们积极参加体育锻炼,学校计划拿出不超过2400元的资金购买一批篮球和排球,已知篮球和排球的单价比为5:1,单价和为90元.(Ⅰ)篮球和排球的单价分别是多少元?(Ⅱ)若要求购买的篮球和排球共40个,且购买的篮球数量多于28个,有哪几种购买方案?如果你是校长,从节约资金的角度来谈谈你会选择哪种方案并说明理由.15.在今年年初,新型冠状病毒在武汉等地区肆虐,为了缓解湖北地区的疫情,全国各地的医疗队员都纷纷报名支援湖北,某方舱医院需要8组医护人员支援,要求每组分配的人数相同,若按每组人数比预定人数多分配1人,则总数会超过100人,若每组人数比预定人数少分配一人,则总数不够90人,那么预定每组分配的人数是多少人?16.某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂A,B两种不同规格的货厢50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A,B两种货厢的节数,有哪几种运输方案?(先填写表格,再设计方案)设用A型货厢x节,则用B型货厢(50−x)节货箱号装货量货物种类A B甲35x吨吨乙吨吨17.小明利用课余时间回收废品,将卖得的钱去购买5本大小不同的两种笔记本,要求共花钱不超过28元,且购买的笔记本的总页数不低于340页,两种笔记本的价格和页数如下表.为了节约资金,小明应选择哪一种购买方案?请说明理由.大笔记本小笔记本价格(元/本)65页数(页/本)10060三、综合题18.2022年冬奥会吉祥物冰墩墩一夜之间火遍全球,各种冰墩墩的玩偶,挂件,灯饰等应运而生.某学校决定购买A,B两种型号的冰墩墩饰品作为纪念品,已知A种比B种每件多25元,预算资金为1700元:其中800元购买A种商品,其余资金购买B种商品,且购买B种的数量是A种的3倍.(1)求A,B两种饰品的单价.(2)购买当日,正逢开学季搞促销,所有商品均按原价八折销售,学校调整了购买方案:不超过预算资金且购买A种饰品的资金不少于720元,A,B两种饰品共100件:问购买A,B两种饰品有哪几种方案?19.“七一”建党节前夕,某校决定购买A,B两种奖品,用于表彰在“童心向党”活动中表现突出的学生.已知A奖品比B奖品每件多25元预算资金为1700元,其中800元购买A奖品,其余资金购买B奖品,且购买B奖品的数量是A奖品的3倍.(1)求A,B奖品的单价;(2)购买当日,正逢该店搞促销活动,所有商品均按原价八折...预算资..销售,学校调整了购买方案:不超过720元,A,B两种奖品共100件.求购买A,B两种奖品的数量,有哪几种金且购买A奖品的资金不少于...方案?20.为了更安全地开展冰上运动某校决定购进一批护肘及护膝.已知用900元购进护膝的数量比用400元购进护肘的数量多10副,且每副护膝价格是每副护肘价格的1.5倍.(1)每副护肘和护膝的价格分别是多少元;(2)若学校决定用不超过8000元购进两种护具共300副,且护肘数量不多于102副,求有哪几种购买方案;(3)在(2)的条件下,若已知商家每副护肘的进价为15元,每副护膝的进价为20元,为支持学校的冰上运动,该商家准备正好用去方案中的最大利润的10%再次购进两种护具赠送给学校,请直接写出最多可赠送护膝多少副?。

七年级下一元一次不等式组100题(有答案)

七年级下一元一次不等式组100题(有答案)

解不等式不等式组100题1.3(2x +5)<2(4x +6)2.10-4(x -3)≤2(x -2)3.3x -2(9-x )>3(7+2x )-(11-6x )4.2(3x -1)-3(4x +5)≤x -4(x -7)5.2(x -1)-x >3(x -1)-3x +56.3[y -2(y -7)]≤4y7.15-(7+5x )≤2x +(5-3x )8.2(x -4)-3<1-3(x -2)9.2+≤2-3(y +1)8y -3410.0.5x +3(1+0.2x )>0.4x -0.611.2[x -]≤x 43(x -2312)3412.-≥0.04x +0.090.050.3+0.2x 0.3x -5213.7(4-x )-2(4-3x )<-4x14.2+<3+3(y +1)8y -1415.+<1x 3x -1216.3[x -2(x -2)]>x -3(x -3)17.x ++<1+x 2x +13x +8618.x -4<3243(1+x )(x -216)19.5-≥-x 3122x +1420.+1<+3y +137y -352(y -2)1521.-1<x +523x +2222.{2x -5<3x>x -22x 323.{->-1x 2x 32-3>-6(x -3)(x -2)24.{+4≤1x2x -8>2(x +2)25.{x -3<4(x -2)≥x -12x +1326.{2≤10-4(x -3)(x +8)-<1x -124x +1627.{->x3x -322x +13<112[x -2(x +3)]28.{x -3>1-x x -5>5-x 2x -4>x 229.4≤<73x -2-230.2x -1≤x -5≤4-x 3231.y -≤+13y -832(10-y )732.>(1-)(+1)(1+y 3)(+1y 2)y -22y 233.{3x -2<82x -1>234.{5-7x ≥2x -41-<0.534(x -1)35.2x <1-x ≤x +536.{3<2(x +9)(1-x)-≤-14x -30.5x +40.237.{-3x ≤04x +7>038.{x -1<x122x -4>3x +339.{2x -5<3x >x -22x 340.{->-1x 2x 32-3>-6(x -3)(x -2)41.{+4≤1x 2x -8>2(x +2)42.{5x -3≥2x <43x -1243.{2x +7>3x -1≥0x -2544.{>x -11+2x34<3x -4(x -1)45.-1<<1-2-3x446.{2-1≥3(x +1)4+x <747.{2x -1≥3(x -2)-2x <448.{3x +1>x +32x -1<x +149.{x +3>42x <650.{2x -5≥3(x -1)-<1x 3x -1251.{x<2x +13x -2≤4(x -1)52.{x +3>02+3≥3x(x -1)53.{3x +1<2(x +2)-x ≤x +2135354.{>0x +132≥6(x -1)(x +5)55.{5x -9<3(x -1)1-x ≤x -1321256.{2≤5x +5(x -3)4x <3x +157.{2x +3≤x +6>x +22x +3358.{-3≤4-x(x -2)>x -11+2x359.{4x -3<5x +≤x-42x +261360.{<212(x +4)x -3>5(x -1)61.{x ->-31+3x 25x -12≤2(4x -3)62.{1-2(x -1)≤5<x +3x -221263.{+3>x +1x -321-3≤8-x(x -1)解不等式不等式组100题64.{5x +2>3(x -1)7-x ≥x -1321265.{2<x +4(x +2)≥x 3x +1466.{2x +5≤3(x +2)x -1<x2367.{3≥x +4(x +2)<1x -1268.{2-x >0+1≥5x +122x -1369.{-3x ≤5616(x +5)2-9x >5[x -2(x -3)](x +19)70.{3x -2≤x +6+1>x 5x -2271.{2x +2≥3x +3-<-2x-13x +4272.{5x +3(x -2)≤10>x -11+3x273.{+2≥xx -241-3<9-x (x -2)74.{5x -2>3(x +1)x -1≤7-x 123275.{4x -10<05x +2>3x11-2x ≥1+3x 76.{-≤12x -135x +125x -1<3(x +1)77.{2x -3<1+2≥-x x -1278.{3+4<5x (x -2)-x ≥3x +1x -1279.{x -3(x -2)≥4<2x -15x +1280.{>2+x 22x -135-2≤x -1(x -3)81.{5x -2<3x +4>-x x +8382.{10-4(x -3)≥2(x -1)x -1>1-2x383.{5x -2<3(x +1)≤x -222x +3384.{3>2(x +9)(1-x)-≤-14x -30.5x +40.285.{2-x >0+1≥5x +122x -1386.{-3-<8(x +1)(x -3)-≤12x +131-x287.{5x -2≤3(x +1)x -1≤7+x 123288.{1-≤x +2x +12x >x (x +3)(x +1)89.{-≤12x -135x +125x -1<3(x +1)90.{5x +4<3(x +1)≥x -122x -1591.{2x +7>3x -1≥0x -2592.{1-2(x -1)≤5<x +3x -221293.{2≤3x +3(x +2)<x 3x +1494.{3x -1<2(x +1)≥1x +3295.{3x -2>x +2x -1≤7-x 123296.{3x -1<2x +11-2≤3+5(x -1)(x +1)97.{x -(2x -1)≤432>2x -11+3x298.{+3<x -1x -231-3≥6-x(x +1)99.{2x -1≥03x +1>03x -2<0100.≤5|-2x +13|解不等式不等式组100题答案12345678910x >32x ≥133x <-4x ≥-15x >4y ≥6x ≥34x <185y ≤35x >-36711121314151617181920x ≥35x ≤9x <-203y <3x <95x <3x <65x >152x ≥-572y >33821222324252627282930x >12x >6-6<x <6x <-121<x ≤4-10<x ≤1无解x >8-4<x ≤-2x ≤-431323334353637383940y ≤256y >65<x <32103无解-2≤x <13x >-3x ≥0无解x >6-6<x <641424344454647484950x <-121≤x <32≤x <8x <0-2<x <231≤x <3-2<x ≤51<x <21<x <3-3<x ≤-251525354555657585960-1<x ≤2-3<x ≤1-1≤x <3-1<x ≤41≤x <3-<x <11130<x ≤31≤x <4-3<x ≤3X <-161626364656667686970-2≤x <5-1≤x <3-2≤x <1-<x ≤452无解-1≤x <31≤x <3-1≤x <20≤x <40<x ≤471727374757677787980-2<x ≤-1-3<x ≤8-<x ≤212<x ≤452-1<x ≤2-1≤x <2-1≤x <2-1<x ≤-37-7<x ≤14≤x <881828384858687888990-2<x <3<x ≤445-12≤x <52-4≤x <-3-1≤x <2-2<x ≤1-8≤x ≤52-1≤x <0-1≤x <2无解9192939495969798991002≤x <8-1≤x <31≤x <3-1≤x <32<x ≤4﹣1≤x <2﹣≤x <354无解≤x <1223-7≤x ≤8。

含详细解析答案 初中数学一元一次不等式组解法练习40道

含详细解析答案 初中数学一元一次不等式组解法练习40道

.初中数学一元一次不等式组解法练习1.求不等式组的整数解.解不等式组:.2.求不等式组:的整数解.3.解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1);(2).4.解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.5.试确定实数a的取值范围,使不等式组恰有两个整数解.6.求不等式组的正整数解.7.解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来(1)2x-1<3x+2;(2).8.解下列不等式(组):(1)2(x+3)>4x-(x-3)(2)9..10.解不等式组:,并在数轴上表示出不等式组的解集.11.若关于x的不等式组恰有三个整数解,求实数a的取值范围.12.解不等式组:.13.解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.14.解不等式组:15.已知关于x、y的方程组a为常数.(1)求方程组的解;(2)若方程组的解x>y>0,求a的取值范围.16.解不等式组.17.解不等式组,并写出该不等式组的整数解.18.解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来.(1);(2)..19.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.20.已知方程组的解x、y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围.21.满足不等式-1≤3-2x<6的所有x的整数的和是多少?22.(1)解方程组:(2)解不等式组:23.已知关于x,y的方程组,其中-3≤a≤1.(1)当a=-2时,求x,y的值;(2)若x≤1,求y的取值范围.24.解不等式组:.25.解下列不等式和不等式组(1)-1(2)26.解不等式组(注:必须通过画数轴求解集)27.解不等式组:并写出它的所有整数解.28.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.29.解不等式组:30.解下面的不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)(2)31.若不等式组的解集为,求a,b的值.32.(1)解不等式-1(2)解不等式,并将解集在数轴上表示.33.解不等式组:.34.解不等式组35.解不等式组:并写出它的所有的整数解.36.解不等式组把它的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.37.(1)解方程组(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.38.若关于x,y的方程组的解满足x<0且y<0,求m的范围.39.解不等式组:并写出它的所有整数解.40.解不等式组:并写出它的所有整数解.初中数学一元一次不等式组解法练习答案1.【答案】由①,解得:x≥-2;由②,解得:x<3,∴不等式组的解集为-2≤x<3,则不等式组的整数解为-2、-1、0、1、2.【解析】求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.2.【答案】由①得,x>-1,由②得,x≤2,所以,原不等式组的解集是-1<x≤2.【解析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).3.【答案】解:由x-3(x-2)≤8得x≥-1由>2x得x<2∴-1≤x<2∴不等式组的整数解是x=-1,0,1.【解析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.解答此题要先求出不等式组的解集,求不等式组的解集要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了..4.解下列不等式组并将不等式组的解集在数轴上表示出来.(1(2【答案】解:(1)解①得x<1,解②得x≤-2,所以不等式组的解集为x≤-2,(2解①得x>-2,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-2<x≤2,【解析】(1)分别解两个不等式得到x<1和x≤-2,然后根据同小取小确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集;(2)分别解两个不等式得到x>-2和x≤2,然后根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.5.【答案】解:由①得:-2x≥-2,即x≤1,由②得:4x-2<5x+5,即x>-7,所以-7<x≤1.在数轴上表示为:【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条数轴表示出来.本题考查不等式组的解法和解集在数轴上的表示法,如果是表示大于或小于号的点要用空心,如果是表示大于等于或小于等于号的点用实心.6.试确定实数a【答案】0,两边同乘以6得3x+2(x+1)>0,解得x>由x x+1)+a,两边同乘以3得3x+5a+4>4(x+1)+3a,解得x<2a,∴原不等式组的解集为x<2a.又∵原不等式组恰有2个整数解,即x=0,1;则2a的值在1(不含1)到2(含2)之间,∴1<2a≤2,∴0.5<a≤1.【解析】先求出不等式组的解集,再根据x的两个整数解求出a的取值范围即可.此题考查的是一元一次不等式的解法,得出x的整数解,再根据x的取值范围求出a的值即可.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.7.【答案】解:由①得4x+4+3>x解得x>由②得3x-12≤2x-10,解得x≤2,∴不等式组的解集为x≤2.∴正整数解是1,2.【解析】本题主要考查了不等式组的解法,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值.先解每一个不等式,求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.8.解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来(12x-13x+2(2【答案】解:(1)移项得,2x-3x<2+1,合并同类项得,-x<3,系数化为1得,x>-3 (4分)6分)(2解①得,x<1,解②得,x≥-4.5在数轴上表示出来:.不等式组的解集为-4.5≤x<1,【解析】本题考查了不等式与不等式组的解法,是基础知识要熟练掌握.(1)先移项,再合并同类项、系数化为1即可;(2)先求两个不等式的解集,再求公共部分即可.9.解下列不等式(组):(1)2(x+3)>4x-(x-3)(2【答案】解:(1)去括号,得:2x+6>4x-x+3,移项,得:2x-4x+x>3-6,合并同类项,得:-x>-3,系数化为1,得:x<3;(2解不等式①,得:x<2,解不等式②,得:x≥-1,则不等式组的解集为-1≤x<2.【解析】本题考查的是解一元一次不等式和解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解来确定不等式组的解集.10. .【答案】解:由①得:x≥1,由②得:x<-7,∴不等式组的解集是空集.【解析】根据不等式性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式(组)等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.11.【答案】解①得:x>3,解②得:x≥1,则不等式组的解集是:x>3;在数轴上表示为:【解析】分别解两个不等式得到x>3和x≥1,然后利用同大取大确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.12.若关于x求实数a的取值范围.【答案】由①得:x>,由②得:x<2a,则不等式组的解集为:x<2a,∵不等式组只有3个整数解为0、1、2,∴2<2a≤3,∴1<a故答案为:1<a【解析】首先利用a表示出不等式组的解集,根据解集中的整数恰好有3个,即可确定a的值.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.13.【答案】解:由(1)得:x>-2把(2)去分母得:4(x+2)≥5(x-1)去括号整理得:x≤13∴不等式组的解集为-2<x≤13.【解析】先解不等式组中的每一个不等式,再求其公共解集即可.解不等式组应遵循的原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不.了.14.【答案】解不等式①得x>-2,解不等式②得x≤3,数轴表示解集为:所以不等式组的解集是-2<x≤3.【解析】分别解两个不等式得到x>-2和x≤3,再利用数轴表示解集,然后根据大小小大中间找确定不等式组的解集.本题考查了一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.15.【答案】解:解不等式2x+9<5x+3,得:x>2,,得:x≤7,则不等式组的解集为2<x≤7.【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.16.已知关于x、y为常数.(1)求方程组的解;(2)若方程组的解x>y>0,求a的取值范围.【答案】解:(1①+②,得:3x=6a+3,解得:x=2a+1,把x=2a+1代入②,得:y=a-2,(2)∵x>y>0,解得:a>2.【解析】本题主要考查解一元一次不等式组和二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握消元法解二元一次方程和解一元一次不等式组的能力.(1)两方程相加求出x、两方程相减可求得y;(2)由(1)中所求x、y结合x>y>0可得关于k的不等式组,解之可得.17.【答案】解:解不等式①得x<1解不等式②得x>-3所以原不等式组的解集为-3<x<1.【解析】把不等式组的不等式在数标轴上表示出来,看两者有无公共部分,从而解出解集.此题考查解不等式的一般方法,移项、合并同类项、系数化为1等求解方法,较为简单.18.【答案】解:由得x≤1,由1-3(x-1)<8-x得x>-2,所以-2<x≤1,则不等式组的整数解为-1,0,1.【解析】首先把两个不等式的解集分别解出来,再根据大大取大,小小取小,比大的小比小的大取中间,比大的大比小的小无解的原则,求得不等式的解集,再求其整数解.本题主要考查不等式组的解集,以及在这个范围内的整数解.同时,一元一次不等式(组)的解法及不等式(组)的应用是一直是各省市中考的考查重点.19.解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来.;【答案】解:(1)15-3x≥14-2x,-3x+2x≥14-15,-x≥-1,解得:x≤1,数轴表示如下:(2)解不等式①得:x≥-1,.解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3,数轴表示如下:【解析】这是一道考查一元一次不等式与不等式组的解法的题目,解题关键在于正确解出不等式,并在数轴上表示出解集.(1)先去分母,移项,合并同类项,注意要改变符号;(2)求出每个不等式的解集,再求出公共部分,即可求出答案.20.【答案】,解①得x>-3,解②得x≤2,所以不等式组的解集为-3<≤2,用数轴表示为:【解析】先分别解两个不等式得到x>-3和x≤2,再根据大小小大中间找得到不等式组的解集,然后利用数轴表示解集.本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21.x、y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围.【答案】2m-1<m+8,m<9.【解析】将m看做已知数,表示出x与y,根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围.此题考查了解一元一次不等式组,以及解二元一次方程组,弄清题意是解本题的关键.22.满足不等式-1≤3-2x<6的所有x的整数的和是多少?【答案】解①得:x≤2,解②得:x>则不等式组的解:x≤2,则整数解是:-1,0,1,2.则整数和是:-1+0+1+2=2.【解析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解,然后求和即可.本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.23.(1(2【答案】解:(1,,(2解①得:,【解析】本题考查了一元一次不等式的解法及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可..24.已知关于x,y-3≤a≤1.(1)当a=-2时,求x,y的值;(2)若x≤1,求y的取值范围.【答案】解:(1①-②,得:4y=4-4a,解得:y=1-a,将y=1-a代入②,得:x-1+a=3a,解得:x=2a+1,∵a=-2,∴x=-4+1=-3,y=1+2=3;(2)∵x=2a+1≤1,即a≤0,∴-3≤a≤0,即1≤1-a≤4,则1≤y≤4.【解析】(1)先解关于x、y的方程组,再将a的值代入即可得;(2)由x≤1得出关于a≤0,结合-3≤a≤1知-3≤a≤0,从而得出1≤1-a≤4,据此可得答案.此题考查了解二元一次方程组与一元一次不等式组,解题的关键是根据题意得出用a表示的x、y.25.【答案】解:解不等式2x+1≥x-1,得:x≥-2,3-x,得:x<2,∴不等式组的解集为-2≤x<2.【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.26.解下列不等式和不等式组(1(2【答案】解:(1)3(x+3)≤5(2x-5)-15,3x+9≤10x-25-15,3x-10x≤-25-15-9,-7x≤-49,x≥7;(2)解不等式1-2(x-1)≤5,得:x≥-1,x+1,得:x<4,则不等式组的解集为-1≤x<4.【解析】(1)依据解一元一次不等式的步骤依次计算可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.此题考查一元一次不等式解集的求法,切记同乘负数时变号;一元一次不等式组的解集求法,其简单的求法就是利用口诀求解,“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”.27.【答案】解:解不等式①,得:x≥2,解不等式②,得:x<4,在数轴上表示两解集如下:所以,原不等式组的解集为2≤x<4.【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.28.【答案】,解不等式①,得x<1,解不等式②,得x≥-2,所以不等式组的解集为-2≤x<1,所以它的所有整数解为-2,-1,0.【解析】本题主要考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.29.【答案】解不等式①得,,解不等式②得,x>-1,.∴不等式组的解集是-1<x≤2.用数轴表示如下:【解析】根据一元一次不等式组的解法,求出两个不等式的解集,然后求出公共解集即可.本题主要考查了一元一次不等式组的解法,注意在数轴上表示时,有等号的用实心圆点表示,没有等号的用空心圆圈表示.30.【答案】解:解不等式1-x>3,得:x<-2,x>12,所以不等式组无解.【解析】先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.主要考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).31.解下面的不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1(2【答案】解:(1)解不等式①,得x≤4,解不等式②,得x>-1,不等式①②的解集在数轴上表示如下:(2解不等式①,得,解不等式②,得x>1,不等式①②的解集在数轴上表示如下:【解析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.(1)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后在数轴上表示出来即可;(2)别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后在数轴上表示出来即可.32.a,b的值.【答案】解:解第一个不等式,得:∵不等式组的解集为1≤x≤6,2b=1,解得:a=12,b【解析】此题考查的是含有待定字母的一元一次不等式的解法,解决此题要先求出每个不等式的解集,再找出它们的公共部分,根据给出的解集转化为关于a和b的方程求解即可.33.(1(2【答案】解:(1)去分母,得:4(x+1)<5(x-1)-6,去括号,得:4x+4<5x-5-6,移项,得:4x-5x<-5-6-4,合并同类项,得:-x<-15,系数化为1,得:x>15;(2)解不等式2x-1≥x,得:x≥1,解不等式4-5(x-2)>8-2x,得:x<2,∴不等式组的解集为1≤x<2,将解集表示在数轴上如下:.【解析】(1)根据解不等式的基本步骤求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.34.【答案】解:由(1)得,x>3由(2)得,x≤4故原不等式组的解集为3<x≤4.【解析】分别求出各不等式的解集,再求其公共解集即可.求不等式组的解集应遵循以下原则:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则.35.【答案】解:解不等式-2x+1>-11,得:x<6,1≥x,得:x≥1,则不等式组的解集为1≤x<6.【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.36.【答案】,解不等式①得,x≥1,解不等式②得,x<4,所以,不等式组的解集是1≤x<4,所以,不等式组的所有整数解是1、2、3.【解析】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出整数解即可.37.负整数解.【答案】由①得:x≥-1,由②得:x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3,在数轴上表示,如图所示,则其非负整数解为,,.【解析】求出不等式组的解集,表示在数轴上,确定出非负整数解即可.此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.38.(1(2【答案】解:()①+②,得:6x=18,解得:x=3,②-①,得:4y=4,解得:y=1,(2)解不等式x-2x-1),得:x解不等式2x<1,得:x<3,则不等式组的解集为x<3,将解集表示在数轴上如下:【解析】(1)利用加减消元法求解可得;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则及加减消元法解二元一次方程组是解答此题的关键.39.若关于x,y x<0且y<0,求m的范围.【答案】,①+②,得:6x=3m-18,解得:x.. ②-①,得:10y =-m -18,解得:yy <0,解得:-18<m <6.【解析】先解出方程组,然后根据题意列出不等式组即可求出m 的范围.本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用方程组与不等式组的解法,本题属于基础题型.40.【答案】解不等式①,得,解不等式②,得x <2,∴它的所有整数解为0,1.【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.。

初中数学分式方程一元一次不等式组练习题(附答案)

初中数学分式方程一元一次不等式组练习题(附答案)

初中数学分式方程一元一次不等式组练习题一、单选题1.已知关于x 的分式方程211x kx x-=--的解为正数,则k 的取值范围为( ) A .20k -<< B .2k >-且1k ≠- C .2k >-D .2k <且1k ≠2.若分式293x x --的值为0,则x 的值等于( )A.0B.3±C.3D.3-3.方程2131x x =+-的解是( ) A.53x =B.5x =C.4x =D.5x =-4.已知: 3x =是分式方程2121kx k x x--=-的解,那么实数是k 的值为( ) A. 1- B.0 C.1 D.25.已知3x =是分式方程2121kx k x x--=-的解,那么实数k 的值为( ) A.1-B.0C.1D.26.关于x 的方程32211x mx x -=+++无解,则m 的值为( ) A.5- B.8- C.2- D.57.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( )A .3m ≤B .3m <C .3m >-D .3m ≥-8.解分式方程1101x +=-,正确的结果是( ) A.0x =B.1x =C.2x =D.无解9.对于非零的两个实数a ,b ,规定11a b b a=-,若2(21)1x -=,则x 的值为( )A.56 B.54C.32 D.16- 10.若关于x 的方程2230x x +-=与213x x a=+-有一个解相同,则a 的值为( ) A.1 B.1或3- C.1- D.1-或311.不等式32xx ->的解为( ) A.1x < B.1x <- C.1x > D.1x >- 12.不等式()215x -<的正整数解的个数为( ) A.2 B.3 C. 4 D. 5 13.不等式组2(2)22323x x x x -≤-⎧⎪++⎨>⎪⎩的解集是( )A.02x <≤B.06x <≤C.0x >D.2x ≤14.不等式组123122x x -<⎧⎪⎨+≤⎪⎩的正整数解的个数是( )A.5B.4C.3D.215.若数a 使关于x 的分式方程2311a x x x --=--有正数解,且使关于y 的不等式组21142y a y y a ->-⎧⎪⎨+⎪⎩有解,则所有符合条件的整数a 的个数为( ) A .1B .2C .3D .416.不等式293(2)x x +≥+的解集是( ) A .3x ≤ B .3x ≤-C .3x ≥D .3x ≥-17.不等式932122x x --+<的负整数解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个18.下列各数轴上表示的x 的取值范围可以是不等式组2(21)60x aa x +>⎧⎨--<⎩的解集的是( )A .B .C .D .19.不等式组12,92x x x +⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C.D.20.如果关于x 的分式方程1311a x x x --=++有负分数解,且关于x 的不等式组()24,3412a x x x x -≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩的解集为2x <-,那么符合条件的所有整数a 的积是( ) A 、3-B 、0C 、3D 、9二、解答题 21.解方程: (1)21133x x x x =+++; (2)241111x x x -+=-+. 22.对于实数m n ,,定义一种新运算”©”为:21m n m n ©=-,这里等式右边是实数运算.求方程2(2)14x x ©-=--的解. 23.如果230x x +-=,求321121x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭的值. 24.解下列方程: (1)125210x x x x --=--; (2)214111x x x ++=--. 25.解不等式组:2(1)7122x x x x +>⎧⎪⎨+-≥⎪⎩并在数轴上表示它的解集.26.解不等式组131722324334x x x x x ⎧+<-⎪⎪⎨--⎪≥+⎪⎩并写出它的所有整数解.27.解不等式组205121123x x x ->⎧⎪+-⎨+≥⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.28.如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,那么称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.(1)若不等式组122136x x x ⎧-<⎪⎨⎪+>-+⎩,的一个关联方程的解是整数,则这个关联方程可以 是 (写出一个即可);(2)若方程1322(2)3x x x x -=+=+,都是关于的不等式组22x x m x m <-⎧⎨-≤⎩,的关联方程,试求的取值范围. 三、填空题 29.若关于x 的方程2222x mx x++=--有增根,则m 的值是__________ 30.分式方程2332x x =--的解是_____. 31.若关于x 的分式方程1322m xx x-=---有增根,则实数m 的值是 . 32.方程3122x x x =++的解是__________. 33.分式方程11233x x x-=---的解为 .34.若3311m m m m m --⋅=--,则m = . 35.不等式组30412x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩的解为___________.36.不等式组23182x x x >-⎧⎨-≤-⎩的最小整数解是 .37.不等式组302321xx -⎧≤⎪⎨⎪+≥⎩的解集是________________。

初中数学一元一次不等式练习题(附答案)

初中数学一元一次不等式练习题(附答案)

初中数学一元一次不等式练习题一、单选题1.已知a ,b 是有理数,若a 在数轴上的对应点的位置如图所示, 0a b +<,有以下结论:① 0b <;② 0b a ->;③ a b ->-;④ 1b a<-,则所有正确的结论是( ) A.① ④ B.① ③ C.② ③ D.② ④2.某校七年级405名师生外出旅游,租用45座和40座的两种客车,如果45座的客车租用了2辆,那么需租用40座的客车( )A .最少8辆B .最多8辆C .最少7辆D .最多7辆二、解答题3.先化简,再求值:2262369x x x x ⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭,其中x 是不等式组20,218x x ->⎧⎨+<⎩的整数解. 4.解不等式组131722324334x x x x x ⎧+<-⎪⎪⎨--⎪≥+⎪⎩并写出它的所有整数解. 5.某商店购进A B 、两种商品,购买1个A 商品比购买1个B 商品多花10元,并且花费300元购买A 商品和花费100元购买B 商品的数量相等.(1)求购买一个A 商品和一个B 商品各需要多少元;(2)商店准备购买A B 、两种商品共80个,若A 商品的数量不少于B 商品数量的4倍,并且购买A B 、商品的总费用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪几种购买方案?6.化简求值已知222111x x x A x x ++=--- (1)化简A ;(2)当x 满足不等式组1030x x -≥⎧⎨-<⎩,且x 为整数时,求A . 7.为庆祝中华人民共和国七十周年华诞,某校举行书画大赛,准备购买甲、乙两种文具,奖励在活动中表现优秀的师生.已知购买2个甲种文具、1个乙种文具共需花费35元;购买1个甲种文具、3个乙种文具共需花费30元.(1)求购买一个甲种文具、一个乙种文具各需多少元?(2)若学校计划购买这两种文具共120个,投入资金不少于955元又不多于1000元,设购买甲种文具x 个,求有多少种购买方案?(3)设学校投入资金W 元,在2的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少元?8.解不等式组4(1)713843x x x x +≤+⎧⎪-⎨-<⎪⎩并求它的所有整数解的和.9.某段公路施工,甲工程队单独施工完成的天数是乙工程队单独施工完天数的2倍,由甲、乙两工程队合作20天可完成.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)若此项过程由甲工程队单独施工,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,已知甲工程队每天需付施工费1万元,乙工程队施工每天需付施工费2.5万元,要使施工费用不超过64万元,则甲工程队至少要单独施工多少天?10.某农贸公司销售一批玉米种子,若一次购买不超过5千克,则种子价格为20元/千克,若一次购买超过5千克,则超过5千克部分的种子价格打8折.设一次购买量为x千克,付款金额为y 元.(1)求y关于x的函数解析式;(2)某农户一次购买玉米种子30千克,需付款多少元?11.某商场计划购进A B,两种型号的手机,已知每部A型号手机的进价比每部B型号手机进价多500元,每部A型号手机的售价是2500元,每部B型号手机的售价是2100元.(1)若商场用50000元共购进A型号手机10部,B型号手机20部,求A B,两种型号的手机每部进价各是多少元?(2)为了满足市场需求,商场决定用不超过7.5万元采购A B,两种型号的手机共40部,且A型号手机的数量不少于B型号手机数量的2倍.①该商场有哪几种进货方式?②该商场选择哪种进货方式,获得的利润最大?12.受地震的影响,某超市鸡蛋供应紧张,需每天从外地调运鸡蛋1200斤.超市决定从甲、乙两大型养殖场调运鸡蛋,已知甲养殖场每天最多可调出800斤,乙养殖场每天最多可调出900斤,从两养殖场调运鸡蛋到超市的路程和运费如表:(2)设从甲养殖场调运鸡蛋x斤,总运费为W元,试写出W与x的函数关系式,怎样安排调运方案才能使每天的总运费最省?三、计算题13.解不等式组22(4)113x xxx-≤+⎧⎪-⎨<+⎪⎩,并写出该不等式组的最大整数解.四、填空题14.若关于x 的一元一次不等式组0,213x m x ->⎧⎨+>⎩的解集为1x >,则m 的取值范围是__________. 参考答案1.答案:A解析:本题主要考查在数轴上比较数的大小、绝对值的概念以及不等式的基本性质。

《第7章 一元一次不等式与不等式组》试卷及答案_初中数学七年级下册_沪科版_2024-2025学年

《第7章一元一次不等式与不等式组》试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、已知一元一次不等式(3x−5<4), 那么解集为:A.(x<3)B.(x>3)C.(x<−3)D.(x>−3)2、若不等式组$({.)$的解集是下列哪一项?A.(x>2)且(x≤2)B.(x<2)且(x≥2)C.(x>2)且(x≤6)D. 无解3、下列哪个不是一元一次不等式的正确形式?A. 2x + 3 > 5B. x - 4 ≤ 2C. 3x = 7D. x + 2 < 54、不等式 3x - 5 < 2x + 1 的解集是:A. x < 6B. x < 4C. x > 6D. x > 45、若不等式(3x−7<2x+5)成立,则(x)的取值范围是:A.(x<12)B.(x>12)C.(x<2)D.(x>2)6、设(a<b),下列哪个不等式一定成立?A.(−a<−b)B.(2a<2b)C.(a−3<b−3)D.(a−5<b−5)7、已知不等式 -2x + 3 > 5,解得 x 的取值范围是:A. x < -1B. x > -1C. x ≤ -1D. x ≥ -18、若不等式 3(x - 2) < 2x + 4 成立,则 x 的取值范围是:A. x < 4B. x ≤ 4C. x > 4D. x ≥ 49、若不等式 -3x + 4 > 2x - 1,那么x的取值范围是:A. x < 1B. x > 1C. x < 3D. x > 3 10、不等式组[{2x+3<7x−4>−5]的解集是:A. -4 < x < 2B. -3 < x < 3C. -2 < x < 6D. -1 < x < 5二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)第一题:已知不等式(3x−2<4x+1),求解不等式。

人教版数学七年级上册一元一次不等式(组)专项训练50题

方程与不等式(组)计算练习1.﹣=2﹣2.3.解方程:(I)4x+3(2x﹣3)=12﹣(x﹣4)(II)2x﹣(x+3)=﹣x+3(III)4.解方程组:5.解方程组:(1)(2)(3)(4)6.(Ⅰ)﹣=﹣1(Ⅱ)7.解下列方程组:(1)(2)8.解方程(组):(1)﹣=2﹣(2)9.解下列方程组:(1)(2)10.解下列方程组(1)(2)11.解下列方程组:(1)(2)12.解方程组(1)(2)13.解下列方程组:(1)(2)14.解下列方程组:(1)(2)15.解方程组(1)(2)(3)(4)16.解方程组:(1)(2)17.解方程组:(1)(2)18.解下列方程组(1)(2)19.(1)计算:(2)(3)20.解方程.(1)(2)21.解方程组(1)(2)22.解方程组:(1)(2)23.解方程(1)(2)24.解方程组:(1)(2)(3)25.解不等式组26.(1)解不等式5x+15>3x﹣1(2)解不等式组27.解方程(组)或不等式(组)并把第(4)的解集表示在数轴上(1)(2)(3)(4)28.解不等式组29.解不等式组30.解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来31.解方程(组)或不等式(组)(1)(2)(3)并把解在数轴上表示出来并把解在数轴上表示出来(4)32.解不等式组(1)(2)33.解不等式和不等式组并用数轴表示其解集(1)(2)34.解不等式或不等式组,并把解集在数轴上表示出来(1)﹣(x﹣1)<1(2)(3)35.解下列不等式:(1)7x﹣2<9x+4(2)不等式组并将其解集在数轴上表示出来36.解下列方程组或不等式组37.求下列不等式(组)的解集(1)(2)+2<3﹣38.解下列方程组或不等式组,并将不等式组的解集表示在数轴上(1)(2)39.解不等式组40.解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出41.解不等式组(在数轴上表示解集)42.解不等式组,并在数轴上表示出解集43.不等式组的解集是0<x<2,求ab的值44.解不等式(组)(1)﹣(x﹣3)>4(2)45.解不等式组,并把解集表示在数轴上46.解不等式组:(1)3x﹣3≤2(2x﹣1)(2)46.解不等式组,并把解集在如图所示的数轴上表示出来47.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来49.(1)解方程组:(2)解不等式组(并把解集在数轴上表示出来)50.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来(1)1﹣(2)。

七年级一元一次不等式专项练习题

初一数学专题练习《一元一次不等式》一.选择题1.下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b2.当1≤x≤2时,ax+2>0,则a的取值范围是()A.a>﹣1B.a>﹣2C.a>0D.a>﹣1且a≠03.已知x=2是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a 的取值范围是()A.a>1B.a≤2C.1<a≤2D.1≤a≤24.关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值范围是()A.a>1B.a<1C.a≥1D.a≤15.关于x的不等式x﹣b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是()A.﹣3<b<﹣2B.﹣3<b≤﹣2C.﹣3≤b≤﹣2D.﹣3≤b<﹣26.当0<x<1时,x,,x2的大小顺序是()A.<x<x2B.x<x2<C.x2<x<D.<x2<x7.若x>y,则下列式子中错误的是()A.x﹣3>y﹣3B.x+3>y+3C.﹣3x>﹣3y D.>8.若m>n,下列不等式不一定成立的是()A.m+2>n+2B.2m>2n C.>D.m2>n29.下列不等式变形正确的是()A.由a>b得ac>bc B.由a>b得﹣2a>﹣2bC.由a>b得﹣a<﹣b D.由a>b得a﹣2<b﹣210.关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围为()A.m=3B.m>3C.m<3D.m≥311.已知关于x的不等式组有且只有1个整数解,则a的取值范围是()A.a>0B.0≤a<1C.0<a≤1D.a≤112.若不等式组恰有两个整数解,则m的取值范围是()A.﹣1≤m<0B.﹣1<m≤0C.﹣1≤m≤0D.﹣1<m<0二.填空题13.不等式(m﹣2)x>2﹣m的解集为x<﹣1,则m的取值范围是.14.若不等式组有解,则a的取值范围是.15.关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是.16.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x).即当n为非负整数时,若n﹣≤x<n+,则(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4.给出下列关于(x)的结论:①(1.493)=1;②(2x)=2(x);③若()=4,则实数x的取值范围是9≤x<11;④当x≥0,m为非负整数时,有(m+2013x)=m+(2013x);⑤(x+y)=(x)+(y);其中,正确的结论有(填写所有正确的序号).17.按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x 的值是.18.已知,且﹣1<x﹣y<0,则k的取值范围为.19.若不等式组的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2017=.20.关于x的不等式组的整数解共有3个,则a的取值范围是.三.解答题21.去冬今春,我市部分地区遭受了罕见的旱灾,“旱灾无情人有情”.某单位给某乡中小学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?22.某中学为了绿化校园,计划购买一批榕树和香樟树,经市场调查榕树的单价比香樟树少20元,购买3棵榕树和2棵香樟树共需340元.(1)请问榕树和香樟树的单价各多少?(2)根据学校实际情况,需购买两种树苗共150棵,总费用不超过10840元,且购买香樟树的棵树不少于榕树的1.5倍,请你算算,该校本次购买榕树和香樟树共有哪几种方案.23.解不等式:≤﹣1,并把解集表示在数轴上.24.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m 的整数值.25.某电器商场销售A、B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元,商场销售5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元.(1)求商场销售A、B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格)(2)商场准备用不多于2500元的资金购进A、B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多少台?26.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:甲乙进价(元/件)1535售价(元/件)2045(1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案?并直接写出其中获利最大的购货方案.27.已知x=3是关于x的不等式的解,求a的取值范围.28.在实施“中小学校舍安全工程”之际,某市计划对A、B两类学校的校舍进行改造,根据预算,改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元,改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元.(1)改造一所A类学校的校舍和一所B类学校的校舍所需资金分别是多少万元?(2)该市某县A、B两类学校共有8所需要改造.改造资金由国家财政和地方财政共同承担,若国家财政拨付的改造资金不超过770万元,地方财政投入的资金不少于210万元,其中地方财政投入到A、B两类学校的改造资金分别为每所20万元和30万元,请你通过计算求出有几种改造方案,每个方案中A、B两类学校各有几所?29.某小区为了绿化环境,计划分两次购进A、B两种花草,第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵,共花费675元;第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵.两次共花费940元(两次购进的A、B两种花草价格均分别相同).(1)A、B两种花草每棵的价格分别是多少元?(2)若购买A、B两种花草共31棵,且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.30.已知关于x、y的方程组的解满足不等式x+y<3,求实数a的取值范围.31.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.32.随着人们生活质量的提高,净水器已经慢慢走入了普通百姓家庭,某电器公司销售每台进价分别为2000元、1700元的A、B两种型号的净水器,下表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台18000元第二周4台10台31000元(1)求A,B两种型号的净水器的销售单价;(2)若电器公司准备用不多于54000元的金额在采购这两种型号的净水器共30台,求A种型号的净水器最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,公司销售完这30台净水器能否实现利润为12800元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.33.已知方程组的解满足x为非正数,y为负数.(1)求m的取值范围;(2)化简:|m﹣3|﹣|m+2|;(3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解为x>1.34.某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表:A B进价(元/件)12001000售价(元/件)13801200(1)该商场购进A、B两种商品各多少件;(2)商场第二次以原进价购进A、B两种商品.购进B种商品的件数不变,而购进A种商品的件数是第一次的2倍,A种商品按原售价出售,而B种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于81600元,B种商品最低售价为每件多少元?35.哈市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种君子兰进行培育,若购进甲种2株,乙种3株,则共需要成本1700元;若购进甲种3株,乙种1株,则共需要成本1500元.(1)求甲乙两种君子兰每株成本分别为多少元?(2)该种植基地决定在成本不超过30000元的前提下购进甲、乙两种君子兰,若购进乙种君子兰的株数比甲种君子兰的3倍还多10株,求最多购进甲种君子兰多少株?36.某超市销售有甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价30元,售价40元.(1)若该超市一次性购进两种商品共80件,且恰好用去1600元,问购进甲、乙两种商品各多少件?(2)若该超市要使两种商品共80件的购进费用不超过1640元,且总利润(利润=售价﹣进价)不少于600元.请你帮助该超市设计相应的进货方案,并指出使该超市利润最大的方案.37.某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.(1)求每辆A型车和B型车的售价各为多少元.(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共6辆,购车费不少于130万元,且不超过140万元.则有哪几种购车方案?38.学校为了奖励初三优秀毕业生,计划购买一批平板电脑和一批学习机,经投标,购买1台平板电脑比购买3台学习机多600元,购买2台平板电脑和3台学习机共需8400元.(1)求购买1台平板电脑和1台学习机各需多少元?(2)学校根据实际情况,决定购买平板电脑和学习机共100台,要求购买的总费用不超过168000元,且购买学习机的台数不超过购买平板电脑台数的1.7倍.请问有哪几种购买方案?哪种方案最省钱?39.某电器超市销售每台进价分别为200元,170元的A、B联众型号的电风扇,表中是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台5台1800元第二周4台10台3100元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.40.一水果经销商购进了A,B两种水果各10箱,分配给他的甲、乙两个零售店(分别简称甲店、乙店)销售,预计每箱水果的盈利情况如下表:A种水果/箱B种水果/箱甲店11元17元乙店9元13元(1)如果甲、乙两店各配货10箱,其中A种水果两店各5箱,B种水果两店各5箱,请你计算出经销商能盈利多少元?(2)在甲、乙两店各配货10箱(按整箱配送),且保证乙店盈利不小于100元的条件下,请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案,并求出最大盈利为多少?。

七年级数学-一元一次不等式组练习含解析 (2)

七年级数学-一元一次不等式组练习含解析一、选择题1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是( ) A .⎩⎨⎧x>2x<-3 B .⎩⎨⎧x +1>0y -2<0C .⎩⎨⎧3x -2>0(x -2)(x +3)>0 D .⎩⎨⎧3x -2>0x +1>1x2.若不等式组⎩⎨⎧>≤<k x x ,21有解,则k 的取值范围是( ).A.k <2B .k ≥2C.k <1D.1≤k <23.不等式组⎩⎨⎧>+<-023,01x x 的解集为( ).A.x >1B .132<<-x C.32-<xD.无解4. 下列说法正确的是( )A. 不等式组3,5x x >⎧⎨>⎩的解集是5<x<3B. 2,3x x >-⎧⎨<-⎩的解集是-3<x<-2C. 2,2x x ≥⎧⎨≤⎩的解集是x=2D. 3,3x x <-⎧⎨>-⎩的解集是x ≠35.如果点M(3a -9,1+a)是第二象限的点,则a 的取值范围在数轴上表示正确的是( )6.若不等式组⎩⎨⎧2x +a -1>0,2x -a -1<0的解集为0<x <1,则a 的值为( )A .1B .2C .3D .47. 如果2m 、m 、1-m 这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,那么m 的取值范围是( ) A. m >0B. m >21C. m <0D. 0<m <218.不等式组⎩⎨⎧>---≥+0)3(2315.0x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.49.一次智力测验,有20道选择题.评分标准是:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分.小明有两道题未答.至少答对几道题,总分才不会低于60分.则小明至少答对的题数是( )A .11道B .12道C .13道D .14道10.初三的几位同学拍了一张合影作留念,已知冲一张底片需要0.80元,洗一张相片需要0.35元.在每位同学得到一张相片、共用一张底片的前提下,平均每人分摊的钱不足0.5元,那么参加合影的同学人数 ( )A.至多6人B.至少6人C.至多5人D.至少5人 二、填空题11.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧⋅<->+233,152x x 的所有整数解的和是______,积是______.12.当x 满足_____时,235x-的值大于-5而小于7.13. 关于x 的不等式3x -2a ≤-2的解集如图所示,则a 的值是_______________.14.不等式组1<21x -2≤2的所有整数解的和为 . 15.满足不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥--->-xx x 311221的整数x 为__________.16.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位,要求租用的车辆不留空座,也不能超载,有 种租车方案. 三、解答题17.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+321),2(352x x x x 并写出不等式组的整数解.18.解不等式组:(1)⎩⎨⎧x -3<1,①4x -4≥x +2;②(2)⎩⎨⎧x -1>0,①3(x -1)<2x ;②(3)⎩⎨⎧2(x +3)>10,①2x +1>x ;②19. 解不等式组205121123x x x ->⎧⎪+-⎨+⎪⎩,≥,并把解集在数轴上表示出来.20.某公司组织退休职工组团前往某景点游览参观,参加人员共70人.旅游景点规定:①门票每人60元,无优惠;②上山游览必须乘坐景点安排的观光车游览,观光车有小型车和中型车两类,分别可供4名和11名乘客乘坐;且小型车每辆收费60元,中型车每人收费10元.若70人正好坐满每辆车且参观游览的总费用不超过5000元,问景点安排的小型车和中型车各多少辆?参考答案: 一、选择题1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是(A ) A .⎩⎨⎧x>2x<-3 B .⎩⎨⎧x +1>0y -2<0C .⎩⎨⎧3x -2>0(x -2)(x +3)>0 D .⎩⎨⎧3x -2>0x +1>1x2.若不等式组⎩⎨⎧>≤<k x x ,21有解,则k 的取值范围是( A ).A.k <2B .k ≥2C.k <1D.1≤k <23.不等式组⎩⎨⎧>+<-023,01x x 的解集为( B ).A.x >1B .132<<-x C.32-<xD.无解4. 下列说法正确的是( C )A. 不等式组3,5x x >⎧⎨>⎩的解集是5<x<3B. 2,3x x >-⎧⎨<-⎩的解集是-3<x<-2C. 2,2x x ≥⎧⎨≤⎩的解集是x=2D. 3,3x x <-⎧⎨>-⎩的解集是x ≠35.如果点M(3a -9,1+a)是第二象限的点,则a 的取值范围在数轴上表示正确的是( A )6.若不等式组⎩⎨⎧2x +a -1>0,2x -a -1<0的解集为0<x <1,则a 的值为(A )A .1B .2C .3D .47. 如果2m 、m 、1-m 这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,那么m 的取值范围是( C ) A. m >0B. m >21C. m <0D. 0<m <218.不等式组⎩⎨⎧>---≥+0)3(2315.0x x x 的最大整数解为( )A.8B.6C.5D.49.一次智力测验,有20道选择题.评分标准是:对1题给5分,错1题扣2分,不答题不给分也不扣分.小明有两道题未答.至少答对几道题,总分才不会低于60分.则小明至少答对的题数是( D )A .11道B .12道C .13道D .14道10.初三的几位同学拍了一张合影作留念,已知冲一张底片需要0.80元,洗一张相片需要0.35元.在每位同学得到一张相片、共用一张底片的前提下,平均每人分摊的钱不足0.5元,那么参加合影的同学人数 ( B )A.至多6人B.至少6人C.至多5人D.至少5人 二、填空题11.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧⋅<->+233,152x x 的所有整数解的和是___7___,积是___0___.12.当x 满足____-3<x <5__时,235x-的值大于-5而小于7. 13. 关于x 的不等式3x -2a ≤-2的解集如图所示,则a 的值是__12a =-_____________.14.不等式组1<21x -2≤2的所有整数解的和为 15 . 15.满足不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥--->-xx x 311221的整数x 为___-2,-1,0,1 _______.16.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位,要求租用的车辆不留空座,也不能超载,有2 种租车方案. 三、解答题17.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<-+≤+321),2(352x x x x 并写出不等式组的整数解.答案:-1≤x <3,整数解为-1、0、1、2.18.解不等式组:(1)⎩⎨⎧x -3<1,①4x -4≥x +2;② 解:解不等式①,得x <4. 解不等式②,得x ≥2. ∴不等式组的解集为2≤x <4.(2)⎩⎨⎧x -1>0,①3(x -1)<2x ;② 解:解不等式①,得x >1. 解不等式②,得x <3. ∴不等式组的解集是1<x <3.(3)⎩⎨⎧2(x +3)>10,①2x +1>x ;②解:解不等式①,得x >2. 解不等式②,得x >-1. ∴不等式组的解集为x >2.19. 解不等式组205121123x x x ->⎧⎪+-⎨+⎪⎩,≥,并把解集在数轴上表示出来.解:解不等式①,得2x <.解不等式②,得1x -≥.所以,不等式组的解集是12x -<≤. 在数轴上表示如下:20.某公司组织退休职工组团前往某景点游览参观,参加人员共70人.旅游景点规定:①门票每人60元,无优惠;②上山游览必须乘坐景点安排的观光车游览,观光车有小型车和中型车两类,分别可供4名和11名乘客乘坐;且小型车每辆收费60元,中型车每人收费10元.若70人正好坐满每辆车且参观游览的总费用不超过5000元,问景点安排的小型车和中型车各多少辆?解:设小型车租x 辆,中型车租y 辆,则有:,将4x+11y=70变形为:4x=70﹣11y ,代入70×60+60x+11y ×10≤5000,可得: 70×60+15(70﹣11y )+11y ×10≤5000,解得:y ≥1150, 又∵x=41170y≥0, ∴y ≤1170, 故y=5,6. 当y=5时,x=415(不合题意舍去). 当y=6时,x=1.答:小型车租1辆,中型车租6辆.。

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